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我是馬小跳作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我是馬小跳作文,歡迎大家分享。
我是馬小跳作文1
馬小跳的故事大家都看過(guò)吧!他是一個(gè)毛毛糙糙的小男孩,他天真,可愛(ài),有頑皮,雖然,他字寫得很難看,但是他很熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我就是從故事書里面轉(zhuǎn)到顯示生活中的小男孩,我擁有馬小跳一樣的天性,茂密毛糙糙就是我的不足。
有一次,英語(yǔ)老師讓我們寫字母,然后交上去?傻劝l(fā)下來(lái)的時(shí)候,卻只因?yàn)橐粋(gè)字沒(méi)有頂格的原因,才只有九十九分了。記得還有一次寫抄寫本的時(shí)候,老師走到我的座位前一看,便皺起了眉頭說(shuō):“王錦浩,你的字也太難看了吧!”我低頭一看,只見幾個(gè)字在我眼前雞飛狗跳,那幾個(gè)字東倒西歪的.,真難看,就因?yàn)檫@事,老師差點(diǎn)要讓我重寫呢!我暗暗下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。但是,這個(gè)毛病好象很難改!前幾天我又重做了一次抄寫本,可想而知,后果是多么的慘,哎!你說(shuō)該怎么辦?
除了不足,我還有好的一面,那就是我很有愛(ài)心?有一次,我看見電視里面有一個(gè)叫文文的小男孩,,掉進(jìn)了石灰池,全身被高度腐蝕,他爸爸媽媽沒(méi)有醫(yī)藥費(fèi),可憐的文文就要被迫離開醫(yī)院了!所以要捐錢,我聽說(shuō)了急忙拉起媽媽,從我的壓歲錢里拿出了二百元錢,捐到了愛(ài)心箱里。有愛(ài)心吧!我還熱愛(ài)看書,有時(shí)候一看,就是半小時(shí),連吃飯都忘了,因此我的作文也寫得很好,瞧上周的一篇就被呂老師給發(fā)表了,我還是一名小記者呢!
聽了我的介紹,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?
我是馬小跳作文2
我,就是偉大的馬小跳,自我介紹一下:今年十二歲了,體重不達(dá)標(biāo),身高1米4,還算說(shuō)得過(guò)去,家有丁可舅舅、天真老媽and貪玩老爸。我經(jīng)歷過(guò)許多好笑的事,下面就聽我介紹一件給你聽聽,記住不許笑!
上周星期五放學(xué),我、毛超、唐飛和臭美的'路曼曼走在回家的路上。唐飛突然興起,吟誦起《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”
我問(wèn)唐飛:“你知道這首詩(shī)是誰(shuí)寫的嗎?”
唐飛沉思片刻,低著頭說(shuō):“好像是張飛寫的吧!
“?”我們異口同聲發(fā)出一陣驚訝聲。
毛超不屑一顧地說(shuō):“連這個(gè)都不知道,我告訴你吧,他姓李,他就是大名鼎鼎的李——小龍!”頓時(shí)我們?nèi)紩灥埂?/p>
毛超疑惑地問(wèn):“張達(dá),那你說(shuō)是誰(shuí)寫的?”
張達(dá)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“他……叫……那個(gè)……后……后羿!
路曼曼按捺不住了,說(shuō):“錯(cuò)了!錯(cuò)了!這種優(yōu)美形象生動(dòng)的詩(shī)歌當(dāng)然是美麗的仙子嫦娥寫的。”
我大笑不止,對(duì)他們說(shuō):“拜托,這首詩(shī)怎么會(huì)是他們寫的呢?當(dāng)然是《水滸傳》108好漢中的圣筆書生蕭讓寫的!
這時(shí),李白騎著電動(dòng)車從我們身旁經(jīng)過(guò),聽了就“哎!”嘆了一聲,嘴里還在吟哦著《靜夜思》呢!哦,我們恍然大悟——原來(lái)是李白老人家寫的。
每當(dāng)想起這件事,我們都忍不住大笑幾聲。
我是馬小跳作文3
“南極的魚為什么不怕冷呢?”
因?yàn)轸~體內(nèi)能自行制造合成脂類和酒精,起到防凍作用,而且魚的體內(nèi)還存在阻止水分子凍結(jié)的蛋白質(zhì),使水分子在魚的體內(nèi)無(wú)法凍結(jié)。
這是我從最近迷上的《“馬小跳”愛(ài)科學(xué)》這本書中看到的,這本書呀,有許多科學(xué)知識(shí),讓我了解到更多的自然與人類的`奧妙。
在看這本書之前,我只知道海豚是聰明的,但卻從不知道這些智慧是由海豚大腦中的褶皺多造成的;我看過(guò)下雪時(shí)環(huán)衛(wèi)工人向路上撒鹽,但卻不知道是因?yàn)辂}中的氯化鈉可以使雪結(jié)不成冰;我知道自古以來(lái)就有第一之說(shuō),但不知道第一還可以叫作桂冠、獨(dú)占鰲頭、問(wèn)鼎、奪魁……
常聽爸爸媽媽說(shuō)科學(xué)是重要的,它能給我們解釋一些無(wú)法理解的現(xiàn)象,這讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了敬重之心。
讀完這本書之后,更讓我對(duì)科學(xué)著了迷,為什么雨后天空會(huì)有彩虹?為什么藍(lán)鯨是哺乳動(dòng)物而不是魚?為什么生雞蛋用手怎么握都不會(huì)碎?正是這些有趣的問(wèn)題,讓我產(chǎn)生了興趣去探索世界的奧秘,做個(gè)像馬小跳一樣掌握各種科學(xué)知識(shí)的小科學(xué)家,多好!因?yàn)檫@些我更加喜歡觀察生活中的小細(xì)節(jié)了,發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)現(xiàn)象,前幾天,我還給好朋友們講厄爾尼諾現(xiàn)象是由于洋流造成的,會(huì)造成海水升溫,海面抬高現(xiàn)象。我也推薦更多的小朋友去讀這本書,去發(fā)現(xiàn)科學(xué)之美,看到小伙伴欽佩的目光,我可驕傲了呢!
我愛(ài)“馬小跳”,我是“馬小跳”!我要好好學(xué)習(xí)、多探索發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大后成為你!
我是馬小跳作文4
自從看了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》,我就想如果我是馬小跳該多好。馬小跳他是一個(gè)勇敢、調(diào)皮、敢說(shuō)敢做的男子漢。
假如我是馬小跳,我的生活要改變一下,上課了,我要飛快的跑到教室,絕對(duì)不能遲到。上課要認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,不像以前,想都不想,就脫口而出,惹老師同學(xué)們笑話。
假如我是馬小跳,我不會(huì)被作業(yè)壓扁,而是奮發(fā)圖強(qiáng),就算寫到深更半夜,不寫完,絕不罷休。不會(huì)再讓老師請(qǐng)家長(zhǎng)。
假如我是馬小跳,我的`字典里不會(huì)只有學(xué)習(xí)這兩個(gè)字,還會(huì)多一個(gè)“玩”字,一個(gè)即懂得努力學(xué)習(xí),又會(huì)玩的孩子是最快樂(lè)的。
假如我是馬小跳,下課鈴響了,也許我的好朋友都沖出了教室,我也要認(rèn)真的記好筆記。準(zhǔn)備好下一節(jié)課的書,不會(huì)像以前那樣,一下課就一蹦三尺高,又吵又鬧,有時(shí)還做惡作劇。
假如我是馬小跳,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的同時(shí),還會(huì)和我的小伙伴一起去幫助別人,讓秦老師刮目相看。
說(shuō)了這么多,雖然我不是真的馬小跳,不過(guò)我也可以像馬小跳一樣,做一個(gè)即可愛(ài)又有責(zé)任心的好孩子。你們喜歡我描述的新版馬小跳嗎?
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