鋼琴考級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的鋼琴考級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

鋼琴考級(jí)作文1

　　經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月辛辛苦苦的準(zhǔn)備，我終于迎來(lái)了最終的審判——考試。

　　我和另外三個(gè)應(yīng)考者來(lái)到了考場(chǎng)。我明顯感覺(jué)到我的心跳在不斷地加速，手攥出了冷汗，不停地抖動(dòng)，全身僵硬著，一動(dòng)不動(dòng)地坐在備考席上，心里暗暗保佑：“一定要彈好呀！”

　　很快，第一個(gè)應(yīng)考者就彈完了。第二個(gè)應(yīng)考者邁著緩慢的步子，走向了鋼琴。我心里既期待，又擔(dān)心，不禁胡思亂想了起來(lái)：“她彈得怎么樣呢？會(huì)不會(huì)比我好呢？我……”很快，隨著幾根手指的擺動(dòng)，她開(kāi)始了演奏。幾個(gè)音響起來(lái)了，監(jiān)考教師不禁皺起了眉頭，我心里頓時(shí)起了個(gè)疙瘩：一條好聽(tīng)的音階被她彈得七零八落，時(shí)斷時(shí)續(xù)，主旋律中夾帶著不堪入耳的錯(cuò)音。我有些詫異：“俗話說(shuō)‘人外有人，天外有天’，說(shuō)的是她嗎？要我說(shuō)，這應(yīng)該是‘沒(méi)有最差，只有更差’！”

　　接著，她演奏了技巧性練習(xí)曲。剛開(kāi)始，就是一連串跑動(dòng)的音符，她已經(jīng)顯得力不從心了，給人的感覺(jué)就是慌慌張張，里面還有一些不準(zhǔn)的音，更降低了她的等級(jí)。到了中段更復(fù)雜的跑動(dòng)，她演奏得就更“好”了——一大堆密密麻麻的錯(cuò)音，一些音根本沒(méi)有按下去，原本像“詩(shī)”一樣的曲子活生生地被彈成了“垃圾曲”。最后，監(jiān)考老師擺擺手，不耐煩地說(shuō)：“好好，下一個(gè)！”我在一旁即是擔(dān)憂，又是幸災(zāi)樂(lè)禍，擔(dān)憂的是我自己會(huì)不會(huì)這樣呢；幸災(zāi)樂(lè)禍的是幸好我準(zhǔn)備好了的'。

　　又隔了好久，終于輪到我了，我抱著一顆亂跳的心，坐在了鋼琴前。當(dāng)我彈奏技巧性練習(xí)曲的時(shí)候，我不慌不忙，強(qiáng)弱做得很流暢，那些音多的地方，我總是小心翼翼地慢慢彈了過(guò)去。我心想：“原來(lái)，我之前的擔(dān)憂只是杞人憂天，所有的一切困難在我的雙手前只是浮云！”很快，我順利地彈完了三條曲子，沒(méi)有一個(gè)地方卡殼，只有一個(gè)小小的錯(cuò)誤。

　　走出考試，我長(zhǎng)松了一口氣，滿懷信心地想：“前幾個(gè)都這么差，不過(guò)，人和人不一樣，我可是在家每天認(rèn)真練鋼琴長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)呢！這次，我一定能取得滿意的成績(jī)！”

　　俗話說(shuō)，見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。前面幾個(gè)應(yīng)考者之所以彈得不好，客觀原因是有的，但是，主觀原因也是必不可少的。只有真正每天堅(jiān)持彈琴，認(rèn)真彈琴的人，才會(huì)順利通過(guò)考級(jí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

鋼琴考級(jí)作文2

　　8月1日是建軍節(jié)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲乙�去參加鋼琴八�?jí)考試。

　　下午，我們乘著爸爸的車子來(lái)到了考級(jí)場(chǎng)地。我不止一次經(jīng)歷考級(jí)，所以習(xí)以為常�？墒强吹娇技�(jí)場(chǎng)地里人山人海，有些陪同的家長(zhǎng)急得坐立不安，有些同學(xué)還在緊張地背考級(jí)的曲子時(shí)，我也情不自禁地緊張起來(lái)，拉緊了媽媽的手，媽媽也感覺(jué)到了我緊張，拍拍我的肩膀說(shuō)：“不要緊張，你一定行的！”我想：“是呀，這一個(gè)月里我花了那么多功夫，早已經(jīng)把曲子背的滾瓜爛熟了，有什么好緊張的呢！”想到這，我又平靜了下來(lái)！

　　要進(jìn)琴房了，我沖媽媽裝了一個(gè)“OK”的動(dòng)作，媽媽也朝我豎了豎大拇指，我自信滿滿地走進(jìn)了考級(jí)琴房。里面的人也不少哦，大家一排溜靜靜地坐在長(zhǎng)凳上。我前面的是幾位考十級(jí)的哥哥姐姐，我本來(lái)一位自己八級(jí)的`曲子每首六頁(yè)已經(jīng)夠長(zhǎng)了，一曲彈下來(lái)要整整五分鐘，可是沒(méi)想到十級(jí)的曲子還要長(zhǎng)，整整十分鐘還沒(méi)彈完，看那彈琴的大姐姐手指熟練地彈著，我看得眼花繚亂，再看看考官，一臉嚴(yán)肅，我的小心臟開(kāi)始“噗噗”亂跳了：“萬(wàn)一我彈錯(cuò)音了怎么辦？萬(wàn)一忘譜了怎么辦？”我的腦子開(kāi)始一片空白！

　　輪到我了，我做完了自我介紹，大大方方地來(lái)到了琴上，坐在琴凳上，我深深地吸了一口氣，準(zhǔn)備演奏。

　　我先把手放在琴上，可我又有了一種緊張感，感覺(jué)心臟都要跳出來(lái)了！可我想起了媽媽的話，又恢復(fù)了自信。開(kāi)始演奏了，優(yōu)美動(dòng)人的琴聲從琴房傳出。我趁機(jī)偷偷用余光瞄了一眼考級(jí)老師，只見(jiàn)她們閉著眼睛，一副陶醉的樣子！

　　一首又一首，我越彈越自信，越彈越投入，我感覺(jué)自己都快忘了在哪里了！演奏完畢了，我向考級(jí)老師深深鞠了個(gè)躬，老師微笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“哦，我終于通過(guò)八級(jí)考試了！”我內(nèi)心狂喊。

　　俗話說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人！”學(xué)琴的道路是辛苦的，但也是快樂(lè)的！

鋼琴考級(jí)作文3

　　今天，是7月14日，正是我考級(jí)的日子，一大早，媽媽就把我從床上拉下來(lái)，穿完衣服，裝好鋼琴書(shū)，我們便直接來(lái)到友誼賓館4樓。

　　我和媽媽來(lái)到來(lái)4樓，找到考級(jí)房間，這個(gè)房間大約有十幾平方米，房間的左邊放著一架鋼琴，鋼琴旁邊有5、6個(gè)椅子，供評(píng)委看學(xué)生的指法、音、手形用。

　　我坐在鋼琴等凳上，彈著要考級(jí)的曲子，不知道彈了多少遍，這時(shí)，我的鋼琴汪賽敏帶著3個(gè)評(píng)委走進(jìn)小座，汪老師示意我不慌彈，他們都背著包，胖乎乎的，挺著大肚子，走起路來(lái)有些拖晃，活象一個(gè)企鵝，他們右手拿著一小疊16開(kāi)的紙，左手拿著一個(gè)水杯，慢悠悠地走進(jìn)小屋，坐上椅子，他們后面跟著另外幾個(gè)要考級(jí)的學(xué)生。

　　評(píng)委們安排好了誰(shuí)先誰(shuí)后，我們就開(kāi)始彈了。我最小，我先彈。于是我向評(píng)委鞠了一個(gè)躬，坐上了鋼琴凳，有些慌張，想了一小會(huì)兒，就開(kāi)始彈D大音階，琶音，和弦。哆來(lái)咪發(fā)唆啦稀哆……一共彈4個(gè)八度，沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆，并且音準(zhǔn)，指法，解彈得都流暢。

　　其次我又彈了《車爾尼》748的`第7條《練習(xí)曲》；巴赫的《波羅涅茲舞曲》；蘇諾夫斯基的《主題與變奏》。我時(shí)而彈得很強(qiáng)，時(shí)而彈的很弱；時(shí)而踩踏板，時(shí)而不踩踏板，時(shí)而雙手都在高音譜上彈，大約彈了15分鐘我彈完了，考級(jí)的學(xué)生、在場(chǎng)的家長(zhǎng)和老師都拍起了手，我緊張的心終于落地了。評(píng)委把填的表格都遞給我老師，又對(duì)我說(shuō)：“彈得很出色，很好！”

　　我跑到汪老師旁邊，老師把表格給我看，我高興的一蹦三尺高，我得了優(yōu)！

　　接下來(lái)該別人彈了，可她們彈的快慢不均勻；要么彈的很快，要么彈的很慢，總是彈錯(cuò)音，總覺(jué)得要把人心臟病給嚇出來(lái)似的，評(píng)委們一會(huì)進(jìn)鋼琴看別人彈，一會(huì)埋頭填寫(xiě)表格。結(jié)果出來(lái)了，有些人哭，有些有笑，真是一翻罕見(jiàn)的場(chǎng)面呀！哈哈……

鋼琴考級(jí)作文4

　　7月31日那天，我拖著沉重的雙腿來(lái)到了鋼琴考級(jí)室。雖然我最后考了一個(gè)六級(jí)合格，表面很開(kāi)心，但內(nèi)心卻很復(fù)雜。通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：功在平時(shí)。平時(shí)努力，結(jié)果才能好；相反，平時(shí)不付出，最后才努力，結(jié)局就會(huì)變得很被動(dòng)，結(jié)果也好不到哪里去。

　　記得今年1-3月份的時(shí)候，我還在練《哈農(nóng)》。那時(shí)，我以為考六級(jí)非常容易，就不把練琴當(dāng)一回事。4-6月份開(kāi)始學(xué)考級(jí)曲，當(dāng)學(xué)完的時(shí)候，我想回過(guò)頭來(lái)把所學(xué)的東西再?gòu)椧槐闀r(shí)，發(fā)現(xiàn)曲子好難�。‘�(dāng)時(shí)我下定決心要好好練習(xí)，可心動(dòng)手不動(dòng)，日子就這樣一天天地過(guò)去了。

　　7月29日，是我最后上鋼琴課。因?yàn)槲覐椀貌缓�，被老師批評(píng)了：后天就要考試了，你怎么彈得還這么不熟練？！孫天玉啊，你很聰明，但就是不刻苦！老師喜歡勤奮的小朋友。我和媽媽心情沉重地從鋼琴教室里走出來(lái)�；丶业穆飞�，我也顧不得烈日當(dāng)空的炙熱，就想讓媽媽陪我在小區(qū)的椅子上坐一會(huì)兒。媽媽為我找了個(gè)算是陰涼的地方，我們坐了下來(lái)。突然，媽媽握著我的'手，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛濕潤(rùn)了。我心里很難過(guò)，不等媽媽說(shuō)話，站起身來(lái)說(shuō)：媽媽，我們趕緊回家練琴吧！我不能讓這一年白過(guò)！我一定要成功！

　　我拉著媽媽的手，快速地往家里奔。7月29日，我從下午三點(diǎn)一直練到晚上11點(diǎn)，共練了50遍。7月30日，從下午五點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)，又練了20遍。7月31清晨五點(diǎn)到七點(diǎn)，又練了5遍。最后三天，我共練了85遍。雖然最終有些曲子我還是需要看著彈，可是這些數(shù)字是我以往練琴所沒(méi)有的。

　　7月31日終于到來(lái)。當(dāng)我看著琴譜在考級(jí)室里彈完最后一個(gè)音時(shí)，老師說(shuō)，我彈得還可以，就是下次考級(jí)時(shí)最好不要看琴譜。因?yàn)橐粋�(gè)優(yōu)秀的鋼琴手演出時(shí)是不可以看譜子的。我最后拿了一個(gè)六級(jí)合格的成績(jī)。

　　唉，真后悔平時(shí)沒(méi)有加緊練習(xí)！今天終于明白：學(xué)習(xí)的道路上，要想取得好的成績(jī)，一定是功在平時(shí)！新的學(xué)期即將來(lái)到，我要腳踏實(shí)地地過(guò)好每一天，不留遺憾。

鋼琴考級(jí)作文5

　　人生中會(huì)面臨無(wú)數(shù)次考試，這過(guò)程無(wú)疑是極其緊張的。而我在八月二日也面臨著一次鋼琴考級(jí)。

　　從五月份開(kāi)始，我就開(kāi)始準(zhǔn)備考級(jí)內(nèi)容，剛開(kāi)始，我是不以為然，吊兒郎當(dāng)?shù)模�總覺(jué)得老師會(huì)幫我的。所以練琴也練得很粗糙，可到了暑假，老師說(shuō)我視奏下降了，我才真正意識(shí)到考級(jí)的緊張，也意識(shí)到要重視起來(lái)了。從那以后，我嚴(yán)格要求自己每天至少兩個(gè)小時(shí)的練琴量。

　　有時(shí)，我的惰性起來(lái)，不想練時(shí)，就想到和我同一天考級(jí)的.小葉也在努力練琴，我如果不練，到時(shí)考得比她差豈不很難看。于是，我憑著這意念硬逼自己練琴，所以各方面都進(jìn)步了。

　　終于，到了考級(jí)那一天，我懷著忐忑不安的心前往深圳音樂(lè)廳。一進(jìn)去，一股冷氣迎面而來(lái)，再加上緊張，我不由得起哆唆。換完衣服后進(jìn)入待考區(qū)時(shí)我發(fā)現(xiàn)那里的人都不說(shuō)話，那緊張的氣氛把我嚇得心“嘭嘭”直跳。

　　待到我對(duì)完資料翻譯官就帶我走入一個(gè)房間，一進(jìn)門就看到一個(gè)女外國(guó)考官笑著對(duì)我說(shuō)："Hello！"我又驚又喜，說(shuō)了句：“考官好”，接著我坐上鋼琴凳，開(kāi)始彈奏，當(dāng)我彈《貓》時(shí)，開(kāi)頭卡了一下，我?guī)缀蹙o張得心跳出噪子眼了。我故作鎮(zhèn)定地彈完。在傾聽(tīng)部分時(shí)，考官?gòu)棾鲆皇浊�子讓我�?tīng)拍子，我沒(méi)有準(zhǔn)備好，結(jié)果拍子沒(méi)打?qū)�就憑著感覺(jué)故胡亂蒙了一下。之后，我再也不敢走神，認(rèn)真地考試，考完后，考官對(duì)我說(shuō)了句：“Thankyoul！”我全身輕松，笑著走出考場(chǎng)。

　　我對(duì)老師說(shuō)：“老師，其實(shí)考級(jí)也沒(méi)那么恐怖，我很喜歡那外國(guó)考官，經(jīng)常對(duì)我笑，很慈祥，我就沒(méi)那么緊張，而且也很禮貌�！�

　　總之，這次考級(jí)也沒(méi)有我所想象的那般，對(duì)我而言，這次考級(jí)讓我付出了努力，也讓我懂得要做事要堅(jiān)持不懈，要去為了結(jié)果而努力。

　　我很喜歡這次鋼琴考級(jí)。

鋼琴考級(jí)作文6

　　在繽紛五彩的暑假中，主要是痛痛快快地玩，放松一下心情，但是，卻總也少不了一些使你尷尬或緊張的時(shí)候，我也不例外，今年暑假，8月8號(hào)是我的鋼琴考級(jí)，這次考級(jí)也把我弄得特別緊張。

　　在還沒(méi)有放假的幾個(gè)月前，我便開(kāi)始為這次的鋼琴考級(jí)做準(zhǔn)備，認(rèn)真地完成了老師說(shuō)的每一項(xiàng)技術(shù)，就希望這一天能考好，但這一天也不是我最希望來(lái)到的一天，因?yàn)檫@一天也讓我特別害怕。

　　這一天總會(huì)到的，8月8號(hào)下午兩點(diǎn)半時(shí)，媽媽就帶我來(lái)到了洛陽(yáng)的師范學(xué)校的`藝術(shù)樓（我們?cè)谀抢锟技?jí)），雖說(shuō)是3點(diǎn)開(kāi)始，但兩點(diǎn)半的時(shí)候樓前就站滿了考生。過(guò)了一會(huì)兒，人差不多來(lái)齊了，一位 老師讓我們那好準(zhǔn)考證，帶著我們走進(jìn)了考場(chǎng)。老師先讓我們?cè)谝粋�(gè)大教里排好隊(duì)，然后以五人一組的方式排好隊(duì)形，然后一組一組地進(jìn)了考場(chǎng)，因?yàn)榭技?jí)的人很多，有考四級(jí)的，考六級(jí)的，考八級(jí)的 ，還有考十級(jí)的，我被安排在了第四組第二考場(chǎng)的第二個(gè)同學(xué)。

　　到了考場(chǎng)，因?yàn)榭技?jí)的人多，每個(gè)人彈的曲子合在一起，根本聽(tīng)不出來(lái)在彈什么，快到我了，只見(jiàn)我前面的同學(xué)一出來(lái)，我便忙放下手中的鋼琴書(shū)，進(jìn)了教室，第一首和第二曲子首都不難，只是一 些基本練習(xí)，我認(rèn)為我發(fā)揮的挺好，可是下一首曲子也不難，但是，我認(rèn)為是我所有曲子中彈得最差的一條，可是不想彈也得彈，我盡量控制好，希望這一條不要出差錯(cuò)，還不錯(cuò)，曲子是很順利地彈過(guò) 了，可是由于緊張，還是有錯(cuò)音，沒(méi)辦法只能接著下一條彈了，最后一條是樂(lè)曲，我仍在摸摸地祈禱，希望這條也能像我練習(xí)曲彈得一樣好，但結(jié)果卻和前面一條一樣，不是很好也不是很差，不過(guò)我也 盡力了，彈完后，我想評(píng)委老師們就一躬，走出了教室。

　　考完級(jí)后我走出考場(chǎng)后，媽媽看見(jiàn)后急忙跑回過(guò)來(lái)，問(wèn)我的表現(xiàn)，我實(shí)話實(shí)說(shuō)，但媽媽并沒(méi)有生氣還得了她的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。

鋼琴考級(jí)作文7

　　7月31日那天，我拖著沉重的雙腿來(lái)到了鋼琴考級(jí)室，那一天。雖然我最后考了一個(gè)“六級(jí)合格”，表面很開(kāi)心，但內(nèi)心卻很復(fù)雜。通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：功在平時(shí)。平時(shí)努力，結(jié)果才能好；相反，平時(shí)不付出，最后才努力，結(jié)局就會(huì)變得很被動(dòng)，而結(jié)果也好不到哪里去。

　　記得今年1-3月份的時(shí)候，我還在練《哈農(nóng)》。那時(shí)，我以為考六級(jí)非常容易，就不把練琴當(dāng)一回事。4-6月份開(kāi)始學(xué)考級(jí)曲，當(dāng)學(xué)完的時(shí)候，我想回過(guò)頭來(lái)把所學(xué)的東西再?gòu)椧槐闀r(shí)，發(fā)現(xiàn)曲子好難��！當(dāng)時(shí)我下定決心要好好練習(xí)，可心動(dòng)手不動(dòng)，日子就這樣一天天地過(guò)去了。

　　7月29日，是我最后上鋼琴課。因?yàn)槲覐椀貌缓�，被老師批評(píng)了：“后天就要考試了，你怎么彈得還這么不熟練？！孫天玉啊，你很聰明，但就是不刻苦！老師喜歡勤奮的`小朋友�！蔽液蛬寢屝那槌林氐貜匿撉俳淌依镒叱鰜�(lái)�；丶业穆飞希�我想讓媽媽陪我在小區(qū)的椅子上坐一會(huì)兒。驕陽(yáng)似火的中午，我們就找了個(gè)椅子坐了下來(lái)。突然，媽媽握著我的手，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了。我心里很難過(guò)，不等媽媽說(shuō)話，站起身來(lái)說(shuō)：“媽媽，我們趕緊回家練琴吧！我不能讓這一年白過(guò)！我一定要成功！”

　　我拉著媽媽的手，快速地往家里奔。7月29日，我從下午三點(diǎn)一直練到晚上11點(diǎn)，共練了50遍。7月30日，從下午五點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)，又練了20遍。

　　7月31清晨五點(diǎn)到七點(diǎn)，又練了5遍。最后三天，我共練了85遍。雖然最終有些曲子我還是需要看著彈，可是這些數(shù)字是我以往練琴所沒(méi)有的。

　　7月31日終于到來(lái)。當(dāng)我看著琴譜在考級(jí)室里彈完最后一個(gè)音時(shí)，老師說(shuō)，我彈得還可以，就是下次考級(jí)時(shí)最好不要看琴譜。因?yàn)橐粋�(gè)優(yōu)秀的鋼琴手演出時(shí)是不可以看譜子的。我最后拿了一個(gè)“六級(jí)合格”的成績(jī)。

　　唉，真后悔平時(shí)沒(méi)有加緊練習(xí)！今天終于明白：學(xué)習(xí)的道路上，要想取得好的成績(jī)，一定是功在平時(shí)！新的學(xué)期即將來(lái)到，我要腳踏實(shí)地地過(guò)好每一天，不留遺憾。

鋼琴考級(jí)作文8

　　今天，是我鋼琴考級(jí)的日子。我和我的好朋友妞妞都懷著忐忑不安的心情來(lái)到宏泰音樂(lè)廳。我們拿著準(zhǔn)考證，聽(tīng)從工作人員的指揮上了二樓，哇!有好多好多的小朋友在排隊(duì)等待著考試呢!我們跟著他們排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，等了好久，終于輪到我們來(lái)到等候區(qū)了。

　　在等候區(qū)等的時(shí)候，我聽(tīng)到琴房里傳來(lái)優(yōu)美的鋼琴聲.，我的心早就飛到鋼琴上，腦子里都是鋼琴譜。這在我回味琴譜的時(shí)候，琴房的`們打開(kāi)了，前面的一個(gè)小姐姐走了出來(lái)�？此�出來(lái)，我馬上站了起來(lái)輕松的走進(jìn)了考場(chǎng)，然后用紙巾擦了擦鋼琴，做了一個(gè)深呼吸。我就流利的彈起 了音階和琶音。在彈的過(guò)程中我的速度保持的非常穩(wěn)，而且琶音也沒(méi)有一個(gè)從黑鍵掉下來(lái)。彈完以后，我心里想：“音階和琶音已經(jīng)順利過(guò)關(guān)了”。接下來(lái)彈練習(xí)曲。我想起了老師跟我說(shuō)彈這首曲子的時(shí)候要放慢點(diǎn)，不然節(jié)奏會(huì)不太穩(wěn)，謹(jǐn)記著老師的話，我緩緩地把手放在鋼琴上開(kāi)始彈，腳也微微的打著節(jié)奏。在彈的過(guò)程中，我的手就好像兩只翩翩起舞的蝴蝶，在琴鍵上飛舞。彈到最后一個(gè)音，我把速度慢了下來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)最后一個(gè)音要減慢才好聽(tīng)。

　　接下去的兩首曲子，我都按老師的要求把他彈完了，比如巴赫的二部創(chuàng)意曲要把聲部彈的很突出。這樣才好聽(tīng)。波爾卡要彈出小松鼠在樹(shù)上跳躍似的那種輕松·愉快的節(jié)奏。終于順利的完成了我的考級(jí)曲目。我深吸一口氣，走到考官面前，拿回我的準(zhǔn)考證。這時(shí)，考官突然問(wèn)我：“小妹妹你在哪個(gè)學(xué)校呀?你彈了幾年的琴呢?”我很有禮貌地回答考官：“在嘉賓小學(xué)上學(xué)，鋼琴已經(jīng)學(xué)三年半了�！笨脊俾�(tīng)我講完，最后來(lái)了一句，“考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力小妹妹。”我心里聽(tīng)了，別提有多高興了，總算這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)。

　　考完了，媽媽說(shuō)帶我們?nèi)コ院贸缘模�讓我們放松放松。我好開(kāi)心啊!

鋼琴考級(jí)作文9

　　每到愉快的暑假，鋼琴考級(jí)也接踵而來(lái)，今年暑假就有一次令我難忘的鋼琴考級(jí)。

　　這一次我考的是七級(jí)，難度不小。由于我平時(shí)練習(xí)不足，總是三天打漁兩天曬網(wǎng)，暑假只能”加班加點(diǎn)”、“披星戴月”地練了。直到考前一天，我還是很沒(méi)把握，緊張極了。我不停地練啊練啊練……直到媽媽哄我去睡覺(jué)。

　　第二天，媽媽送我去考場(chǎng)。我的小心臟像一只沖鋒的犀牛一樣上下沖撞，又像千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬奔騰而來(lái)；我的腳發(fā)軟，手發(fā)抖，真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。媽媽見(jiàn)我如此緊張，一把抱住我，拍了拍我的背，安撫我：“沒(méi)關(guān)系，寶貝。只要你發(fā)揮出正常水平，有信心就一定能考過(guò)。信心很重要哦！”看著媽媽慈愛(ài)的笑容，我一下子信心百倍，勇氣十足。

　　到了考場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，人頭攢動(dòng)。進(jìn)了考場(chǎng)里面，卻一片安靜，小朋友們都默默等待著，似乎空氣也凝固了。

　　“吳泓宣！”監(jiān)考老師喊道。輪到我考試了。我調(diào)整了一下心情，快步地走近鋼琴，搬開(kāi)琴凳，雙手一放。忽然，我的.靈感像一道流星一閃而過(guò)。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我立即開(kāi)始了演奏。第一項(xiàng)考音階，我快而精確地彈完了。第二首是練習(xí)曲比較簡(jiǎn)單，但是也不能有絲毫懈怠。因?yàn)檠葑嘁�求踩踏板，必須“手腳并用”，我的手指在上面飛舞，我的腳在下面旋轉(zhuǎn)，我完美地彈完第二首。

　　第三首是《海頓D大調(diào)奏鳴曲》。這首曲子是最難的，我在平常練習(xí)時(shí)恨不得繞過(guò)它——琴譜足足有六大頁(yè)呢！開(kāi)始演奏了，前半段我彈得都還輕快，漸漸地，漸漸地，我的手越來(lái)越酸，像灌了鉛一樣，似乎沒(méi)力氣繼續(xù)彈下去。我不由得在心里默念“加油！堅(jiān)持住，我能行的！”我深吸了一口氣，讓自己忘記疲累，忘記曾經(jīng)的不自信，沉浸在樂(lè)曲的演奏中。歡快又充滿活力的琴聲在考場(chǎng)上空回響……終于，我的彈奏順利完成了。監(jiān)考老師對(duì)我微微笑著，向我投來(lái)贊許的目光，候場(chǎng)的同學(xué)們紛紛鼓起掌來(lái)。頓時(shí)，我的心像是喝了蜜一樣甜。

　　這一次考級(jí)告訴了我：只要有充分的準(zhǔn)備和充足的信心，就能在考試“戰(zhàn)場(chǎng)”上取得最后的勝利。

鋼琴考級(jí)作文10

　　今天，我們?nèi)バ枪馕幕�藝術(shù)中心參加鋼琴考級(jí)。

　　到了那里，滿滿的，走廊上，大廳里，全部都是懷里抱著一本考級(jí)書(shū)的孩子，和滿臉擔(dān)心的家長(zhǎng)。我來(lái)到了3。4。5。6考場(chǎng)候考室，里面特別涼快，有坐著的，有站著的，有些人在看考級(jí)書(shū)，手還在模 擬著彈琴，氣氛特別緊張，而另有一些人，卻互相談笑風(fēng)生，絲毫不為考級(jí)而擔(dān)心。我遇到了同學(xué)，先和同學(xué)模擬練了一會(huì)兒后，覺(jué)得還不錯(cuò)，就一起聊天。很快，我們就被叫去準(zhǔn)備參加考級(jí)了，我是 最后一個(gè)，同學(xué)在我前面，我們前面還有五六個(gè)人，我們聽(tīng)著，差不多要把三條曲子全部彈完，不像以前，總是彈一兩頁(yè)老師就讓我們停止了。而看前面還有五六個(gè)人，每個(gè)人差不多都彈三五分鐘，我 和同學(xué)著急了，我們想去練琴，但又怕老師不讓，最后，我們鼓起勇氣去練琴房練琴，我們抓緊時(shí)間，專心致志的練琴，雖然知道臨時(shí)抱佛腳不管用，但在現(xiàn)在，能練多少就練多少吧！

　　突然，“篤篤篤”原來(lái)是老師來(lái)了，老師說(shuō)快到我們了，讓我們別亂跑，趕緊回去，可我們過(guò)去一看，還有三四個(gè)人呢！而模擬練琴又總是練不成，得，我們只能看著鋼琴譜，讓自己的記憶更加?jì)?熟。

　　等了大約十分鐘后，該我考試了。我坐上鋼琴凳，雙手放上琴鍵，一下子，琴譜全部清晰的涌上指尖和腦海。我深吸一口氣，開(kāi)始彈琴。我用指尖敲打著白色的琴鍵，靈活，嫻熟。一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的`音符像 活了一般，行云流水般的流暢，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲好聽(tīng)極了。但在第二條曲子中，有幾行的速度比較慢，但我那幾行后面的彈得速度也有些稍快，所以我想著到那的時(shí)候彈慢點(diǎn)，但令我沒(méi)想到的是，在彈 慢的時(shí)候，我的大腦瞬間一片空白，什么都想不起來(lái)了，于是，我順著手的慣性，不敢繼續(xù)，隨便摸了幾個(gè)音，就往后面進(jìn)行了，而其他的曲子彈得都還可以。

　　希望鋼琴考級(jí)我能考得好成績(jī)！還有，固然臨時(shí)抱佛腳可能會(huì)有用，但只有平時(shí)努力學(xué)習(xí)，才能在考試中取得理想的好成績(jī)！

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