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有時(shí)我也想作文

時(shí)間:2025-04-24 01:19:54 好文 我要投稿

有時(shí)我也想作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的有時(shí)我也想作文,歡迎閱讀與收藏。

有時(shí)我也想作文

有時(shí)我也想作文1

  有時(shí),冥想,便是一種寂寞。

  ——題記

  生活中,也許錯(cuò)過許多,不時(shí)回憶起來,感到有點(diǎn)遺憾。

  深秋,夕陽西下,樹葉在風(fēng)的搖籃里慢慢飄落。樹上果子,已成熟。陽光灑地上,略有一絲暖意。

  我坐在窗前,回憶過去,也曾想過許多。憶起三年前的事,我便后悔不已。

  同是深秋,聽見許多往事。我已錯(cuò)過許多,但這次便不想再錯(cuò)過,像往常一樣,我去所住小區(qū)門口買早點(diǎn),望著小區(qū)門口兩旁那芳香的桂花樹,我便陶醉不已,忘了自我。“撲通”一聲,我以猝不及防,趴倒在地,右臂稍有蹭破,左臂只是有點(diǎn)疼。我便連忙托著早點(diǎn)回了家。

  到家后,手臂便更加疼痛,恰似骨折。我便躺在床上,冰敷了一陣。有時(shí),我也想,如果當(dāng)時(shí)不沉浸風(fēng)景,便少了這次意外。

  爸爸連忙問:“怎么樣?要不要去醫(yī)院啊?”“不用,我這胳膊應(yīng)該沒事,就是有點(diǎn)疼,我想不礙事的!蔽一卮鸬馈

  到下午,我的膀子還是那么疼,爸爸不放心,就帶我去了醫(yī)院檢查了一番。醫(yī)生給我拍了個(gè)片子,居然骨裂了。

  醫(yī)生給我打了石膏,說讓我一個(gè)月后再去復(fù)查。我抬著我受傷的`手臂,心里有些不舒服,次日,捧著沉重的石膏,再見那個(gè)地方,似乎有著一絲絲血跡。

  常記起那一日,便傷心不已,有時(shí),我也想,如果當(dāng)時(shí)我一心一意的,不沉醉風(fēng)景之中,就不會發(fā)生那次意外。但是,有時(shí),我也想,如果沒有醉人的風(fēng)景讓我沉醉,那么生活會不會單調(diào)了些許,錯(cuò)不在風(fēng)景,在于我。

  有時(shí),我也想,很感謝生活中能有這么迷人的風(fēng)景讓我沉醉。有時(shí),看見我的左臂,就像看見了一次深刻的記憶。即使不會留下傷疼痛。即便傷痕不再有,但它恰似傾盆大雨,給了我一次深刻的思考。

有時(shí)我也想作文2

  有時(shí),我也想放棄。

  難道一生有無盡的挫折,失敗,委屈,掙扎,我們的學(xué)習(xí)生活也不例外。

  小學(xué)時(shí),我在班里的成績名列前茅。有一次的期中考試,我自以為這次的期中考試很簡單,以前考試前我都會認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),可今天卻沒有;氐郊視r(shí)還對父母開夸下?,說這次期中考試很簡單,我定能拿95分以上,因?yàn)橹暗慕?jīng)歷都是這樣。

  我自以為是,回到房間,連書也未碰一下,打開電視津津有味的看了起來。

  期中考試時(shí),我沒有以前的適度緊張,沒有以前的細(xì)心,沒有以前的熱心。

  考完后還不知道自己考得很差。

  期中考試成績出來了,連班里前十都沒有。回到家,我把成績?nèi)鐚?shí)的告訴了父母,父母責(zé)備我太驕傲,我慚愧的低下了頭,保證下次的考試能有93分以上。

  月考如期舉行,我又有了以前的那般熱情細(xì)心緊張,可是天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。這次的考試很多老師都沒預(yù)料到竟然來考學(xué)生的課外知識。

  想想自己以前連本課外書都不翻一下。到了這次考試卻連90分都沒考到。

  我把我成績?nèi)鐚?shí)的告訴了父母,父母提醒我要多看課外書。

  想想這兩次的考試失利,有時(shí)候我真的也想放棄。

  雖然有時(shí)候我也想放棄,可是通過這兩次考試的經(jīng)歷我明白了人有輝煌燦爛的時(shí)候也有不幸失落的'時(shí)候,但生命的長河是無止境的。無論是順境還是逆境,我們得樂觀的奮發(fā)的向前走。當(dāng)我們遇到不順之時(shí),應(yīng)該保持這樣一種樂觀的心態(tài),人生不可能沒有痛苦和憂傷,不要心急,快樂的日子將會來臨。

有時(shí)我也想作文3

  從小學(xué)步入初中,我有太多的不適應(yīng),學(xué)習(xí)的進(jìn)度加快了,學(xué)習(xí)的量增加了,老師的要求更嚴(yán)格了,作業(yè)越來越多了,睡眠越來越少了。不禁有時(shí)候跳出許多不好的念頭,好在,我及時(shí)調(diào)整后,總是放棄了這些念頭。

  我整天是,學(xué)完了數(shù)學(xué)學(xué)語文,學(xué)完了語文學(xué)英語……整天就在那題海中游蕩。在通往名牌中學(xué)的道路上,雖然可以停下來短暫的休息,但是最終為了夢想而努力。每天,我都只能陪著星星和月亮一直到很晚。

  每天放學(xué)回家,總是會有爸爸、媽媽的熱情問候,但接下來就是那成堆的作業(yè)。每當(dāng)我打開書包,拿出作業(yè)來寫的時(shí)候,只能學(xué)著愚公那樣一點(diǎn)一點(diǎn)將作業(yè)“大山”寫完,()且轉(zhuǎn)到書包的“書!敝。

  時(shí)間飛快地流逝著,九點(diǎn),九點(diǎn)半,十點(diǎn),十點(diǎn)半……“啊呀!累死了!”我抱怨著,同時(shí)一個(gè)哈欠接著一個(gè)哈欠從嘴中打出。這時(shí),我的腦海中,突然閃出許多不好的念頭:“讀書那么苦,那么累,老師那么兇,學(xué)費(fèi)那么貴,不如不去上學(xué)了,或者換一所普通學(xué)校。”這個(gè)念頭出現(xiàn)的同時(shí),我又看了看鐘,已經(jīng)十點(diǎn)三刻了,又看了看書桌上那一份份作業(yè)上的那么多習(xí)題,我腦海里又閃過一個(gè)念頭:“我可不可以繞開這座“山”呢?”——索性偷懶不再寫了。可是面對這座“山”,我在要不要偷懶中痛苦地選擇著,要,我可以美美地睡上一覺;不要,不寫作業(yè)那明天的'后果是……可是想到老師的教導(dǎo),咬咬牙,又拿起了筆。

  十一點(diǎn),十一點(diǎn)半,十一點(diǎn)三刻“呼!”終于寫完了,那感覺不知道有多么輕松。燈滅了,我?guī)е魈斓呐瓮X了,真爽!

  有時(shí)候,我真的也想偷懶。

有時(shí)我也想作文4

  煩惱,就像天上的星星一樣多。遇到煩惱,誰不想大哭一場呢?有時(shí),我也想大哭一場。

  當(dāng)軍訓(xùn)打電話回家的時(shí)候,我也想大哭一場!“小荷,你打電話回家的時(shí)候?yàn)槭裁床淮罂抟粓瞿兀俊甭犃诉@句話,我不禁鼻子一酸。我怎么會不想大哭一場呢?我只是不想讓媽媽擔(dān)心罷了,其實(shí),我多想把軍訓(xùn)的苦哭著向媽媽傾訴!可是,畢竟報(bào)喜不報(bào)憂!

  當(dāng)被老師呵斥時(shí),我多想大哭一場啊!“你怎么老是馬馬虎虎,丟三落四呢?”聽了老師的批評,雖不算大聲,但卻猶如五雷轟頂般打在我身上,眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)。雖然我把眼淚“囚禁”了起來,但是,我也想大哭一場。

  當(dāng)考試失利的時(shí)候,我也想大哭一場。坐在考場,最后一分鐘,仍有三道題沒做。“刷刷刷”,我的心情,就像這筆尖點(diǎn)地的聲音!扳忊忊彙扁徛曧懥耍荚嚂r(shí)間自然也結(jié)束了。老師一把奪過我的時(shí)間。完了,最后一道題還沒寫呢!我的.腦子里一片空白,完了,考砸了!此刻,我多想大哭一場啊!

  當(dāng)與爸爸媽媽吵架時(shí),我多想大哭一場。∥叶嘞胝J(rèn)錯(cuò),可我卻沒那個(gè)勇氣,我多想大哭一場!

  當(dāng)作業(yè)寫不完的時(shí)候,我多想大哭一場!玩修飾,拼命地趕作業(yè),但還是趕不完。這時(shí),組長過來檢查,當(dāng)名字被記上去時(shí),我多想大哭一場!

  當(dāng)這些煩惱來臨時(shí),我多想大哭一場,讓淚水把它們統(tǒng)統(tǒng)沖刷掉。但是,生活猶如一杯苦咖啡,苦澀是難免的?蓿鉀Q不了問題,只能緩解情緒。困難,只能用樂觀去面對!

有時(shí)我也想作文5

  秋風(fēng)蕭瑟,樹葉刮得隨風(fēng)飛舞。坐在教室的我們不禁打了個(gè)寒顫,隨著上課鈴聲,大家進(jìn)入緊張狀態(tài)。

  老師說背過句子的一會兒直接起來給大家展示,下面便是緊張的五分鐘。

  一分鐘過去了,我班的班長站起來了,他把英語句子背得滾瓜爛熟,他贏得了全班同學(xué)的掌聲和羨慕的目光,而我卻低頭不語。

  兩分鐘過去了,英語課代表站起來了,他也快速地把句子背完了,一點(diǎn)也不比班長差,他們兩個(gè)不相上下,而我卻又是低頭不語。

  三分鐘過去了,我的.閨蜜站了起來,她也背過了,不過她背得不熟,為了她的勇氣,全班再次響起了掌聲,而我想要站起來,可是被心里的恐慌鎮(zhèn)住了,只能低頭不語,觀賞著同學(xué)們的背誦。

  四分鐘過去了,又有同學(xué)起來背了,也背得很熟練,隨后一個(gè)接著一個(gè),班里有一半人都背過句子了,看到這兒,我不禁慌了神,難道我還要坐在位上嗎?我雙手撐著桌子,剛要站起來,由于緊張全忘了,我還是坐在座位上。

  五分鐘過去了,由于我緊張加害怕,所以還是沒有展示背誦,對于自信這個(gè)強(qiáng)大的對手,我輸了,輸?shù)脧貜氐椎住?/p>

  “展示時(shí)間到,同學(xué)們都回家很努力!像我們后面的同學(xué),也緊跟著我的節(jié)奏!”隨后老師一一表揚(yáng)了背誦的同學(xué),我心里不禁有一絲酸楚。

  有時(shí)候,我也想有機(jī)會得到老師的贊許;有時(shí)候,我也想表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們對我投來贊許的目光;有時(shí)候,我也想自信一回!

有時(shí)我也想作文6

  我出生在一個(gè)水火相融的家庭中,我的母親是地地道道的南方人,似乎“魚米之鄉(xiāng)”的女子都像水,我的媽媽就是水做的美人,白里透紅的臉頰,似一汪清泉似的眼眸,還有那如水的性格,都處處透露著“水”字。而我的爸爸卻是地地道道的北方人,粗獷的身材,豪邁的性格,竟連做事都風(fēng)風(fēng)火火,無不透露著“火”字。而我就是“水與火的結(jié)合”,我有著水的身材和火的性格,雖身體柔弱卻脾氣暴躁,這從我的愛好上也能看出來。

  我喜愛“小橋流水人家”的淡然、優(yōu)雅,一首“咿咿呀呀”的襄水曲,為我們訴說著多少古城的悲歡離合,舞動的流水為我們見證了一切愛恨情仇。

  我向往“大漠孤煙直,長河落日圓”的悲壯,那西沉的紅日像是喝醉了酒似的,把縷縷寂寞的橘紅涂滿天際,縱使是最熱烈的`色彩也抵不住黑暗的降臨,它帶走了一切讓萬物歸為沉寂,卻又點(diǎn)亮了一點(diǎn)希望的星光,讓迷途的人們找到家的。

  我的爸爸媽媽就生活在這兩個(gè)截然不同的地方,工作也不在一起,每年我們一家三口相聚的時(shí)間很少,可爸爸、媽媽卻很滿足于這短短幾次的相遇,我因身體不好,更因?qū)W業(yè)繁重,從來沒去過這兩處地方,但我光看著爸爸媽媽的樣子,就知道這跟我想象中的樣子很相似。

  如果有幸我愿化為兩粒種子,把象征獲火得種子種到媽媽身邊,把象征水的種子種到爸爸身邊,讓“我們”快快生根發(fā)芽,接下一顆顆名為思念的果子,用風(fēng)作媒,用雨作介,連接我們永不分離!

  有時(shí),我的家會水火相融,你的呢?

有時(shí)我也想作文7

  開在塵埃里的花,更燦爛。

  ——題記

  有時(shí)·我也想靈魂的歌唱

  我踏著春,去小溪邊尋找足跡。微風(fēng)輕起,拂過臉頰,勾勒出雀躍的輪廓。點(diǎn)點(diǎn)星黃從枝葉縫隙間掉落。水流擦著已被磨去棱角的石頭,濺起一波泛著金光的漣漪。小溪的末端,我找到了那一串靈魂的腳印。

  那是一架被遺棄的舊鋼琴。我閉上雙眼,將靈魂灑在音樂深處。田璇花慢慢的`爬著,緋紅著臉,像是品酒后的沉醉。音樂與我契合,血脈與我相通。

  有時(shí)·我也想堅(jiān)強(qiáng)

  踩著紅葉,登上山。淡淡的霧靄,在樹上醞釀。

  我在白色的綢緞間漫步。那是顆魁梧高壯的樹,枝椏繁多。我拍了拍手,向著天空進(jìn)發(fā)。粗糙的樹皮蹭的手疼,也常常一腳踩不到枝干。當(dāng)我成功的坐在太陽面前時(shí),才知道,什么是悄然綻放的心扉。夕陽漸漸落入地平線的懷抱,陽光在汗珠上折射出耀眼的光芒。

  我靜靜的看著,輕盈淺笑。

  有時(shí)·我也想擁抱溫暖

  初夏的暴風(fēng)雨被風(fēng)裹挾去,太陽重新探出頭來,將金色的陽光傾瀉在樹梢,屋檐,巷子里。

  綠襖上面的幾抹粉,把原本昏黃的小巷里照暖暖的,陶然彌散。染紅了的心,輕似夢。我望著那一叢格;ǎ瑢に荚S久,把揉著的成績單慢慢展平,我捧著云縷,起身回家。

  努力的意義,不在乎變得有多優(yōu)秀,適可而止,你會發(fā)現(xiàn),自己亦是風(fēng)景。

有時(shí)我也想作文8

  “有時(shí),我也想放棄!”,這句話似乎已經(jīng)藏在心里很久了,也許已經(jīng)失去了它原本的味道。但我還是會時(shí)不時(shí)的在沒有人的地方,悄悄的說一聲:“有時(shí),我也想放棄!”

  對于我們這些孩子來說,家長的話就如同天命一般。沒有不遵守的理由,真是天命難違。就現(xiàn)在而言,哪個(gè)孩子不是一天到晚被老爸老媽把時(shí)間安排得滿滿的?當(dāng)然不包括不負(fù)責(zé)任的家長了。雖然我們早已習(xí)慣了這樣的生活,但又有誰不想擺脫“鳥籠”,重新回到大自然的.懷抱里呢?

  還記得有一次,我媽媽給我從書店里買回了兩本厚厚的小說。并叮囑我,要我在一星期之內(nèi)看完!斑@怎么可能?”我對媽媽叫著。可媽媽卻說:“不是有人曾說過,時(shí)間是被擠出來的。而且一天24小時(shí),這樣充足的時(shí)間,想看完這1000多頁,太容易了。我說到做到,一個(gè)星期后,我會問你書中寫了什么!眿寢屨f完話,扭頭就走了。我心想:媽媽說的倒容易,可讓我做起來呢?還說什么一天24小時(shí),時(shí)間充足,是啊,要是一個(gè)星期不睡覺,想看完這些書,真的是完全可能的事情?晌沂侨税!媽媽的一番話,激起了我埋藏在心里許久的憤怒。我當(dāng)時(shí)真的想放棄,但一想到媽媽對我嚴(yán)厲時(shí)的表情,我又有些膽怯。

  一個(gè)星期后,我只看完了一本書。媽媽知道后非常生氣,可我真的已經(jīng)盡了我最大的努力。媽媽狠狠的批評這我,我一直在堅(jiān)持,堅(jiān)持不讓眼淚掉下來。可不知怎么,眼淚還是不由自主的流了下來。我實(shí)在忍不住了,對媽媽叫道:“媽!我也想讀完,可我已經(jīng)盡了我最大的努力。媽!有時(shí)我也想放棄!”

  媽媽聽了我的這一番話,抱住了我。我沉浸在母愛的“懷抱”中,很久……很久……

有時(shí)我也想作文9

  家長們經(jīng)常會說:少壯不努力,老大徒傷悲。家長們經(jīng)常會說:現(xiàn)在不努力,前途一片黑暗。家長們經(jīng)常會說:現(xiàn)在的努力,只為了未來的光明。家長們經(jīng)常會說

  有時(shí)候,我也想長大。兒時(shí)的煩惱,兒時(shí)的天真,兒時(shí)一切的一切,都讓我厭倦。有時(shí)候。我也想長大,嘗嘗大人世界里的酸甜苦辣,盡管長大后工作的繁忙,事業(yè)的挫折,家庭的矛盾。這一切都源于那件事,那件刻骨銘心的事。

  那時(shí),我剛剛接觸古箏這門樂器。而家人的.支持也讓我更有信心學(xué)精學(xué)好它。但是,每天放學(xué)一回家,就是寫作業(yè)。作業(yè)雖然不多,但還是足以讓我寫到七八點(diǎn)。那天,作業(yè)剛剛寫完,我就忙著收拾書包,做練習(xí)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,正當(dāng)我馬上收拾完書包,準(zhǔn)備洗洗漱漱過后上床睡覺時(shí),耳邊響起了媽媽那“河?xùn)|獅吼”:“李暢,快,時(shí)間還早,練會兒琴。你知不知道,你一節(jié)課幾十塊錢是哪里來的,又不是天上掉下來的。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”那些嘮叨的話甚至想讓我自己變成聾子。我煩,我惱,我想體會一下大人的世界里的生活。

  那件事情讓我難忘!拔蚁腴L大,我想長大”這個(gè)念頭時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn),哪怕讓我做時(shí)空穿梭機(jī)僅僅幾分鐘也行,讓我看看長大后的我,我的生活,我的工作,我的朋友。我想長大,雖然這不可能,但是這個(gè)念頭一直鼓舞著我,激勵(lì)著我。讓我努力,讓我發(fā)奮,讓我的未來更加精彩,更加輝煌!

有時(shí)我也想作文10

  雨停了,風(fēng)起了,小鳥出來了,它們成群結(jié)隊(duì)地在空中自由飛翔,沒有煩惱,沒有憂愁,它們是幸福的,我想,因?yàn)樗鼈儾还陋?dú)。

  和它們相比,我就是一只被關(guān)進(jìn)籠子的鳥沒有快樂,沒有自由,只有無盡的失落與孤獨(dú)。

  “有壓力才會有動力,有動力才會有實(shí)力”家長和老師都這樣說,我不認(rèn)為,有時(shí)我多想大聲對父母說“我要自由”可我沒資格;有時(shí),我多想沖出籠子,飛向藍(lán)天,可我沒勇氣。

  好像來到這個(gè)世上就是一種折磨,我不能擁有自由,面對我的永遠(yuǎn)是游不出的.題海。

  “××,作業(yè)寫完了沒,我剛才又去書店買了幾本講解書,對數(shù)學(xué)很有幫助。”又是爸爸的聲音,我回過神來,又重新跳進(jìn)了題海。

  “加油,加油”思緒又被拉了出來,窗外是一群孩子在玩沙包,曾幾何時(shí),我也和朋友一起仰望天邊云卷云舒,一起傾聽耳畔潮起潮落,一起觀賞庭院花開花謝;一曾幾何進(jìn),我們一同走過了春天的碧綠、夏天的火紅,秋天的金黃和冬天的雪白……我們是多么快樂,多么自由;“××,寫完作業(yè)趕快北兩個(gè)小英語,英語成績不能停留不前。”媽媽的聲音,我漫不經(jīng)心地答應(yīng)著,又拿了一本漫畫書看了起來,不知何時(shí),媽媽已站在我身后,我正要收書時(shí),媽媽已奪了過去,我親愛的漫畫也“命喪黃泉”了,“今晚不寫完作業(yè),不許吃飯!眿寢屪,留給我的只有眼淚與失落的心。

  我并非沒有努力,只是沒有結(jié)果,我并非在放縱自己,只是在稍休息,我覺得,我好累。

  其它他們不了解我,我也想名列前茅,我也想成為他們的驕傲,我并非討厭學(xué)習(xí),只是不想受壓迫……,其實(shí),我有時(shí)也想自由。

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