我喜歡作文(集錦10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我喜歡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡作文1
我喜歡春天的小草，我喜歡夏天的白楊，我喜歡金秋的楓樹，我喜歡冬日的雪松。
我喜歡看書，不管是哪一類。我喜歡驚險的探險故事，奇妙的科學書，蘊藏歷史故事的文化古籍，記載人文地里的書籍，我也喜歡那些有真情實感的小說和令人們感到懸疑的偵探故事，它們能帶給我各種各樣的知識。在我心情不好時，拿起一本《笑貓日記》津津有味的.讀起來，我就像喝著美味的心靈雞湯，使我忘記了憂愁和煩惱。
書將會成為我一生的伙伴。
我喜歡運動，在種類繁多的運動中，我最喜歡打乒乓球。我認為打乒乓球既可以鍛煉我的協(xié)調(diào)能力，又可以使我的動作更加敏捷。每當打乒乓球時，我總是極其專心，全身心的投入，享受運動帶給我的快樂。
我喜歡畫畫，也喜歡寫毛筆字，畫畫能鍛煉我的觀察力，練毛筆字對我寫好鋼筆字有幫助，還可以陶冶情操。我會為畫好一片葉子努力許久，我會為寫好某一個筆畫思慮很久，有人問我為什么這么執(zhí)著。因為我喜歡成功后的快樂，更享受為成功而努力的整個過程。
我喜歡陽光，因為陽光代表光明，正直和勇敢。
我喜歡這世界上的一切，而且深深的喜歡能在我心里有這么多的喜歡。
我喜歡作文2
我喜歡書籍，喜歡它們散發(fā)的油墨清香，尤其喜歡它們里面的知識，那份優(yōu)雅內(nèi)涵讓我無比沉醉。
我喜歡童話書。那些活潑可愛的句子，讓我作出天馬行空的想象，就好像進入了夢幻世界一般，可愛的小動物們就好像活了一樣，還有那穿著漂亮裙子的小公主，它們和我一起玩耍、嬉戲。
我還喜歡散文。一個個寧靜的夜晚，我坐在書桌前，手捧一本《畢淑敏精選散文》，好詞佳句的大門正向我緩緩打開。天上的星星不說話，它們也被書中精彩的內(nèi)容沉迷了。
我也喜歡繪本。那些幼稚淳樸的`句子，頑皮的一頁頁插圖，總使我在歡笑中放松舒心，看完一本書，再在床上躺一會兒，我所有的煩惱都忘記了。
我喜歡歷史書。戰(zhàn)長沙的關(guān)公，勇猛的張飛，陰險狡詐的曹操……這些任務我都記得。古代有多少英雄豪杰，他們都逝去了，可他們留下的英雄事跡永遠長存。
我還喜歡想象小說。《哈利波特》中離奇曲折的故事吸引著我，讓我無法自拔。我常常在夢中夢見自己也變魔法，好像進入了仙境一般。
我也喜歡小人書，書中搞笑好玩的對話和插圖，常常讓我笑得喘不過氣來。它們幫助我緩解學習的壓力，讓我天天樂開懷。
我喜歡所有的書籍，喜歡一切書中的歡笑與知識，內(nèi)涵與奇思妙想。
我喜歡作文3
這個暑假由于眼睛近視，媽媽四處打聽治眼寶。瞧！又打聽到了，是打乒乓球呀！她立馬給我報了一個乒乓球班。
今天上第一節(jié)課。上課了，老師教我怎樣拿拍子，“右手拿拍，你先捏住把，食指斜靠在板上。”老師對我說。我照著做了，“對——就這樣！”老師表揚到�！拔襾斫棠阏止デ�。”“老師拿過拍子，“右腳在后，左腳在前，引拍，右肩膀稍低，引出側(cè)弧線，腳往右歪，重心移到右邊，然后猛地一收，收到前額處，腳重心移到左邊，就這樣！”老師一步一步教，我一點一點學，終于我學會了。
我們的老師有親切感，教的課也很好玩，總是帶著微笑教你。課上撿球也是趣事。再加上這里環(huán)境也好，到處是樹，空氣很新鮮。
我很喜歡這節(jié)課，你喜歡嗎？
我喜歡作文4
我最喜歡的老師每天都扎著馬尾辮、戴著一副黑色的眼鏡，每天都打扮得漂漂亮亮來給我們上課。她是誰？沒錯，她就是我們的班主任——吳老師。吳老師已經(jīng)帶了我們?nèi)炅�，她有時溫柔，有時氣憤。記得星期五的時候，大家上課表現(xiàn)都很好，吳老師表揚我們：“要是你們以后上課也和現(xiàn)在一樣安靜，就非常好了。”我想，大家心里一定美滋滋的，會記住老師的`話，上好課吧。
可是，根本不像我想的那樣。大家卻是聽了吳老師的夸獎，上課開始隨便了。吳老師突然停下來，生氣地看著我們，說：“你們聽了老師的表揚就開始做小動作了？那些后面的人托凳子干嗎？”唉，看來大事不妙了呀。下課了，吳老師對我說：“羅茜，你是榜樣，要帶動所有人，知道嗎？老師相信你！”聽了這段話，我的心里很溫暖。還有一次，我沒有積極舉手發(fā)言，老師下課讓我到辦公室，告訴我以后要積極舉手發(fā)言，因為我是語文課代表。同學們，不要再惹吳老師了哦，吳老師會生氣的。
我們已經(jīng)四年級了，一起努力學習吧。
我喜歡作文5
我喜歡冬日里的陽光，喜歡它的溫暖柔和，喜歡它的寧靜淡遠。
我喜歡田野里的泥土，喜歡它的肥沃濕軟，喜歡它能萌發(fā)出新的芽兒。
我喜歡夏日校園里的那顆古榕樹，喜歡它濃密蒼翠的樹冠，喜歡它那粗糙粗壯的樹干，喜歡它能在夏日投下那陰涼的樹蔭，喜歡風兒吹動它，它那靦腆的舞蹈。
我喜歡童話，喜歡它在故事中能靈性的表達出主人公的喜怒哀樂，喜歡它能使動物變得有思想會語言，喜歡它能讓哭鬧的嬰兒變得安靜，喜歡它能讓大人冷漠的心變得柔軟。
我喜歡那生機勃勃的四季，喜歡那布滿小花小草，正在冒芽的小竹筍的春天；喜歡那炎熱的，可以吃冰激凌和吹空調(diào)的.夏天；喜歡瓜果飄香，滿滿豐收的秋天；還喜歡那有著縷縷幽芳的梅花，下著純潔雪花的冬天。
我喜歡夜晚，喜歡黑夜中的星星點點，喜歡在黑夜里，房間中依然閃爍著點點光芒，那是勤奮的人們還在努力學習。
我喜歡朋友，喜歡在下雨天陪我一起散步，陽光下一起游戲，喜歡她們的善解人意。
我喜歡生活，喜歡運動，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡！
我喜歡作文6
有人喜歡婀娜多姿的荷花，有人喜歡絢麗多彩的菊花，有人喜歡昂貴的牡丹。但我卻鐘情于翠綠的竹子。
由于我喜歡竹子，便要媽媽答應，我把小盆里的竹子換到大花盆里。接著我便開始觀察了。竹子渾身綠油油的，散發(fā)著淡淡的清香。那香味清幽淡雅，讓人禁不住嗅了還嗅，直到深深吸入肺腑。這時，你的眼前就宛如真的`出現(xiàn)了一片翠綠的竹林，你自己就像真的置身其中了。
它的葉子細長的，好像一個個窈窕的淑女，在擺動她們嬌美的身姿。別看它們略顯單薄，它們可端午節(jié)的用來包粽子的好原料。用它們包出來的粽子，吃起來還帶著一點淡淡的竹葉香呢。
竹子的不同之處在于它的枝干。竹子的枝干不像樹那樣，只有一根。竹子的枝干是一節(jié)一節(jié)的。這不由得讓我想到了一年級的課文：“一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上�！睕]錯，我們學習也是這樣，學一節(jié)，長一節(jié)。
竹子不但外貌美，它的精神也值得我們學習。
竹子不畏嚴寒，被稱為歲寒三友之一。我要向竹子學習。生活中，有些困難要自己去克服，困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。
我喜歡竹子。
我喜歡作文7
廣告，一個人人皆知的詞語。可我喜歡的廣告卻別有一翻風味！ 我喜歡的廣告是在電視上發(fā)現(xiàn)的微不足道的小新聞：在圖上有一個小男孩。他從學校出來時。右上角的三角形中寫著：此人有4條命。突然，那個男孩在一幢樓的樓下時被樓上不只哪一家爭吵時仍下的啤酒瓶砸中了。一剎那間便倒在了鮮紅的血泊中……這時，右上角三角形中寫著此人有4條命的地方變成了此人有3條命。走著走著，沒過多久，一只小狗冷不防竄了出來，對著小男孩的小腿咬了一口。站立不穩(wěn)，一下跌在有著爛籬笆里。結(jié)果，滿身的爛籬笆。這時，此人有3條命的地方又變成了此人有2條命。又過了一回兒，一輛汽車排放出的'汽車尾氣嗆到了小男孩。這時，此人有2條命的地方又變成了此人有1條命。最后，小男孩掉進了一個無蓋的窨井溝里。這時此人有1條命的地方又變成了此人以無命了。 看看你能過幾關(guān)？我在這一個人人皆知的詞語中體會到了：我們要珍惜生命，學會做一個有著低碳生活、文明的小學生！
我喜歡作文8
今天，媽媽買回了一盆薰衣草。
薰衣草真漂亮！它的桿兒細細地向上伸著，四周長著鋸齒狀的葉片。有的葉片又長又軟，像章魚的觸手；有的葉片短短的，遠遠望去，就像一群綠色的小魚苗，飄浮在空中。薰衣草的花開在最頂端，呈橢圓形。仔細看，原來是由一朵朵柔美的淡雅小花構(gòu)成的。真像給挺拔的薰衣草王子戴上了一頂?shù)仙?王冠，真所謂“鋼中帶柔”��！ 我輕輕一碰，葉子的清香和花的芳香混在一起撲鼻而來，令人陶醉，讓我愛不釋手。媽媽告訴我：薰衣草可以用在菜里做料。還可以泡香草茶，喝了有讓人鎮(zhèn)靜和促消化的功效呢！它還可以耐高溫，有著異常頑強的生命力，是一種沙漠植物。”我聽了，更喜歡這位新朋友了！
薰衣草��！你雖然這么不起眼，但你卻默默地為我們帶來了芳香。
我喜歡作文9
如果你問我，我喜歡什么，我只有一個答案——很多。
我喜歡晝夜不停的交替，因為，在白天，太陽能夠照亮世界，在黑夜，月亮能伴著我們進入夢鄉(xiāng)。
我喜歡畫畫，當我手里拿著畫筆的時候，仿佛擁有了全世界的色彩，腦海里浮現(xiàn)出來的事物，永遠都是美好的。
我也喜歡花，喜歡的品種有很多。百合那純凈的白色，讓人感到純潔，玫瑰的暗紅色，讓人感到濃郁、浪漫。薰衣草的氣味，也是最為獨特，它也擁有著我喜歡的淡紫色。
我也喜歡樹，樹可以幫助人們將二氧化碳變成氧氣，就像是一臺大自然提供的洗衣機，也是制造氧氣的大功臣。
我喜歡春天的色彩，那花草樹木，更加是生機勃勃。也最是一個萬物復蘇的季節(jié)。
我喜歡夏天，雖然很熱，但是它讓我感受到熾熱的光，仿佛在向我問好。
我喜歡秋天，一到秋天，家鄉(xiāng)的`果樹，田地里，再是一次豐收。河里的魚兒，又大又肥，叫人感受到快樂。
我也喜歡冬天，冬天下雪的時候，如同水晶般的雪花向下飄落，整個世界填充了無限的白色。
我也喜歡生活，因為生活給予我了喜歡更多事物的權(quán)利！
我喜歡作文10
要問我最喜歡的人是誰，我會毫不猶豫地回答，我最喜歡的人是奶奶。因為我是她一手帶大的，在我的生活中，她扮演著媽媽、爸爸及老師的角色。
我生活在單親家庭中，但是，因為有奶奶的`呵護和撫育，我一點也不覺得孤獨和失落。在奶奶溫暖的羽翼下，我幸福、健康地成長。
早上，每當我起床下樓時，就能看見餐桌上擺著每周都安排好的花樣不同的早餐；每當季節(jié)交替時，奶奶也早已替我添好新的衣裳；每當學校有什么活動，她總是一次不落地參加；學校動員家長參加“義工”組織，又是奶奶踴躍報名，積極工作。放學后，她接我回家，陪我游戲或進行體育鍛煉；周末，她陪我去少年宮培訓；節(jié)假日，她陪我游公園、逛書店，吃“斗牛士”和“必勝客”……
別看奶奶平時寵著我，對我的學習可嚴格了。低年級時，由于我學習不認真，成績不理想，奶奶就總是“恨鐵不成鋼”。進入三年級，奶奶把我盯得更緊了，每次作業(yè)都仔細檢查，有些難題我們互相探討、鉆研。因此，本學期我的學習成績有了明顯的提高。我要再接再厲，用更加優(yōu)異的成績報答奶奶。
“誰言寸草心，報得三春暉”，奶奶，我喜歡您！奶奶，我長大了一定會孝敬您！
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