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領(lǐng)悟做人道理的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的領(lǐng)悟做人道理的作文，歡迎閱讀與收藏。
領(lǐng)悟做人道理的作文 篇1
從前，我有個(gè)非常要好的朋友，他叫LL。我曾經(jīng)把他當(dāng)作一個(gè)我在班里可以理解我的朋友，一個(gè)可以跟我一起玩的好朋友�？墒巧蠈W(xué)期的一件事卻徹底改變了我的想法。
那是期末考試的前三個(gè)星期，第一節(jié)課下課鈴響了后，我一如既往地走出教室，可發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都沒(méi)有出來(lái)，我又原路折回教室，原來(lái)是數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)調(diào)查昨晚的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)沒(méi)有做全的人了，我也回到了座位上挺了起來(lái)。聽(tīng)到里面有LL的名字，我也忍不住朝他那兒看了看，可這時(shí)MWQ罵了聲：“智障。”這時(shí)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，正巧看見(jiàn)我也轉(zhuǎn)頭，就以為是我罵的`，他頓時(shí)眼里就充滿怒火。下課了，他就沖出來(lái)打我一拳，我也不傻，急忙躲開。這時(shí)正好上課了，我快步回到教室，準(zhǔn)備等他進(jìn)來(lái)后關(guān)上門上英語(yǔ)課，可這時(shí)，他卻疾步跑來(lái)一拳打碎快樂(lè)鑲嵌在門框里的玻璃。碎片受到?jīng)_擊力后，四處飛濺�？尚疫\(yùn)的是，我竟然毫發(fā)未傷。放學(xué)后，我和媽媽吃完午飯花錢把玻璃裝了上去，可他卻沒(méi)出一分錢，連個(gè)電話都沒(méi)有打。打碎玻璃的是他，可他卻一點(diǎn)也不關(guān)心。
通過(guò)這件事，我的心靈收到了前所未有的震撼，因?yàn)檫@是我在交朋友上的第一次失誤，我悟出了一個(gè)做人的道理：真正的好朋友子在你有困難時(shí)，他會(huì)同舟共濟(jì)，在他有快樂(lè)的事時(shí)，他會(huì)主動(dòng)和你一起分享！
領(lǐng)悟做人道理的作文 篇2
在我的童年生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個(gè)道理。
那是上星期四的一次測(cè)驗(yàn)，我正在做試卷，做著做著，我遇到了一道難題，我左思右想也想不出來(lái)，只好先做了別的.題，大約做了半個(gè)鐘頭，快收卷了，按照先例，我從頭到尾進(jìn)行檢查，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)還有一題沒(méi)做，我絞盡腦汁地想著，老師說(shuō)：“離收卷時(shí)間還有十五分鐘。”聽(tīng)了這句話，我可慌了。心想：怎么辦，怎么辦，這題我還沒(méi)做呢。
就在這時(shí)，我清楚地聽(tīng)到后座已交卷的同學(xué)在議論答案。這使我很矛盾：寫，還是不寫；寫，但這樣我就不誠(chéng)實(shí)；不寫，這道題可是10分，不能讓它白白溜走！
就在我提筆的一瞬間，我感到不安，手也在抖動(dòng)。
終于收卷了，我下定決心，不能改，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，于是，我便把試卷交了上去，雖然這次測(cè)驗(yàn)我只得了90分。但是我很開心，因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績(jī)！
通過(guò)這件事，我懂得了做人的道理――無(wú)論我們?cè)谀睦�，誠(chéng)實(shí)是做人的原則！
瞧，90分，它在向我微笑；真正的100分，在向我招手呢！
領(lǐng)悟做人道理的作文 篇3
我家陽(yáng)臺(tái)的文竹格外與眾不同，它不像一般的文竹不過(guò)一、二十厘米高，它少說(shuō)也有一米高。春天是文竹最好的生長(zhǎng)季節(jié)，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長(zhǎng)成嫩綠色的“英俊少年”；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝干越長(zhǎng)越高，眼看就要長(zhǎng)到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，于是我將枝干繞著晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。
晚上，我把媽媽叫到陽(yáng)臺(tái)看我的杰作，媽媽微微地一笑，摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子！”我莫名其妙，用懷疑的眼光打量著媽媽，心想：她一定是嫉妒我的'聰明！
大約過(guò)了一個(gè)星期，奇怪的事情發(fā)生了，那根被我彎下的枝干頭部好像長(zhǎng)了眼睛一樣，只沖下長(zhǎng)了一小段，就發(fā)現(xiàn)方向不對(duì)，又毅然地抬起頭，勇敢地向上生長(zhǎng)。媽媽在我身后笑出聲來(lái)，“看，我給文竹找的新家�！闭f(shuō)著，她拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵絲網(wǎng)，“我們把它沖著太陽(yáng)的方向固定在房頂，這樣文竹就可以順勢(shì)長(zhǎng)滿房頂。”
看著文竹越長(zhǎng)越旺，爭(zhēng)先恐后地爬滿房頂，我和媽媽開心地笑了，媽媽接著說(shuō)：“成長(zhǎng)的過(guò)程，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態(tài)�！�
我也頗有感觸地說(shuō)：“犯錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，對(duì)吧？”
媽媽說(shuō):“太對(duì)了!這正是我對(duì)你的希望，同時(shí)也是文竹給予我們的共同啟示�！�
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