掰手腕作文(優(yōu)秀6篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的掰手腕作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

掰手腕作文1

　　“加油！加油！加油！”一陣陣尖叫和吶喊聲從教室里傳出！原來，一場激動(dòng)人心的“掰手腕比賽”正在我們教室里進(jìn)行。

　　比賽開始之前，我興奮無比，因?yàn)殛�手腕是我最喜歡的游戲。在家的時(shí)候，我和哥哥偶爾也掰上過幾次，但哥哥是用一只手，而我雙手并用，不過即便是這樣，我也從未贏過。

　　“哈哈，這次我可以……”正當(dāng)我得意可以一雪前恥之時(shí)，“皇甫澤林，你上臺(tái)和馮翊軒比試一下！”張老師的話如雷貫耳，讓我一時(shí)不知所措，我立馬回頭瞧了一眼向我擠眉弄眼的馮翊軒，嘴巴不由得張成了一個(gè)大大的“o”形。誰不知道他是我們班大名鼎鼎的“馮大博士”，是出了名的“撓人大俠”，凡是和他比試過的對手，都會(huì)留下幾道印痕。但是，因?yàn)閾?dān)心同學(xué)們笑話我膽小，我只好硬著頭皮走上擂臺(tái)。

　　馮翊軒上臺(tái)后，先握了一下我的手，我運(yùn)足氣力反握了一下他的手，佯裝給他一個(gè)下馬威，馮大博士“哎呦”一聲，明顯感覺到來自我方的'威脅。我不禁暗喜：你這細(xì)胳膊細(xì)腿的，還想贏我，門兒都沒有！馮翊軒一看這陣勢，一臉的苦笑，于是開始找各種理由不想比試，“老師，我們兩個(gè)是文弱書生啊，可以比文章，比奧數(shù)，您讓我們倆比武？這也有點(diǎn)難為我們了吧”�！肮�哈……”同學(xué)們聽罷都笑得前仰后合。

　　“馮翊軒，廢話少說，比！”張老師一聲令下，比賽拉開序幕。

　　我和馮翊軒同時(shí)把胳膊肘放在了擂臺(tái)上，兩只手緊緊握在了一起。伴隨著張老師的一聲“開始！”我便卯足了力氣掰馮翊軒的手腕，馮翊軒也不示弱，只見他腳蹬臺(tái)階，一只手死死地扒著擂桌，一副想馬上就贏的樣子。慢慢地，他的臉憋得越來越紅，像個(gè)下蛋的公雞，不過我的體力也消耗得厲害，僵持了好一陣兒，也沒分出個(gè)勝負(fù)來。最后，裁判員張老師舉起班牌，大聲宣布：“平局！”

　　我立時(shí)松了口氣！幸好馮翊軒沒有使出他的“殺手锏”——撓人，不然，我可吃不消。

　　最精彩的一局，還是要數(shù)張老師和我們班的重量級人物——裴政涵之戰(zhàn)了。論個(gè)頭，論重量，裴政涵明顯占上風(fēng)，我們都覺得張老師不是他的對手。比賽一開始，我們都屏息凝視：裴政涵咬緊牙關(guān)，使出了全部的力氣；而我們的張老師，鎮(zhèn)定自若，臉上依然掛著微笑。

　　裴政涵見自己拼盡全力也不能贏張老師，便使用起他的“超級表情包”，一會(huì)兒齜牙，一會(huì)又噘嘴……但這一切并不能分散張老師的注意力。最后，張老師猛一用勁兒，差點(diǎn)把裴政涵掰個(gè)四腳朝天，驚得同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆——張老師是真人不露相�。�

　　“比賽結(jié)束”，張老師把班牌高高一舉，開心得像個(gè)孩子，“最終的勝利者——我！”

　　掌聲、歡笑聲在教室里久久回蕩……

掰手腕作文2

　　“我贏咯！我贏咯！哈哈……”教室里傳來這陣陣歡呼聲，我們班正舉行一場激烈的扳手腕比賽呢！

　　老師把我們分為AB兩組舉行扳手腕比賽。但奇怪的是，這次的比賽有許多男女搭檔。這些男女搭檔們，男孩子胸有成竹，認(rèn)為他一定贏。而女孩子則羞著臉，失去了信心。瞧。大多男孩子正嘲笑著自己的對手——女孩子。

　　誒。我上輩子到底做了什么孽啊？對手居然是男生、我垂頭喪氣地埋怨著老天爺對我的不公。我的對手戴著一副眼鏡，黑黑的皮膚，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽光下十分帥氣。但是，他瘦得與排骨沒什么兩樣了。

　　B組的開始了，我觀察到了最后一個(gè)小組，她們一組是兩個(gè)女生PK。她們的力氣都十分飽滿。我猜想這一族應(yīng)該是右邊的那個(gè)女生贏吧，瞧她把那一手臂的勁。小張老師發(fā)起了口令：“預(yù)備——開始！”只見B組最后一小組右邊的女生使出了全部的力氣，左邊的女生也不甘示弱，也爆發(fā)著。兩個(gè)人不相上下。“加油！”全班都在呼喊著。隨著“咚”的一聲，果然，右邊的女生贏啦！第二句開始了，只見雙方面臉通紅，手上的青筋都能看得一清二楚。大約維持了五十多秒，仍然是右邊的女生贏。此時(shí)的我欣喜若狂，看來我的眼光不錯(cuò)嘛！

　　介紹了別人的扳手腕比賽，還沒說我們組的呢！讓我來介紹一下我的比賽吧！小張老師命令我們交手了。蔣銘杰一握住我的手就開始使勁。犯規(guī)！我向他說明，于是他立即當(dāng)了一個(gè)“知錯(cuò)就改”的好孩子。開始了，我立馬覺得我有一股勁使不上來，看來這個(gè)瘦小伙子還蠻有力氣的嘛！他朝我瞧了一眼，好像在說：“跟我斗？你還嫩了點(diǎn)！”“加油，加油！”我在心里為自己打起。唉呀，我輸了！蔣銘杰又諷刺似的看了我一眼，他的'“眼鏡”告訴我：“下一局讓你仍然輸！”小張老師通知我們開始第二場的比賽了。“開始！”老師一聲令下，我使出了吃奶的勁，但對方也好像拼了命似的，也努力要把我打敗。經(jīng)過幾秒后，我又?jǐn)∠玛噥�。哎，悲哀呀。蔣銘杰本來嚴(yán)肅無比的臉馬上樂開了花，高興地一蹦三尺高，像是吃了是什么一樣。我非常不服氣，但輸了就是輸了，總不能耍賴皮吧？我氣憤地直跺腳，我怎么輸了？我怎么輸了？我怎么輸給了這個(gè)瘦瘦的男生呢？真想再比一回，告訴蔣銘杰，我的力氣比他大，他這次贏，只是靠運(yùn)氣而已，不是他的真正實(shí)力。我應(yīng)該贏他才對！

　　通過這次扳手腕比賽，我知道了什么是力氣，什么是實(shí)力，什么是靠努力得來的榮譽(yù)。在比賽時(shí)，我們不能耍賴，要靠自己。以后我們要多開展這樣的活動(dòng)，因?yàn)檫@樣，就可以在“身體健康”上有長足晚上進(jìn)步。

掰手腕作文3

　　“加油！鄭微……湯老師！加油啊…”教室里的房頂差點(diǎn)被吵翻了，大家一個(gè)個(gè)扯著嗓子大喊著，爭得面紅耳赤，原來，是在進(jìn)行一場掰腕子比賽……

　　· 比賽開始了，首先上場的是馬林海和趙崇霄，這場五局三勝的比賽，馬林海顯得胸有成竹，臉上寫滿了自信，昂首挺胸的走上了講臺(tái)

　　而比他矮了一大截子的趙崇霄卻信心不足，晃晃悠悠地走到了講臺(tái)前，“以為馬林海會(huì)勝的舉手！”大家紛紛舉起了手，“后者呢？”零零散散的舉起了手。

　　“嗯......好!"兩只手握在了一起,馬林海動(dòng)了動(dòng)手指,仿佛在為自己儲(chǔ)存力量,而此時(shí)趙崇霄也不甘示弱,牙齒咬住了下嘴皮,"預(yù)備......開始!"

　　老師一聲令下,比賽開始了,只見趙崇霄咧著大嘴,那樣子仿佛是把吃奶的勁兒都用進(jìn)去了,可馬林海卻一臉輕松,毫不費(fèi)力地取得了勝利,"噢!....."

　　大家歡呼起來,趙崇霄好像摸透了馬林海的實(shí)力,一臉沮喪,第二局也同樣毫無懸念的"開始.....結(jié)束'了;第三局開始了,這次趙崇霄并沒有一下子就失敗了

　　只見他咬緊牙關(guān),眉頭緊鎖,漲得面紅耳赤,脖子仿佛粗了一大圈,可實(shí)力畢竟懸殊,馬林海又勝了

　　他咧開嘴笑了,而趙崇霄則又晃晃悠悠地來到了座位上,表情很復(fù)雜,有自責(zé),失望,不服氣......

　　"好了,第一組比賽完畢!下面---"湯老師眼里閃過一絲狡黠的目光"誰敢挑戰(zhàn)我啊?"湯老師嘴角微微上揚(yáng)著,我正想:"誰有這么大膽子啊?這時(shí),班里的女大力士

　　也就是我的同桌----鄭薇走了上去,大部分同學(xué)的支持都倒向湯老師那邊

　　可我相信鄭薇,于是,我投她一票(寫XX字作文的原因),"別看我個(gè)兒小,我小時(shí)候跟我們班兒那大個(gè)兒比,他還是輸呢!"湯老師對鄭薇來了個(gè)"心理戰(zhàn)術(shù)"

　　可我們鄭薇可不是那么容易嚇倒的,只見她挺了挺胸,毫不畏懼;"開始!"鄭薇視線向上移,兩人的`眼神也在做"斗爭"

　　湯老師的眼睛仿佛在說:"你再堅(jiān)持的話我就布置一大堆作業(yè)!"而鄭薇的眼睛仿佛在說:"別看您是老師,我照樣能贏!"

　　但沒多長時(shí)間,還適合"持久戰(zhàn)"的鄭薇還是失敗了,我們這幾個(gè)啦啦隊(duì)員也被對方強(qiáng)大的歡呼聲襯得有點(diǎn)灰頭土臉......

　　·就這樣,一堂有趣的語文課,在我們的歡笑聲中畫上了句號.

掰手腕作文4

　　我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榘嗌吓e行了一場掰手腕比賽。

　　第一局，開賽！趙輝對謝嘉誠。比賽前，趙輝把手放在桌子內(nèi)側(cè)面，手指輕拍著桌子，嘴張開笑著，看來他穩(wěn)操勝券。謝嘉誠正好相反，一點(diǎn)也不自信，手有點(diǎn)抖，臉紅了。比賽一開始，大家興奮地直拍桌子，還有人站了起來，我后頭的同學(xué)干脆站在椅子上，頭一直向前張，一會(huì)兒移一移，再移一移，生怕看不見。趙輝一開始就占了上風(fēng)，手緊抓著對方拳頭，自信的笑一笑。謝嘉誠先開始幾秒還行，突然眉毛向里一縮，手一下子往下降了一分米，可能是害羞吧，他突然笑了，然后頭趴在別一只胳膊上，應(yīng)該是力氣用光了，謝嘉誠的手一下子倒了。趙輝眼一動(dòng)，露出了勝利又有點(diǎn)開心的笑。支持趙輝的.東北角一片的人也都叫起來。

　　第二局，趙輝對朱寧修。同學(xué)們知道，朱寧修是很有份量級的，同學(xué)都叫起來：“朱寧修必勝！”朱寧修先開始沒有表情，嘴吹著手，好象體育運(yùn)動(dòng)員做熱身。趙輝還是笑，眉毛展開。比賽開始了，朱寧修先開始抿著嘴，眼瞪著圓圓鼓鼓的，趙輝不知怎么就不行了，頭低下，眉頭擠起來，手一松，被朱寧修壓倒了。同學(xué)們高興的跳起來了，一起喊：“好！”

　　第三局，開始！朱寧修對付帥。大家都知道這不是一場簡單的比賽，都發(fā)出不同的加油話語。付帥開始抿嘴，有一滴汗水流下來。朱寧修臉紅紅的，咬著牙，可還不能取勝，等到付帥力氣用盡時(shí)，朱寧修肩一抖發(fā)出了最后一擊，打敗了付帥，付帥也在這一刻，手松了，胳膊上的筋一下子從皮膚縮回到肉里，大家叫喊著，聲音驚天動(dòng)地，誰聽了耳朵都會(huì)一震。

　　決賽打響了，馮志恒對朱寧修，兩人可以說是勢均力敵。兩人都很胖，體形也差不多，有一番王者風(fēng)范。同學(xué)們都往前探頭，兩人都面無表情，往手掌上吹氣，磨拳擦掌。好，開始！兩人同時(shí)進(jìn)入了狀態(tài)，只不過馮志恒先占了上風(fēng)。這時(shí)大家都把頭往前探，在場地上圍成了一個(gè)圈，我們都拍打著桌子。大家不約而同喊“加油！”朱寧修也漸漸好轉(zhuǎn)起來，眼眼瞪成了“青蛙眼”，鰓也鼓了起來，嘴也張了，汗也流下來，都流到嘴中了。馮志恒也咬著牙，一點(diǎn)也不松開，胳膊上的肉也正在向上鼓。兩個(gè)人手都抖著，很歷害，斜著身斜著臉，因?yàn)楹固�滑了，兩個(gè)人猛一使勁，手都松開了，比賽也成了平局。

　　我的心跳起來了，一直無法平靜。

掰手腕作文5

　　“加油、加油……”咦？這是從哪兒傳來的吶喊聲？是足球場？還是籃球場？哈！都不是，這吶喊聲是從我們初一〈4〉班傳來的。想知道為什么嗎？那就請聽我說：

　　今天，我們班舉行了“掰手腕”比賽。比賽規(guī)則如下：第一：比賽要用右手；第二：手臂不能離開桌面；第三：屁一股不能離開凳子；第四：每組選出一名冠軍參加決賽。

　　聽老師這么一說，教室里可就熱鬧起來了。瞧，那里有好幾個(gè)同學(xué)心急了，沒等老師說完，就和同伴比起來了。我們組的同學(xué)雖然沒有像他們那樣，卻也是一副躍躍欲試的樣子，都在一揉一手腕舒活筋骨。

　　等老師一聲令下，大家就迫不及待地比起來。當(dāng)然，我也不會(huì)例外，我和同桌賴雨芳比。我和她兩手放在桌上，她憋足了勁，幾下就把我的手按倒在桌面上。我不服氣了，對她說自己沒有準(zhǔn)備好，要重來。這一次，吸取上次經(jīng)驗(yàn)，我也憋足了勁。可是盡管如此，我的手還是被壓斜了。但我不服輸，在這輸贏線上掙扎。這時(shí)我感到她的手微微松了點(diǎn)力氣，認(rèn)為這是一個(gè)機(jī)不可失的`機(jī)會(huì)。于是我的手當(dāng)場猛地用力一下將她的手按倒�！耙�，反敗為勝！”當(dāng)我為我的勝利而手舞足蹈時(shí)，賴雨芳則氣急敗壞地說：“你真是太狡猾了！”我理直氣壯地反駁說：“非也，非也，這可不是狡猾，是智慧哦！”

　　比賽進(jìn)行了一段時(shí)間，我的組員們也都比完了。冠軍是——陳會(huì)萍，女生哦！

　　不管這么多了，先看看接下來吧：選好組內(nèi)的冠軍，接下來就是組與組的對決。第一輪“郭國華PK陳會(huì)萍”教室里響起了雷鳴般的掌聲，掌聲里，我的心涼了半截，本來還想陳會(huì)萍贏不了全部，總得贏它一兩輪來，現(xiàn)在看來沒希望了。郭國華小學(xué)時(shí)就是體育健將，在縣里還拿過獎(jiǎng)。這陳會(huì)萍也可憐，一上來就遇高手�？山酉聛淼膱雒孀屛掖蟮�眼鏡，陳會(huì)萍因?yàn)楹湍猩�比害羞，所以郭國華手輕輕一碰就碰到了陳會(huì)萍的手。輸是意料之中，可這樣的輸法也太出人意料了…

　　在接下來的比賽中，有的同學(xué)勝了，很開心；有的同學(xué)輸了，也很開心，重在參與嘛！最后場上只剩郭國華和劉麗珠了，“加油、加油…”的吶喊聲大得能讓整棟樓聽見了�！肮鶉�華PK劉麗珠”中，郭國華若無其事，而劉麗珠則緊皺眉頭，結(jié)果自然是郭國華勝了。

　　時(shí)間過得真快呀，比賽很快就結(jié)束。我們紛紛拿起筆，進(jìn)入快樂寫作的階段，把這有趣的比賽好好記錄下來。

掰手腕作文6

　　今天下午，我們玩了一個(gè)實(shí)力派的游戲——“掰手腕比賽”，這幾個(gè)字一出就仿佛一個(gè)驚雷，“嘭”的一聲，不偏不斜地砸向了我們。

　　對于我們這些弱女子來說，無疑是一個(gè)沉重的“打擊”。還好，事情遠(yuǎn)沒有我們想的那么糟糕。老師讓我們分成兩組，一組男子隊(duì)，一組女子隊(duì)。這使我們得到了些許的安慰，很快我們便“重振旗鼓”，蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備拼死一搏。

　　老師說讓男同學(xué)往左邊靠，女同學(xué)往右邊靠，這對于我們來說是求之不得的，于是我們立即劃分了“男女戰(zhàn)線”。

　　老師說讓男同學(xué)們先比，我們女同學(xué)當(dāng)啦啦隊(duì)，在一旁觀起“戰(zhàn)”來了。只見這小伙子們一個(gè)個(gè)咬牙切齒、面紅耳赤，像喝了一斤老白干兒似的.，這般拼命。他們一個(gè)個(gè)都昴足了勁兒 ，都不甘示弱。

　　時(shí)間像離弦的箭一般飛快地過去了，馬上便輪到我們了。老師喊“預(yù)備”時(shí)，我和高玉潔便早已擺好了姿勢，當(dāng)喊完“開始”，我便越發(fā)感覺她的力氣變大了。于是，我也不甘示弱地向她發(fā)起了“攻擊”，我們倆僵持了一會(huì)兒后，我贏了！我已經(jīng)累得筋疲力盡了。

　　現(xiàn)在，我們面臨著一個(gè)同樣的選擇題，那就是我去挑戰(zhàn)，還是選趙俊茹去挑戰(zhàn)。我有自知之明，我知道自己已經(jīng)累得不行了，所以，我果斷地放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，把這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)給了趙俊茹。雖然她最后輸了，但我還是不后悔把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給她，因?yàn)槭撬�讓我明白了友誼的真正含義。要和自己的好朋友比賽，心中難免或多或少都會(huì)有些顧慮，所以，我完全能夠理解她當(dāng)時(shí)的心情。因?yàn)楫吘褂颜x第一，比賽第二嘛！比賽在重要也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上友誼的珍貴啊!

　　趙俊如雖然輸了，但我們還是饒有興趣地觀看起趙曉敏與范瀟然這兩位實(shí)力派之間的決斗了，他們倆之間的決斗了，她們真的好厲害�。∷齻儍蓚�(gè)旗鼓相當(dāng)、勢鈞力敵，但最后還是范瀟然路勝一籌，成了勝利者！

　　老師讓掰手腕獲勝的男女隊(duì)員上臺(tái)進(jìn)行最終pk，我看到上臺(tái)去的人，都是些人才��！老師說這一場不分男女，可以任意選一個(gè)對手進(jìn)行挑戰(zhàn)。

　　可讓我們大跌眼鏡的是，魏光輝竟然和紀(jì)登峰比，有沒有搞錯(cuò)啊?他們兩個(gè)根本就不是一個(gè)重量級的��？！他們兩個(gè)的實(shí)力相差太懸殊了，所以你即使用腳趾頭想，也可以想出贏的是誰，當(dāng)然是紀(jì)登峰了！這對于他來說，是沒有一點(diǎn)難度性可言的，簡直就是小菜一碟，因?yàn)樗�力氣大嘛！很快，他又以驚人的速度打敗了高洪帥，現(xiàn)在男隊(duì)中的人已經(jīng)被他全部打敗了。

　　相信今天這場比賽，將會(huì)是我人生中最記憶猶新的一頁！

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