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美在身邊作文(經(jīng)典10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的美在身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美在身邊作文1
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
談起風(fēng)景美這個(gè)話題，人們必定會(huì)想到各地名勝：珠穆拉瑪峰令人望而不及；雅魯藏布大峽谷令人心驚膽戰(zhàn)；美麗的天山讓人神清氣爽。巍峨的泰山、雄偉的萬里長(zhǎng)城、美如畫的杭州西湖……所有的美景都能讓人心曠神怡，流連忘返。
風(fēng)景的美是讓人陶醉的，當(dāng)人們邂逅了美景時(shí)，總會(huì)驚嘆，總會(huì)贊揚(yáng)�？上啾戎拢谏钪写嬖诘男撵`美，則是溫暖的根源。
在社會(huì)這個(gè)大家庭里，總會(huì)有許多意想不到的事發(fā)生，人和人之間也總會(huì)磕磕絆絆。可是在你轉(zhuǎn)身的一瞬間必有一雙雙援助之手伸向你。當(dāng)你墜入人生谷底、在社會(huì)邊緣飄蕩時(shí)，好心人會(huì)拉你一把，幫你從萬丈深淵拉到平地。當(dāng)你因?yàn)樯钏龋坏貌环艞墝W(xué)業(yè)時(shí)，總會(huì)有許許多多的人為你排憂解難，鼓勵(lì)你一定要堅(jiān)持，不能放棄自己的夢(mèng)想；當(dāng)你在病床上呻吟時(shí)，同樣有許多無名愛心人在默默地為你祈禱……他們的心靈是美好的，你會(huì)感謝、會(huì)敬仰那高貴、淳樸的靈魂。溫暖無時(shí)無刻不是在傳達(dá)人們心中那份美，這份美讓那冰冷的心升溫、變暖。
當(dāng)人們?cè)谛蕾p美景，感受人間溫暖的同時(shí)，千萬不要忽視了才華美�？v觀中華上下五千年，漢字的演變過程中藏著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的.故事，才華橫溢的古詩(shī)詞，振奮人心的歌曲，各種各樣的發(fā)明，哪一個(gè)不是彰顯才華的美？再看看站在社會(huì)中心的明星，哪個(gè)沒有才華？他們給人們帶來歡樂、帶來信仰、帶來動(dòng)力，這樣振奮人心的才華美，怎么不流傳于世間呢？
愿所有人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣生活才有樂趣，生命才有光彩。因?yàn)槊溃瑹o處不在！
美在身邊作文2
那是一個(gè)令人愉快的星期天，我和媽媽來到華聯(lián)買東西。突然，我看到一位老爺爺，他的臉蠟黃蠟黃，宛如木雕，在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻上了歲月的痕跡和滄桑，他微笑著面對(duì)著從他身邊走過的每個(gè)人，笑容是如此燦爛，如此開朗。
這時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，太陽印紅了半邊天，夕陽露出了最美的笑容，讓人癡癡陶醉。同時(shí)也印紅了人們的臉，印紅了人們的心。
老爺爺守著一個(gè)無人問津的.擦鞋攤，卻毫無怨言。這時(shí)，一個(gè)財(cái)大氣粗的男人停在了這位老爺爺?shù)臄偳�，傲慢地坐在了椅子上，說：“老頭，給我擦鞋！”老爺爺卻沒有很在意，那位男人伸出了腳，老爺爺先將鞋子用布擦干凈，每一個(gè)角落都擦得干干凈凈，再將鞋油擠了出來，放在刷子上將鞋子的每一個(gè)角落都刷得干干凈凈，在陽光的照耀下更是光彩奪目，就這樣又將另一只鞋子刷干凈，整雙鞋子煥然一新。
這時(shí)，那個(gè)男人高傲地從口袋中掏出了一個(gè)一元硬幣，隨手扔在了老爺爺面前，老爺爺從容地將硬幣撿了起來，突然，他看到了一張100元錢，他快速撿起來，快步跑上前去，將100元塞在了那個(gè)男人的手中，頓時(shí)，他的臉上變成了另外一副表情，是感激，是謝意，是驚嘆……都交集在一起，他回眼望了一下那位老爺爺，夕陽照在他的身上，讓他如此絢麗，如此奪目，如同有一圈光環(huán)在他身上，那是什么？是美！是無窮的美！頓時(shí)，我恍然大悟：美，就在我們身邊！
美無時(shí)不在，無處不在！
美在身邊作文3
花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美；大樹高聳入云是一種健壯的美；鳥兒羽毛絢麗是一種獨(dú)特的美；世上有各種各樣的美，美在身邊。
記得有一次坐公交車，車子十分顛簸，仿佛在跳舞一般，我坐在靠窗的椅子，陽光透過車窗灑在我的臉上，我戴著耳機(jī)享受著音樂和陽光。到站了一股人流涌下去又有一股巨浪擠進(jìn)來第一個(gè)上車的是一位時(shí)尚的大姐姐，她一屁股坐在了我的旁邊緊接著進(jìn)來的是一位農(nóng)婦打扮的小姑娘坐在了那位大姐姐后面。一位時(shí)尚一位樸素兩人形成鮮明的'對(duì)比，而且兩人位置極近。那位大姐姐時(shí)不時(shí)的欠欠身子，用鄙視的目光望著那位農(nóng)村的小姑娘，還拿出鏡子照。自以為濃濃的香水味十分誘人，但卻熏的我頭暈。最后進(jìn)來的是一位步履蹣跚的老奶奶，原本就站不穩(wěn)的她整暈擁擠的車廂里，使她搖晃的更為厲害。而車廂里的人仿佛沒有發(fā)現(xiàn)老奶奶的存在。就像電視里的公益廣告一般都在用各種理由百般推辭。這時(shí)我心里矛盾起來，讓吧家還離得遠(yuǎn)著要站很久，不讓吧心里過不去和周圍的人有何區(qū)別。就在我糾結(jié)的時(shí)候那位一直沉默不語的小姑娘開口了：“老奶奶，您上我這兒坐吧。”這聲音雖不大，但讓我覺得格外響亮�？斓较乱徽玖�，車上睡覺的人也醒了，看報(bào)紙的人收起了報(bào)紙，聊天的人閉上了嘴巴。車上一片寂靜，每個(gè)人的眼睛不約而同地用贊許的眼神看著那位農(nóng)村的小姑娘，我也在為剛剛的猶豫在羞愧。我偷偷看了旁邊的大姐姐一眼，那位大姐姐也收起了剛剛的鏡子低著頭，仿佛在找地洞鉆進(jìn)去。
最后車到了終點(diǎn)站大家都下了車，而我的眼神還停留在小姑娘讓座后站的的地方，久久不肯離去。
美，很美。哪怕一道彩虹，一個(gè)幫助都能在人們心中留下一個(gè)愛的烙印。無論多美我們都要奉獻(xiàn)、傳遞。讓美不間斷。
美在身邊作文4
美是什么？是杭州西湖的蘇堤、三潭映月，或是T臺(tái)燈光下精致的面容和服飾。我覺得，美在生活的點(diǎn)滴，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一切都是美好的。
我喜歡下雨時(shí)站在窗邊，聽雨滴落在窗臺(tái)上的音符。雨小的時(shí)候，輕柔的“滴滴”聲，雨下大時(shí)清脆的“嗒嗒”聲，好像一個(gè)樂隊(duì)的演出，時(shí)而奏出低沉的睡眠曲，時(shí)而奏出高仰歡快的交響曲。我也喜歡在雨停后，下樓呼吸著濕漉漉的'帶著泥土芬芳的新鮮空氣，欣賞雨后純凈的世界。
隨手撿起一片葉子，看著葉面上的經(jīng)絡(luò)，一根連著一根，一條連著一條，像大樹的枝干。葉子邊緣晶瑩剔透的小雨珠，完美倒映著大樹的身影。這是多么美麗的雨呀，帶給我們賴以生存的水。
我還喜歡在夜深人靜的時(shí)候，輕輕地拉開窗簾，打開窗戶，使勁地把頭伸到窗外，用力呼吸這個(gè)世界寧?kù)o的空氣，讓人感覺心安的空氣，是那么的舒爽。遠(yuǎn)處的山峰靜靜地聳立著，像一位巨人的影子，一幢幢的樓房的格子里，是明亮的燈光，有人在伏案工作，有人在陪伴家人。
閉上眼睛，耳邊沒有了喧鬧的車輪聲，只有呱呱叫的青蛙聲，還有一群不知名的蟲鳴聲，像一個(gè)大自然組成的合唱隊(duì)。它們一聲一聲的唱，唱出了夜晚的美好。
美，到處都在，一滴雨珠，一片樹葉，一首曲子……
美在身邊作文5
有一位名人曾說過“美無處不在，只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)”。我們沒一個(gè)人都要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的美景，美往往就在我們的身邊!
有一次突然下起了一場(chǎng)傾盆大雨雨過后天晴了，我漫步在校園里，呼吸著新鮮空氣。我抬頭看見一棵大樹，青翠欲滴，我平常怎么都看不到那些美景或許自己平常都沒有時(shí)間去認(rèn)真觀察吧!雨后清新的空氣讓人變得愉悅，也會(huì)讓自己變得細(xì)心。其實(shí)身邊處處都是美景只是平常我們都不怎么去觀察。我們只要學(xué)會(huì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處是美景，但是我們必須有一雙發(fā)現(xiàn)沒得眼睛和一顆善于觀察的心。
走著走著我自己不小心摔了一跤，滑到了，我的身邊走過一個(gè)人，原來她是一位女老師。我們素不相識(shí)，她把我扶了起來。她把我?guī)チ宿k公室她先用紙巾幫我手上的.污漬擦去了。然后自己拿出一個(gè)自己的干毛巾把我身上擦了擦污漬。毛巾臟了她一句話也沒有說我很感動(dòng)一股暖流涌上我心頭。我看著她她也看著我。
老師走之前和我說下回要注意點(diǎn)了咯。雨天雖然空氣清新，但是地上很滑走路要注意了咯，下回摔跤就不一定能看見我，摔跤了自己也心疼自己,所以以后自己多注意。我微笑著說：“恩恩，這回摔跤之后我一定下次注意好了不讓自己弄得臟兮兮的，這回的教訓(xùn)下回銘記在心!”老師微笑著說：“知道就好了!”我慢慢吞吞的說:“就是，就是，就是這次要謝謝你，如果不是你我現(xiàn)在肯定很狼狽,謝謝!”老師和藹可親的說：“沒事，幫助他人是每個(gè)人該做的事，幫助他人是一種美德，走前還給我了一包紙巾!我很感動(dòng)的!
美在我身邊我發(fā)現(xiàn)了處處都是美，美不僅是身邊景物的美更是每個(gè)人的美德，所以從現(xiàn)在開始讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美，再去創(chuàng)造身邊的美!
美在身邊作文6
美，在哪里？
大家不知道美在哪里，那么，你就想要去尋找，你肯定會(huì)問：“那該在何處尋找呢？”既然你沒處尋，為什么，不試試在身邊尋找呢？
其實(shí)，美是美好的品格，美是一顆善良的心，美是善于助人。
美，其實(shí)就在我們身邊。
當(dāng)你在大街上看到一個(gè)壯男，正在攙扶一位老奶奶過馬路時(shí)，這，就是美；當(dāng)你為那些整天跪在馬路上乞討的人捐獻(xiàn)一點(diǎn)時(shí)，也是一種美；當(dāng)你路見不平之事，舍身相救時(shí)，也是一種美。
美，人人都有，美，隨處可遇，美，就在我們的身邊。
有人說：生活處處有溫馨。
是��！生活中，并不缺少美，缺少的是你不去用你的`眼睛發(fā)現(xiàn)美；不會(huì)用智慧來抒寫美；不會(huì)用心靈去感悟美；不會(huì)用你的妙筆去描繪美。
所以，你才會(huì)找不到美；你才會(huì)發(fā)現(xiàn)不了美；你才不會(huì)用心靈，用畫筆，去感悟美，描繪美。只有你真正會(huì)抒寫美，感悟美，會(huì)描繪美，你才懂得什么是美。
古今中外，有多少美出現(xiàn)在我們身邊。
美，是我們的品格，美，是生活中不可缺少的部分。就像熊貓不能沒有竹子，猴子不能不吃水果，牛、羊不能不吃草，人，不能沒有水一樣。美，就是我們的人格駕照，美，就是驗(yàn)證我的心靈的檢測(cè)問題，美，就是我們一生的財(cái)富，美，就在我們的身邊。
美在身邊作文7
今天我們看了《開學(xué)第一課》——“美在你身邊”。
開始，就是由韓庚演唱的開頭曲給第一課增加了喜悅的心情，接著，撒貝寧說：“美在你我身邊，我們的生活中不缺少美。是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！苯又�，主持人講了講最近發(fā)生的大事，如6月16日太空飛船神舟九號(hào)飛向太空，6月24日我國(guó)的潛水器蛟龍?zhí)柍蔀槲覈?guó)的驕傲。然后，主持人請(qǐng)出太空宇航員劉洋當(dāng)作第一課的老師給同學(xué)們講在太空的經(jīng)歷，以及對(duì)太空的向往，但她說：“只有在離開地球之后，才能體會(huì)到地球的珍貴。”聽了探索美的第一課，我真想有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛并離開地球，體會(huì)地球的重要性。
第二課的'題目是創(chuàng)造美，撒貝寧剛上課就談起了倫敦奧運(yùn)會(huì)的游泳冠軍，緊接著就把焦劉洋和葉詩(shī)文叫了出來，經(jīng)過詢問得知，他們一節(jié)課最多游8千到一萬米。接著，我們用掌聲迎接了鄉(xiāng)村最美教師——鄧麗，因?yàn)橛兴�，孩子們才有了英語、音樂、美術(shù)課，所以，當(dāng)老師要離開之時(shí)，孩子們用盡各種辦法，把老師留了下來。通過這堂課，我要遇到困難不退縮，懂得感恩。
第三節(jié)課是傳遞美，主持人也是先把帆船冠軍徐莉佳叫了出來，讓她講了自己從開始學(xué)起帆船的過程。再看了一段關(guān)于最美司機(jī)吳斌的錄像，他用45秒鐘保住了一車人的命。于舟老師用一段演講結(jié)束了第三節(jié)課。
最后一課是和諧美，陳一冰老師和他的團(tuán)隊(duì)在團(tuán)結(jié)的游戲中充分的體現(xiàn)了合作的默契。陳一冰說：“沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)！”。從這一課我體會(huì)到一個(gè)人的力量有限，但一個(gè)集體的力量無限。
美在身邊作文8
秋天的葉隨風(fēng)簌簌而落，踏著輕快的舞步伴著和諧的拍子，飄入了我的心扉。
清脆的和諧美,清晨的風(fēng)帶著泥土的芳香，吹遍了睡眼朦朧的樹林，她們抖落了沉睡一晚的疲勞，吮吸著甘甜香淳的露珠，舒展開蜷縮的葉子向遠(yuǎn)處的鳥兒們呼喚著。霎時(shí)間，整個(gè)小樹林都熱鬧了起來，百靈鳥的聲音夾雜著泉水“泠泠”的響聲，越發(fā)清脆動(dòng)人。清晨的小樹林是一首和諧的音符。
靈動(dòng)的和諧美,當(dāng)歌聲響徹大地時(shí)，便能看見身穿太極服的老頭兒們?cè)诔快F里飄飄欲仙，舒活筋骨，他們迎著春風(fēng)時(shí)而抬腿，時(shí)而伸拳，好不神氣！
再看那激昂的東北大秧歌，五六十歲的老太太們穿的鮮艷至極，飛舞的彩扇像一只只靈動(dòng)的蝴蝶，變換的隊(duì)伍時(shí)而穿梭于花草從中，時(shí)而伏身于群鳥之間，時(shí)而迷亂住人們的雙眼，年輕的態(tài)正蓬勃成長(zhǎng)。舞動(dòng)的姿態(tài)是一幅和諧的畫面。
溫馨的.和諧美,一望無際的草原上，一家認(rèn)正歡快地笑著，小女孩伏到一片花海中，用力地嗅著，時(shí)而還采一兩朵小花扎于發(fā)髻，明亮的眸子忽閃忽閃的，天真又爛漫。
爸爸手握相機(jī)，面帶微笑，捕捉著精彩的瞬間，媽媽則在精心的準(zhǔn)備著野餐。
青青的草地上時(shí)而飛過幾只迷路的蝴蝶，無頭無腦的撞在了小女孩濃密的黑發(fā)上，小女孩笑得更歡了。
溫馨的家庭是一張和諧的照片。
生活中擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)看到生活原來如此美好。
美在身邊作文9
生活中并不是缺少美，而是缺少眼睛去發(fā)現(xiàn)美；缺少用我們的智慧去發(fā)現(xiàn)美；缺少用我們美好的心靈去感受美，用我們的真心實(shí)意去領(lǐng)悟美。
每次放學(xué)，都要在一個(gè)拐角見到一個(gè)臟兮兮的人。他穿的衣服破破爛爛，一身都是臟的，手黑乎乎的，端著個(gè)破碗里面有零零碎碎的幾元錢，每當(dāng)路過人走到他面前的時(shí)候，他便會(huì)說：“求求你了給我點(diǎn)錢吧！”
他對(duì)小孩子似乎是那么的留戀，那么的仰慕，后來才聽別人說：“他的兒子在他的面前被活生生的軋死了，他感覺很對(duì)不起孩子，把自己的一大半工資捐給了希望工程，現(xiàn)在老了，他依然堅(jiān)持傾其所有把錢捐給希望工程。
現(xiàn)在我對(duì)他的印象徹底改變了，而是那么偉大，那么的美，并且永遠(yuǎn)印在了我的.心里。
在如今的社會(huì)里，心靈美才是最重要的。一個(gè)悠然自如的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱，哪怕是一個(gè)摯情的招手，都讓我們感動(dòng)。
走在馬路上，和家人散散步，看到一個(gè)小男孩在過馬路，可是一輛汽車正以飛快的速度向這個(gè)小男孩駛?cè)ィ@個(gè)時(shí)候一個(gè)背著書包的大男孩跑了過來，他猛地一撲，那個(gè)小孩馬上飛出去幾米遠(yuǎn)。自己卻做了車輪胎下的犧牲品，當(dāng)時(shí)圍觀的心把那個(gè)男子拉出了車輪胎下，并且打了120，那個(gè)小男孩只是手上破了一點(diǎn)皮，看到那個(gè)大哥哥之后，過來問大哥哥怎么了，大哥哥旁邊的人說：“大哥哥為了救你被車撞了�！甭犃艘院螅憧蘖似饋�。
這就是美，這就是人間真情的美。
美在身邊作文10
美，可以是一種言行，也可以是一種態(tài)度，周邊的一切都是美的，只需要你回眸一看：百花齊放是一種明艷的美；綠樹成蔭是一種細(xì)心的美；秋風(fēng)落葉是一種凄涼的美；白雪飛揚(yáng)是一種靜謐的美……物質(zhì)上的美只不過是一張包裹住心的皮囊，真正的美是心靈深處的美，那美就如同上面積了一層灰，被風(fēng)吹走后才能看見它正散發(fā)著耀眼的光芒。
近年來，浙江省先后“挖掘”出了許多“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機(jī)”等一系列影響全國(guó)、感動(dòng)全社會(huì)的“最美人物”。
其實(shí)，在我們的身邊也發(fā)生過這樣的好人好事，雖然他們的行為在別人眼里可能輕于鴻毛，可是他們的行為卻時(shí)常細(xì)潤(rùn)著我們的心田。
他們每逢夏天就在紅日亭前擺出大茶缸，免費(fèi)向路人供應(yīng)綠茶�？吹揭恍]能找到工作的的人挨餓，一些年老體弱喪失了勞動(dòng)能力的人他們又決定在每年的中秋節(jié)過后，辦免費(fèi)施粥攤。如今，他們的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)從當(dāng)初的五六人，增加到五六十人。他們夏天為路人送上清涼解渴的.涼茶，秋冬為人們送上熱騰騰的白粥和小菜。
雖然這一杯涼茶，一碗白粥在我們眼里可能不算什么，但是，就是這些在我們眼里不算什么的小小舉動(dòng)，才能溫暖人心。
如今，“紅日亭現(xiàn)象”已經(jīng)蔚然成風(fēng)。五百多個(gè)免費(fèi)供茶點(diǎn)遍布浙江，樂善好施的浙江燒茶人更是不計(jì)其數(shù)。紅日亭已經(jīng)成為杭州民間慈善的地標(biāo)。
美像黑夜中的北極星，為迷茫的人們指明方向；美像冬日里的火把，給受凍的人們溫暖；美像一股清泉，時(shí)時(shí)刻刻細(xì)潤(rùn)人們干涸的心田。
其實(shí)，美就在我們心中。
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