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美麗的校園作文【優(yōu)秀10篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美麗的校園作文【優(yōu)秀10篇】

美麗的校園作文1

　　我在美麗的安仙學(xué)校學(xué)習(xí)，那里一年四季都非常美麗。

　　當(dāng)溫暖的春風(fēng)拂過(guò)楊柳依依的蓮花河時(shí)，我們的校園也變得熱鬧起來(lái)。樹(shù)木抽出新的枝條，小草也從地下探出了小小的腦袋。在迎春花的`感召之下，櫻桃花、杏花、桃花、紫荊花都鼓足了勁兒，一朵朵、一串串、一片片競(jìng)相開(kāi)放，白的像雪，粉的像霞，紫的如煙，讓人看了心情非常舒暢！

　　夏姑娘的熱情讓人無(wú)法拒絕。炎熱的太陽(yáng)照耀著楊樹(shù)、柳樹(shù)翠綠的葉子，直逼你的眼。如傘的樹(shù)蔭下成了同學(xué)們休息娛樂(lè)的好去處，既舒適又涼爽。有時(shí)陣雨過(guò)后，同學(xué)們都呼朋引伴地來(lái)到樹(shù)下，趁你不注意，搖晃樹(shù)身或扯動(dòng)頭頂?shù)拇沽Γ鹇渲︻^的雨滴，驚得同伴紛紛逃竄，自己樂(lè)得哈哈大笑。真是別有一番情趣！

　　秋天是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女，她用美麗的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。

　　冬天，當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝時(shí)，松柏似乎比以前更加強(qiáng)壯了，像一位戰(zhàn)士，守護(hù)著校園。

　　我愛(ài)我的校園！

美麗的校園作文2

　　你如一位德高望重的老人，在我年少輕狂時(shí)諄諄教導(dǎo)��！母校你真美呀！是心靈之美

　　你如一雙神奇寬闊的翅膀，帶我遨游知識(shí)的海洋你用自己的雙手無(wú)私奉獻(xiàn)

　　你如一首動(dòng)聽(tīng)歡快的歌謠，在我傷心哭泣時(shí)安慰心靈哺育了無(wú)數(shù)中華兒女

　　你用自己的雙腿頂天立地

　　你的熱情讓天空更加湛藍(lán)你的熱情讓湖水更加碧綠使我們爬上人生巔峰

　　你的熱情讓稻田更加金黃你的熱情讓旗幟更加鮮艷你用自己的身軀

　　豎起剛正不阿的信念

　　�。∧感�，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)我的'耳畔，我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音為我們創(chuàng)造了一路的輝煌

　　當(dāng)陽(yáng)光照在我身上，我感受到你的溫度

　　當(dāng)桂花飄香十里，我又聞到你的氣息

美麗的校園作文3

　　當(dāng)我第一次踏入校園，就被這里的景色所吸引。

　　一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是毛主席的雕像和兩旁像站崗的哨兵一樣筆直的松樹(shù)，其次是高高飄揚(yáng)的五星紅旗，讓你忍不住的想要敬禮，然后映入眼簾的是一棟高四層的教學(xué)樓，她穿著一件紅黃交錯(cuò)的外套，讓你忍不住想要走進(jìn)去，在知識(shí)的海洋里盡情翱翔，教學(xué)樓后面是一間間娛樂(lè)教室；左面是一個(gè)很大的操場(chǎng)和一間體育倉(cāng)庫(kù)，里面的體育器材都供學(xué)生們鍛煉身體；左前方是一個(gè)文化長(zhǎng)廊，上面寫(xiě)著許多你所好奇的奧秘；右面是一個(gè)小通道，上面寫(xiě)著許多有關(guān)《論語(yǔ)》的小故事；右前方是幾個(gè)石板凳和石桌子，石桌子上面刻著象棋的圖，一下課就會(huì)有許多同學(xué)來(lái)下象棋。

　　在校園左右兩邊有十幾棵柳樹(shù)，微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘們隨風(fēng)舞蹈，扭著纖細(xì)的`腰肢，飄動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，個(gè)個(gè)都是頂呱呱的舞蹈家。

　　美麗的校園，美麗的景色，在這里學(xué)習(xí)，是一件多么美好的事情，就讓我們?cè)谶@里留下我們美好的記憶吧！

美麗的校園作文4

　　我的校園在“xx小學(xué)”，那里充滿(mǎn)了快樂(lè)，是一個(gè)歡樂(lè)的校園。

　　早晨一進(jìn)校園，一陣陣微風(fēng)迎面撲來(lái)，讓我感到神清氣爽。

　　春天的校園最可愛(ài)。春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾焓剐@滿(mǎn)園春色，春天帶給我們歡樂(lè)和希望，催促著我們奮發(fā)向上！春天來(lái)了，跑道邊上的大樹(shù)爭(zhēng)著長(zhǎng)出嫩綠的細(xì)芽。最引人注目的是木棉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)的紅彤彤的木棉花。

　　操場(chǎng)上，不少同學(xué)在快樂(lè)的玩耍，有的在打籃球，有的在玩游戲，有的在踢足球……歡樂(lè)聲傳遍了整個(gè)校園。在操場(chǎng)的一角，有一個(gè)很大的`舞臺(tái)，每當(dāng)節(jié)日，同學(xué)們都在上面表演節(jié)目。穿過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓表面是米黃色的，顯得非常溫馨。教學(xué)樓有三層，共有十二個(gè)班級(jí)，其中校醫(yī)室和設(shè)備先進(jìn)的電腦室在二樓。每個(gè)教室都有潔凈的窗戶(hù)，這些窗戶(hù)被同學(xué)們擦得透明了。教室里還有擺的整整齊齊的桌椅、干凈的講臺(tái)和黑板，讓人見(jiàn)了就很舒服。

　　多么美麗可愛(ài)的校園，我永遠(yuǎn)愛(ài)著美麗可愛(ài)的校園！

美麗的校園作文5

　　謝橋中心小學(xué)是一座環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，它坐落在謝橋市鎮(zhèn)南面，交通便利。

　　校園里美景重重。走進(jìn)花園，一座白石假山清晰可見(jiàn)，周?chē)G草如茵，各色鮮艷的花奪目可見(jiàn)，紅的似火，綠的如波，黃的勝金，那一排排小樹(shù)筆直地佇立著，讓通往禮堂的路更加莊嚴(yán)。路面上的鵝卵石鋪成花朵模樣，可漂亮啦。草坪碧綠的，像一條綠色的毯子。一片大草坪上的四棵柏樹(shù)高大挺拔，好像四頂巨大的`帽子。一旁的紫竹一簇簇?fù)肀е瑹o(wú)比親密。這個(gè)花園真是一個(gè)風(fēng)光優(yōu)美的好地方。

　　校園里的鳥(niǎo)兒可多啦，在后花園的水池旁邊的一棵棵大樹(shù)上，結(jié)滿(mǎn)了鳥(niǎo)兒的小屋。白天，它們?cè)谛@里安靜地玩耍；晚上，就在樹(shù)上休息，快活得不知道有多自在。夕陽(yáng)西下，它們總要乘著晚霞，快樂(lè)地玩耍。唧唧唧唧地吵鬧著，開(kāi)著它們自己的聯(lián)歡會(huì)。

　　美麗的校園是多么的豐富多彩啊。

美麗的校園作文6

　　我們的校園不但很美麗，而且通過(guò)了那件事，更讓我感到了校園里充滿(mǎn)了親情。

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，教室里書(shū)聲瑯瑯，這時(shí)，我們看見(jiàn)劉澤弘由爸爸背著來(lái)到學(xué)校，原來(lái)，劉澤弘的腳裂了。同學(xué)們都向劉澤弘送去關(guān)心的'目光。“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，劉澤弘想上廁所，但行動(dòng)不便，只能呆呆地坐在位置上，這時(shí)，張碩寧和陳沖走了過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：‘有什么需要幫忙的事嗎？“”對(duì)，有什么事情盡管說(shuō)！“，劉澤弘高興地說(shuō)：”扶我去上廁所吧？“”行！“張碩寧和陳沖異口同聲地答應(yīng)了，他倆扶著一拐一拐的劉澤弘往廁所間走著，張碩寧說(shuō)：”我有的是力氣，盡管往我這兒靠吧！“劉澤弘回到教室后，對(duì)著張碩寧和陳沖說(shuō)：”謝謝你們！“”沒(méi)關(guān)系，好朋友互幫互助是應(yīng)該做的，以后有什么事盡管找我們好了！“這時(shí)，劉澤弘眼里閃出了晶瑩的淚花。

　　這就是我們的校園，一個(gè)充滿(mǎn)溫馨和親情的地方。

美麗的校園作文7

　　我們的學(xué)校是名副其實(shí)的“綠色校園”，不信，帶您去瞧瞧。

　　看，我們的校園多美�。【G瑩瑩的草坪上蜿蜒著一道道鵝卵石鋪成的.小路，一棵棵小樹(shù)迎風(fēng)招展，讓人感覺(jué)是那么的愜意，空氣是那么的清新，到處彌漫著綠色的氣息。小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，放眼望去，仿佛是一幅“流動(dòng)的油畫(huà)”。

　　然而，這一切不是天生的。這美麗的風(fēng)光，整潔的環(huán)境是由我們同學(xué)和環(huán)衛(wèi)工人辛苦的成果。環(huán)衛(wèi)工人一大早就在校園里清除垃圾，收集落葉。哪有垃圾，哪就有他們辛勞的身影，他們走過(guò)的地方，總是一塵不染，他們的汗水沒(méi)白流�？矗覀兊幕▓@在他們的打扮下，顯得多美啊！

　　同學(xué)們的自覺(jué)性是最好的詮釋?zhuān)?jīng)過(guò)校長(zhǎng)鼓勵(lì)，大家對(duì)衛(wèi)生更加關(guān)注了。那有一團(tuán)紙，同學(xué)們總會(huì)彎腰把它撿起來(lái)，放到垃圾桶里，那有誰(shuí)不小心落下了果皮，轉(zhuǎn)眼就會(huì)有同學(xué)把它們請(qǐng)進(jìn)垃圾箱……

　　怎么樣，您也覺(jué)得我們的校園很美嗎？還不快來(lái)看看呀。

美麗的校園作文8

　　我的校園是美麗的，剛進(jìn)入校門(mén)就仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。校門(mén)口上面仿佛有一只在天空自由飛翔的雄鷹。緊接著又是學(xué)校里的一個(gè)小花園上面栽的是蘭花、杜鵑等花，真是香味撲鼻繁花似錦，此時(shí)我正沉醉在濃郁的花香世界。教學(xué)樓旁邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊是一片片花花草草。花草地的右下角是噴水池，噴水池中間是一座假山，假山下面還有金魚(yú)和蝌蚪。在校園里我最喜歡的.就是金魚(yú)和蝌蚪......

　　我愛(ài)我的校園尤其是那一座座假山一只只蝌蚪一條條小魚(yú)。

美麗的校園作文9

　　校園一角韓家祺我的學(xué)校是一個(gè)有特色的校園，特別是我們學(xué)校的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)一年四季都有特色，特別是春天。春天的操場(chǎng)，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)枝上抽出小小的嫩芽，小草也在大樹(shù)旁鉆出來(lái)，為大樹(shù)伴舞。在大樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒棲息，每當(dāng)上體育課，我們經(jīng)常在家里拿一些小米，當(dāng)老師不在時(shí)，我們就會(huì)學(xué)鳥(niǎo)叫，再往地上撒一些小米，供小鳥(niǎo)啄食。每當(dāng)我們跑步跑累了的時(shí)候，就會(huì)坐在大樹(shù)旁一邊乘涼一邊聊天。在操場(chǎng)的'那一邊，栽著一行垂柳，這垂柳長(zhǎng)得十分茂盛，往北面看，那垂柳的柳條就像一根頭發(fā)，我不禁想起了賀知章的詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。怎樣，我們的學(xué)校有特色吧，我們的操場(chǎng)更有特色！

美麗的校園作文10

　　“今天的英語(yǔ)課據(jù)說(shuō)要來(lái)一位與眾不同的老師！”自從早上來(lái)到班里面，就一直聽(tīng)到大家在議論紛紛。雖然我不知道大家所說(shuō)的與眾不同是什么意思，但是單單聽(tīng)見(jiàn)這四個(gè)字就讓人莫名的有些期待。

　　終于，英語(yǔ)課到了，只見(jiàn)我們的英語(yǔ)老師領(lǐng)來(lái)了一個(gè)黃頭發(fā)的'美女，這讓我們?nèi)喽即蟪砸惑@。老師看著我們吃驚的樣子，笑著向我們介紹：“這位是Lucy，是學(xué)校為了提高你們的英語(yǔ)口語(yǔ)專(zhuān)門(mén)從美國(guó)請(qǐng)來(lái)的外教老師�！甭�(tīng)完老師的介紹，我們才恍然大悟，原來(lái)所說(shuō)的與眾不同的老師指的是美國(guó)來(lái)的外教��！我們的外教老師跟我們溫柔的打了招呼，走下講臺(tái)，來(lái)到我們的中間跟我們親切的交流起來(lái)。因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)水平有限，所以基本上還要靠英語(yǔ)老師來(lái)給我們翻譯。但是我相信，隨著我們之間交流的增多，我們一定可以說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)，和我們的外教流利的交流的！

　　希望接下來(lái)的一段時(shí)間里面我們能和我們的外教好好的相處，提高我們的英語(yǔ)成績(jī)。

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