[推薦]扳手腕作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的扳手腕作文，希望對大家有所幫助。

　　扳手腕作文 篇1

　　童年，就是玩游戲。游戲中也蘊(yùn)含著大道理……

　　扳手腕，一個已經(jīng)玩“爛”了的游戲，就像家常便飯一般，微不足道。

　　“準(zhǔn)備！開始！”一聲響亮的口令，原來是裁判老師的一聲“吶喊”。只見坐在桌前的兩位選手虎視眈眈地盯著對方，眼睛里滿是火藥味兒，剛說開始，兩位同學(xué)都使出吃奶的勁兒，用自己全身的.力氣往自己那邊壓，剎那間，其中一位同學(xué)手肘那里輕微往上一抬，又馬上放在桌子上，但還是逃不過我的“法眼”。

　　到我上場了，心撲通撲通地跳著，我頓時覺得世界出奇地寂靜，我竟只聽到了心跳的聲音。走到“擂臺”上的一位“大漢”，他走的聲音震耳欲聾，我都感覺得地面在顫動。他走到中間，大聲喝道：“誰是15號？”我一驚，心想：我運(yùn)氣怎么這么“好”？我想把手“剁”了！頓時，真想找個地縫鉆進(jìn)去。我怯怯地走上去，撩起袖子。算了，我就“死豬不怕開水燙似的”去吧，我心想。我緊緊地盯著對方比我胖一圈的手，開始了，我用力壓著他的手，僵持了。他一副不在乎的模樣，我怒了！頓時，我心中的“火山”爆發(fā)了，使出了十倍的功力，恨不得手腳并用。他意識到了，也使出了十倍的功力，我看出來了，他的臉變得猙獰了，面色鐵青，我的手腕上也已青筋暴露，但我依然咬著牙關(guān)，再一次僵持了。旁邊的“群眾演員”也靜靜地等待結(jié)果，和第一次的吵鬧——加油聲與諷刺聲混合作了個對比。“��！”我的一聲仰天長嘆結(jié)束了比賽，我輸了。

　　雖然我“戰(zhàn)敗了”，但我依然開心，因為我學(xué)會了咬緊牙關(guān)，堅持到底。

　　扳手腕作文 篇2

　　扳手腕

　　“加油，加油”一陣加油聲從五（5）班傳出，哦，我們正在進(jìn)行扳手腕比賽。

　　首先，是分區(qū)預(yù)賽。我和吳麗霞來。我心中自喜：“和吳吳太簡單了！”我轉(zhuǎn)過身笑著對吳麗霞說：“我們開始吧！”我坐直身子，右肘放在吳麗霞的課桌上，雙腳蹬地�！邦A(yù)備——開始”我說，我咬著牙，眼睛緊盯拿決定勝負(fù)的右手，“哈哈，我贏了。”我沾沾自喜，下面我每場都贏，老師說：“停止，下面進(jìn)入半決賽�！�

　　前面幾場都進(jìn)行順利，到了最后一場褚非凡和錢圣杰，簡直勢均力敵，手好像被什么東西固定住了，只能看見兩個人的手都在顫抖。

　　下面是決賽，我想：“女生到底誰會贏、男生不用說肯定是薛宇昂了！”“請女生選手上場�！敝芾蠋熣f，沈啟頔和潘承曦個個都信心滿滿的走向講臺，只見她們手與手握成拳，“開始”只聽周老師一聲令下。過了一會啟頔支撐不住了，她膝蓋頂住桌子，可是晚了，她輸了。

　　下面是男生，薛宇昂先和錢圣杰來，比賽只持續(xù)了幾秒薛宇昂就不費(fèi)吹灰之力將錢圣杰打敗了。下面是與褚非凡的`對決，只見褚非凡臉漲得通紅，使出了吃奶的勁，薛宇昂也不甘示弱鼓足了勁兒支住，褚非凡另一只手緊緊抓住桌子的邊緣，薛宇昂看準(zhǔn)機(jī)會用力一板，褚非凡輸了。

　　隨著“叮叮”的下課鈴，比賽結(jié)束了。我班的大力士也產(chǎn)生了女生是潘承曦男生是薛宇昂。

　　扳手腕作文 篇3

　　一個星期二的下午，老師宣布舉行掰手腕比賽，教室里立刻沸騰了，成為歡樂的海洋。有的同學(xué)興奮地跳了起來，有的同學(xué)大聲歡呼，還有的同學(xué)竟然在椅子上又蹦又跳……

　　老師開始選選手上場了，同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手，躍躍欲試。老師提出一個特殊的要求，選一個瘦小型選手和一個高大型選手。我們異口同聲地推舉了安禹銘和吳鑫輝。吳鑫輝可是我們班的重量級選手，又瘦又小的安禹銘哪里是他的對手，一眨眼的功夫就被對方掰倒了。正如我們所料，沒有懸念，安禹銘輸了，輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　吳鑫輝勝利了，他滿臉喜悅與驕傲。老師讓我們再選一名選手和他打擂。大家紛紛指向于昊正，于昊正是我們班的巨人��！兩名實力派選手入場了，同學(xué)們一窩蜂地圍到擂臺邊。比賽開始了，只見他們虎視眈眈地盯著對方，雙方勢均力敵，僵持不下。兩人右手緊握，手不斷地顫抖著，臉脹得通紅，漸漸地于昊正被掰下了一點(diǎn)，我們都為他捏了一把汗。突然，峰回路轉(zhuǎn)，只見于昊正使出了吃奶的`勁兒，一個猛用力把吳鑫輝掰倒了。于昊正流露出勝利的笑容凱旋而歸。

　　這場有趣的掰手腕比賽在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，我突然領(lǐng)悟到：無論做什么事，要想取得勝利，第一，必須要有實力；第二，一定要堅持不懈。這也許就是這堂課的意義吧。

　　扳手腕作文 篇4

　　20xx年的一個晚上，一場不可小視的扳手腕比賽，在一個教室里開始了。

　　和我扳手腕的是徐文昌，他身穿一件寫著“KCSRTY”的白色衣服，另外還有一個鷹的'圖案。下身穿著一件黑色的褲子，還有幾條藍(lán)色線條。他的臉頰鼓鼓的，與兩個同樣鼓鼓的鼻孔連成一條線。他右邊的臉頰上還以“7”字形排列著四個痣。

　　當(dāng)手握在一起時，我發(fā)覺他的手指挺粗的，比別人多出一點(diǎn)肉。兩手相握，溫度提高，感覺手熱乎乎的，就像自己的對手是一“重量級”人物似的。從各方面看，對手像是在示弱，但是他表面上卻十分認(rèn)真。由于看多了兵法，我謹(jǐn)慎了起來。感覺對手是一只狡猾的狐貍，稍有不慎便會落敗。

　　隨著老師的一聲令下，終于開始扳了。對手的臉繃得緊緊的，用了很大力氣和我扳。我也不甘示弱，全神貫注地和他比。我一開場便處于劣勢，因為我的手一旦和手腕成90°便很難用力，若調(diào)整角度又會使手大幅下垂。最后我決定，就是輸也要消耗他的腕力。于是我步步為營，節(jié)節(jié)抵抗。此時我因為只下了我和他還在比，其它四組都分出了勝負(fù)，大笑了起來，他也一樣。笑著笑著，他手就松勁了，我本來可以借此反擊，但偏偏在那個時候，我的手也松了。等我提上勁，他也開始用力了。我漸漸招架不住了，心里想：還是要輸了。于是我用最后一點(diǎn)力氣，支撐了幾秒，對方用力一壓，我輸了。事后，他還不斷說沒有用全力，我卻不相信，因為我的手臂十分酸。所以，我想對他說的最后一句話就是：“我對你無語�！�

　　此次比賽，我明白了一個道理：干什么事都要完全投入其中，不能放松，一旦放松了，就會錯失良機(jī)。

　　扳手腕作文 篇5

　�。⒓佑�！加油！加油！＂矣，這是哪里來的叫聲呀？哦，原來同學(xué)們在扳手腕呀！

　　同學(xué)們各個爭先恐后，迫不及待，每個人都摩拳擦掌，有幾位坐在后面的同學(xué)，索性站了起來，還神氣十足的`左顧右盼呢！

　　比賽開始了，第一局是丁丁對明明，張教師叫＂預(yù)備＂他們就握著對方的手，＂開始＂這時他們倆緊握著對方的手，相持了很久，個個都憋紅了臉，胳膊上的筋都鼓出來了，但還是難分勝負(fù)呀！

　　第二局是徐姜樂對士文，他倆鼓足了氣，氣功徐姜樂瞪大了眼睛，好像腮坂子都要爆炸．而士文很冷靜，一直在偷偷地運(yùn)氣．氣功忽然，他一使勁，徐姜樂沒有注意，士文遙遙預(yù)先了．

　　第三局是晶晶對紅紅，她們緊握著，著眼點(diǎn)兩只眼睛炯炯有神地逼視著對方，僵持著．晶晶；連耳根都紅了，終于，紅紅身體使勁地傾斜著，手漸漸地下彎，最后，紅紅因犯規(guī)而輸了．

　　最精彩的是這一局，胖胖對瘦瘦，胖胖勝券在握，他有勁的大手，粗壯的身體，跟瘦瘦比賽一定輕而易舉．比賽開始了，瘦瘦咬牙切齒，跟胖胖不分上下，胖胖不理他，好像在尋找機(jī)會打敗他，他一使出吃奶的勁把瘦瘦的手給扳了下去．哎，真是太精彩了．

　　扳手腕不但可以讓我們輕松一下，還可以讓我們鍛煉身體，因為＂生命在于運(yùn)動＂嗎！

　　扳手腕作文 篇6

　　“加油！加油！”這一陣陣的加油聲從哪來的呢？原來是我們班正在進(jìn)行掰手腕比賽呢！

　　這是一堂作文活動課。一進(jìn)教室，我就看到了非常顯眼的三個紅色的'大字——活動課。

　　同學(xué)們陸續(xù)到齊，老師簡單的說了幾句，就直奔主題了。

　　老師把我們分成兩隊：一隊是飛虎；一對是夢幻。首先，我們先內(nèi)部選出最強(qiáng)者，然后，各隊最強(qiáng)者來代表本隊參與隊間冠軍爭霸。最后，選出冠軍隊和冠軍個人。

　　開始比賽了，第一組是對方飛虎隊的董金馳和王森，只見他們兩個人按照老師的要求各自坐到指定的座位上，左手背到后背，右手肘部在桌子中心，兩人右手緊緊握到一起，老師用手穩(wěn)住他們兩個人的手，再次強(qiáng)調(diào)比賽過程中，胳膊肘不能離開桌面，手背占到桌面者失敗！

　　隨著老師一聲令下，比賽開始了！大家圍著他們目不轉(zhuǎn)睛地看著，時不時喊著：“加油！加油！”選手們，都為了勝利在努力堅持著。金馳抿緊了嘴，閉著眼睛，脖頸青筋一根根都冒出來了，似乎把吃奶的勁都使出來了。王森，他不甘示弱，呲牙咧嘴，眼睛瞪得圓鼓鼓的，好像眼珠子都要瞪出來一樣。

　　他們兩個人僵持了好久，大家急得紛紛為自己支持的隊友大喊：“金馳加油！王森加油！”只見金馳大喝一聲，瞬間爆發(fā)，死死地把王森的手按在了桌子上。金馳贏了！

　　下來是夢幻的我和高晟博比賽。我心想：我和高盛博比，我肯定輸啊！果然，晟博秒殺我。

　　經(jīng)過幾輪比賽，各隊選出了最強(qiáng)者，進(jìn)行了最后的冠軍之爭，場面非常的刺激，大家為隊友鼓氣加油，最終隨著陣陣熱烈的掌聲，對方的大塊頭劉修齊贏得了冠軍。

　　通過這次扳手腕比賽，我明白了，做什么事情都要有信心，只有具備必勝的信念才可能贏得勝利。

　　扳手腕作文 篇7

　　今天上課，老師說要我們進(jìn)行一場扳手腕比賽。一聽到這個消息，全班同學(xué)都激動起來，個個摩拳擦掌，想上去比賽。

　　老師先說了比賽規(guī)則：一組選出一名隊員參加比賽，一局定勝負(fù)。

　　我們組經(jīng)過激烈的討論后，決定要我參加比賽。而另一組則派出了鼎鼎大名的大力士—王涵參戰(zhàn)。大家一下子愣住了，大家都說：一個男生和一個女生比賽，肯定是男生贏。聽到這些，我暗自給自己打氣，我相信自己的實力，一定會贏。

　　比賽正式開始，我們兩個人的眼睛緊緊的盯著對方，好像能噴出火來。我使出全身力氣，大口的喘著粗氣，我想：我一定要堅持到最后，決不能輕言放棄。慢慢的，我覺得自己的力氣剩的不多了。再看看王涵，他雙眼緊閉，額頭上冒出了汗珠，他的手把我的手壓的低了些，眼看我就要被他打敗了。這時，只聽見我們組的'隊員大聲呼喊：“周彤加油，加油……”

　　聽到大家的加油聲，我立馬來了信心。使出全身的力氣，沒想到到這時他也沒有力氣了。我一下子把他給扳倒了。隨即我們組歡呼了起來“哦，我們贏了！”而他們組就像泄了氣的皮球。我愣在原地，真不敢相信，我居然打敗了男生。

　　比賽結(jié)束了，我看到王涵好像有點(diǎn)不高興，不過我相信他下次一定會贏。這場比賽真是太有趣了！

　　扳手腕作文 篇8

　　今天語文課上，我們非常開心，這是為什么呢？因為全班進(jìn)行了一場既激烈又開心的“扳手腕比賽�！�

　　比賽分為三場，第一場是馬盈和謝秋蕊比賽，馬盈勝利。

　　第二場是朱樂天和詹典對戰(zhàn)，朱樂天輸了，不過他用自己的行動表現(xiàn)出堅持不懈的精神。

　　但是最精彩的還屬于第三場了。

　　第三場的選手是毛老師和葛豪。比賽準(zhǔn)備開始了，所有同學(xué)“轟”的一聲，像老虎一樣從座位上撲到比賽現(xiàn)場，個個都想賞個眼福。剛剛現(xiàn)場還冷清清的，一會就變成了“菜市場”。

　　老師和葛豪首先對視了一會兒，從老師眼中，我看到老師好像很緊張。雖然葛豪背對著我，但我看他那腰板兒挺得直直的，就覺得他自信滿滿，信心十足，有種可以必勝的架勢。

　　比賽開始了。毛老師和葛豪“拼命”地扳，但過了一分多鐘，他們依舊在僵持著。我能感覺毛老師非常的.苦惱，看那樣子已經(jīng)使出了很大的勁兒。而葛豪也絲毫不敢懈怠，他一直咬牙切齒，整個臉都變了樣，他的腿也一直抖著，只好用另一只腳使勁一踩。但“觀眾”非�？鞓�，喊著“毛老師加油！”“葛豪加油！”尤其是徐沁琬和張旭，都喊紅了臉，仿佛比賽的不是老師和葛豪，而是他們。

　　隨著比賽時間一秒一秒地流失，葛豪耐不住了，用盡了力氣把毛老師的手往左一扳，在就要失敗的緊急關(guān)頭，毛老師閉上眼睛，低著頭，憋足勁兒把葛豪的手一點(diǎn)一點(diǎn)地往回扳，漸漸地又戰(zhàn)成了平局�！皶r間到！”裁判員喊了一聲，意猶未盡的毛老師和不甘失敗的葛豪只得握手言和……

　　這次扳手腕比賽真是令我回味無窮。它讓我明白：友誼第一，比賽第二。只要不要怕輸，堅持不懈，就會贏得別人的尊重。

　　扳手腕作文 篇9

　　激動人心的扳手腕在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了序幕。

　　首先是我和吳亮上場。我在心里默默的想：吳亮這個小不點(diǎn)，個子都沒我高，還想贏我，別做白日夢了。我充滿自信地坐了下來。只聽老師一聲令下：“開始�！蔽液蛥橇潦职逯�手，都使出吃奶的勁。我用牙齒緊緊地咬住下嘴唇,滿臉通紅通紅的',像誰在我的臉上涂上了紅色的油漆。再看看吳亮,他的臉也通紅的，可是，別看他個子矮，但力氣比我大。在一旁的啦啦隊有的拍打著桌子大聲叫喊，有的緊緊地握著拳頭上下?lián)u動，他們都大聲呼喊著：“蔡娟加油，吳亮加油�！卑察o的教室立刻沸騰起來。我和吳亮大約戰(zhàn)斗了十幾分鐘。后來吳亮咬緊牙關(guān)，一口氣把我壓了回去。這時，我十分后悔，心想：都怪我說大話，小看了吳亮，結(jié)果輸了。

　　第二組是吳燕和陸法軍比，他們那組可有趣了。陸發(fā)軍先在一旁把衣袖卷起來。開始比了，他們倆把全身的力氣都用上去了。陸發(fā)軍眼睛瞇成一條線，吳燕用另一只手放在用力的膀子上。十幾分鐘后，只見吳燕一用勁就要把陸發(fā)軍壓了回去，正在這時陸發(fā)軍用他那兇狠的眼神瞪著吳燕，吳燕好像被陸發(fā)軍的魔力給控制住了，一會兒工夫陸發(fā)軍便把吳燕打敗了。我看著失敗的吳燕，真替她惋惜。

　　這次扳手腕比賽真有趣！

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