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和你在一起作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的和你在一起作文，希望對(duì)大家有所幫助。
和你在一起作文1
在我生病時(shí)，是你在我身邊，關(guān)心我，照顧我。在我考試成績(jī)不理想失落時(shí)，是你安慰我。和你在一起，我感到很溫暖，你就是我的媽媽。
三年級(jí)的某一天半夜里，我的牙齒突然非常疼，使我無法入睡，輾轉(zhuǎn)難眠。我在床上不停地喊疼，你趕緊把我送到醫(yī)院，我感受到了你的焦急和不安。從醫(yī)院檢查回來后，你又給我準(zhǔn)備藥，忙著照顧我，一晚上都沒怎么睡。你一定特別擔(dān)心我，希望我快點(diǎn)好起來，恢復(fù)健康。我在你的照顧之下也漸漸好了起來，謝謝你，媽媽！
還記得以前你教我騎自行車，你扶著車，耐心地對(duì)我說：“不要看地上，要目視前方。不要害怕摔倒，用力踩踏板……”在你的'精心教導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會(huì)了騎自行車。我開始不要你的幫助，試著一個(gè)人騎。突然前方出現(xiàn)了一個(gè)彎道，我一下手忙腳亂，摔在了地上。跟在我后面的你并沒有著急扶我起來，而是對(duì)我說：“你得自己爬起來，當(dāng)我不在你身邊，也沒有其他人幫助你的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！甭犃四愕脑挘易约号懒似饋�。我學(xué)會(huì)了自行車，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，而媽媽也在一天一天變老。媽媽，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你！
和你在一起作文2
我看見了書中的一輛小火車，我就不由自主的想起了一件悲傷而又痛苦的事和一個(gè)我十分思念的人。
那天，我在車站送別一個(gè)多年的好朋友，當(dāng)時(shí)我們都兩眼閃著淚花。當(dāng)車來時(shí)，我們哭得十分厲害，就連大人也哭了，最后他懷著悲傷的心情離開了。
回到家我打算用數(shù)學(xué)作業(yè)轉(zhuǎn)移煩惱，當(dāng)我看到書上朋友給我寫的座右銘——“成功是99%的汗水加上1%的天賦”時(shí)，我想起了那天的情景。那天他獲得了書法一等獎(jiǎng)，作為朋友的我十分高興，我說：“小書法家，請(qǐng)你給我寫一個(gè)座右銘吧！”他就開心地給我寫了這一句愛迪生的'名句，我開心得不得了。
當(dāng)我回過神來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本濕了。
最后我寫完作業(yè)到床上睡覺，但耳邊又響起朋友的聲音，他正在說：“加油�。⌒芩季S！”那是我跑步比賽時(shí)，他為我加油的聲音。我得了第一名，我倆都開心得不得了，他還用草藤給我編了一個(gè)“冠軍之冠”。
如果時(shí)間可以停留在快樂的時(shí)刻就好了，我的好友，好想再和你在一起�。�
和你在一起作文3
“早上好！亞夢(mèng)�！比齻�(gè)甜心說。
“早上好！呃…今天我們要干什么呢？”亞夢(mèng)說。
“我們?cè)诩逸p松輕松，看電視吧！”小蘭說。
“好！”亞夢(mèng)與眾甜心說。
接著，亞夢(mèng)下樓吃早餐。在桌上發(fā)現(xiàn)一張紙條：
你好，亞夢(mèng)。今天早上五點(diǎn)接到電話，說是在美國(guó)的一個(gè)親戚亞實(shí)過去玩。因?yàn)樘缌�，我們沒叫你。所以先走了，對(duì)不起。
爸、媽
“什么嘛！算了�！眮唹�(mèng)說。
--------------------------------接下來早餐時(shí)間-----------------------------------------------------
“�。。�！”三個(gè)甜心叫道。
“干什么，只是停電而已�！眮唹�(mèng)酷酷的說。
“亞夢(mèng)真是酷斃火辣�。。�！”三個(gè)甜心說。
“看來…我們只能去逛街了�！眮唹�(mèng)嘆氣。
“這也好哇！”溫柔的小絲說。
--------------------------------出門走在半路上-------------------------------------------------------
路過公園，看到一位少女，她整個(gè)人散發(fā)出邪惡的.氣息…。。
……
和你在一起作文4
和你在一起不知不覺，發(fā)現(xiàn)你走了很久很久。也許，彼岸的你依舊活著。上帝，他奪走了你的生命，卻永遠(yuǎn)也奪不走你我之間彼此擁有的記憶。那條長(zhǎng)廊是我們相識(shí)的地方。一縷縷的陽光如細(xì)絲照耀著那條長(zhǎng)廊，我在那里享受著陽光的雨露。
那一次，與你的相見，正是緣分的開始。你的穿著樸素卻也整潔，我懷著異樣的眼光看著你，而你卻不懼怕，因?yàn)樵谀銉?nèi)心的'那扇大門是敞開的，你以清澈的微笑面對(duì)我，那時(shí)，我感覺有一股清泉涌入心頭。媽媽告訴我：“她，是一個(gè)殘疾人，你應(yīng)該平等地與她相處。”我驚到呆了，也許是生命中的第一次觸動(dòng)。她面帶著微笑，用肢體語言表達(dá)她內(nèi)心的感受。我知道，她是一個(gè)樂觀的人，從不抱怨上帝給了她這樣一個(gè)悲慘的人生，也許，是她的這種信念打動(dòng)了我，讓我們走到了一起�？墒�，噩夢(mèng)還是來了。你，是微笑著走的，我知道，上帝已經(jīng)把你帶走了，我的心情是多么的難過！但是我不能哭，你告訴我，既然苦難選擇了你，那你就選擇堅(jiān)強(qiáng)，用笑，用微笑去融化上帝那顆冰冷的心，我一直都很相信，相信你的執(zhí)著！也許，彼岸的你真的活著。
和你在一起的時(shí)光是我人生中最美麗的一道風(fēng)景，愿你記得，那些曾經(jīng)屬于我們的記憶！
和你在一起作文5
三歲的你，是個(gè)可愛的小精靈，你是我從南岳衡山（燒香）求來的一顆星星。你時(shí)而霸道，像個(gè)小霸王；你時(shí)而溫順，像個(gè)小女孩；你時(shí)而玩皮，像個(gè)搗蛋鬼；你干起活來，像個(gè)小大人。
和你在一起，我變成了老大，老大的特性就是寬容，懂事，有責(zé)任心。每一次你打了我，我都不還手，因?yàn)槟氵�小，而且是我弟弟，這就是寬容；每一次我有好吃的，我都不會(huì)和你爭(zhēng)，都是你先吃完整的，我再吃爛的'，這就是懂事；每一次我?guī)愠鋈ネ�，都不�?huì)讓你受到傷害，你說是不是？每一次你衣服濕了都是我?guī)湍銚Q；每一次你不開心，都是我?guī)湍憬鈵灐?/p>
和你在一起，我變成了老師，教你寫字、認(rèn)字，玩游戲。你才三歲，就會(huì)玩大孩子玩的電腦游戲，講起游戲，你絕對(duì)不輸給人。
和你在一起，我變成了學(xué)生，你經(jīng)常說我是“聰明的傻瓜”，你幫媽媽干活，問媽媽開不開心，都值得我學(xué)習(xí)。
我和你在一起，我不孤單，我們是朋友，我們是兄弟，我們還是師生，我們一起成長(zhǎng)進(jìn)步。
弟弟，和你在一起真好！
這篇作文小作者用親切而流暢的語言寫了自己的弟弟，內(nèi)容具體充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，文字間流露出小作者和弟弟在一起那種美好的感覺，富有真情實(shí)感。
和你在一起作文6
我和很多同學(xué)做過同桌，但和他們都不怎么合得來，想來想去，只有你和我最合得來。
我想和你坐在一起，因?yàn)槟闶俏易钚湃蔚呐笥�。上課沒聽懂的'問題下課就可以問你，不用再繞個(gè)圈子走到你座位旁邊；平時(shí)，只要轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)頭，就可以跟你聊天、嬉戲�？墒牵咸炜偸遣蝗缥以�，我總是不能跟你做同桌。如果老師讓我倆同桌，相信我的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)和你一起節(jié)節(jié)高升的。
我想和你坐在一起，因?yàn)槟闶俏易钅醯呐笥�。我和沈丹妮做同桌的時(shí)候，雖然她是我認(rèn)為一年級(jí)以來最合得來的同桌，但是她超愛賭氣，而你不會(huì)。班里的三大母老虎，其中兩個(gè)就是我和你，所以有很多“敵人”，我們還可以一起想辦法如何對(duì)付“敵人”：比如一個(gè)掃堂腿把他踢得跪地求饒，還可以用“降龍十八掌”把他拍到“吐血”為止，這樣就沒人再敢招惹我們了。午睡的時(shí)候我們說一說悄悄話，講一講自己的小秘密，講累了，我們就會(huì)打盹兒，一起倒在桌上呼呼大睡！我非常想和你坐在一起，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹂梢宰龊芏嗪芏嗍虑椤?/p>
我真想和你成為同桌，從一年級(jí)開始就想，我就想和你坐在一起，孫雯君！
和你在一起作文7
暑假里，我和媽媽開啟了快樂的泰國(guó)之旅。
我們邁著喜悅的步子來到了美麗的普吉島，那里風(fēng)和日麗，風(fēng)景優(yōu)美。我們第一站就是美麗沙灘。沙灘的沙子金燦燦的，好像無數(shù)個(gè)小金子，沙灘上有許多小貝殼，小朋友們提著水桶在挖貝殼呢！極目遠(yuǎn)眺，就會(huì)看見一望無際的大海，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，波濤洶涌。
我和小伙伴們一起站在海邊，浪好像在迎接我們，一層又一層地向我們襲來，沖洗著我們的小腳丫。過了一會(huì)兒，我對(duì)小伙伴們提出了一個(gè)建議：咱們跟大海賽跑吧，要是誰被海浪碰到，就要做十五個(gè)仰臥起坐。伙伴們聽了，爽快地答應(yīng)了。海浪好像聽懂了我的.話語，朝大家撲來，結(jié)果這個(gè)浪太大了，我們腳一滑，摔在了沙子上，海水都濺在了嘴里，我們歡笑著，開始打起來水仗。瞧，她的頭發(fā)濕了。瞧，他的嘴里全是海水……哈哈，這可真好玩！
退潮了，我們走在了沙子上，沙子上印著我們的小腳印，一串一串，像一首小詩。就在這時(shí)，海水歡笑地朝我們撲來，收藏了我們的小詩，又小心翼翼退了回去，生怕把詩弄壞了。
大海，和你在一起，我很快樂，真想對(duì)你說：“我愛你，大海！”
和你在一起作文8
因?yàn)橛心�，我的生活豐富多彩；因?yàn)橛心�，我的世界不再孤單；因�(yàn)橛心�，我能了解世界上的各種事物，只因?yàn)橛心恪?/p>
你，是我生命中的一部分，你為我?guī)砹藷o窮的知識(shí)，是你讓我知道，這世界上有不同種類的許多事物，你總是那么的令我震驚。
因?yàn)橛心�，我們的生活從此不再孤單，因�(yàn)槟愕闹R(shí)是豐富的.，你能為我們講述數(shù)百年前，數(shù)千年前的文化，你就是知識(shí)庫，是我們?nèi)祟惖睦蠋煛?/p>
你，被所有人所需要著，被所有人所使用著，老師們用你教我們知識(shí)，投影家們用你所流露出的信息，來完成他您所需的光影作品，導(dǎo)演們有你所展示的信息來完成他們的影視作品，你，在我們的生活中無處不在。
因?yàn)橛心�，我們才能知道未知的世界，因�(yàn)橛心悖覀儾拍茉谑澜缟狭⒆�，你的只是帶給我們無盡的力量，你的內(nèi)涵使我們感覺到還有我們所學(xué)的許多東西。
和你在一起，增加了我們對(duì)世界的了解，和你在一起，使我們的大腦不再是一張白紙，因?yàn)橛心�，我們不�?huì)一無所知，和你在一起，我的世界豐富多彩。
你！我生命的伴侶！我的世界只因?yàn)橛心恪獣�，而豐富多彩！
和你在一起作文9
當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí)，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
——題記
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，你一直陪伴我的左右”。從小的時(shí)候，你一直面對(duì)著懵懂的我，可我不懂你到底是誰？我也很懷疑你為什么每天在我身邊，甩也甩不掉你。在幼兒園中，我很羨慕大街，大哥哥們那種自由自在的感受、生活。你總是說：“不要羨慕他們，等你上小學(xué)就知道了�！蔽也]有理睬你。
直到現(xiàn)在生路初中，近入青春叛逆期，我對(duì)你的依賴越來越平重了，因?yàn)槲冶镌谛睦锏脑S多煩惱，都一一告訴你，以便緩解生活中的壓力。我又羨慕起小孩子的.生活。你卻引用冰心的一句話回絕我：“不要羨慕小孩子，他們的知識(shí)都在后頭呢，煩惱也隱隱地來了�！泵看魏透改疙斪矔r(shí)，你總是在提醒我，要注意情緒，我也在時(shí)刻注意情緒。如果遇到什么委屈的事，我總在你的身邊大哭一場(chǎng)，你也總在安慰我。
我曾努力的尋找你，卻總也找不到你，現(xiàn)在我終于明白了你，眼來你是我幻想中的朋友。
和你在一起作文10
朋友，和你在一起，我很快樂！
一年級(jí)時(shí)，我剛剛認(rèn)識(shí)你。我只看了你一眼就覺得你是個(gè)善良的人，你那圓圓的臉蛋，靈巧的小手和溫暖的`微笑對(duì)于我來說是冬天的一縷陽光；黑暗中的一絲光明。謝謝你，朋友，和你在一起，我很快樂！
有一次，我跑回教室。一不小心被人撞了個(gè)四腳朝天。我一驚，無意發(fā)現(xiàn)頭撞破皮了！親愛的朋友，是你冒著會(huì)被老師批評(píng)的危險(xiǎn)來幫助我；是你一遍又一遍地安慰我使我不再害怕、孤獨(dú)；是你扶著我，把我送到了醫(yī)務(wù)室！謝謝你朋友，和你在一起，我很快樂！
還有一次，上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，于是我們便玩起了“抓人”游戲。石頭、剪刀、布！一位悲催的同學(xué)成了“抓人”的“主角”。可我萬萬沒想到他抓的是我！正當(dāng)我無處可逃時(shí)，你出現(xiàn)了，你說：“來抓我呀！”“主角”立刻撲向你。我看著你那逃跑的身影感動(dòng)極了。謝謝你，朋友，和你在一起，我很快樂！
親愛的朋友，雖然你不是天底下最漂亮的，不是最聰明的，不是世界上最神奇的……但是這都不重要，和你在一起，我很快樂！謝謝你！
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