我變了作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的我變了作文，歡迎閱讀與收藏。

我變了作文1

　　近幾年，我覺(jué)得自己變化太大了，比如：變得熱心了、變得細(xì)心了、變得耐心了。其中耐心是最大的變化。

　　以前，我對(duì)誰(shuí)都特別煩躁。記得有一次，一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我英語(yǔ)作業(yè)是什么？我抬都沒(méi)抬頭，一直寫(xiě)自己的作業(yè)，那個(gè)同學(xué)輕輕地對(duì)我說(shuō)：“吳星語(yǔ)，英語(yǔ)作業(yè)是什么？”我特別生氣，其實(shí)我知道英語(yǔ)作業(yè)是什么，但是因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，所以我對(duì)那位同學(xué)大聲地說(shuō)：“我不知道，沒(méi)看到我在寫(xiě)作業(yè)嗎？煩死了！”那位同學(xué)的眼睛頓時(shí)紅了起來(lái)，好像眼淚隨時(shí)會(huì)流出來(lái)。我看了她一樣，又若無(wú)其事地繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。但是我漸漸地發(fā)現(xiàn)，身邊的小伙伴都不理我了，好像把我當(dāng)空氣了。我變得孤單了，于是我就下定決心，一定要改掉這個(gè)壞毛病。

　　過(guò)了一段時(shí)間，每當(dāng)我我遇到事情，盡量心平氣和地和別人說(shuō)話(huà)。這些伙伴又重新回到了我的身邊，記得有一次，上體育課時(shí)，我們老師讓我們跑5圈，一位同學(xué)身體特別難受，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們一起走路，好嗎？”我沒(méi)有像以前那樣，而是對(duì)她笑了笑說(shuō)：“好的.，我們一起去和老師說(shuō)一下。”

　　還有一次，一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題，我本來(lái)不想教她，但是我腦子里突然浮現(xiàn)了一句話(huà)：我一定要改掉這個(gè)壞毛病。于是，我抬起頭，很人認(rèn)認(rèn)真真的教她。后來(lái)，這位同學(xué)和老師說(shuō)了這件事，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我。那個(gè)時(shí)候，我真的好開(kāi)心！

　　哦！我真的變啦！我自己都感覺(jué)到了，我覺(jué)得每個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng)，都會(huì)改變的，每個(gè)人改掉了壞毛病，都會(huì)很開(kāi)心！

我變了作文2

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，自己變了。

　　那個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，那個(gè)友善的好伙伴。那個(gè)自己已經(jīng)不復(fù)存在，這是真的嗎？我有點(diǎn)害怕了。

　　我現(xiàn)在比較喜歡玩手機(jī)，課堂上，走路時(shí)，睡覺(jué)前，手機(jī)從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)手掌。他和她已經(jīng)成為了親密的小伙伴，形影不離。

　　總會(huì)莫名無(wú)聊，只有手機(jī)會(huì)陪伴我�？措娪埃�聽(tīng)音樂(lè)，玩游戲，看小說(shuō)，用手機(jī)打發(fā)時(shí)間，其他的事情都不愿意去做。

　　我喜歡看懸疑推理小說(shuō)，每次都能融入小說(shuō)情節(jié)，和那些小說(shuō)人物一起探索，尋找謎底。久而久之，自己變得很愛(ài)幻想！

　　無(wú)意中看了關(guān)于催眠的小說(shuō)，尤為好奇，也極其喜歡。我開(kāi)始研究催眠真相，看了許多催眠的.方法，幾度都想把自己催眠。

　　是的，我不喜歡這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，我有太多的煩惱，我想被催眠，我渴望去那個(gè)美好的世界。

　　一次睡覺(jué)前，手機(jī)早早的沒(méi)電了。我很無(wú)聊，怎么也睡不著。我嘗試自我催眠，可是怎么也做不到。于是我想了很多很多……

　　我是在逃避嗎？自己真的可以催眠自己?jiǎn)�？或許可以，催眠后就不會(huì)再有煩惱了嗎？

　　對(duì)的，自己是在躲避現(xiàn)實(shí)。即使催眠了自己，還是要回到現(xiàn)實(shí)的。白日夢(mèng)，終究會(huì)醒的。

　　夢(mèng)怎樣才能不醒？把人生當(dāng)做一場(chǎng)夢(mèng)。怎樣可以讓夢(mèng)美好？帶著夢(mèng)想去奮斗。

　　對(duì)啊，這段時(shí)間，我變了，不過(guò)我還要再改變！

我變了作文3

　　我梳著一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，抿著小嘴，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，這就是我——李佳原。

　　上一年級(jí)的時(shí)候，一天晚上，媽媽說(shuō)：“我給你出一道數(shù)學(xué)題，55+31=？”我想：“我才學(xué)20以?xún)?nèi)的加減法，不會(huì)做這樣的'題呀！”過(guò)了一會(huì)兒，我腦子靈機(jī)一動(dòng)，想：“爸爸屋里有計(jì)算器，我可以使用計(jì)算器呀�！庇谑俏覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要喝水�！闭f(shuō)完我走進(jìn)爸爸的房間。我趕緊拿出計(jì)算器來(lái)計(jì)算。這時(shí)，媽媽推開(kāi)了屋門(mén)，看見(jiàn)我在使用計(jì)算器，生氣的批評(píng)了我。媽媽說(shuō)：“佳原，做人要誠(chéng)實(shí)呀，學(xué)習(xí)知識(shí)更不能投機(jī)取巧。你到屋里用計(jì)算器來(lái)計(jì)算，我很生氣。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我十分的慚愧。

　　從此以后，我再也不用計(jì)算器計(jì)算了，遇到難題，我也能自己解決。

　　前幾天，李老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題，我想了很久，怎么也做不出來(lái)，我苦思冥想，用力各種做法，終于想出了這道題的思路，把它做出來(lái)了。媽媽夸我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)活潑、可愛(ài)、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，我非常喜歡現(xiàn)在的我。

我變了作文4

　　人總是在變化——從待人到接物處事態(tài)度，從言談舉止到心理的狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到追求目標(biāo)。人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。

　　以前我做事浮躁，從來(lái)沒(méi)有考慮這件事做錯(cuò)的后果。所以常常鬧出笑話(huà)，比如做數(shù)學(xué)題總是東錯(cuò)西錯(cuò)，分?jǐn)?shù)自然也不會(huì)提高�，F(xiàn)在，我變了。做一件事時(shí)刻想著做借的后果，數(shù)學(xué)題做完認(rèn)真檢查。

　　以前，數(shù)學(xué)題，我一看見(jiàn)培優(yōu)作業(yè)和提高與創(chuàng)新，不管是簡(jiǎn)單還是難，我會(huì)還是不會(huì)，都等爸爸媽媽回來(lái)問(wèn)他(她）們�，F(xiàn)在，我變了�？匆�(jiàn)培優(yōu)作業(yè)或提高與創(chuàng)新就想做么做，會(huì)的就寫(xiě)出來(lái)，不會(huì)的.才問(wèn)爸爸媽媽。如果作業(yè)全寫(xiě)完了，爸爸媽媽還沒(méi)回家，就一直想怎么寫(xiě)。

　　以前，好朋友有題不會(huì)做，問(wèn)我如過(guò)我會(huì)，就說(shuō)。如果不會(huì)一直想，因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)，那個(gè)好朋友就說(shuō)：“算了，我還是去問(wèn)別人吧。"我的心情便“從情變成多云。"現(xiàn)在，我變了。好朋友那題來(lái)問(wèn)我，如果會(huì)就說(shuō)，如果不會(huì)就不會(huì)，不在一直想浪費(fèi)他的時(shí)間了。以前，周一上午，升國(guó)旗，當(dāng)我睜開(kāi)了睡意朦朧的雙眼，想要和睡意大戰(zhàn)，可是，幾個(gè)回合下來(lái)，我徹底的敗了。剛閉上雙眼，就被爸爸給“拉了起來(lái)。現(xiàn)在，我變了。當(dāng)我睜開(kāi)充滿(mǎn)睡意的雙眼，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度戰(zhàn)勝了睡意。

　　人的一生，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生這變化，想要知道發(fā)生了什么變化，就要自己去發(fā)現(xiàn)。

我變了作文5

　　在人生中，每個(gè)人都會(huì)發(fā)生各種各樣的變化，我也不例外。

　　“叮鈴鈴……”上課了，我回到教室，英語(yǔ)老師說(shuō)：“下面，我來(lái)公布上次考試成績(jī)。高思琪98分，楊輝97分，黃軒博95分……”過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，遲遲沒(méi)有公布我的成績(jī)�！斑@些就是不及格的！”老師拍著那些卷子說(shuō)。我的心里一震，什么！我，今天竟然淪落到不及格的地步了！

　　我心中此時(shí)充滿(mǎn)了悲痛的.淚水，我在心中努力不讓自己哭出來(lái)，可是，盡管這樣，淚水依舊在眼中打轉(zhuǎn)，我閉上眼睛，平靜一下自己的情緒，心中對(duì)自己說(shuō)：“一次失敗算不了什么，回家努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次考一個(gè)好成績(jī)。”

　　回到家，我第一件事，就是看看自己哪些題做錯(cuò)了，又反復(fù)思考做錯(cuò)的原因。我拿出試卷，看著卷子上的圈圈畫(huà)畫(huà)，我感覺(jué)它們?cè)诔靶ξ遥骸霸趺礃�，這就是不好好學(xué)習(xí)的下場(chǎng)！”我趕緊掏出英語(yǔ)書(shū)，把錯(cuò)的題認(rèn)認(rèn)真真的改過(guò)來(lái)。隨后，我又讀句子，背單詞，做練習(xí)……認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)起來(lái)。

　　下一個(gè)單元的英語(yǔ)考試來(lái)臨了，我胸有成竹地答題。做完題，我又認(rèn)真地進(jìn)行檢查。第二天，老師公布考試成績(jī)�！俺题晱�(qiáng)，第一名98分……”聽(tīng)到后，我興奮不已，我真想站起來(lái)大喊一聲：“我成功了”。

　　人生的道路會(huì)遇到很多的挫折，要不斷的跌倒，也要不斷的爬起來(lái)。在困難中，會(huì)逐漸讓你變得堅(jiān)強(qiáng)，這樣你才能變得成熟，才能長(zhǎng)大成人。我喜歡現(xiàn)在的我！

我變了作文6

　　我不止一次站在鏡子前，望了望自己，我不止一次地思索“我變了？！”

　　昔日的我愛(ài)蹦愛(ài)跳，愛(ài)在綠色的草地上和小朋友做游戲，快樂(lè)地奔跑，愛(ài)笑，心中有著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的光環(huán)。而現(xiàn)今，我跨進(jìn)了這所師資力量雄厚的中學(xué)，我感到的是競(jìng)爭(zhēng)是壓力，沉浸于茫茫題海之中，過(guò)多的作業(yè)如同洪水決堤一發(fā)而不可收拾，壘得如山高一樣，壓得我上氣不接下氣，天天挑燈夜讀，我知道不完成的后果，老師的臉會(huì)一下子拉

　　二尺多長(zhǎng)，如怒雷似的吼叫著：“出來(lái)站著！”這只是輕的處罰，再?lài)?yán)重些，臉上印滿(mǎn)了“五指山”，還有青一塊紫一塊的黑青，屁股上不只有一條條木棍的痕跡還有那老師高跟鞋底美麗的花紋，經(jīng)歷過(guò)暴行毒打之后，還有長(zhǎng)達(dá)十幾頁(yè)的罰抄甚至請(qǐng)你的'家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行一下親密交往，那么后果不堪設(shè)想。我可沒(méi)有膽量去輕易嘗試，要明白一根使桌子都顫抖的鐵棒敲在我身上后的后果，在嚴(yán)格的“軍事管理”之下，我變得更加乖巧、懂事�？烧l(shuí)又知道我們的“苦”呢？

　　昔日的我愛(ài)笑，笑聲朗朗如同長(zhǎng)著翅膀飛遍了校園上空，如今那笑聲被記憶封鎖，代替笑聲更多的是淚水，生活的艱辛，考試的失利，前方的困難......不知道這個(gè)青春圓舞曲的第一支歌，為什么總是叫我屢戰(zhàn)屢敗，不知道這個(gè)美麗花季的背景，總是陰云密布，１５歲的我，放棄往日的歡聲笑語(yǔ)，漸漸地品出了人生的苦樂(lè)，看穿了世間的事物，能以不變應(yīng)以萬(wàn)變，老師們說(shuō)：“這叫‘深沉’！”可誰(shuí)又知道我們的“選擇”呢？

我變了作文7

　　我在變，像一個(gè)魔術(shù)大師一樣。一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑，幾年前的我已經(jīng)從人間飛到另一個(gè)世界了！現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂正正的三年級(jí)的小學(xué)生了。

　　記得上一年級(jí)的時(shí)候，我十分淘氣，一放暑假，我就讓奶奶搬到我家住。我整天纏著奶奶要她陪我玩，可年邁的奶奶怎么會(huì)玩游戲呢？不久后，我開(kāi)始自學(xué)打斗地主。每次爸爸在玩電腦時(shí)，我就在下面偷學(xué)。起初，我的技術(shù)太差，總是耍賴(lài)，要么晦牌，要么把奶奶的牌拿走。有時(shí)，眼看就要輸了，就把桌子上的牌混亂，讓后一邊笑一邊說(shuō)：哦！我贏了！回憶起以前讓段淘氣的時(shí)光，真是好玩兒。

　　步入三年級(jí)的大門(mén)，我也不像以前那么淘氣了！學(xué)習(xí)緊張了起來(lái)，我依然陪著奶奶一起玩。到了三年級(jí)，沒(méi)有那么多玩樂(lè)嘻戲的時(shí)間了！但我依然追求著我的愛(ài)好，我還是會(huì)把打牌的時(shí)間擠出來(lái)的，不過(guò)主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，那個(gè)淘氣的我是屬于一年級(jí)的'讓他隨著一年級(jí)的生活消失吧！結(jié)束吧！

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一分一秒的從我們的身邊溜走，時(shí)間過(guò)得真快，我也變了!我從淘氣鬼變成了一個(gè)乖巧的好孩子了，從一年級(jí)變成三年級(jí)了!

我變了作文8

　　我慢慢察覺(jué)到了一件事，那就是——我變了！

　　現(xiàn)在的我，開(kāi)始喜歡獨(dú)自一個(gè)人望著漆黑的夜空發(fā)呆；喜歡一個(gè)人靜靜的漫步在空無(wú)一人的街道上，想著許多無(wú)聊的事情；喜歡用畫(huà)筆畫(huà)著只屬于自己的圖畫(huà)；喜歡沖一杯咖啡，享受那咖啡苦中帶甜的感覺(jué)，但慢慢的卻又十分鐘愛(ài)又黑又苦的原味咖啡；喜歡坐在搖椅上讀名著，與主人公一起哭，一起笑，一起悲傷！總之，一切的一切都只是在證明我變了！

　　現(xiàn)在的`我，喜歡自己一個(gè)人呆在家里，做自己喜歡的事，比如：看看書(shū)、上上網(wǎng)、聽(tīng)聽(tīng)歌等，我只相信家是可以包容我的最美的世界。

　　一切都變了，爸爸媽媽變了；姑媽阿姨變了；老師變了；風(fēng)景變了；生活變了；大自然也跟著變了。你看，爸爸媽媽變得冷漠；姑媽阿姨，不在像往日一樣寵我；老師不在喜歡我。天空漸漸地變成灰蒙蒙的顏色；大自然的森林一天一天地消失。。。。。。o(︶︿︶)o 唉，一切都變了，唯獨(dú)不變的是真摯的友情，可現(xiàn)在我們真摯的友情卻在漸漸的消失，而取代它的卻是冷漠。那一些人也在慢慢地變，變得冷漠。啊，上帝啊，求求你把他們變回原來(lái)的樣子吧。

我變了作文9

　　窗外的陽(yáng)光依舊是那么耀眼，小鳥(niǎo)的歌聲依舊那么動(dòng)聽(tīng)，時(shí)間也一如既往地流淌，一切都沒(méi)有變，但，我卻變了，變得連自己也覺(jué)得陌生，感覺(jué)自己是那么不真實(shí)……

　　小學(xué)時(shí)，每天放學(xué)回家，總是趴在桌子上不知疲倦的做作業(yè)。有時(shí)，真的達(dá)到廢寢忘食的地步。但，上了中學(xué)后，書(shū)桌前很少有我的身影，而電腦前多了一個(gè)“游戲狂”，常常是夜深人靜的時(shí)候，我才戀戀不舍的關(guān)掉電腦，第二天早上就賴(lài)床。成績(jī)一落千丈，幾乎成了“差生”。的確，我變了，變得鬼迷心竅了；沒(méi)變的是，每天晚上的星星依然那么多……

　　完整無(wú)損，用過(guò)的書(shū)本猶如新書(shū)一般整整齊齊地?cái)[放在書(shū)桌上，那已經(jīng)是以前的事；現(xiàn)在的'我，回到家后，書(shū)包一丟鞋子一甩，就屁顛屁顛地跑到電腦前。書(shū)本不成樣子里面的筆記屈指可數(shù)，作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉；被老師喝斥來(lái)喝斥去，說(shuō)過(guò)的保證不下七八次，也聽(tīng)了上百遍的“字不敬心先病”……。我變了真的變了變得讓所有人都覺(jué)得陌生……沒(méi)變的是，每天晚上的蟋蟀聲仍舊那么歡快……

　　天哪！誰(shuí)能告訴我，為什么我會(huì)變成一個(gè)自甘墮落的人？

　　誰(shuí)，能救救我啊……

我變了作文10

　　以前，我在眾人面前說(shuō)話(huà)總覺(jué)得臉很紅很紅，聲音很小很小，我做事總是小心翼翼，總是自己暗暗使勁；課間，我不敢和同學(xué)們一起聊天，一起玩游戲；課堂上，我不敢回答老師提出的問(wèn)題，其實(shí)我是懂的，只是把答案寫(xiě)在紙上。老師、同學(xué)、我自己都認(rèn)為我是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩。

　　也許是年齡的增長(zhǎng)，現(xiàn)在，我活潑開(kāi)朗，課間活動(dòng)時(shí)，我敢于和同學(xué)們一起玩游戲、一起討論問(wèn)題；上課時(shí)，我也積極主動(dòng)地舉手回答老師的問(wèn)題。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我變了，經(jīng)常有同學(xué)笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“燕妮，士別三日，當(dāng)刮目相看啊！”我自己也發(fā)現(xiàn)我變了，我從心底里高興，因?yàn)樽约旱淖兓�獲得了更多的友誼，更可喜的是我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷地提高了。老師更是看在眼里，讓我當(dāng)上了“學(xué)習(xí)委員”，希望我把我的學(xué)習(xí)方法告訴大家。

　　自從當(dāng)上“學(xué)習(xí)委員”，我總覺(jué)得一種力量在我身上潛滋暗長(zhǎng)，我更加樂(lè)意和同學(xué)們一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒勞動(dòng)，一塊兒游戲。我成了老師的好幫手，同學(xué)的.好榜樣。在期初的“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)中，我獲得“盡責(zé)奉獻(xiàn)之星”的光榮稱(chēng)號(hào)。

　　我變了，相信我吧，我會(huì)越變?cè)絻?yōu)秀！

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