【精】我最佩服的人作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我最佩服的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我最佩服的人作文 篇1

　　我們班的許文宇同學(xué)是一個(gè)酷愛動物的人。只要學(xué)校圖書室來了有關(guān)動物方面的書，他總是要借來看。他這方面的書看多了，知識也就豐富了，于是，大家都戲稱他為“小動物學(xué)家”。同學(xué)們遇到動物方面的問題，都會向許文宇請教，他總能滔滔不絕地回答，直到你滿意為止。

　　丁老師見我們都喜歡向許文宇請教，就索性利用一節(jié)綜合實(shí)踐課，讓許文宇上講臺主持有關(guān)動物知識方面的“談天說地”課。

　　“許文宇同學(xué)，請問：世界上最大的動物是什么？”一位同學(xué)搶先提問。許文宇不假思索地回答：“陸地上是大象，海洋中是藍(lán)鯨，如果把它們放在一起比，是藍(lán)鯨最大�！薄霸S文宇，快叫我！”坐在第一排的沈浩一邊高高舉手，一邊大聲喊叫�！昂�，沈浩你來提問吧�！薄罢垎�，世界上四肢分開的猴子在哪里？”沈浩提出這樣一個(gè)莫明其妙的問題�！把�，好怪的問題！”“哈，這下許文宇肯定被難住了。”……全班同學(xué)都交頭接耳，竊竊私語起來了。

　　這時(shí)，許文宇在講臺上雙手交叉在背后，不停地踱來踱去。忽然，他緊鎖的.眉頭舒展了，他大腿一拍笑著說：“動物實(shí)驗(yàn)室里肢解過的猴四肢分開�！�

　　許文宇話音剛落，臺下就響起一片笑聲和掌聲。我邊笑邊拍手，心里想：許文宇同學(xué)的動物知識那么豐富，思維那么敏捷，口才那么好，真讓我佩服！

　　我最佩服的人作文 篇2

　　假如你問我：你最敬佩哪個(gè)人？我一定不假思索地說：“當(dāng)然是我本學(xué)期第四單元27課《烏塔》的小主人公——烏塔了”。

　　她，在暑假期間，自己外出掙錢，其數(shù)之多竟然能讓自己游遍歐洲的每一個(gè)國家：法國、瑞士、奧地利、意大利……而且是分發(fā)廣告單、陪小孩玩掙來的辛苦費(fèi)。我平時(shí)僅僅是寫作文讓媽媽投到報(bào)紙、雜志上掙一點(diǎn)稿費(fèi)，要是讓我拿著廣告單站在馬路上，把它分發(fā)到每一個(gè)行人的手中，甚至有時(shí)還會受到過往行人的拒絕，早就害羞的臉紅了，而烏塔卻不同。所以，我敬佩烏塔自己掙錢、自己外出的能力。

　　當(dāng)然了，烏塔要單只掙錢是沒什么大不了的.。我更敬佩她獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門——到隔著幾個(gè)國家的歐洲去的膽量。她每到一個(gè)地方就查到當(dāng)?shù)鼐�察局的電話，還常常給家人打電話，讓爸爸媽媽放心，這樣的智慧、這樣的細(xì)心，讓我敬佩。

　　誰都有自己最敬佩的人，有人敬佩牛頓、有人敬佩伽利略，我卻敬佩課文中的小女孩——烏塔。我敬佩她，不是因?yàn)樗�是名人，也不是因�(yàn)樗�有什么特殊的才智，而是因�(yàn)樗�有我們小學(xué)生所達(dá)不到的膽略和智慧。

　　我最佩服的人作文 篇3

　　在我的腦海里，有許許多多的人。有我討厭的，有我喜歡的，也有我敬佩的。其中有一些人都快被我談忘了，但有一個(gè)人卻深深的映在我的心中。

　　我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽，她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴。她非常的誠實(shí)守信，這讓我無比的敬佩。

　　那天，媽媽的朋友有一本健康知識的'書，媽媽說要兩個(gè)月后把這本書還給她這個(gè)朋友。時(shí)間一天天過去了，還有一天就要把書還給那個(gè)朋友了。晚上媽媽不停的看書，直到把這本書看完為止。該還書的時(shí)間到了，早上，八點(diǎn)半就下起了鵝毛般的大雪，我們都勸媽媽不要去還書了，等雪停了再去還書�？伤齾s不聽，穿上了厚厚的大棉襖，棉靴子，用布把書包好，生怕書弄濕了。她冒著鵝毛般的大雪，向那個(gè)朋友的家走去。我心想：媽媽現(xiàn)在還好嗎？會不會動感冒呢？半小時(shí)后，媽媽回來了，衣服已經(jīng)濕了，我們都說媽媽傻，但媽媽說：“做人要誠實(shí)守信�！�

　　媽媽的誠信讓我懂得了，做人要講信用，我敬佩媽媽講誠信的品德。

　　我最佩服的人作文 篇4

　　我有一個(gè)好奶奶，她有一雙能干的手。這雙手不但可以做吃香甜可口的佳肴，還能織出精美的毛衣，最難得的是她天生樂觀。

　　記得有一次，奶奶說織個(gè)毛線錢包送給我，我高興地跳起來。只見奶奶靈巧的`拿起工具，迅速的起了二十五針，起完了，就開始織毛線錢包奶奶織一針平針織一針反針……就這樣織下去，兩根針就像打架一樣，我想看清楚都來不及。一轉(zhuǎn)眼，毛線錢包織好了�？烧嫫�亮！

　　又有一次，下午，我看見奶奶拿著許多的作料，一起放進(jìn)了鍋里，而且不時(shí)地往鍋外舀，奇怪？奶奶在干嗎？真令人百思不得其解！到了吃晚飯時(shí)，我看見奶奶端上來幾碗熱騰騰的湯，口水就要流出來了。再聞一聞，啊，真是太香了！我嘗了一口，好喝極了，真是美味佳肴呀！我的奶奶最疼我了，每次都是我和奶奶一起睡覺，現(xiàn)在都是自己睡覺，非常不舒服，到了冬天，自己睡太涼了。著涼的時(shí)候奶奶會幫我溫暖被窩，就不涼了。

　　奶奶是個(gè)天生樂觀的人。一次，奶奶生了重病，只好住院。那天，我和媽媽急匆匆地去看奶奶，到醫(yī)院門口，就聽見里面熱熱鬧鬧的。奶奶是個(gè)天生樂觀的人。一次，奶奶生了重病，只好住院。那天，我和媽媽急匆匆地去看奶奶，到醫(yī)院門口，就聽見里面熱熱鬧鬧的。我往里面一看，原來是奶奶正和其他的病友聊著天呢。我想奶奶真是樂觀，自己得了病，就像沒事人似的。

　　我的奶奶是不是值得人敬佩��？

　　我最佩服的人作文 篇5

　　在我生命當(dāng)中，我遇到過許許多多的人，有商人，有工人，有醫(yī)生，有教師.....但能讓我發(fā)自身心佩服的人不過寥寥數(shù)人，而他，便是其中之一。

　　他的性格很好，他很樂于助人。有一次，我的另外一名同學(xué)發(fā)了高燒，在家里休息了幾天才有所好轉(zhuǎn)，堅(jiān)持來到學(xué)校上課。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，他的狀況不是很好，自上課開始就面色蒼白。上課上到一半，這位同學(xué)就突然嘔吐起來，吐了一地。周圍的同學(xué)像看見瘟神一般，揮著手就退到了一旁，包括我。數(shù)學(xué)老師放下了手中的教科書，臉上也有些不情愿，但還是皺著眉頭準(zhǔn)備過來了。這時(shí)候，他出現(xiàn)了，他倒來一杯溫水給他漱口，然后又倒了一杯開水給他順一順，這位同學(xué)臉色漸漸紅潤起來，他又拿著拖把來，仔仔細(xì)細(xì)地把這位同學(xué)的嘔吐物拖干凈。這位同學(xué)感激地看著他，說：“謝謝你！”他只是擺擺手，笑道:“同學(xué)之間，能幫就幫嘛�！蔽覀冎車�的`人都慚愧起來，情不自禁地為這位熱心腸的人鼓起掌來。

　　不但如此，他的成績也非常好，每一次考試他總是第一，而且總能拉下第二名五分以上。

　　這就是我最佩服的人，李云威，哪怕我明知“金無足赤，人無完人”，我也依然認(rèn)為他是一個(gè)十分完美的人。

　　我最佩服的人作文 篇6

　　我最佩服的人有教給我們知識的老師、有在我傷心時(shí)給我?guī)椭�的同學(xué)、還有無怨無悔的

　　清潔工阿姨……，但是我最佩服的人還是辛勤的農(nóng)民伯伯了！

　　從小就在城市里生活的我從來就未感受到農(nóng)民伯伯的辛苦，大人們都給我講了很多我吃的'飯食是從哪兒來的？但我小時(shí)侯不懂事所以沒聽進(jìn)去，在一年級的時(shí)候老師給我們講”鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土“時(shí)我才知道農(nóng)民伯伯的辛苦！

　　民以食為天，人沒了食物就沒了生命，所以農(nóng)民伯伯是偉大的！如果把田地比做”綠色的海洋“，那農(nóng)民伯伯就是在無邊無際的大海里工作的”小魚兒“了！要想吃到美味的白米飯，是要花很長時(shí)間的！如果哪個(gè)步驟做錯(cuò)了的話那今年的收成啊就泡湯了！所以農(nóng)民伯伯必須要冒著炙熱的夏天帶著草帽，直到秋天麥子成熟了，農(nóng)民伯伯像月牙一樣的眼睛在稻田里笑著！我會把我知道的知識教給我的同學(xué)，要他們不要浪費(fèi)糧食，我們要向美國人學(xué)習(xí)，美國人為了僅僅60元人民幣打了很長的官司，吃飯決不浪費(fèi)一粒米。

　　農(nóng)民伯伯，我很佩服您，也很敬佩您！我以后也要去鄉(xiāng)下耕田，體驗(yàn)一下是什么感覺。因?yàn)槲覡敔斠彩寝r(nóng)民，他耕過田所以他知道怎么耕田！

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