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春蠶贊作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的春蠶贊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春蠶贊作文1
她,一頭烏黑秀麗,不長不短,恰到好處的頭發(fā);她,一身樸素,迷人的著裝;她,一副不驕不躁的眼鏡,里面有一雙像秋水一樣明澈的眼睛。她,不是別人,正是我們的語文老師——鄭老師。
鄭老師有一雙無人能及的慧眼,這雙眼睛可以捕捉著任何一個細節(jié)。有一次周鑫材和后桌講話,雖然聲音有點輕,但還是被鄭老師發(fā)現(xiàn)了,鄭老師用那會說話的眼睛看著周鑫材,而他不以為意,依然我行我素。同學們都已察覺到了,在心里偷偷替他捏了把汗:周鑫材,你完了,鄭老師一定要發(fā)火了!
“周鑫材”鄭老師叫他,他才轉過頭來,鄭老師并沒有大發(fā)雷霆,只是用責備的目光看著他,語重心長地說,“你不認真上課,不但影響了整個班級,而你自己也學不到知識,時間一去不復返,后悔的是你自己呀”。聽完鄭老師的一番話,周鑫材紅著臉慚愧地低下了頭,輕聲說:“鄭老師,我錯了!编嵗蠋煖睾偷匦χf:“知錯能改還是好學生。”
鄭老師也是一個大忙人,她時常一邊做著學校的工作,一邊又竭力在幫我們把作文提高上去《小小苗圃》就是她創(chuàng)辦的,這個公眾號是把好作文,整理起來供大家學習的。一個個周末過去,鄭老師要把全班40多篇的'作文一一查看,從中挑選幾篇佳作編輯。鄭老師盡心盡力,為我們嘔心瀝血,每次一篇篇好作文出現(xiàn)在《小小苗圃》時,都令各班老師贊嘆不已。為了搞好《小小苗圃》和一些獎勵,鄭老師甚至連媽媽生病了,都無暇顧及。
每次有同學受傷和不舒服時,她總是停下講課,飛快的走到那個同學跟前,焦急地問:“沒事吧,要不要去校醫(yī)室?”那師生間關愛之情言?于表。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊,鄭老師,您不是雨露,卻帶來了新生的希望;您不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽,卻帶來了人間的溫暖!
春蠶贊作文2
生命是地球上最神奇的現(xiàn)象,有了生命,地球才顯得多姿多彩。
這一個個鮮活的生命是寶貴的,我們應該珍稀世間萬物的生命。
大概是去年,我養(yǎng)了一盒蠶寶寶。
每次拿起盒子總能聽見“沙沙、沙沙、沙沙”細微的蠶食食物的聲音。
那些蠶寶寶十分可愛,白白胖胖的身體,鑲嵌了一顆靈活的小腦袋,一張刮皮刀似的小嘴巴吃桑葉時總是從上向下輕松、快速地“刮”進肚子里,真是有趣極了。
看到這些蠶越長越大,我總是禁不住凝視端詳、嘖嘖稱奇。這些原來像小螞蟻的蠶寶寶如今已長到了5—6厘米長了。他們是怎么這么快的成長的呢?
但一次無意的發(fā)現(xiàn),卻為我的`疑問做了一個滿意的答卷。
一天,我正在喂蠶寶寶,突然發(fā)現(xiàn)了一只小蠶,樣子十分痛苦。于是,我仔細觀察起來,發(fā)現(xiàn):蠶頭、胸是白白胖胖的;可是尾部灰黃灰黃的,皺皺巴巴的,干癟癟的,小爪子好像也錯位了。我擔心它是不是生病了。
我拿起放大鏡仔仔細細前后觀察起來,灰黃灰黃的皮逐漸向后脫落,露出了一層嶄新的皮。我如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興,呵!原來小蠶是在蛻皮呀!
孫子兵法三十六計中有一計叫——金蟬脫殼,今天我目睹了銀蠶蛻皮,充分領略到了大自然生命的奇妙!
咦!好像那舊皮不愿意蛻掉,蠶的一肢一節(jié)都在一伸一縮,十分緩慢,但卻隱含著激烈的掙扎、搏斗。蠶寶寶做出了最后一搏,終于擺脫了舊殼枷鎖的束縛。
我不禁聯(lián)想到:人的一生中的成長不也是一樣的嗎?沒有“蛻皮”,就沒有人生的活力與生機;沒有“蛻皮”時的努力拼搏,就沒有最后勝利和成功時的喜悅心情呀!
春蠶贊作文3
我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為人間添一點溫暖。
——巴金
翻開這一期的科普雜志,我細細的讀著,翻到第二十頁,是關于蠶的介紹,我一下子踏入了蠶的世界……
那是一只又白又胖的蠶,兩頭略小中間略大,它的身體是是一節(jié)一節(jié)的,腹部有黑色的紋環(huán),在身體的兩側有黑色的小點,那是它的氣孔。這只蠶像是剛剛吃飽,頭高高的昂起來,似乎是在享受陽光,看著它,我不禁有些傷感。因為它們的生命是短暫的,耗費精力吐絲,將自己包裹起來,只為變成蠶蛾,繁殖下一代,但他們,太多太多在繭中死去,吐出的絲為人類所用,看著看著,我想起了一個人……
她是胡佩蘭,是百歲仁醫(yī),她早已退休,但仍堅持在工作崗位上,20年風雨無阻,來往于家和衛(wèi)生服務中心之間,她給病人看病,都以真心相待,開藥很少超過百元,她像春蠶一樣,將自己畢生所學奉獻給病人,自己卻不求回報,她將自己所有的錢湊在一起,在八年間捐了一百五十多個希望書屋,就是這樣一位心懷大愛的人,卻在20xx年1月22日5時30分,永遠的離開了,這位跨越世紀的仁醫(yī),留給世人的`最后一句話是:“病人看完了,回家吧。”
心緒被拉回現(xiàn)實,我為她的離去而感到悲傷,更為世間有這樣一位仁醫(yī)而感到欣慰。醫(yī)者,看的是病,救的是心,開的是藥,給的是情。胡佩蘭用自己顫抖的雙手,在人間寫下:患者至上四個大字,她帶給我們的,是太多太多的感動,太多太多的欣慰,她是仁醫(yī),是濟世良藥。
這世界上有許多像春蠶一樣的人,他們在各個角落里發(fā)出耀眼的光。無私奉獻,為人民服務,就是那些人的代名詞。他們,是我們的榜樣。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中!辟澊盒Q,贊那些為人民服務的人,他們,構成了自信昂揚的中華民族!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
——后記
春蠶贊作文4
手摸著華麗的絲綢,腦海里浮現(xiàn)卻是蠶寶寶。
早在三千年以來,我們的老祖宗就已經(jīng)開始飼養(yǎng)家蠶寶寶了,生產(chǎn)了蠶絲,并制成了一條條絲綢如肌的絲綢,造就了舉世聞名的“絲綢之路”。
而到了我們這個年代,蠶寶寶依舊那么偉大,它們還在為我們不斷的做著貢獻。在我家中竟也有著這么幾只小可愛,在我的印象中依稀記得,它們出生時,身上黢黑黢黑的',就宛如眸子里的一抹黑,清澈干凈,但也很小很小,小到要拿放大鏡才能窺探到它們的可愛,真是像個芝麻大的小精靈一樣。細細品味,還能看到蠶寶寶身上微小的絨毛,心里一股說不上來的喜歡。
好一陣子不見,它們似乎已經(jīng)在進食了,巴掌大的桑葉,對于蠶寶寶來說,簡直尤為天物,太過于龐大了。但細微觀察,卻能看到許許多多的小孔,以及在上面蠕動的“小芝麻”。再相見時,竟已經(jīng)蛻變?yōu)橐粭l條白乎乎的“小胖子”了。蠶寶寶已經(jīng)沒有了剛出生時的稚嫩,他雪白如脂的皮膚,顯得十分惹人憐愛。我?guī)е闷娴男纳斐隽宋掖来烙麆拥氖郑研Q寶寶輕柔地從葉子上抬了起來,緩緩放入掌心。他那絲滑的皮膚使我不禁撫摸起來,他的蠕動使我掌心一頓癢。
“我要吃飯”他在訴說
“我要桑葉”他在怒吼
日子一晃,如隔三秋,蠶寶寶竟已經(jīng)開始編織起他的“小毛衣”了,脖子一前一后規(guī)律地扭動著。嘴里一會兒一根絲,一會兒一團線的吐了出來,細心的編撰著。沒多久,就已不見昔日的“小肉肉”了。這時我不禁讓我想起“春蠶到死絲方盡”,心生敬畏,敬畏他們默默無聞地為人類奉獻者,而生命之花,也漸漸凋零進入倒數(shù)的日子。
在這與蠶寶寶共處的日子中,這種樂于奉獻的真諦一遍一遍出現(xiàn)在我腦海,揮之不去!
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