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人之常情作文【精品5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的人之常情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人之常情作文1
他是一個苦孩子,父親早逝,母親多病,住在一個至今仍只有一條山路通向外面的小山莊里。
他很聰明,似乎是老天爺為了補(bǔ)償他一樣,給了他很高的智商,他刻苦學(xué)習(xí),立志要考出去,改變自己的命運(yùn)。
但是,在哪個動亂的年代,他的夢被無情的打破了,高考被取消了,他失去了唯一一條通往天堂的階梯。然而,他并沒有放棄。他很機(jī)靈,一個同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差,可父親確實(shí)大隊(duì)書記,于是他想盡辦法和這位同學(xué)搞好關(guān)系,終于搭上了大隊(duì)書記這條線,于是,他從自己本來就不多的生活費(fèi)中拿出大部分來孝敬書記,隔三岔五就去一趟,書記很滿意,經(jīng)常對他說,大隊(duì)一定會推薦他去大學(xué)。
終于,上大學(xué)的指標(biāo)下來了,大隊(duì)里只有一個名額,“人之常情”,書記把他忽略了,讓兒子上了大學(xué)。他很傷心,也很難過,一連哭了幾天,但卻無濟(jì)于事,只得接受這個事實(shí)
后來,他和本村的一個姑娘相愛了,兩人很快就到了談婚論嫁的.地步?墒牵粋從城里來的女知青也看上了他,并且還承諾可以帶他回城讀書,上大學(xué)。“人之常情”,他懷著惴惴不安的心情上了來接他的車。幾天之后,他聽知青說,那個女孩跳河自殺了。
因?yàn)樵栏傅奶岚,再加上他本身的才華,他的官位也越來越高。有一天,有人給他送來一條煙,他回家打開一看,煙絲是用百元大鈔裹著的。那晚,他失眠了,他很想收下,卻又怕風(fēng)險(xiǎn)。最后,他還是說服了自己,“人之常情”嘛,這是禮尚往來,不算受賄?墒菐滋旌,一件大工程的承包計(jì)劃就落在了那人的身上。
一次一次,一次又一次,他的膽子越來越大,胃口也越來越大,“人之常情”已經(jīng)成為他唯一的遮羞布,除此之外,他找不到任何理由來說服自己!叭酥G椤保挥小叭酥G椤边伴著他。
然而,“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏“,當(dāng)紀(jì)檢部門找上他時(shí),他知道,”人之常情“再也救不了他啦,”人之常情“可以說服自己,卻說服不了別人。在紀(jì)檢人員強(qiáng)大的政治攻勢面前,他無言以對,只是緘口不言。但有些事情不是沉默就可以掩蓋的,他所做的一件件丑事全被挖了出來。面對鐵證,他,只得認(rèn)罪。
紀(jì)檢人員曾痛惜地說,你是多么年輕啊,怎能做出這種事來!他低頭,無語。
法院的判決下來了,他被判十三年。家人來看他時(shí),把他最喜歡的那幅字也帶來了。這是他花重金從名家手中求得的。上面龍飛鳳舞地寫著四個大字,“人之常情“。他看到這幅字,若有所思,頓了一下,然后抓過來,把它狠狠地撕成了碎片。
碎片從空中落下,牢房里,他呆呆地坐著,
人之常情作文2
上學(xué)前“哦哦,娃娃乖”。深夜,調(diào)皮的我又吵醒媽媽,媽媽為了不打擾正在休息的爸爸,于是伴著涼風(fēng),背我沐浴在這皎潔的月光之下!巴弁邸保瑡寢屗坪跄苊靼孜业恼Z言,只是不語,臉上那疲倦的眼睛旁還吊著幾顆晶瑩的汗水。喂奶,牽引,似乎媽媽的存在就是為了照顧小孩子的無能。不痛不癢……小學(xué)時(shí)“記得到學(xué)校要和其他小朋友友好相處哦”。我本能的點(diǎn)點(diǎn)頭,于是像松鼠一樣無拘無束的回到教室。那時(shí)的媽媽是我的方向,她的風(fēng)帆總是堅(jiān)定了一次又一次懵懵懂懂的我。講故事,教唱歌,似乎媽媽給予我的港灣總是帶領(lǐng)我走出迷茫的'動力。我在這種自由自在,純真的年華成長了六年。渴望長大,迫切……初中時(shí)“媽,我回來了”“快來吃飯吧”。每天回家后簡單但溫暖的寒暄變成聯(lián)系我和媽媽的紐帶。雖然那只是簡簡單單的家常,但是那時(shí)的無話不談的我倆就如同好朋友一樣!皨寢,我以后想考北京大學(xué)”“不管你怎么選擇,老媽永遠(yuǎn)支持你”。關(guān)懷,問候,這淡淡的溫馨陪伴我走過這三年;孟腴L大……高中時(shí)“媽,我回來了”“五天不見,又憔悴了”“……”由于到了比較遠(yuǎn)的地方讀書,于是一個星期只能見到兩天的我們變了。我原本以為,由于見面的次數(shù)少了,母女珍惜愛才會更加強(qiáng)烈,但是相反,隨著時(shí)間的交換,真真正正變成高中生的我漸漸和媽媽失掉了那份美好!笆菋寢尷狭藛?不愿意表達(dá)情感了嗎?”“是我有自己的想法了嗎,不愿意與媽媽談心了”。昔日那路面上一大一小的影子隨著落日的夕陽西下漸漸消散了嗎?我再也找不到任何理由再去向媽媽說起任何一句話。冷漠,平淡……我常常在想,是我做錯了什么嗎?還是媽媽變了,為什么現(xiàn)在的我們?nèi)绱藢擂。媽媽養(yǎng)育了我十多年,每當(dāng)想起一個又一個伴著甜蜜母愛入睡的我,睡夢中也常?匆姖M臉微笑的媽媽;叵肫鹨粋又一個鳥語花香的早晨,香噴噴的早飯總會第一時(shí)間叫醒正在熟睡的我;叵肫鹨宦吩趮寢尩膼巯鲁砷L的自己,我是多么幸福。小時(shí)候,母親是空氣,沒有她,我們無法生存;長大后,母親是清風(fēng),沒有她,我們無法自由;到現(xiàn)在,母親是大樹,沒有她,我們無法蔭庇……而以后的以后,母親逐漸變成了一面鏡子,看著她,我回憶起了這一路的幸福。這平淡日子,這人之常情,這記憶年華早該淡了……但是我不想要一成不變的生活……
人之常情作文3
地震后的這些日子,我一直在思考一個問題,那就是,在地動山搖的那一瞬間,譚千秋老師為什么不是自己先跑出去,而是毅然地用他并不健壯的身軀為四個學(xué)生撐起了生命的鋼鐵之傘?
大難當(dāng)頭,求生是每個人的本能反應(yīng)。而地震留給人逃生的時(shí)間實(shí)在太短了,甚至要以秒計(jì)算,讓人來不及思考應(yīng)該選擇什么樣的方式來應(yīng)對,所以,那短暫時(shí)刻人們的行為基本上是一種下意識的反應(yīng),或者說是一個人多年生理、心理、文化、教育等各方面的綜合力量的釋放。我曾經(jīng)大膽地設(shè)想,如果譚老師在那一刻在向?qū)W生高喊“快撤”之后自己也跑出去,應(yīng)該沒有人會責(zé)備他;再退一步,哪怕是譚老師連“快撤”也沒有喊就自己先逃了出去,似乎也不會有人對他不依不饒。畢竟我們的社會進(jìn)步了,對人的正常的情感、正常的本能(也就是“人之常情”)能夠承認(rèn)、肯定,進(jìn)而尊重。所以,“先跑”是不應(yīng)該成為罪過,不應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任的。
但我很快就為自己的大膽而慚愧。譚老師是不可能有這樣的“如果”的,他的強(qiáng)烈的角色意識,他的放大了的職業(yè)精神,給了他堅(jiān)強(qiáng)的支撐。他鎮(zhèn)定有序地組織學(xué)生外撤,那一刻他的心中應(yīng)該說只有學(xué)生,唯獨(dú)沒有他自己。對他趴在講桌上的`情形,人們也曾設(shè)想了種種可能,但我始終堅(jiān)信,譚老師是始終沒有放棄和學(xué)生一起跑出去的念頭的,那樣一個熱愛生活的人,應(yīng)該是始終微笑著憧憬更美好的未來的,哪怕是在震波肆虐的片刻。也許就是在他俯下身去要拉起學(xué)生向前沖的一剎那,房子倒了,鋼筋水泥把他的形象定格成了師魂的雕塑。大寫的“人”演繹了大寫的“情”。
尊重每一個生命個體的權(quán)利,是文明社會的標(biāo)志,所以我們可以對諸如“震時(shí)先跑”的人持寬容態(tài)度。我覺得,對具體的生命個體而言,這個意義上的“人之常情”只不過是最一般、最本初的“情”,這里的“人”更多的還是自然意義的概念。人是有其社會屬性的,倫理、道德、文化、責(zé)任等等綜合因素鑄就的是大寫的“人”字,而大寫的“人之常情”應(yīng)該是高懸在人們心中的一輪太陽。
人之常情作文4
媽媽,當(dāng)我走進(jìn)考場向您揮手告別的時(shí)候,您沒有走,就這樣一直望著我走遠(yuǎn),可是您沒有看到我的淚已流了下來。
您的身體不好,卻一定要堅(jiān)持陪考。每次勸您,您總會說:“媽媽愛兒子,人之常情嘛。”
總是人之常情!您總是拿這樣的借口來詮釋您的愛。記得那年,您為了給我送校服,在半路上出了意外,左腳骨折,需要臥床三個月,像電視劇演得那樣,怕影響我學(xué)習(xí),不讓我知道。最后還是哥哥沒有忍住,告訴了我真相。當(dāng)時(shí)我含著淚摸您的左腳時(shí),您笑著說:“傻兒子,媽媽是心疼你的讀書時(shí)間,人之常情嘛!蔽冶闫铺闉樾α恕
可是就是您的“人之常情”,讓我從此認(rèn)為您的愛天經(jīng)地義,我可以灑脫地玩弄于手中!
我仍然記得每一回您來看我時(shí),我總是將您拒絕在樓前,因?yàn)槲矣X得當(dāng)同學(xué)看到鄉(xiāng)下的您時(shí),一定會笑我的。而每回您總是笑笑,囑咐我照顧好自己,就在炎炎烈日下徒步往家里走。記得和您約定了,每周六給您打個電話,可是到了周六,我便和同學(xué)們一起打籃球、看書、吃飯、玩耍,每一次都是等到您打來電話,然后焦急地問我是否出了什么事。這時(shí),我總是不耐煩地對您說:“媽,我都多大了,甭?lián)奈伊!”我知道,您又要說了:“媽媽擔(dān)心兒子,人之常情嘛!
我就是在“人之常情”的關(guān)懷下享受著您的愛,忘記了感恩,忘記了懷念。
可是現(xiàn)在我懂了,您的`人之常情原來擁有如此博大的愛。
記得在我小的時(shí)候,我拉著您的手散步,看見前面的嬸嬸已經(jīng)滿頭白發(fā)。那時(shí),我傻傻地問您:“媽媽,是不是只要我乖了,只要我聽話,您就不會長白發(fā)。俊蹦菚r(shí),您說:“傻孩子,媽媽這樣愛你,當(dāng)然不會長白發(fā)啦!”可是就在剛才,在我轉(zhuǎn)身進(jìn)入考場的時(shí)候,我分明看到了,您頭發(fā)上那一片片白色。媽!兒子也心疼您啊!
我終于理解了您所謂的“人之常情”,那是超越世間萬物不求回報(bào)的最偉大的愛。我們不用懷疑,不用尋找,抬頭看一眼母親,那便是人之常情。
那么,讓兒子來孝敬孝敬您,也是人之常情吧。
我愛您,媽媽!
人之常情作文5
周洋又被爆出新聞了!日前在某慶功宴上,當(dāng)?shù)卣賳T關(guān)懷周洋還有什么困難時(shí),周洋說她父母還沒有工作,政府官員隨即表明可以安排一下。此聞一出,評議如潮。
有網(wǎng)友評論說她不應(yīng)享有奧運(yùn)冠軍的特權(quán);有人說她只是把別人背后做的事拿到大家面前來說;還有人說此舉乃人之常情。
好一個“人之常情”!它是最有理又最無理的理由,它能夠解釋世間的一切卻又什么都無法解釋。
周洋的確是個特殊的現(xiàn)象,原因就在于她太真實(shí),真實(shí)得可愛又可怕;她的言行雖有不符合當(dāng)今社會主流認(rèn)識的地方,卻又都是“人之常情”。既然是人之常情,也就是常人之情,那種在“茅屋為秋風(fēng)所破”之時(shí),還能“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的`圣人情懷自然也就不在其列了。人不可避免地會為自己著想,這就是人之常情。
因此,我們不能總以“圣人”的標(biāo)準(zhǔn)去要求他人,畢竟杜甫只有一個,特蕾莎修女也只有一個。生活中我們大多數(shù)人都只是平常人,擁有著平常人的喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲,因?yàn)檫@是人之常情。如果你無法做到“不以物喜,不以已悲”,就不能以此來要求他人;即使你能做到,也不能要求別人也做到。
但是,我們也不能因?yàn)槿酥G榈拇嬖冢鸵源藶榻蹇趤碜雒髦豢蔀橹。貪婪是人之常情,但不能因一時(shí)貪欲而受不義之財(cái);憤怒是人之常情,但不能為泄憤而做出傷天害理的事。我們要忠于自己內(nèi)心的情感,卻不能被內(nèi)心的情感所左右,我們應(yīng)發(fā)揮主觀能動作用,更好地處理,轉(zhuǎn)化消極情感。我在想,如果人們真能做到這樣,那些遮擋陽光的陰霾會否少一些呢?
也許有人要說,還有許多美好的情感,諸如地震中涌現(xiàn)出的大愛、團(tuán)結(jié)互助,日常生活中流露出的關(guān)懷、友好和睦都是人之常情,為什么你看不到這些呢?其實(shí),我并非看不到這明亮的一面,只是有很多人都能看到這一面,卻很少有人愿意承認(rèn)另一面。這也就是周洋真實(shí)得可怕的原因,因?yàn)樗裏o顧忌地將人性的另一面真實(shí)地暴露出來,讓人們不得不去面對,不得不去承認(rèn),不得不去思考。
讓我們對待他人寬容些,因?yàn)槿酥G椤?/p>
讓我們面對自己真誠些,因?yàn)槿酥G椤?/p>
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