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那些事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的那些事作文，歡迎閱讀與收藏。
那些事作文 篇1
雖是秋分已過，夏意卻依舊濃厚，何時(shí)能見到，滿樹的金黃呢？不知不覺間，想起那些事了。
您可曾知曉？其實(shí)有些事憋在心里很久了，只是話到嘴邊卻啟齒不了。我有時(shí)覺得您封建，許是年齡過大，像我們這般的孩子實(shí)是難以治服，才選擇這樣帶刺的相處方式吧。
那件事深深地烙印在我心上，時(shí)至今日，也未參抹去一分，是何緣由？其實(shí)不過是一個(gè)稱呼罷了，卻狠狠撕扯了我們紐帶，成了再也抹不去的記憶，一直反復(fù)叩敲它曾經(jīng)的傷痕，是揪心的疼！原本只是親切的稱呼啊，即使我知道，我們太過任性不羈，但那兩個(gè)字下蘊(yùn)含著的是我們磨掉身上的刺，小心翼翼地靠近您的竊喜，似乎認(rèn)為我們可以像朋友一樣擁有彼此的昵稱，未曾有過半分的.不敬，甚至還幻想著未來的一天您那張不怒自威的臉在想起我們時(shí)會(huì)不自覺地掛上微笑。
可是，事情似乎朝著不喜的一面邁進(jìn)，并愈發(fā)危險(xiǎn)。準(zhǔn)確的說，它已經(jīng)墜落下萬丈深淵。
那時(shí)，我無數(shù)次地在腦海中幻想著我或是任何一人站起身來向您闡明事實(shí)，但，那刻的我選擇懦弱，我害怕我們之間的關(guān)系會(huì)僵硬，因?yàn)槲抑溃偃f能的膠水也粘不住一顆破碎的心，您對(duì)我們寒心了，我能感受到。這件事最終成為了我們每個(gè)人如噩夢般的回憶。過后的我們似乎披滿鋒芒，不是帶來點(diǎn)點(diǎn)傷痛，深埋于沙海之中。
所有的事不論好壞，終究都會(huì)過去……
時(shí)間流逝，無聲無息，處于沙漏之間，一點(diǎn)點(diǎn)融化了內(nèi)心的寒冰，一絲一絲磨掉了身披的尖刺。
您知道嗎？我們可敬重您了。您的笑既可愛又溫暖，笑著多好啊！這個(gè)班級(jí)雖為頑劣，但仍是天真的孩童，看著您對(duì)我們露出滿意的笑容，我們真可謂激動(dòng)萬分，比像渴望獎(jiǎng)勵(lì)的稚童得到糖果還開心，如此細(xì)想，覺得我們未免過分幼稚了吧，可盡管如此，我們?nèi)允窍矚g您上揚(yáng)的嘴角。您也許忘了可我們猶如呵護(hù)珍寶般守護(hù)那些美好的時(shí)光：運(yùn)動(dòng)會(huì)幫您拿到十連冠，一群青蔥少年瘋子似的在場上撒脫；軍訓(xùn)時(shí)兩個(gè)一等成果，狠不得拍爛手掌來慶祝……
這一切，都是為了您�。�
雖然這一路，快到盡頭，途中歷盡坎坷挫折，為您添堵，我們?nèi)詴?huì)懷著您的希望與鼓勵(lì)揚(yáng)帆起航！
那些事作文 篇2
很久以前，八哥的聲音很難聽，跟烏鴉. 貓頭鷹的聲音一樣,誰聽了都厭惡地?fù)u頭并咒罵它：“不祥鳥兒,快快走開!”
可是自從它得到了一支萬能的金笛后,一下就變成了一只最巧嘴的鳥兒,唱起歌兒美妙動(dòng)聽。
事情還得從一天特發(fā)事件說起.有一天,百鳥正在山林中聚會(huì),突然從天上飄下一支金笛,落在了它們當(dāng)中。這支金笛能發(fā)出最美的聲音,奏出的樂曲格外悠揚(yáng).動(dòng)聽。
這支金笛應(yīng)該交給誰使用呢?引起鳥兒們嘰嘰喳喳的討論。有的說我們森林中誰的鳴聲最不受歡迎.最難聽,就把金笛給它,彌補(bǔ)它的不幸。最后大家同意了這個(gè)提意。于是鳥兒們決定發(fā)揚(yáng)民主，由大家來推薦。接著大家就開始評(píng)論，推薦的對(duì)象是：八哥.烏鴉和貓頭鷹。
烏鴉一聽頭一個(gè)提出抗議：“你們的評(píng)議太不公平！誰敢說我的叫聲不受歡迎！我看吶，我的叫聲比你們?nèi)加茡P(yáng)、動(dòng)聽！”它發(fā)現(xiàn)別人對(duì)它的話很不自然，勃然大怒：“你們這是對(duì)我最大的罪，我要向鳥王的法庭提出訴訟！我聲明我堅(jiān)決不要這支金笛，我看吶,還是把金笛送給八哥和貓頭鷹！
貓頭鷹一聽也憤怒地高聲大喊：“難道說我就是好欺負(fù)的？我的叫聲比你們誰的也不差，雖說賽不過金鈴吧，也能賽過銀鈴！我看吶, 你們都對(duì)我十二分地不敬！我也聲明堅(jiān)決不要這支金笛，我提議還是把金笛送給八哥！”
就剩八哥沒表態(tài)了，大家也不敢再說什么。還好，這時(shí)八哥用它那難聽的`聲音說：“我的短處我自己知道的最清楚------我的嗓子嘶啞，叫聲很不好聽，到處都惹人討厭，不受歡迎……就請(qǐng)大家把這金笛交給我吧，我感謝大家對(duì)我的一片好意！”
于是，萬能的金笛就到了八哥手中。而八哥也從此變成了一只最巧嘴，最會(huì)學(xué)說人的語言的鳥兒，到處受人歡迎，到處被人稱贊！
烏鴉和貓頭鷹不能承認(rèn)自己的短處，所以直到至今也還是保留著難聽的叫聲，讓人們認(rèn)為是不祥的鳥。
那些事作文 篇3
在人生長路上，你會(huì)面臨諸多選擇，唯一不能選擇的便是“成長”。
我看著那些過去漸行漸遠(yuǎn)，然后消失蹤跡。我忽地明白，我將踏上那條名為“成長”的路，面對(duì)青春。
面對(duì)青春，郭敬明用45度仰視天空，排遣憂傷；面對(duì)青春，韓寒用冷幽默式的筆調(diào)不斷為它降溫；面對(duì)青春，席慕蓉在歌里低吟“青春是一本太過倉促的書”。
而我，該如何對(duì)待青春的那些事兒？
我不知道。
青春是個(gè)多夢的季節(jié)，我也是一個(gè)愛做夢的女孩，每天晚上會(huì)抬著頭望望天空，幻想著一件又一件事。在青春路上，我們喜歡和小伙伴在繁星點(diǎn)點(diǎn)的晚上，手牽著手走在林蔭道上。聊著心事，悲傷的`事大家一起敘說，快樂的事大家一起分享。每個(gè)人都仰望著星空，星光照在我們臉上發(fā)出泛黃的光。那是幸福的感覺....
青春的路上我們嬉戲我們打鬧。學(xué)校后的小溪常常有我們的身影，放學(xué)后我們別著褲腳光著腳丫，在小溪里打鬧，弄得個(gè)個(gè)衣服褲子都濕了，像個(gè)落湯雞似的，也不會(huì)擔(dān)心回了家挨爸爸媽媽罵，只想守一時(shí)的快樂感。
我們的青春很快樂，在賽道上有我們堅(jiān)持揮灑過的汗水；在學(xué)習(xí)生活中有我們努力拼搏的精神；在社會(huì)上也有我們勤奮勞動(dòng)的腳步......
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機(jī)，充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。
時(shí)光在緩緩流去，我們在慢慢長大。那青春也是一去不復(fù)返，青春的美好值得我們?nèi)ャ懹�，在青春之際我們應(yīng)該努力去奮斗。青春是一個(gè)充滿花季的夢，我們應(yīng)該努力拼搏去實(shí)現(xiàn)我們最初的夢想。
青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力無限，在它那金燦燦的臉上，展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。
那些事作文 篇4
說起咱六(2)班的那些個(gè)事，就不能不說說我們班的那些個(gè)“奇葩”人，當(dāng)然還有各自的那些個(gè)“奇葩”事！諸君請(qǐng)看:
“二神”武鈺迪
武鈺迪可是我們班名副其實(shí)的“二神”了，他有時(shí)經(jīng)常做呆傻的樣子，可他腦子聰明著呢。期中考試結(jié)束后，發(fā)數(shù)學(xué)卷子時(shí)，老師念到武鈺迪90多分時(shí)，全班都震驚了。想著：武鈺迪天天上課不聽講，要么睡覺，要么發(fā)呆，考試時(shí)，他也沒抄，怎么考這么高的分，全班都在納悶。數(shù)學(xué)老師開玩笑說：“你們要是像武鈺迪這樣多好，不用給你們講課，都會(huì)做這些題，考試還能考高分，也能讓我歇歇”。帶著好奇心請(qǐng)教了“二神”，才知道原來他也不只是聰明，而是在課外已提前認(rèn)真預(yù)習(xí)功課，老師一講就懂了。
“魔方女王”苗彥楠
苗彥楠可算是學(xué)霸級(jí)別，不僅學(xué)習(xí)厲害，并且人家魔方玩的.也挺“溜”。有一堂美術(shù)課，全班玩魔方玩的是熱火朝天。苗彥楠和美術(shù)老師PK, 苗彥楠是新手而美術(shù)老師是老手，這樣的實(shí)力差距，苗彥楠可真拿出了她的真本事呀！只見她疾如閃電的無影手上下翻飛,只用了7分鐘就拼好了一個(gè)魔方，贏了美術(shù)老師，稱她為“魔方女王”那是當(dāng)之無愧，實(shí)至名歸呀！
“陰晴臉”周香君
周香君和我是老鐵關(guān)系，我很喜歡她的幽默。她的善變真是讓我無語，一會(huì)陰轉(zhuǎn)晴，一會(huì)陰轉(zhuǎn)小雨，一會(huì)小雨轉(zhuǎn)晴。有一次考試，她沒考好，自尊心受到一萬點(diǎn)傷害，前一秒還是艷陽高照，下一秒淚雨如下，我忙安慰安慰她，想著她過一會(huì)就好了，她還真是過一會(huì)就好，第三秒就破涕如笑了，擦擦眼淚，對(duì)我說：“沒事，一次算得了什么，大不了我加油，下一次我考得更好點(diǎn)�！边@不，又小雨轉(zhuǎn)晴�？矗蠲撁撘粋�(gè)“陰晴臉”吧！
這些奇葩是咱班的一部分，此處就不再一一列舉了，我想說的是，親愛的同學(xué)們，正因?yàn)橛辛四銈�，我的小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活才變得如此多姿多彩，妙趣橫生。
忘不了！咱班的那些事！
那些事作文 篇5
鞭炮齊鳴，與天同慶，一年一度的國慶節(jié)又來臨了，我和媽媽趁著這段美好時(shí)光，來到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。
剛下車的我暈暈乎乎的，一陣清涼的秋風(fēng)拂面而過，夾雜著瓜果的.芬香，頓時(shí)我神清氣爽，心情也變得舒暢。表妹調(diào)皮地向我跑來，外婆帶著慈祥的笑容，伴著誘人的飯菜熱情地請(qǐng)我們進(jìn)屋。吃飽喝足，該去玩啦！
舅舅說：“下午，我們?nèi)メ烎~吧！”說著邊收拾魚具。我一臉驚喜，心想：釣魚？這對(duì)我可是件新鮮事。于是樂呵呵的坐上車向小河駛?cè)�。家鄉(xiāng)的小河比城市的要干凈許多，在陽光的照耀下，小河顯得更加清澈，微波蕩漾。
我站在岸邊，使勁的擺弄著魚竿，試圖把魚線甩出去，最終耗了九牛二虎之力才甩了出去。舅舅在一旁熟練地用力甩向河中心，然后靜靜地注視著浮漂。一會(huì)兒只見浮漂一頭向下沉，舅舅迅速用力提起魚竽，一條大鯽魚!我模仿著亂做一通，好一會(huì)了，連魚影子都見不著。我一氣之下將魚竿收回，呀，我魚餌都忘放了！在一旁的表妹指著我哈哈大笑:“姐姐，你這是姜太公釣魚，愿者上鉤嘛！”我一賭氣將魚竿丟在一邊：“罷了！我不釣了！”舅舅聽了笑著說：“釣魚講究有恒心，我教你�！�
于是舅舅開始手把手地教我，一切準(zhǔn)備就緒。我再次將魚線拋入水中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂，小心翼翼地坐著生怕嚇到魚兒。咦，浮漂有點(diǎn)往下沉了，舅舅示意我安靜，我屏住呼吸用力一拉，唉，可惜還是讓魚跑了。舅舅說：“沒關(guān)系，正常，再釣一次試試”我放魚線的動(dòng)作變得熟練起來，終于在又一次浮標(biāo)下沉?xí)r，我敏捷的提起魚竿。��！釣到了！雖然很小，但對(duì)我來說已經(jīng)很不錯(cuò)了。從中體會(huì)到釣魚不光要有奈心，還要持之以恒，才能取得勞動(dòng)果實(shí)。
接近傍晚，我們的魚桶里逐漸變得“熱鬧”起來。太陽越發(fā)西斜了，天空染上一層金色，在這寧靜祥和的傍晚，我們說笑著走回了家。
假期要結(jié)束了，這幅連綿不斷的畫卷時(shí)常在我的腦海里回蕩，就連夢也是甜的。
那些事作文 篇6
這是我的注冊運(yùn)動(dòng)員證，大家看好了，注冊項(xiàng)目是足球。
這個(gè)證書真是來之不易呢，小時(shí)候大家都覺得我性格內(nèi)向，不善表達(dá)，其實(shí)都不知道我的內(nèi)心猶如奔跑在足球場上時(shí)那樣熱血沸騰。二年級(jí)的時(shí)候，我打算報(bào)足球班，可是卻被老師拒絕了，因?yàn)槲铱吹嚼蠋熅途o張得畏手畏腳，不敢說話，老師認(rèn)為我協(xié)調(diào)能力不好。當(dāng)我沮喪地回到家，媽媽鼓勵(lì)我說要勇敢表現(xiàn)，哪怕只是從一名守門員做起，也要找到自己的位置，在集體中成長。于是在我的努力下，終于成了一名足球運(yùn)動(dòng)員。
綠茵球場上的`那一個(gè)個(gè)足球，像一個(gè)吸鐵石，讓我和我的同學(xué)們都深深地愛上了它。我認(rèn)真地練習(xí)踢球，向往著有一天能像C羅一樣帥氣地馳騁在球場上。每次和伙伴們練習(xí)，我們都會(huì)相互小聲地表達(dá)對(duì)足球賽的期待。
雖然我不是最棒的，但是我漸漸地和球友們打成一片，明白了想要贏得一個(gè)球， 不僅需要靠自己的努力，還得靠隊(duì)友們相互合作、團(tuán)結(jié)一致的精神。寒來暑往，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級(jí)了，在學(xué)校里學(xué)到了文化知識(shí)，強(qiáng)健了身體，還懂得了尊重同學(xué)，獲得了友誼。
從學(xué)�；丶业穆反蠹s有2公里，以前是媽媽風(fēng)雨無阻地開車接送，自從我成了學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)員，便自告奮勇風(fēng)雨無阻地自行步行上學(xué)放學(xué)，看到電視里報(bào)道00后被嬌生慣養(yǎng)了，我可以驕傲地說自己還挺能吃苦耐勞呢。
還是給大家聊聊我在球場上的風(fēng)采吧。有一次藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)比賽，剛開始我們搶到了球，隊(duì)友傳給我，我把他們搞得暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)我射門時(shí)，一個(gè)鏟子把球踢到了他們的守門員身上。守門員踢了個(gè)高球，誰知卻傳到了我們隊(duì)員腳下，隊(duì)員傳到我們隊(duì)長的腳下。隊(duì)長一腳遠(yuǎn)射，打破了對(duì)方球門，比分1:0.聽到喝彩聲我們得意極了，再接再厲2:0，認(rèn)為這次肯定贏定了，哪知他們忽然變化戰(zhàn)術(shù)，打得我們落花流水，逆反轉(zhuǎn)連進(jìn)兩球，最后2:2平局。唉，驕兵必?cái)“ ?/p>
足球靠的是團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)信念。強(qiáng)身健體、磨練意志...好處多多，瞧，十歲的我已經(jīng)超過150cm了，別看我不胖，我已經(jīng)38kg了，拒絕脂肪，健康成長！
那些事作文 篇7
班里總會(huì)發(fā)生許許多多新鮮事，每每想起，心里總會(huì)蕩起層層美好的漣漪。
一天早晨，老師帶來了一位新同學(xué)，我放下書本，抬頭一瞥，原來是個(gè)鄉(xiāng)下佬啊──頭發(fā)是老土兒的馬尾辮，身上穿著“百花盛開”的裙子，腳上穿著土布鞋，皮膚黑黝黑黝的，不過人長得挺秀氣──單眼皮，櫻桃小嘴，小巧的鼻子，眼睛炯炯有神，仿佛有兩滴水珠在她的眼睛里轉(zhuǎn)。她很害羞，簡單地介紹自己就匆忙地跑了下來，卻又不知去哪兒，惹得我們哄堂大笑。老師領(lǐng)著她走到我身旁，“你坐在她身邊吧！”她遲緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼在我身邊坐了下來，出于禮貌，我朝她笑了笑，她也甜甜地笑了。
第二天，我就見她提著一桶水吃力地走來，然后拿起拖把托起地板來，這不是男生才做的事嗎？她怎么去做了？小A惡狠狠地說：“鄉(xiāng)巴佬就應(yīng)做最臟最累的活！”然后還吐口唾液，她的眼睛上蒙上了一層“淚霜”。課后，她又去擦黑板了，白色的粉筆末鋪天蓋地向她飛來，第一排同學(xué)露出憎惡的眼神，說：“你怎么連黑板都擦不好？粉筆末都飛到我身上了，你是不是存心的？”說罷，贈(zèng)送了她個(gè)大白眼，她沒有回話，低著頭灰溜溜地下來了。
第三天，她很早便起來了，還幫我打掃了衛(wèi)生，把桌子擦了，還檢查了幾遍，“謝謝！”她愣住了，然后小聲回了句：“不客氣！”臉上洋溢著淡淡的微笑。老師走來了，拍拍桌子說：“現(xiàn)在誰也別動(dòng)，檢查衛(wèi)生！”說罷，便下來巡視。我這才猛的想起：老班昨天說今天要檢查衛(wèi)生！我怎么將這么重要的事情都忘了？我好像吃了苦瓜一樣難受�！班�，這次大家都表現(xiàn)不錯(cuò)！位置都很干凈！”我一愣，我位置上不是有很多垃圾嗎？想起早上同桌的.忙碌，原來是為了這個(gè)呀！“小B，咱們做朋友吧！”我微笑著說，“�。亢冒�！”她甜蜜地笑了。從此，她和我成了好朋友，形影不離，她也因樂于助人得到了全班的認(rèn)可。
這就是我班里的那點(diǎn)事，一個(gè)擁有美好心靈的人，終會(huì)得到大家的喜愛。
那些事作文 篇8
那些年的那些事，讓我無法忘懷；那些年的那些事，讓我倍感溫暖；那些年的那些事，讓我真真切切地感受到偉大的父愛。
那一年，我藏在老爸的懷里
那年的雨下的特別的突然。讓剛走出商店門的我們一下子亂了陣腳。老爸本想等這場雨小一點(diǎn)了再走�？僧�(dāng)時(shí)的我卻無法理解老爸的心思。我打了一個(gè)噴嚏，一下子撲到老爸的懷里開始苦哭鬧——我要回家。老爸看了看外面的瓢潑大雨，又看了看懷里哭著嚷著要回家的我。想了想，無奈地抱起了我。要往前沖，可還沒走一步，又退了回去。老爸毫不猶豫地脫下了自己的外套，披在我的身上，麻利地抱起我，毅然地沖入雨中。大雨依舊肆虐，老爸很快就變成了“水人”。可是在老爸懷里的我卻沒有感到一絲寒冷，反而被老爸體溫所包裹著的身體感到溫暖。那種溫暖讓我無法忘懷。
那一年，我騎在老爸的肩上
那年，我產(chǎn)生了一個(gè)奇異的想法：欲與天公試比高。當(dāng)然，我自知自己沒有那個(gè)能力，就邀請(qǐng)老爸來幫我，他拒絕了，不過在我軟磨硬泡之下。親愛的老爸也是同意了。我和他來到空?qǐng)龅�。一開始老爸把我抱起來。我肯定不滿足于這個(gè)高度，就說；“不行，不行，再高點(diǎn)。”老爸猶豫了一番，讓我騎在了老爸的頭上。即使兒時(shí)的我很膽大，但是此時(shí)的'我還是有些害怕。騎在老爸的肩頭上不敢下來，老爸的大手扶著我從肩頭爬下來。我問老爸為什么來幫我來完成這荒唐的想法。他只是很簡單的說了一句；“我是你爸爸！”一下子我心在有一股暖流沖了出來。這種溫暖讓我幸福，讓我無法忘記。
那一年，我趴在老爸的背上
那年，我和老爸去別人家里吃飯。吃完飯后，長輩們打起了麻將，小孩子自然在一旁瘋著玩。可是他們一打就是三四個(gè)小時(shí)，我可沒有那份精神，早就在一旁睡著了。臨走時(shí)，他本想叫醒我，可他想了想后，還是決定不叫醒我，背著我回家，我趴在老爸的背上�？赡苁锹吠旧掀団徛曈锌赡苁呛艉舸祦淼睦滹L(fēng)，我醒了，聽見老爸在路上一直和我說話。不禁流出了眼淚，打濕了老爸的衣服。心中的感動(dòng)又一次感到，讓我無法忘去。
老爸在那些年，給我做的那些事，帶來的那樣的感動(dòng)，都使我無法忘卻。
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