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我的好朋友作文（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎大家分享。
我的好朋友作文1
爺爺家的樓下有好幾只野貓，這些野貓很可愛，也很可憐。小區(qū)里的許多好心人為了讓這些貓能健康地生活下去，都會從家里帶些食物給它們吃，我們也經(jīng)常會喂些魚骨頭給它們。時間一長，有只小花貓先認(rèn)識了我，它在樓下沖著我叫，仿佛在說：“我餓了，求求你給我點吃的好嗎?”我漸漸地喜歡上了它，彼此慢慢地熟悉，還成了好朋友呢!
每天放學(xué)回家走到樓下，它就蹲在樓梯口沖著我溫柔地叫幾聲，目送著我上樓梯。晚飯后我剛出家門，它就已經(jīng)在三樓的臺階上等著我了，只是不敢進來而已。我下樓的時候，小貓也跟著我一起下去，每走兩三步就轉(zhuǎn)頭停下來看著我，叫兩聲然后繼續(xù)下樓，再走幾個臺階后又回頭沖我叫幾聲，就這樣一直跟到樓下。我把食物分?jǐn)傞_撒在地上，為的是讓其它小貓也能吃上幾口，因為它有點霸道，不讓其它的貓來分享美食，被它欺負(fù)的那幾只貓每天只能眼巴巴地看著，等它吃飽走了之后再去吃點剩下的殘渣。
后來，小黃貓和白貓也認(rèn)識了我，我們也成為了好朋友。我很珍惜這份友誼，為了維護我們之間的友誼，寒假期間我也要求媽媽讓我去喂貓，因為它們不是生活在我住的小區(qū)里。在它們吃東西的時候，我會忍不住去撫摸一下，小貓很順從地讓我摸一摸它們的.背，然后低聲叫幾下，好像是在和我打招呼表示友好呢!
我非常喜歡這幾只貓，它們也越來越喜歡我了，真想把它們都帶回家養(yǎng)啊!可是家里沒有地方，奶奶也不希望我把它們帶回家，只好就這樣每天在小區(qū)里和它們玩一玩，但我們已經(jīng)是好朋友了，它們早就被我深深地記在心底里了。雖然沒人把它們帶回家，但它們并沒有那么多野性，也許是經(jīng)常被人們照顧的原因吧，它們和家養(yǎng)的寵物貓一樣溫柔可愛。我以后也會繼續(xù)照顧著它們，并珍惜著這份來之不易的友誼，也希望它們一直都能健康快樂地生活著。
我的好朋友作文2
大家好，我叫曹銘澤，很高興有機會能在網(wǎng)上發(fā)表作文與大家分享哈，今天我與大家分享的是我和我的好朋友“哈瑞”。
首先給大家介紹一下“哈瑞”，它是一條名貴的屬于約克夏種類的名狗，身體又小又可愛，披著一身又長又卷的毛，頭發(fā)也很長，為了不影響它那又黑又亮的大眼睛，我的姥姥將它的頭發(fā)用蝴蝶結(jié)扎了起來，好看帥極了！
“哈瑞”是我舅舅在一個朋友家抱回來的，當(dāng)時的“哈瑞”才3個月，那時的它好像很脆弱，總是縮在一個角落里“汪汪”直叫，姥姥告訴我它一定是離開了媽媽到一個新的家里面很害怕很想媽媽，我記得那時也才上小學(xué)一年級，每天照顧小“哈瑞”好像就是我最開心的事情，我按照姥姥說的每天都幫姥姥給小“哈瑞”將奶粉倒到奶瓶里面讓“哈瑞”抱在懷里喂它吃奶粉，看到它貪婪的吸著奶瓶，讓我也仿佛看到了媽媽抱著我小的時候喂我喝奶的樣子，我感到了媽媽的辛苦也感到了能依偎在媽媽的懷抱是多么的幸福和甜蜜�。哪翘扉_始，我更加疼愛“哈瑞”了，現(xiàn)在“哈瑞”已經(jīng)陪伴我們快6年了，它長大了，成了我們家最忠實最親密不可缺少的安全衛(wèi)士和一員。
在和“哈瑞”相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)它身上有不少可以讓我學(xué)習(xí)的`地方，比如，它每天早上5點半就陪伴著我姥姥出去晨練買早餐，它的勤勞讓我感到了羞愧！每天晚上夜深人靜時當(dāng)我們都進入了夢鄉(xiāng)它卻很精神的在臥在家門口立著兩只耳朵如同一個“小衛(wèi)士”聽到一點動靜它就一個勁的“汪汪”叫個不停，好像在告訴我們它就是我們的保護者一樣。它的忠誠也忠告了我做人也要以忠誠為先才能交到好朋友！
“哈瑞”我的好朋友，你是我童年最好的伙伴也是我最忠實的好朋友，有你的陪伴給我?guī)砹藲g樂和開心，謝謝你我的好朋友。
我的好朋友作文3
快樂的時光已經(jīng)一去不復(fù)返，但它卻仍似一串快樂的音符在我的腦海中歡快地跳著，而他就是其中最活潑的一個音符——這個音符就是張義棚。
他的愛好可多了，但他最忠情的還是畫畫。記得那是一個下午，宏宏找他做游戲，可他正在畫畫，宏宏說：“走，張義棚去做游戲。”可他卻說：“我要畫畫�！焙旰昕匆娝漠嫞豢床恢�，一看嚇一跳，畫得栩栩如生。宏宏被他打動了，也和他一起畫畫，宏宏不知道怎么畫的地方就問張義棚。宏宏的`畫畫水平提高了很多。
有個星期六，張義棚起得很早，才七點三刻，他便拿著掃把開始掃我們平時游玩的場地，好讓我們有一個清潔的娛樂場所。宏宏吃驚地問：“張義棚，你每天都起這么早嗎？”他喘著氣回答：“是的，來幫個忙好嗎？”“好的”宏宏一口答應(yīng)，和他一起掃起來。過了一會兒，只見他熟練地把掃帚放在水池中，打開水龍頭，讓水把掃帚頭浸濕，然后手拿著掃帚柄，在水池中一甩一甩的，馬上流出黑色的污水。
我們每一個人都能從朋友那吸收到自己缺少的好東西，張義棚是一個非常認(rèn)真細(xì)致的人，看他對待一切做事情認(rèn)真的神情，每每使人羨慕和佩服。天天有一個壞毛病，就是做事情不夠細(xì)致，這也是他成長中的煩惱了，因此它常常帶給天天無窮的麻煩。是他那能說會道的嘴巴對天天進行了一番開導(dǎo)，使天天的認(rèn)識發(fā)生了根本的變化，伴著他對天天的潛移默化的影響，天天也逐漸細(xì)心了。
是呀！我們有個這么好的樂于助人的朋友，以后我們還會和他繼續(xù)相處，時間會讓他表現(xiàn)出更多優(yōu)點，伙伴們會和他繼續(xù)互相幫助，互相影響。
我的好朋友作文4
生活中我們都會有很多好朋友，我也有很多，我珍惜著身邊的每一個他們。
鬼馬機靈的馮宇成
馮宇成是我的鐵哥們兒，他有一雙修長的腿，健壯的胳膊，一個圓圓的腦袋，上面還架著一副眼鏡，無論橫著看還是豎著看他都像是一位安靜的美男子。
可你們不知，他在班上是一個非�；顫姾脛拥娜�，因為他喜歡運動，尤其喜歡跑步，每一次都會跑到大汗淋漓，哪怕是大冬天。他還是一個愛打抱不平的`人，有一次，別班里一個男孩子欺負(fù)一個女孩子，他開始和那個男同學(xué)講道理，后來他不聽，干脆就把他拽到了老師那里，這下他就不敢動彈了，他還對那個女孩子說：“遇到斗不過的人就要用智慧�！�
聰明機靈的胡潤卓
胡潤卓是我弟弟，他的學(xué)習(xí)成績很好，他雖然長得很瘦小，但是腦子特別好使，是我們班的學(xué)習(xí)大王，很多同學(xué)都會請教他問題，他講解時也很像個小老師，但只要有同學(xué)不專注聽課，他就停住不教了，因為他說這是聽課的原則。他的上進心很強，偶爾成績考差了，家長沒說他，他自己先把自己給說哭了。他讓我懂得一個人要有上進心，學(xué)習(xí)上不懂要多問。
能分是非的宣冉
宣冉是我好朋友中的唯一一個女生，有點胖嘟嘟的她從不在乎自己的體形，每天樂呵呵的，她還特別喜歡做好事，成績平平的她總以做好事為快樂。她是我同桌，有時我和其他同學(xué)有點小矛盾時，她總會來和解，如果不是我的錯，她總會支持我，讓我別去理他們，但如果是我錯，哪怕是同桌，好朋友，她也不會站在我這邊，她讓我分清生活中的是是非非，真像一位斷案的包公。
我以這些好朋友為驕傲，他們讓我我很滿足、很快樂。
我的好朋友作文5
在生活中，當(dāng)你覺得寒冷時，有人為你送來了棉衣，這在平時被我們稱之為”及時雨“。然而，在我的現(xiàn)實生活中，也存在這么一位“及時雨”的好朋友。
他的名字叫陳驥洲，他長得胖胖的，非�？蓯�，他圓圓的腦袋上，長了一頭烏黑的頭發(fā)，他有一雙閃亮而又有神有眼睛……當(dāng)然，他特愛幫助人，當(dāng)別人一有困難時，他就會主動替他想辦法、出主意，直到他沖出困境為止。
記得有一次，我們在進行語文測試，正當(dāng)我聚精會神地答卷時，只聽“啪”的一聲，我的鉛筆頭斷了，“呀！”，我不禁叫出聲來，真是糟糕，我今天只帶了這么一支筆，現(xiàn)在這筆頭斷了，而且我又沒有卷筆刀，那我該怎么辦呀？我急得直冒汗。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時，突然，坐在我后面的.那位同學(xué)，也就是陳驥洲，他輕輕推了推我，并悄悄地遞給我一支筆，對我笑了笑，輕聲地說：“我借你筆，快寫吧！”說完，他接著埋頭答題。這一舉動讓我非常感動。
因為有了筆，我順利地完成了考試�？荚嚱Y(jié)束后，我抱著感激的心情對他說：“今天真是太謝謝你了！”“不用謝我，幫助同學(xué)是我身為班干部應(yīng)該做的事�！彼t虛地說。
盡管是一件小事，但他的言行深深感染了我，我下定決心一定要向他好好學(xué)習(xí)。這就是我們班的“及時雨”，一個熱愛幫助人的好同學(xué)。
專家點評:
文章布局合理，開篇點題——現(xiàn)實生活中有一位“及時雨”的朋友，然后文章接下來敘事體現(xiàn)了“及時雨”愛幫助人的品質(zhì)，結(jié)尾進行總結(jié)，深化文章主旨，語言流暢自然，很好。
我的好朋友作文6
我站在窗邊，看著屋外飄飄灑灑的雨絲，我仿佛又看見了我的好朋友—郭靜的面影。
她那美麗的臉上總是洋溢出美麗的笑容，炯炯有神的眼睛散射出光芒，櫻桃般的小嘴顯得她更嬌小，更加美麗！
那一天，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)習(xí)習(xí)的春風(fēng)一直撫摸著我們稚嫩的小臉。正沉靜在游戲中的我，被老師叫去：“為什么錯這么多？”老師嚴(yán)厲的說，“我……”“我什么我？拿去從做�！蔽揖趩实淖谖恢蒙�。郭靜看見了，微笑的沖我走來，她微笑的說：“你怎么了？不會做嗎？我?guī)湍阈袉�？”“不需要”我有力的反駁了她。（因為前幾天，我和她鬧別扭了）“對不起嘛”我沒有理她，她沮喪的回到位子上，教室里十分安靜……我兩沉默的坐在位子上。
中午，我把飯端過來吃時，一不小心踢到了一塊石頭上，飯全打到了，我當(dāng)時在想：啊，怎么辦，我今天中午可沒有飯吃了，怎么辦呢？就在我著急的時候，郭靜出來了，她走到我跟前，說：“你怎么那么不小心？不過，沒關(guān)系，我們一起吃吧！放心吧！是干凈的！”“不用”我生氣的說。我邊走邊想：哎！其實她得我挺好的'，我真想和她和解呀！我剛做到位子上，她就飛快地奪走我的碗，然后將它洗干凈，又把她的飯倒進我的碗里，說：“吃吧！俗話說“好漢不吃眼前虧”�！蔽绎柡瑴I水，激動地說：“郭靜，對不起，上次……上次……”“不要再說了，過去的就讓它過去吧！”
我現(xiàn)在想起來又傷心又快樂呀！你問我傷心什么？我會告訴你，我傷心我以前對她的泠漠。你問我開心什么？我會告訴你，我開心的是我有一個知音了！
我的好朋友作文7
友，應(yīng)該是伴隨一生的人，在你哭泣時，他會陪你傷心，在你高興時，他會隨你一起歡樂。這樣才是真正的好朋友，我也有這樣一位好朋友。
我有一個同學(xué)，當(dāng)然也是我極好的朋友，每次一回想起他，眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉，眼睛笑瞇著，顯出月牙形，但也能清楚的看見他眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角勾勒著，可愛的.笑臉，這是他在我腦海中的印象。
上初中以來，以前在一起的同學(xué)分開了。雖然是還在一個學(xué)校但是不在同一個班了，所以我們的關(guān)系慢慢的疏遠了，不再像以前在一起時那樣的親切了... ...
今年，因為父母工作的原因，每天中午我只能在學(xué)校食堂里吃飯，遇到了我的小學(xué)同學(xué)——曲文煜，他還和以前一樣，仍舊愛動，活潑，我們在一起，好像又回到了從前，我們在一個宿舍里，經(jīng)常會聽到他那夸張的笑聲
記得那次，數(shù)學(xué)考試成績不理想，我一進食堂，他看見我，便讓我聽他給我講笑話，我卻沒有搭理他，用眼撇了他一下，吃飯去了... ...。
他悄悄的端著盤子走到我的座位旁邊，用很小的聲音問我：“你怎么了，為什么不高興，說出來吧，這樣你就能好受一點兒了吧�！蔽衣犕晁f出這句話，心里溫暖了許多。
于是，我告訴了他，他對我說：“原來是這樣子，那還挺嚴(yán)重的�！彼欀碱^，也有些煩惱，不過一會就恢復(fù)了往日的歡喜，笑著對我說;“不過沒關(guān)系，你這次考試的失敗并不代表你以后每次考試都會失敗，如果你這次一蹶不振了，那你以后的考試怎么辦?所以，快點高興起來吧!”
曲文煜的話像一場洪水，沖走了我今天所有的煩惱。
有時，我中午要做作業(yè)，常常忘記他，所以他就趁我不備嚇我一跳，雖然是嚇唬我，但是我喜歡看到這樣的場面，在一起共同歡笑。
時間過得真快，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是當(dāng)時的我們了。但他，依舊是一個活潑可愛善解人意的人，我也依舊是那個很珍惜這段友誼的人。
我的好朋友作文8
朋友仿佛指南針，指引我們正確的方向；朋友仿佛冬日的那一束陽光，溫暖人心。
我很慶幸，我就有一個這樣的朋友——小賈。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛下，兩條濃密的眉毛。他平時話不多，但他心細(xì)、善良，助人為樂。
有一次，我數(shù)學(xué)考了第一名，上課就開始不專心聽講了，在抽屜板里一會兒折紙飛機，一會兒畫畫……這時候，坐在我后面的.小賈看見了，忙寫了一張小紙條，塞給了我。我打開一看，只見上面寫著“驕傲使人落后，謙虛使人進步�！笨粗@句話，我一陣羞愧，臉上火辣辣的，在整理好思緒后，我開始認(rèn)真積極聽了起來。
小賈不但幫我及時改正錯誤，而且還很關(guān)心我。
有一次，放學(xué)時，天公不作美，下起了傾盆大雨。看著同學(xué)們一個個都陸續(xù)回家了，望著他們的背影，我的心里有些失落和著急。小賈看見我還在座位上坐著，就走到我身邊問：“你怎么了？為什么不走呀？”我低著頭說：“我的傘沒帶，爸爸媽媽上中班，不可能來接我，我沒法回去�！薄澳呛棉k，我能夠把你送回去�！毙≠Z說。話音剛落他撐開傘，拉著我一起走進了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上，只見小賈把傘移到了我這邊�？匆娝囊路急挥晁軡窳艘淮蟀�，調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。
“呀！你都濕了！你不會生病吧？快把傘撐到你這邊吧�！蔽殷@呼起來。
“沒事，我身體強壯著呢！”他笑著說，“你比較瘦弱，小心淋雨了�！币宦飞纤�時不時地提醒我小心路滑……
雨滴打在傘上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，仿佛在演奏一曲歡樂的友情之曲。
雨很大，但我的心里卻照射進了一束陽光······
有這樣的朋友真是多么幸福��！
我的好朋友作文9
我有個朋友，他叫杜軒宇，他是一個活潑開朗，肥肥胖胖的人，他的優(yōu)點，那就是勤學(xué)好問。
記得有一次，老師路過我們吵鬧的教室門口時，突然停了下來，對我們說：“今天中午，做完作業(yè)可以去大操場玩�！霸捯魟偮�，我們高興地都一蹦三尺高，情緒異常地激動。不過，這股激情馬上就沒了，因為我們漸漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是，我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵鐾�，每個人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕，只聽見寫作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音，我估計現(xiàn)在就連一根針掉下來的聲音都聽得見。
終于，我把學(xué)校作業(yè)寫完了，我便伸了伸腰，聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場去玩，但剛走到門口，才發(fā)現(xiàn)杜軒宇還在位子上坐著。我就走到他后面，輕輕地對他說：”走啊，杜軒宇，我們一起到操場上去玩吧！”他回過頭來，看了看我，然后對我說：”不行，我的作業(yè)還沒做好，不能去�！蔽抑缓迷诮淌依�，靜靜地等著他把作業(yè)寫好，再一起去玩。
終于，他把作業(yè)做好了，這時的我，已經(jīng)有一點”昏昏欲睡”的感覺了，我拉起他的手，正準(zhǔn)備往外走的時候，他又把手掙脫了，我轉(zhuǎn)過頭去用疑惑的眼神看著他，他說我還要再檢查一遍，我只好十分的'掃興地再回到夢里。
當(dāng)老師把這次的作業(yè)批改下來的時候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯了一點題目。當(dāng)我訂正好，正準(zhǔn)備去給老師復(fù)批時，路過杜軒宇的座位，我偷偷地有眼睛看了一下，就只看了一眼，就讓我目瞪口呆，他竟然全對了，我連忙向他討教了一下方法，結(jié)果他對我的問題一笑而過。
現(xiàn)在，我終于知道了這個方法，那就是：只要你一心專注地去做一件事情，這件事情就會成功，杜軒宇我喜歡你這樣。
我的好朋友作文10
我的好朋友──紅領(lǐng)巾，與我朝夕相處，無時無刻地督促著我，做一個文明的學(xué)生；在生活中，我和它是好朋友。
入隊
在四年前的一天，我們是等待戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的一年級小學(xué)生。在主持人宣布第一批紅領(lǐng)巾時，我格外激動，因為在這幾天里，我時刻按照少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己：上課積極發(fā)言；回家作業(yè)認(rèn)真；多幫助別人；不驕傲，不調(diào)皮……真不知道，我會不會入隊。當(dāng)主持人報出一位位入隊的同學(xué)時，我的'心里就象懷著一只小兔子一樣怦怦亂跳。呀！我被入選了，我高興極了，三步并作兩步地跑上了講臺。接著，一群五、六年級的大哥哥大姐姐上來了，他們手里拿著一條紅領(lǐng)巾，為我們戴上了紅領(lǐng)巾。這時，我只聽到紅領(lǐng)巾在說：“小主人，你好！”。
交友
紅領(lǐng)巾，自從它戴在我的胸前，我就時常問它：“你和我做朋友好嗎？”“我和你一起玩好嗎？”……紅領(lǐng)巾也仿佛在對我說：“好�。 蔽颐窟^一個星期，就會給它洗一個澡，用香皂給它擦擦身；而且，每天都把它疊得整整齊齊，把它放在小床里──我的枕頭邊，每天，我都和它一起入睡，一起起床，一起上學(xué)，一起成長。
期望
在年級一級級升高，學(xué)習(xí)壓力也越來越重，紅領(lǐng)巾也一次又一次教育我，幫助我；一次，作業(yè)很多，我沒有心思一直寫字了，就爬上了床，抱起心愛的娃娃，開始玩了。胸前的紅領(lǐng)巾就對我說：“你怎么玩了，如果寫不完，又要被媽媽罵了。”我猶豫了一會兒，心里有兩個小人在對話，一個小人說：“你是少先隊員，怎么可以這樣呢？”另一個人說：“又沒關(guān)系，你第一次沒寫，沒關(guān)系的！”……后來，品質(zhì)的力量沖破了我的思想，我又回去寫字了。
我的朋友——紅領(lǐng)巾，你永遠是我的朋友。
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