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我的心兒怦怦跳作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我的心兒怦怦跳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心兒怦怦跳作文1
當(dāng)你緊張時(shí)，心兒會(huì)怦怦跳；當(dāng)你激動(dòng)時(shí)，心兒也會(huì)怦怦跳；當(dāng)你害怕時(shí)，心兒還會(huì)怦怦跳。今天就分享分享我的“心跳”事件。
我從小就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，這次我終于有機(jī)會(huì)展現(xiàn)我的成果了。為了準(zhǔn)備一幅高質(zhì)量的作品，我將主題定為“夏秋之美”。我先開(kāi)始打鉛筆稿，然后用橡皮把多余的線條擦掉，接著在調(diào)色盤(pán)里擠上要用的顏色，再給畫(huà)上色，主要是水多顏色淡，我注意著每一個(gè)細(xì)節(jié)。
這時(shí)我的手一抖，留下了一道白色線條，我急得直冒汗，“怎么辦呀！這下要涼涼了”。于是我想了個(gè)兩全其美的辦法，我在白色線條上畫(huà)了一串窗簾，剛好掩蓋了失誤。也不知道這幅畫(huà)能否評(píng)得到獎(jiǎng)呢？我的心兒怦怦地跳了起來(lái)。
把這幅畫(huà)交了上去后我時(shí)刻留意群里的動(dòng)態(tài)，終于胡蘿卜老師把評(píng)選的照片拍了出來(lái)，看著我的畫(huà)在那角落里，絲毫沒(méi)有動(dòng)靜，我的心兒又怦怦跳了起來(lái)，我又害怕又緊張，我感覺(jué)自己的畫(huà)沒(méi)有希望了。于是，曾有很長(zhǎng)時(shí)間，我的世界堆滿烏云，快樂(lè)像過(guò)冬的燕子一樣，飛到一個(gè)誰(shuí)也看不見(jiàn)的.地方去了。
最終的結(jié)果要揭曉了，在保利大劇院的愽物館，領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)個(gè)宣布那些獲獎(jiǎng)名單時(shí)，聽(tīng)到一個(gè)個(gè)熟悉的名字，我心里緊張得怦怦跳，我屏住呼吸，豎起耳朵，“獲得作品獎(jiǎng)的有——謝宇謙……”。我又驚喜又激動(dòng)，我還以為我的作品石沉大海了，雖然這不是重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，但這是屬于我的榮譽(yù)，我臉上露出了燦爛的笑容，興奮得手舞足蹈。“下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”。我自豪地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)給每一位小同學(xué)發(fā)完獎(jiǎng)狀后，我的心加速跳動(dòng)著，“臺(tái)下這么多觀眾，我會(huì)不會(huì)出丑呀？”聽(tīng)到臺(tái)下熱烈的掌聲，我激動(dòng)的心慢慢地平復(fù)下來(lái)。
通過(guò)這次上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，經(jīng)歷了一次難忘的心跳，也讓我明白了一個(gè)道理：“只要付出就會(huì)有收獲！”
我的心兒怦怦跳作文2
生活中有些事或讓人激動(dòng)，或使人緊張，或令人擔(dān)憂，或讓人興奮，或使人傷心……每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí)，我的心兒都會(huì)怦怦直跳。想到幾年前的這件事，我的心兒到現(xiàn)在還怦怦直跳呢，如果你不相信，那就繼續(xù)往下讀吧！
那是我上三年級(jí)的時(shí)候，還是一個(gè)羞澀的小姑娘。那是一節(jié)語(yǔ)文課，李老師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題：“法國(guó)的首都在哪里？”身邊幾位同學(xué)都自信滿滿地舉起右手，但羞澀如我，膽小如我，而且答案我也不確定，只好深深地低下頭，生怕老師叫到我。
誰(shuí)知，李老師走到我旁邊輕聲地說(shuō)：“小裕，你來(lái)試試好嗎？”我慢慢站起身來(lái)，吞吞吐吐地不確定地說(shuō)：“法國(guó)的……的……首都是……是巴黎�！蔽业�.心兒怦怦地跳著，甚至感覺(jué)我的小心臟就快要迸出來(lái)了，我心想：李老師肯定會(huì)生氣了，因?yàn)槲业幕卮鸩灰欢▽?duì)，唉！完了！
李老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是笑著鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)：“你的回答非常好，為什么不舉手呢？”我羞紅了臉，沒(méi)有說(shuō)話。李老師和顏悅色地接著說(shuō)：“不要怕，即使回答錯(cuò)了，老師不會(huì)怪你。只要你能自信地舉手回答問(wèn)題就行了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，并暗暗地下定決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，勤舉手回答問(wèn)題。
這件事就像刀一樣刻在我的心里，現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事情，心里仍然怦怦直跳，有點(diǎn)緊張。唉，這都是因?yàn)椴粻?zhēng)氣的我，如今還是那么羞澀，那么膽小啊！
我的心兒怦怦跳作文3
在我們的生活中，讓我們心兒怦怦跳的事有很多。自己一個(gè)人走夜路時(shí)，心兒怦怦跳；考試沒(méi)考好時(shí)，心兒怦怦跳；犯了錯(cuò)老師叫你去辦公室時(shí)，心兒怦怦跳；上臺(tái)演講時(shí)，心兒怦怦跳……
記得上一次在學(xué)校準(zhǔn)備去做操時(shí)，我不小心絆倒了一位同學(xué)，他哭了。我不停地向他道歉：“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的，你還疼嗎？”但是他哭著說(shuō)：“你就是故意的！你就是故意的！”我趕緊扶他起來(lái)，但他死活不起來(lái)，我只好先跑下樓做操。過(guò)了一會(huì)兒，一位剛剛才下來(lái)的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你涼了，那位同學(xué)他去告訴老師啦！”我的心里怦怦跳，生怕老師會(huì)把我叫去辦公室，現(xiàn)在我連做操都不能安心做了。
做操時(shí)，老師走過(guò)來(lái)巡視了一圈，我的心跳得更厲害了�？刹灰粫�(huì)兒，老師就走了，我懸著的心也落地了。我還以為老師要叫我去辦公室呢，可我做完操回班時(shí)，還沒(méi)有坐到位置上，就有一位同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“老師叫你去辦公室�！蔽翌D時(shí)又緊張了起來(lái)，找了一個(gè)借口說(shuō)：“我先去上個(gè)廁所�！敝笪姨嵝牡跄懙刈呷疫呑哌呄耄何沂钦J(rèn)錯(cuò)還是逃避呢？最后我決定去辦公室認(rèn)錯(cuò)。再說(shuō)了自己做錯(cuò)了，要勇于承認(rèn)，敢于承擔(dān)。于是，我和那位被我絆倒的同學(xué)一同去了辦公室，一見(jiàn)到老師，我的心里就怦怦跳。我吞吞吐吐地跟老師說(shuō)了事情的原委，也再次向那位同學(xué)道歉。老師見(jiàn)我的態(tài)度良好，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤也就沒(méi)再批評(píng)我了。此時(shí)的.我，如釋負(fù)重，終于松了一口氣。
那次心兒怦怦跳的感覺(jué)真不好受，但我卻因此懂得了做錯(cuò)事就要敢于承認(rèn)的道理。
我的心兒怦怦跳作文4
生活中有些事讓人激動(dòng)或緊張，每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí)，我的心就會(huì)怦怦地跳！
記得有一次，期末考試剛考完，我總是感覺(jué)考得不好。不一會(huì)兒，我們班同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“李佳文，教師叫你去辦公室！”什么教師居然叫我去辦公室，難道這次考砸了嗎完了，怎樣辦呀我心里想�？晌乙膊荒懿蝗パ�！所以，只好壯著膽子去了。路上，我的心怦怦地跳呀，就裝著一只兔子似的怦怦亂跳，越想越緊張，心跳就更快。
我走到教師辦公室門(mén)口，輕輕地敲了兩下門(mén)，每敲一下，我的心就跟著跳動(dòng)一下。“進(jìn)！”教師說(shuō)道。我慢慢地打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)教師正在那兒坐著，“教師您叫我”我對(duì)教師說(shuō)�！笆堑模氵^(guò)來(lái)。”完了，我必須完了，我心里想。此時(shí)，心跳得更快了。我走過(guò)去時(shí)，教師正好把我的卷子拿出來(lái)，一看，居然是100分！“今日我讓你來(lái)就是讓你來(lái)批卷子的，你這次考得還不錯(cuò)，繼續(xù)努力，期望下次還能考好。”教師說(shuō)。聽(tīng)到教師的'話，我怦怦跳動(dòng)的心才慢慢平靜下來(lái)。緊之后教師給了我?guī)讖埦碜�，一支紅筆，我便開(kāi)始批起來(lái)。
批完后我就回班了，回到了班級(jí)，趕快拿起校訊通去給媽媽打電話，把打滿分的好消息告訴媽媽。我拿起電話的那一刻，十分激動(dòng)，心兒又一次怦怦地跳個(gè)不停。
你看，這件事是不是很讓人既緊張又激動(dòng)，每當(dāng)我想起這件事，心跳就會(huì)加速，怦怦地跳個(gè)不停。
我的心兒怦怦跳作文5
當(dāng)幾十雙眼睛盯著你時(shí)，你會(huì)害怕嗎？當(dāng)老師喊到你的名字時(shí)，你也會(huì)緊張吧？我就說(shuō)說(shuō)有一次我的心兒是如何怦怦跳的吧！
那是一場(chǎng)比賽預(yù)選。我的手緊緊拿著一張稿子，手心沁出汗水來(lái)，只往衣服上蹭。前面快快輪到我了，“為什么要參加？”我有些反悔了，腦子一片空白，心像打起鼓來(lái)，一直提醒我，不要想別的事。
一個(gè)姑娘落落大方地走向舞臺(tái)，她看起來(lái)胸有成竹，一副自信的模樣。她先是流利地說(shuō)出故事開(kāi)頭和主人公。后來(lái)高潮部分，她竟卡殼了了，氣餒地垂下頭。我也涼了下來(lái)，心急如焚地看稿子。呀！我沒(méi)準(zhǔn)備好，連那個(gè)姑娘都講不好，我……我越想越急，腦子里一團(tuán)亂麻，腳都抖起來(lái)。
我還是緊張地站上了舞臺(tái)。刺眼的燈光射向我，我的眼里昏昏沉沉，冒出許多星星�！翱欤 痹u(píng)委冷漠嚴(yán)肅的聲音響起。我腦子一片空白，心比我跑步時(shí)都快。場(chǎng)上連針都掉了也聽(tīng)得見(jiàn)，我我只是感受到清晰的心跳聲繞著我轉(zhuǎn)。任憑一陣寒冷的風(fēng)刮破我的心。肅殺僵持最后被打破，評(píng)委催我了。
我的腦袋什么也不想，像無(wú)知的機(jī)器人輸出生字組成的故事。該說(shuō)的都說(shuō)了，該做的都做了。心跳也漸漸變緩。我好像只聽(tīng)見(jiàn)心跳，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我講了什么。下面響起雷鳴般的掌聲，我如夢(mèng)初醒，但心還是七上八下緊張地跳動(dòng)。
終于結(jié)束了！我大松了一口氣，抹出了頭發(fā)旁的'冷汗，可嚇?biāo)牢伊耍∽詈蟾嬖V進(jìn)半決賽的名單里，破天荒地有我的名字！我的心提到了嗓子眼里，想：“心沒(méi)有白跳！”
現(xiàn)在想起來(lái)，已經(jīng)是昨年的事，想來(lái)仍有一絲激動(dòng)的余味。結(jié)果并不重要，那次可怕的心跳才是主角。
我的心兒怦怦跳作文6
在緊張的時(shí)候，心兒會(huì)怦怦跳；在開(kāi)心的時(shí)候，心兒會(huì)怦怦跳；在激動(dòng)的時(shí)候，心兒也會(huì)怦怦跳。在我記憶深處，有一件事讓我的心兒怦怦跳。
那是在競(jìng)選大隊(duì)委時(shí)，我還坐在臺(tái)下，兩腿就已經(jīng)發(fā)軟了，因?yàn)槲覀儼嘀挥袃晌煌瑢W(xué)參加競(jìng)選，我是帶著使命來(lái)的。競(jìng)選開(kāi)始了，我是第十五號(hào)。第一位選手上臺(tái)了，他慢吞吞地拿出稿子開(kāi)始讀了起來(lái)�！按蟆蠹摇谩�，臺(tái)下的大眾評(píng)委聽(tīng)了哈哈大笑，我心里不禁打了一個(gè)冷顫，要是我重演他的經(jīng)歷該怎么辦？大家是不是也會(huì)像現(xiàn)在一樣笑話我？正想著，到了老師提問(wèn)的`環(huán)節(jié)，他流利地回答上了問(wèn)題，我真為他捏了一把冷汗。
十三、十四、十五，終于輪到我了，我手心直冒汗，一顆顆汗珠像斷了線的珍珠似的從額頭上落下來(lái)，我顫顫巍巍地走上講臺(tái)，手不停地發(fā)抖，差點(diǎn)把演講稿給抖掉。在無(wú)數(shù)雙眼睛的注視下，我開(kāi)始了我的演講。突然我有個(gè)地方讀錯(cuò)了，心里不禁咯噔了一下，怎么辦？完了，完了。我恨不得不演講，直接開(kāi)始投票。我看一眼老師，他用肯定的目光鼓勵(lì)我繼續(xù)往下讀，是啊，我可是帶著全班的希望來(lái)的，可不能就此退縮了。于是我鼓起勇氣，接著往下讀。終于演講完了，開(kāi)始提問(wèn)環(huán)節(jié)，老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我答不上來(lái)，牙齒緊緊咬著下嘴唇，心里仿佛有一只小兔子在跳似的，不知道該怎么辦。還好，老師幫忙緩解了這個(gè)尷尬的場(chǎng)面。終于懸在我心里的那塊石頭落地了。
直至此刻，回味起當(dāng)時(shí)緊張的場(chǎng)面，我的心還怦怦直跳，仿佛又回到了那個(gè)心兒怦怦跳的時(shí)候。
我的心兒怦怦跳作文7
今天烏云密布，還下起了瓢潑大雨。我們正在教室里自習(xí)，突然，老師板著臉走進(jìn)了教室，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“把東西都收起來(lái)，只留一支筆在桌面上，我們要考試了！”我一聽(tīng)可慌了，突然襲擊呀？我還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢！我的心怦怦直跳，心想：萬(wàn)一我沒(méi)考好，肯定被爸爸媽媽混合雙打呀！
老師把試卷發(fā)下來(lái)，我瞄了一眼試卷，哇！整張?jiān)嚲碇挥袔椎肋x擇題�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，一共沒(méi)幾道題，每道題的分值肯定很多呀，卷子會(huì)不會(huì)很難呢！果不其然，第一道題我就“卡”住了。這道題在上次考試中就出現(xiàn)過(guò)，當(dāng)時(shí)我就答錯(cuò)了，媽媽還讓我把它整理在錯(cuò)題本上，可是我認(rèn)為沒(méi)什么用，就沒(méi)有整理。沒(méi)想到呀，這次考試它竟然又出現(xiàn)了！我真的是太后悔了，我的心兒緊張的怦怦直跳。
忽然，我靈光一閃，爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，選擇題答案是B的概率最大。沒(méi)辦法了，我只能選擇B了。第二題，怎么還是這么難？我想了半天也沒(méi)想出答案，只好再次選擇B。剩下的幾道題越來(lái)越難，我手腳冰涼，豆大的.汗珠從額頭滾下來(lái)，我只好“A”、“B”、“C”、“D”的胡亂瞎寫(xiě)一通把卷子交了上去。我的心情剛剛平復(fù)，就聽(tīng)老師說(shuō)：“休息十分鐘，之后公布成績(jī)！”什么？馬上公布成績(jī)，我的心又開(kāi)始怦怦亂跳了！
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼老師就要公布成績(jī)了。老師依舊板著臉，對(duì)我們說(shuō)：“這是我們班考的最差的一次，最高分才80分，不及格有15人！我把沒(méi)及格的念一下！”我的心怦怦亂跳，我會(huì)不會(huì)不及格呢？不出所料，老師第一個(gè)就念了我的名字！不要呀，回家又免不了吃一頓“竹筍炒肉”了！
通過(guò)這次的考試，我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí)，及時(shí)消化所學(xué)的知識(shí)。不要像這次考試一樣，每回想起來(lái)，我的心兒就會(huì)怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文8
“預(yù)備，比賽開(kāi)始！”激烈的太空車(chē)行走賽在裁判員的一聲令下中開(kāi)始了。我和媽媽作為第一組團(tuán)隊(duì)出發(fā)，老師對(duì)我們寄予了很大的希望，我們倆也特別緊張。
我們的心兒也怦怦直跳……
這時(shí)，媽媽拉著我冰涼的小手，親切地對(duì)我說(shuō)“別害怕，孩子，媽媽和你一起‘戰(zhàn)斗’！”但我的頭上還是冒出了一顆豆大的汗珠，手心里也出現(xiàn)了很多汗水。
我輕手輕腳地把已經(jīng)組裝好的太空車(chē)放到了“三十分沙灘”的地方。
可媽媽卻比較謹(jǐn)慎，把太空車(chē)放在了“二十分太陽(yáng)”的`位置。
隨著幾聲“咯吱咯吱……”我和媽媽的太空車(chē)也開(kāi)始走動(dòng)。我的車(chē)一馬當(dāng)先，把媽媽的太空車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我的緊張也隨著太空車(chē)的順利進(jìn)行，逐漸消失。
“耶！成功了！‘九十五分’！”我興奮地大喊。
但是，我一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的太空車(chē)慢悠悠地在“八十五分”的邊際“徘徊”。課媽媽似乎一點(diǎn)兒也不急�？吹竭@一幕，我卻緊張地連大氣都不敢出，雙手握成了拳頭，手上的青筋也接二連三地爆了出來(lái)。我的心兒怦怦怦直跳：“快點(diǎn)，快點(diǎn)呀！”
現(xiàn)實(shí)總會(huì)給人開(kāi)各種各樣的“玩笑”，有時(shí)，這個(gè)“玩笑”是開(kāi)心的；有時(shí)，這個(gè)“玩笑”是生氣的；有時(shí)，這個(gè)“玩笑”是難忘的……
這一次，現(xiàn)實(shí)就給我開(kāi)了一個(gè)失望的“玩笑”……
媽媽的太空車(chē)最終還是晃晃悠悠地停在了“八十分”的位置。我看著這輛“慢吞吞”，失望地放下了緊握的雙手。
比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了，但媽媽卻覺(jué)得她拖了我的后腿而落下了傷心的淚水。
我踮起腳尖擦去媽媽的淚水，安慰道：“沒(méi)事兒，媽媽?zhuān)∥覀円呀?jīng)從這次比賽中汲取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次一定會(huì)更好的！”我和媽媽緊緊擁抱在了一起，我們的心仿佛貼在了一起，在一起怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文9
在我的記憶深處，有一件事情一直讓我的心兒怦怦跳。
記得在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我非常自信地攻克了每一道題目，心里有點(diǎn)小高興，不一會(huì)兒整張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅�。我心里暗暗自喜：這么簡(jiǎn)單的試卷，我一定能考一百分！于是我信心百倍地交了試卷。
下午放學(xué)后，我高高興興地回到家。這時(shí)，媽媽微笑著問(wèn)我：“今天數(shù)學(xué)考得怎么樣呀？”我得意洋洋地說(shuō)：“這次試卷非常簡(jiǎn)單，我一定能考一百分！”這時(shí)，我心里想：“媽媽一定很高興，一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的�！笨墒牵野l(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有露出開(kāi)心的笑容。此刻，我的心兒突然怦怦直跳，我想：“怎么了，有什么問(wèn)題嗎？”原來(lái)，媽媽已經(jīng)問(wèn)過(guò)了數(shù)學(xué)老師，因?yàn)榇中�，我錯(cuò)了兩道計(jì)算題，沒(méi)有考滿分。我的心里難受極了，心跳得更快了。
第二天，我拿到試卷，試卷上那一道道的紅叉深深地刻在了我的心里�？粗�?yàn)闆](méi)有認(rèn)真檢查而錯(cuò)的`兩道題目，我暗暗下定決心：以后考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)，不能再犯同樣的錯(cuò)誤！
過(guò)了一周，我們又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試，于是我想起了上次的教訓(xùn)。這次考試，我認(rèn)真答題，仔細(xì)地檢查，在確定沒(méi)有錯(cuò)題后才交了試卷。到了下午，當(dāng)老師要宣布考試成績(jī)時(shí)，我的心兒又“怦-怦-怦”跳了起來(lái)。當(dāng)聽(tīng)到一百分的同學(xué)中有我的名字時(shí)，我的心跳得更快了，但是，這一次是激動(dòng)的心跳，是開(kāi)心的心跳，是勝利的心跳……
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，想起那心兒怦怦跳的感覺(jué)，都好像在時(shí)刻提醒著我：無(wú)論做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，不能驕傲自滿，這樣才能夠取得成功！
我的心兒怦怦跳作文10
從英語(yǔ)班回來(lái)就有一道題“百思不得其解”，問(wèn)爸爸，爸爸也是一頭霧水�！皢�(wèn)老師吧？閨女？”爸爸一邊苦笑一邊看著我，問(wèn)我。我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。
真是很快來(lái)的，爸爸把我送到老師辦公室門(mén)口就走了，我站在門(mén)口，腋下夾著那本習(xí)題冊(cè)，急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒，總覺(jué)得身在耳邊咚咚的跳，手心的汗不停的向下淌，就在這時(shí)上課的鈴聲響起了，頓時(shí)心花怒放，我心想：上帝呀，你真是來(lái)救我了呀。
你坐在教室里，誰(shuí)知道在這一節(jié)課中，我去吧，這件事忘得一干二凈……
放學(xué)了，我向爸爸?jǐn)⑹鲋裉焖鶎W(xué)的內(nèi)容，我剛閉上嘴，爸爸就問(wèn)我：“題問(wèn)了沒(méi)有�。俊甭�(tīng)到這句話，我是啞口無(wú)言了，爸爸仿佛看到了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鼓一鼓勁兒，問(wèn)出來(lái)也沒(méi)什么難的！”可是我可不這么想，但是我的心只得到了一絲安慰。
周日又一次來(lái)到了，我心里打底覺(jué)得自己是身負(fù)重任而進(jìn)去的。到了辦公室門(mén)口，我不再像原先那樣緊張，但是心里還是很緊張，心一直在跳，跳得很快很快。但我進(jìn)去了，我一進(jìn)去就向老師打招呼，老師也和藹的向我問(wèn)好，看到老師那溫柔的面孔，我的心漸漸的.平靜下來(lái)。
題講完了，我轉(zhuǎn)身正要走，老師突然問(wèn)我：“你昨天為什么不進(jìn)來(lái)呢？”我半天才吐出來(lái)兩個(gè)字：“不敢……”老師笑了，我也笑了。
那一刻老師就像我的朋友一樣，我們邊聊天，你想著說(shuō)話，那一刻我非常的開(kāi)心，真希望那一刻永遠(yuǎn)停留在我的身邊。
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