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旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車作文1
今年九月初，我們?nèi)页弥鳪20放假到北方自駕游，見到了很多平常沒見過(guò)的風(fēng)景。最難忘的，要數(shù)去看大風(fēng)車了。
那天早上，我們繼續(xù)趕路，云黑壓壓的，快要下雨了。爸爸忽然叫起來(lái)：“快看，大風(fēng)車！”我和媽媽向車窗外看去，只見無(wú)數(shù)的大風(fēng)車錯(cuò)錯(cuò)落落地矗立在山坡上，緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯得非常壯觀。爸爸一時(shí)興起，說(shuō)：“我們?nèi)タ创箫L(fēng)車！”
于是，爸爸一轉(zhuǎn)車頭，往大風(fēng)車的方向開上了碎石子路。路上到處是坑坑洼洼，車子不停地晃動(dòng)，媽媽被顛得有點(diǎn)心慌起來(lái)，喊著：“別開了，別開了！”但是爸爸看準(zhǔn)方向，勇往直前。有好幾次我們覺得前面都沒路了，爸爸就拐個(gè)彎繼續(xù)開。經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于在一個(gè)巨大的大風(fēng)車腳下剎住車。
那是我平生第一次零距離地觀察大風(fēng)車。大風(fēng)車好大啊，柱子的直徑比我們的車子還要寬；大風(fēng)車好高啊，爸爸說(shuō)大概有一百米高呢！我抬起頭仰望大風(fēng)車，帽子都掉到了地上�？吹侥敲锤叽蟮�.風(fēng)車矗立在眼前，真有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)砸下來(lái)！大風(fēng)車緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)，每一片葉子經(jīng)過(guò)我們頭頂都發(fā)出“哄”的一聲巨響，我捂住耳朵但還可以聽到。我和爸爸非常激動(dòng)，拿起相機(jī)從各種角度拍了很多雄偉的大風(fēng)車。過(guò)了一會(huì)兒，烏云越壓越低，好像要向我們撲過(guò)來(lái)一樣，風(fēng)越刮越猛，很快就下起了雨。我們趕緊躲進(jìn)了車子。我從車窗望出去，大風(fēng)車毫不畏懼，依舊挺立在風(fēng)雨里，越轉(zhuǎn)越快。
我不由感嘆：大風(fēng)車真是人類的偉大創(chuàng)舉；人類真是聰明，懂得用自然的強(qiáng)大力量來(lái)構(gòu)造現(xiàn)代文明的生活！
旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車作文2
昨天，一個(gè)風(fēng)不和，日也不麗的一天，本天才大小姐經(jīng)歷了差不多一個(gè)小時(shí)的寶貝時(shí)間，制作了一個(gè)天才手工。想知道是什么嗎？那就一直看下去吧！
本天才先發(fā)明一個(gè)“魔法棍”，把“魔法棍”插在筆筒里，定好它，就開始下一步了。
本天才又變出了一張紙，你知道它是干嘛的嗎？我先把紙對(duì)折，再對(duì)折，就出現(xiàn)了兩條線，然后，本天才對(duì)著這兩條線插洞。我插啊插，插啊插。突然，啪的一下，紙爛了，為什么呢？原來(lái)我一不小心大力了點(diǎn)兒，洞太大了，紙就爛了。天才也沒法了，只好再來(lái)一次，這次成功了，“失敗是成功之母”這句話寫得太棒了！然后就再對(duì)折一次，記住，對(duì)折的時(shí)候一定要按照插好的洞去對(duì)折！然后本天才就按照小洞小心翼翼地把紙撕下來(lái)。
第二步說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不難，就是——插洞。把剛剛那一張紙的中間輕輕地插一個(gè)中等的洞，就好了。
然后把撕下來(lái)的一片片東西的一個(gè)角粘在紙的中間�！癢hat？你們這一些小角竟然敢不聽本天才的'話。趕快讓膠水大王治一治你們的多動(dòng)癥吧！”終于膠水大師把小角的“多動(dòng)癥”治好了。
最后把魔法棒和本天才精心做的一張紙給連接起來(lái)，就OK了！
如果你還不知道這是什么，就不妨看看答案吧！答案就是：風(fēng)車！
昨天我太高興了，高興得一蹦三尺高，我不僅收獲了風(fēng)車，還收獲了爸爸、媽媽的表?yè)P(yáng)，最最最重要的是：我收獲了忍耐、主動(dòng)、感恩這三種品質(zhì)，這不是簡(jiǎn)單的六個(gè)字，還會(huì)讓我的一生受益無(wú)窮！
旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車作文3
學(xué)習(xí)桌上，仍擺放著那一盒大風(fēng)車。
兒時(shí)，爺爺總是在秋天天高氣爽時(shí)，帶我去登山�？墒俏覅s不喜歡，每次只要聽見爺爺要帶我去登山，我便吵著鬧著不去。爺爺就這樣一天一天的陪我在家里。爺爺也喜歡做手工，那一雙布滿了皺紋的手，卻非常靈巧。爺爺總問(wèn)我：“孫子，你想玩什么？我給你做一個(gè)。”我總是迫不及待地說(shuō)：“爺爺，爺爺，我想要一個(gè)超級(jí)大的風(fēng)車！”不一會(huì)兒，爺爺就雙手捧著一個(gè)大風(fēng)車給我。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，我玩的不亦樂(lè)乎。時(shí)間久了，風(fēng)車壞了，我就把這些風(fēng)車都集中在一個(gè)盒子里，把它們都收好，仿佛裝著一盒子的歡樂(lè)。
上了小學(xué)，學(xué)校離我們家很遠(yuǎn)，只好租了附近的房子，我和爸爸媽媽都搬過(guò)去住。但爺爺一個(gè)人住在老家。我們很擔(dān)心，可是也只能一年回家一次，呆上幾天。每每在車站前，我們祖孫倆熱淚盈眶，戀戀不舍。那次臨走前，爺爺給了我一個(gè)風(fēng)車，囑咐道：“乖孫子，你想我了就看一眼風(fēng)車，就當(dāng)風(fēng)車是我�！薄昂�！好！”我答應(yīng)著，手里的風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了。那一天，大姑突然來(lái)找我爸說(shuō)：“咱爸已經(jīng)病倒了，恐怕是活不過(guò)今年秋天了�！边@個(gè)消息如晴天霹靂，我馬上拿起一盒子風(fēng)車，向醫(yī)院跑去。趕到病房，我發(fā)現(xiàn)爺爺大有變化：手上的`皺紋增多了，如老樹根盤曲交錯(cuò)；手也不巧了，粗糙的飽經(jīng)風(fēng)霜；白發(fā)蒼蒼，不見一根優(yōu)良的黑發(fā)了。第二天我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺和爸爸都不見了。桌上的風(fēng)車也折斷了好幾個(gè)。媽媽說(shuō)，爺爺去世了。我跑到爺爺?shù)撵`前跪了下去，鼻子一酸，大哭了起來(lái)……
每當(dāng)回想爺爺折風(fēng)車的樣子，早已是熱淚盈眶，手里默默拿著那一盒風(fēng)車……
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