【實(shí)用】老師我想對(duì)您說(shuō)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
翁老師,您陪伴我們度過(guò)了三年時(shí)光,教導(dǎo)我們可貴的知識(shí),引領(lǐng)我們勇敢地向前,在這里,我想對(duì)您說(shuō)幾句悄悄話(huà)了。
有一次我的友誼出現(xiàn)了問(wèn)題,與朋友鬧矛盾了,互不理睬,就算擦肩而過(guò),也不說(shuō)一句話(huà),可我不想結(jié)束這段曾經(jīng)美好無(wú)暇的友情,放學(xué)回家,我寫(xiě)了一封信給您。在我的信中,我問(wèn)了您一些問(wèn)題:1、我的朋友是任性嗎?2、我該怎么做?第二天我把信悄悄的塞進(jìn)了您的.手里。后來(lái),您也把信放進(jìn)了我的抽屜里。在回信中,您的語(yǔ)氣溫和,以親切的文筆告訴我該怎么做才能與朋友更加親切。讀起這封信時(shí),我的心里十分溫暖;匦V,我按著您提的方法嘗試了一下。下課時(shí),我與她們心平氣和地交談了一下,問(wèn)了問(wèn)她們對(duì)我的看法,朋友們也說(shuō)出了心里話(huà)。她們還想擁有我這個(gè)朋友,因?yàn)榕笥阎g,在于分享,也要懂得寬容和理解,我們重歸于好。我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您。您幫我在友誼的道路上搭上了一條充滿(mǎn)希望的小橋!
翁老師,您就像春天里帶有碩大果實(shí)的大樹(shù),我們就是小動(dòng)物,躺在樹(shù)陰底下乘涼,享受涼爽;您就像是夏日里的一陣涼風(fēng),使我們神清氣爽;您也像冬日里的太陽(yáng),使我們永遠(yuǎn)溫暖。
翁老師,您是世界上最好最完美的一位老師。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
尊敬的薛老師:
您好!
是您從一年級(jí)接手這個(gè)班,這都四年了,仿佛這四年里我們有喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,但也比不過(guò)有您這位老師好,有了您這位老師是我們四年里最開(kāi)心的,聽(tīng)說(shuō)您要走了我們也哭泣過(guò),只要在見(jiàn)您那慈祥的面孔最后一面是我們最開(kāi)心的`時(shí)候。在您外出學(xué)習(xí)的那一段時(shí)間里,我們還能想起你那慈祥的面孔,永久的刻在我們的心上。
薛老師您最近身體好嗎?工作順利嗎?這是您去烏魯木齊時(shí)我最想問(wèn)您的一句話(huà)。
薛老師我還有一件事想對(duì)您說(shuō),就是 就是關(guān)于我同桌的問(wèn)題,因?yàn)殛愌罄鲜谴蛭伊R我,陳洋和余新龍老是叫我“王臉皮”,有一次余新龍數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,我給楊老師說(shuō)了,他自己的事把火往我和段靚云身上撒氣。
我其實(shí)特別膽小,我膽子小還要從小時(shí)候說(shuō)起那是我八歲那年,我家還在平房的時(shí)候,我在外面看到一根樹(shù)枝捅了一下冰箱下面,突然一只小老鼠出來(lái)了。把我下了個(gè)半死,我頭想笑又想哭,我媽媽卻捧腹大笑。
祝您
身體健康 工作順利
您的學(xué)生 :xx
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
夜深人靜的時(shí)候,您還在燈光下不辭辛勞地備課,多少個(gè)雙休日,您總在辦公室為我們批改作業(yè),老師,我想對(duì)您說(shuō)。每當(dāng)我看見(jiàn)您疲倦的身影,老師,我想輕輕地對(duì)您說(shuō):老師,您該休息了。
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是您那一句句肺腑之言,幫助我改正了不少缺點(diǎn),您像媽媽一樣寬容,教會(huì)我怎樣做人,在您的`關(guān)懷下我們茁壯成長(zhǎng)。這時(shí),我想感激地對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您的諄諄教誨。
您的教導(dǎo),給了我們無(wú)窮的力量,您那雙炯炯有神的眼睛給了我們支持和鼓勵(lì),您那溫暖的目光時(shí)刻關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)。在您的辛勤培育下,我們一天天成長(zhǎng),長(zhǎng)大了,您把我們輸送到祖國(guó)需要的地方。那時(shí),我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您的教導(dǎo)和您對(duì)我們的付出,我們決不辜負(fù)您的期望。
又是一個(gè)教師節(jié),老師,節(jié)日快樂(lè),美麗的鮮花,我親手做的漂亮賀卡……都不能夠表達(dá)我對(duì)您的敬意和祝福,此時(shí),老師,我最想深情地對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
有道是師恩重于泰山,昔日如云,您對(duì)我的恩情又乞是泰山可以睥睨的,那恩情應(yīng)當(dāng)猶如濤濤江水泛濫,一番不可收拾。
這三年來(lái)老師你對(duì)我甚至對(duì)每一位同學(xué)都關(guān)愛(ài)備至,每當(dāng)有同學(xué)受傷您聽(tīng)到后,不管手頭上有多重要的事情都會(huì)義無(wú)反顧的沖出去給那位受傷的.同學(xué)包扎傷口,這體現(xiàn)了您的善良。
記得有一次外面下著傾盆大雨,而您卻生了病,但你依舊堅(jiān)持來(lái)為我們上課,我們當(dāng)時(shí)看到您時(shí)無(wú)不想說(shuō):老師您不用這樣,要保護(hù)好自己的身體?墒沁@三年來(lái)沒(méi)有一堂課您這體現(xiàn)了您的敬業(yè)。
還有就是每次考試后,您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)退步了,您及時(shí)的把那位退步的同學(xué)叫到辦公室與他談?wù)撔穆晫ふ以,幫助同學(xué)找回信心,這更是恰巧體現(xiàn)了您的和藹。
老師我只想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!這三年來(lái)如果沒(méi)有您的幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過(guò)的美好時(shí)光和那份無(wú)以為報(bào)的恩情!”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
老師我想對(duì)您說(shuō) 社會(huì)上,所以每個(gè)人都應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,老師我想對(duì)您說(shuō)。因?yàn)槿藗兏饔懈鞯呐d趣,各有各的志向,所以他們所選擇的職業(yè)也各有不同。例如,有些人希望做權(quán)勢(shì)的大官,有的'人希望做濟(jì)世救人的醫(yī)生,有的人喜歡做培養(yǎng)人才的老師,我卻希望做一名科學(xué)家。
一名科學(xué)家,我將會(huì)制造一種治療關(guān)節(jié)的特效水,這種特效水,我是專(zhuān)門(mén)為我小學(xué)六年級(jí)的班主任--黃老師制造的因?yàn)辄S老師的腳上下樓梯不太方便。喝了這中水后,黃老師上下樓梯就更加方便了,也不用為這件事發(fā)愁了。還有我得在所以老師的辦公桌上放上一個(gè)像遙控器似的東西,這個(gè)像遙控器似的東西叫做“省時(shí)王”。這是我在海星太空站的最新發(fā)明,這遙控器像隨身聽(tīng)一樣,可以放在口袋里。只要按一下,上面的紅按紐就會(huì)立刻來(lái)到上課的地點(diǎn),如果再按一下黃色按紐就會(huì)返回辦公室。這樣既省時(shí),又有利于老師的工作。“省時(shí)王”不僅可以用在工作上,還可以用在休閑上。比方說(shuō),可以遨游太空,可以參觀(guān)太空城堡……哎別忘了,也去我的實(shí)驗(yàn)基地--海星太空哦! 對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),所期望的不是別的,而僅僅是她的期望能夠?qū)崿F(xiàn)。
如果希望自己的夢(mèng)想能夠成功,必須從小努力學(xué)習(xí)。老師,你說(shuō)對(duì)嗎?
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
在我上學(xué)以來(lái),教過(guò)我的老師很多,其中最讓我難忘的是梁老師。
梁老師是我上五年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師,也是我們班的班主任。她有一雙明亮的`眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,一笑起來(lái)像天使一樣……
在上課的時(shí)候,如果有人搗亂,梁老師就立刻嚴(yán)肅批評(píng)他,但是就算梁老師再怎么嚴(yán)肅厲害,她在我心中的位置也不變,現(xiàn)在她講課的樣子還清晰印在腦海里,她聚精會(huì)神地講著每一節(jié)課,有時(shí)候還會(huì)講一些有意思的小故事。
記得有一次,我們放學(xué)站隊(duì),梁老師送我們出來(lái)?斓介T(mén)口時(shí),有一個(gè)同學(xué)罵了我一句,然后我朝他身上踹了一腳,正好被梁老師看見(jiàn),她批評(píng)了我。在這里我想對(duì)老師說(shuō):“老師對(duì)不起,我錯(cuò)了,我下次再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。請(qǐng)?jiān)徫遥x謝!”
梁老師,您對(duì)待我們就像對(duì)待自己的親生孩子一樣,您把所有的時(shí)間、青春都投入在我們身上,老師您辛苦了,謝謝您教我們知識(shí),叫我們做人的道理,我們一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的期望!
老師,我想對(duì)您說(shuō),我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
教師節(jié)要到了,我祝老師節(jié)日快樂(lè)。
老師,你是個(gè)教育家,你愛(ài)憎分明,大公無(wú)私,字又很好看,您對(duì)我們很好,對(duì)我們付出很多,你是我們的良師益友。
你上課生動(dòng),板書(shū)很好,字蒼勁有力,猶如一位書(shū)法家。你讀書(shū)好,聲音優(yōu)美,感情深厚。您嚴(yán)厲要求我們,一心想讓我們成才。記得有一次,我字寫(xiě)得十分難看,您嚴(yán)厲批評(píng)了我,要求我好好練習(xí)寫(xiě)字,一定不能不好好寫(xiě)字。從此,我好好寫(xiě)字,嚴(yán)格要求自我。
您不僅嚴(yán)厲,又很關(guān)心人。記得有一次,小軒生病了,飯桶也沒(méi)有抬,飯也不想吃,于是您安慰他說(shuō):“吃一些吧,否則會(huì)餓的”?粗P(guān)切的眼神,小軒只吃一點(diǎn)點(diǎn)。飯后您去開(kāi)會(huì),開(kāi)會(huì)回來(lái)后您還過(guò)問(wèn):“小軒哪去了”。我們異口同聲回答:“她回家了”。
老師你是個(gè)管理家,在您的`管理下,我們班級(jí)強(qiáng)大了,這次在“開(kāi)學(xué)典禮”中我們得了10張獎(jiǎng)狀,又得了“明星班級(jí)”。我相信在您的管理下,我們會(huì)更強(qiáng)大。
如果您是明燈,我就是夜行人,在您的引領(lǐng)下我更好的前行;如果您是大樹(shù),我就是小草,在您的懷抱下成長(zhǎng);如果您是陽(yáng)光,那我是小花,在您的懷抱里成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
尊敬的路老師:
您好!
感謝您這些年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心,就說(shuō)在學(xué)習(xí)方面吧,我們一有不會(huì)的或是不懂的問(wèn)題,您都會(huì)細(xì)心的給我們講解,課上,如果有同學(xué)說(shuō)話(huà),您也嚴(yán)厲的批評(píng)那些同學(xué),讓他們的思路回到在課堂上,其實(shí)我知道,您也是為了他們著想,怕他們沒(méi)有聽(tīng)到重點(diǎn)。而且您從不偏向任何一位同學(xué),都是平等對(duì)待,哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤,您就批評(píng)哪位同學(xué),絕對(duì)不會(huì)冤枉任何一位同學(xué),我們?cè)谀暮亲o(hù)下,慢慢的長(zhǎng)大了,我們也應(yīng)該報(bào)答您了,就在這天,您的'生日到了,我們知道這個(gè)消息時(shí),都打算給您一個(gè)驚喜。早晨,我們都早早的來(lái)到班級(jí)里布置,有畫(huà)黑板報(bào)的,有收拾禮物的,還有吹氣球的,場(chǎng)面可熱鬧了,等您一來(lái)到教室,都吃了一驚,大家齊刷刷的從椅子后面蹦出來(lái),說(shuō):“祝路老師生日快樂(lè)!”看著您臉上高興的表情,大家心里都特別有成就感。
路老師,謝謝您,在此我祝福路老師身體健康,教師節(jié)快樂(lè)!
敬祝
身體健康 萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生 劉x
老師我想對(duì)您說(shuō)作文9
自從您剛教我們班時(shí)候,我覺(jué)得你是是一個(gè)很兇的老師,但是過(guò)了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
其實(shí)有很長(zhǎng)一段時(shí)間我都是很敬仰您的,雖然有時(shí)間我覺(jué)得您很兇,只會(huì)訓(xùn)斥我們,不讓我們 到操場(chǎng)上玩,不讓我們吃香腸和方便面,只能帶牛奶、面包、餅干和水果,但是您是為了我們好呀。您在課堂上是那摩的認(rèn)真、嚴(yán)肅的為我們講課,下課之后和我們一起嬉戲,還給我們拍照留念。您還經(jīng)常說(shuō)上課就要有上課的樣子,要認(rèn)真聽(tīng)下課就痛痛快快地玩,但是上課絕不能想著下課的事。
有一次上課的時(shí)候,您為了考我們的'單詞學(xué)會(huì)了的程度,就讓我們給單詞排序,您一邊報(bào)一邊看著我們寫(xiě)的對(duì)不對(duì),正當(dāng)報(bào)完的時(shí)候,您轉(zhuǎn)到我的身邊您看了一眼后,就拿書(shū)拍了一下我的頭說(shuō);你寫(xiě)上了嗎?我忍著淚水又說(shuō)指著給您看,您仔細(xì)的一看說(shuō);對(duì)不起,是我沒(méi)看見(jiàn)。你滿(mǎn)懷愧疚舊的撫摸了我的頭,然后就離開(kāi)了。我心里又氣憤又委屈,心想我明明寫(xiě)上了。你干嘛打我但是過(guò)后我也反省了我也有錯(cuò),是我怕寫(xiě)錯(cuò)了采寫(xiě)的不明顯的。你的撫摸是多模的溫暖。
雖然您去叫別的年極了但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的我會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓你失望的。我最?lèi)?ài)的王老師。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文10
老師我想要對(duì)你說(shuō)一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà):“老師,您辛苦了,在這三年的日月里,您教會(huì)了我們這么多的知識(shí),我衷心的感謝你!
啊!老師您就像春天,悄悄的編織著我們夢(mèng)想的絲線(xiàn);您就好比蠟燭,在夜晚燃燒了自己照亮了我們前進(jìn)的道路;您是大樹(shù),海洋,是甘泉;我們就是乘涼的`人們,是過(guò)往的船只,在您的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
啊!老師,是您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情的遨游,是您在我幼小的心靈播撒著愛(ài)的種子,是您在我失敗的時(shí)候給了我勇氣和希望。
老師,您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)文點(diǎn)燃了我的文學(xué)夢(mèng),帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的世界;您的淳淳教導(dǎo),像陽(yáng)光照進(jìn)我們心房滋潤(rùn)了我們心中那片荒蕪的田地;老師啊,我們不會(huì)忘記了你的教導(dǎo),不會(huì)忘了是誰(shuí)為了我們上個(gè)好學(xué)校而費(fèi)神,不會(huì)忘了您的那些話(huà),我仍記得笨鳥(niǎo)先飛,勤能補(bǔ)拙,您常說(shuō):你帶領(lǐng)我們的只是人生中的一小步,而將來(lái)我們要走的路還很長(zhǎng),您讓我們知道了只有好好學(xué)習(xí),未來(lái)才能做更多的事。
不曾記得您教會(huì)了我們多少知識(shí),而在我們的人生旅途中又怎能忘記您那平凡又偉大的師恩呢!老師啊,讓我用真誠(chéng)的語(yǔ)言再次對(duì)你說(shuō):“老師您辛苦了,謝謝您!”
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