我的煩惱作文(薦)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的煩惱作文1

　　我的上帝呀，為什么要這樣對(duì)我？我已盡力但為什么沒(méi)有人相信我？

　　今年我要考鋼琴十級(jí)了，可是前段時(shí)間我在準(zhǔn)備畢業(yè)考試，沒(méi)時(shí)間練琴，到了六月底才開(kāi)始練的，到現(xiàn)在還沒(méi)背到。我的天！8月4日就要考，為什么要這樣為難我？讓我這個(gè)平凡的人去考十級(jí)，還要在幾天內(nèi)背完四首曲子，恐怕，天才也做不到。

　　我怎么辦？現(xiàn)在都二十幾號(hào)了，我還在背第三首。20xx年，你多久才能過(guò)去？8月4日，這恐怖的一天，你多久才能過(guò)去？20xx年，我要畢業(yè)了；20xx年，我要考十級(jí)了。簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻是我的煩惱，我又有什么辦法呢？馬上就要考初中入學(xué)考試了，可我什么習(xí)題也沒(méi)做，全是彈琴，彈琴，再?gòu)椙佟?0xx年8月4日，你為什么要來(lái)？我為什么背不了曲子？為什么考十級(jí)時(shí)我卻要畢業(yè)。種種問(wèn)題在我腦中盤(pán)旋著，成千上萬(wàn)的問(wèn)號(hào)在我腦中跳動(dòng)著。為什么痛苦的.結(jié)局總在我身上上演？從小到大，我有過(guò)快樂(lè)時(shí)光嗎？什么是童年我全然不知。

　　窗外的雨淅瀝瀝地下著，猶如我的淚水嘩嘩地流著。這使我想起了《童話(huà)》這首歌，我的經(jīng)歷剛好和這首歌所說(shuō)的相反，最后一句是：幸福永遠(yuǎn)是結(jié)局，而我呢，悲傷永遠(yuǎn)是結(jié)局。哎！

我的煩惱作文2

　　煩惱是我們成長(zhǎng)道路上的絆腳石，一不小心，就會(huì)被它絆倒。如果你成功避開(kāi)了它，便會(huì)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和智慧。關(guān)于我的煩惱，還有一段小故事。

　　這件事兒是不久前發(fā)生的，吳老師聽(tīng)語(yǔ)文老師抱怨，我們班學(xué)生的情商明顯低于二班，于是在數(shù)學(xué)早自習(xí)時(shí)，上了一節(jié)關(guān)于培養(yǎng)情商的“政治課”。一開(kāi)始，老師拿我打比方，很正常嘛，我覺(jué)得沒(méi)什么；但我聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得老師好像是在拿我做反面教材，但我還是忍住了，直到老師說(shuō)我“不會(huì)跟人說(shuō)話(huà)”時(shí)，我覺(jué)得我的淚腺有反應(yīng)了，但還是故作鎮(zhèn)靜地把頭微微仰起，不讓眼淚掉下來(lái)，直到老師說(shuō)“一看就知道……”我的內(nèi)心在老師的.連翻攻擊下，終于崩潰了！眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)！

　　老師讓我去水房間洗個(gè)臉，我站在水房里，反思著我自己，直到同學(xué)周子涵把我找回去，當(dāng)老師向我道歉時(shí)，我再也抑制不住自己的情緒了，淚水如洪水決堤般襲來(lái)，哭了個(gè)痛快。

　　情商，真的是我的“硬傷”嗎？難道我真的是“三句揭人老底兒”，不會(huì)說(shuō)話(huà)的人嗎？

我的煩惱作文3

　　你好啊，我先做個(gè)自我介紹，我是一本叫《名校課堂》的書(shū)，最近我在做事的學(xué)校經(jīng)歷了太多事，你可以幫我分擔(dān)一下煩惱嗎？

　　我也需要外套

　　在這所學(xué)校的第一天，我來(lái)到了一個(gè)看起來(lái)文文靜靜的學(xué)生旁，我想，這個(gè)主人看起來(lái)很乖呀，一定可以好好待我�？墒遣坏揭惶煳业纳眢w就被他整得皺巴巴的，失去了我原有的光彩，我不禁暗暗皺了皺眉頭，你不能給我穿件新衣嗎？

　　不要糟蹋我

　　一直以來(lái)我都和我的老朋友“題”生活在一起�！邦}”是很井井有條的，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，最近有一個(gè)新朋友加入了我的生活——“答案”。這個(gè)朋友更像一個(gè)不速之客，打破了我平靜的生活，“答案”亂七八糟的'，出自我的主人之手，我十分氣憤，他怎么能這么糟蹋我呢？可是退一步海闊天空，我還是忍下這口氣吧。

　　我不想這樣

　　“小明，老師走了，把名校課堂的答案借我借鑒一下吧，回宿舍我給你零食。”主人扶了一下眼鏡，把我隨手扔給了同桌主人，你怎么能把作業(yè)借給別人抄呢？害人又害己啊，我很想蹦出來(lái)對(duì)著主人大喊大叫。可是苦于不能開(kāi)口。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我該怎么做呢？我該怎么消除煩惱呢？

我的煩惱作文4

　　媽媽常說(shuō)像我這樣的年齡應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，活潑可愛(ài)的，但是誰(shuí)知道我也是有煩惱的.。

　　在家的時(shí)候我會(huì)經(jīng)常被媽媽嘮叨，媽媽常常會(huì)說(shuō)，你怎么這么粗心，數(shù)學(xué)不是計(jì)算錯(cuò)誤，就是審題不認(rèn)真，有時(shí)死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)；語(yǔ)文不該錯(cuò)的基礎(chǔ)知識(shí)總是錯(cuò)等等，這樣的話(huà)語(yǔ)總是在我耳旁纏繞著，這些話(huà)我聽(tīng)了十分的煩惱。特別是上周六，因?yàn)槔蠋煵贾脤?xiě)一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文，可是我寫(xiě)了一上午都沒(méi)有完成，媽媽終于沉不住氣了，不斷地在我耳邊說(shuō)；“怎么就不會(huì)寫(xiě)？不會(huì)找書(shū)？找資料？”媽媽的嗓門(mén)越來(lái)越大，就像“火山爆發(fā)”嚇得我只能躲在一旁嗷嗷大哭起來(lái)，媽媽越說(shuō)我就越哭得厲害，一點(diǎn)也停不下來(lái)，最后還是爸爸停下手中的工作阻止了媽媽的嘮叨，又安慰我，讓我慢慢冷靜下來(lái)，后來(lái)在爸爸的幫助下，我終于完成了作文。

　　這就是我的煩惱，我希望媽媽對(duì)我不要那么兇，遇事冷靜地和我溝通，這樣我就再也不哭，我就會(huì)很開(kāi)心！

我的煩惱作文5

　　快樂(lè)的童年本該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是有時(shí)身上的一些缺點(diǎn)，也會(huì)引來(lái)煩惱。我的煩惱就是個(gè)矮。

　　在我學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)征途中，因?yàn)閭�(gè)子在班級(jí)中絕對(duì)倒數(shù)，又因?yàn)槲矣袀�(gè)英文名“Peter”，所以我有一個(gè)“小Peter”的綽號(hào)。“Peter”翻譯成中文是“彼得”，《小飛俠彼得·潘》相信大家都讀過(guò)，文中的.彼得會(huì)飛，而我的名字中也有個(gè)“飛”字，所以我的“小Peter”綽號(hào)就這么理所當(dāng)然地叫開(kāi)來(lái)了，大部分同學(xué)見(jiàn)我就說(shuō)：“嗨，小Peter！”“小Peter，你個(gè)子這么小，叫你‘小Peter’真是再恰當(dāng)不過(guò)了！”

　　另外，為了我的個(gè)人尊嚴(yán)和個(gè)子，我每天晚飯見(jiàn)什么吃什么，吃完飯就做體能訓(xùn)練，睡覺(jué)前還要和一大杯牛奶，可是非但沒(méi)長(zhǎng)高，反而吃胖了。上次去超市稱(chēng)重，不稱(chēng)不知道，一稱(chēng)嚇一跳，從五月中旬到六月初，不多不少，正好重了一公斤。

　　哎，老天爺��！我多么希望現(xiàn)在有“長(zhǎng)高藥”賣(mài)，這樣我就能跟“小Peter”說(shuō)“拜拜”了！

　　可是爸爸媽媽卻理直氣壯地說(shuō)：“小孩子的發(fā)育是不一樣的，有的快，有的慢。往往是小時(shí)候個(gè)子矮，長(zhǎng)大后反而成了大個(gè)子！”

　　哎，經(jīng)爸爸媽媽這么一說(shuō)，我的個(gè)子矮到底還算不算煩惱呢？

我的煩惱作文6

　　我相信你們一定有很多煩惱吧，我告訴你，其實(shí)我也有很多煩惱。

　　今天，我正在認(rèn)真地考試，我的同桌一下踢桌子，一下講小話(huà)，一下又來(lái)打我，我太煩了，于是舉起我的手，老師問(wèn)：“你怎么了？”我站起來(lái)說(shuō)：“我同桌一下踢桌子，一下講小話(huà)，一下又來(lái)打我�！崩蠋熣f(shuō)：“你再告嘴，你的卷面就扣五分�！蔽覡�(zhēng)辯說(shuō)：“明明是他影響我，為什么是我的卷面扣五分，而不是他的'卷面扣五分呀？”老師回答道：“因?yàn)槭悄阌绊懥巳�班�！碑?dāng)時(shí)我好委屈！真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊！

　　還有一次，媽媽帶我來(lái)到了螺螄灣，我以為是來(lái)給我買(mǎi)鞋子的，原來(lái)她是給弟弟買(mǎi)衣服的，最后她只買(mǎi)了弟弟和她自己的衣服，居然沒(méi)有我的。當(dāng)時(shí)，我難過(guò)極了。后來(lái)回到家時(shí)，我看見(jiàn)弟弟在我的書(shū)桌上跳來(lái)跳去，要不是我趕緊跑過(guò)去，弟弟就要掉下來(lái)了�？墒呛髞�(lái)媽媽卻說(shuō)是我把弟弟弄得差點(diǎn)掉下來(lái)，我真煩呀！

　　看，這就是我的煩惱，是不是很多呀？真希望這些煩惱快快消失！

我的煩惱作文7

　　“小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)……”

　　可我有一個(gè)煩惱，那就是——我的個(gè)子矮。我的身高只有一米三五，是班上的“小朋友”。每學(xué)期排座位總是排在第一位。為此，我贏得了許多“美稱(chēng)”，例如：“矮綿羊”、“藏矮羊”等等，我真是哭笑不得。

　　記得有一次上學(xué)，一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)小孩，向我問(wèn)路，我熱情地給她指點(diǎn)了方向。那老奶奶很高興，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你上三年級(jí)了，對(duì)吧？對(duì)人這么熱心，真是個(gè)好孩子……”不等她說(shuō)完，我便急不可耐地打斷她的話(huà)：“奶奶，不是的'，我……我已經(jīng)上六年級(jí)了呀！”“啊，你已經(jīng)上六年級(jí)了？我還沒(méi)……沒(méi)看出來(lái)�！崩夏棠瘫�歉地沖我笑了笑，我也只好苦笑加傻笑再加無(wú)奈的笑，唉，誰(shuí)叫我個(gè)子矮呢！

　　還有一次，我獨(dú)自一個(gè)人去買(mǎi)文具，問(wèn)了價(jià)后，我便討價(jià)還價(jià)，那賣(mài)文具的阿姨說(shuō)：“喲，你才上三年級(jí)，就會(huì)這么討價(jià)還價(jià)，長(zhǎng)大了還了得呀，真精！”我說(shuō)：“我、我已經(jīng)上六年級(jí)了！”我怎么又被誤會(huì)了呀，這討厭的矮個(gè)子！

　　我真是太慘了，怪只怪這個(gè)老天對(duì)我太吝嗇了，給別人那么高的個(gè)子，給我的卻是矮個(gè)子。

我的煩惱作文8

　　這個(gè)夏天，驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭，知了鳴叫，一切都顯得十分美好。臨近小升初，我獨(dú)自坐在房間里，面對(duì)著成堆的試卷與書(shū)籍，望向窗外，鳥(niǎo)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地翱翔在藍(lán)天上，享受著夏日的美好。其他同齡人則是自由自在地奔跑在草地上，

　　享受著如詩(shī)畫(huà)般的童年。而我的生活，卻與他們截然相反。

　　“欣平，快起來(lái)啦，還要上課呢�！焙貌蝗菀装镜街苣�，周六一大早，又被媽媽拖了起來(lái)去上課。除了周一至周五要在學(xué)校上課，做家庭作業(yè)，每天晚上我還要上課，做試卷，準(zhǔn)備小升初的資料。而周末就更不用說(shuō)了，周六一天都要上課，晚上練書(shū)法，周日則是上午上課，下午做作業(yè)。每周都重復(fù)著同樣的生活，就像是時(shí)間的齒輪一樣，永不改變，也永不停止。

　　“媽媽?zhuān)�好不容易到周末，你就不能讓我歇�?huì)兒嘛？”實(shí)在累極了，我試圖同媽媽反抗。而媽媽的.回答則是永遠(yuǎn)不變的：“現(xiàn)在是黃金階段，一分一秒都很珍貴，好好學(xué)習(xí)，考完試有的是時(shí)間給你休息�！蔽艺f(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)�只好硬著頭皮繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　無(wú)數(shù)個(gè)夜深人靜的夜晚，我躲在被窩里獨(dú)自地落淚。我很委屈，我很煩惱，我想找人發(fā)泄我心中的苦悶，可夜沉如水，唯有那一輪明月在傾聽(tīng)著我的煩惱。

　　我的煩惱有誰(shuí)能夠知道，又有誰(shuí)能夠明白我……

我的煩惱作文9

　　在我的父母和朋友眼里，我是一個(gè)十分開(kāi)朗的大男孩，但是，我有一個(gè)很大的`煩惱—寫(xiě)字難看。

　　每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一打開(kāi)本子，剛下筆，“唰唰唰”，一個(gè)字馬上寫(xiě)完了。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)字寫(xiě)得很潦草，于是馬上用橡皮擦擦去。可一下筆，又寫(xiě)得很潦草，我擦了寫(xiě)，寫(xiě)完了又擦，擦來(lái)擦去，兩個(gè)動(dòng)作一只反復(fù)做了幾十遍，搞了很久才搞完。所以，每天的作業(yè)要寫(xiě)到十點(diǎn)多才能寫(xiě)完。雖然寫(xiě)完了，但是寫(xiě)得還是不好。一把作業(yè)交上去，不是重寫(xiě)就是良，還要挨老師的一頓很k！有一天晚上，我很遲才把作業(yè)寫(xiě)完。第二天早上把作業(yè)交上去，換來(lái)的又是“重寫(xiě)”二字和老師的一頓K。這樣子下去，寫(xiě)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)就一點(diǎn)意思也沒(méi)有了，簡(jiǎn)直就是受罪。于是我決定，每一次的作業(yè)都要認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃地寫(xiě)，寫(xiě)完了還要仔仔細(xì)細(xì)地檢查，檢查完以后還要給爸爸媽媽嚴(yán)格地檢查，如果檢查不過(guò)關(guān)，就退下去改。在經(jīng)過(guò)一次又一次的檢查之后，才可以將這項(xiàng)作業(yè)收入書(shū)包。

　　唉！寫(xiě)字難看――我最大的煩惱！

我的煩惱作文10

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，有的人嫌作業(yè)太多，有的人早晨常常起不來(lái)，還有的人呢，怕考不好被爸媽罵。而我的煩惱卻是擔(dān)心作文寫(xiě)不好，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲覍?xiě)作文總是會(huì)跑題。

　　有一次媽媽找了張?jiān)嚲碜屛覍?xiě)，最后的作文題目是《愉快的一天》。我寫(xiě)的是小明和他的好朋友小剛一起玩的故事。他們?cè)谕媲虻臅r(shí)候小明吐了，小明的媽媽把他送到了醫(yī)院……我是不是已經(jīng)跑題了？每周我都有很多作文和日記要寫(xiě)，要是想讓我不跑題，真是個(gè)天大的難題。媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！甭�(tīng)得我頭暈眼花，盡管每天我都會(huì)如癡如醉地讀上好長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)，但是只要一寫(xiě)作文，我都會(huì)因?yàn)闆](méi)有題材寫(xiě)，到處亂看緊張的'不得了，這就是我的煩惱。

　　后來(lái)媽媽讓我去跟周老師學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，我心想：去就去唄，反正我就是不愛(ài)寫(xiě)作文！周老師從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我寫(xiě)得不好，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文其實(shí)沒(méi)有那么難，只要多留心觀察生活，寫(xiě)之前先想清楚想說(shuō)的是什么，然后用自己的話(huà)把心里想的說(shuō)出來(lái)，我也可以寫(xiě)得很好！

　　通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我明白一個(gè)道理，成長(zhǎng)的路上肯定會(huì)遇到很多煩惱，但是不要害怕，因?yàn)橐欢�可以找到解決的辦法！

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