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關(guān)于跳繩的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于跳繩的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于跳繩的作文1
“97、98、99、100!”好不容易跳完了一百下的跳繩,我滿頭大汗,累得氣喘如牛,心臟好像快跳出來(lái)了!突然有人大喊:“耶!我們贏了!边@時(shí)我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)這是一場(chǎng)激烈的比賽,我看見(jiàn)對(duì)方很失望的離開(kāi),我突然發(fā)現(xiàn)我很厲害,為班上贏得跳繩冠軍。
原因是從開(kāi)學(xué)起,媽媽規(guī)定我每天必需要跳一百下的跳繩做運(yùn)動(dòng),常常我只能跳五十下左右就放棄,今天我特別下定決心堅(jiān)持到底,終于可以跳到一百下了。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了跳繩,雖然有時(shí)很疲累或想偷懶并沒(méi)有做到標(biāo)準(zhǔn)要求,可是我還是會(huì)想盡力的達(dá)到目標(biāo)。
現(xiàn)在我最喜歡的.運(yùn)動(dòng)就是“跳繩”了,因?yàn)樗恍枰蟮膱?chǎng)地和器具,只是簡(jiǎn)單的一條跳繩。每當(dāng)我高高的跳起時(shí),便會(huì)不斷的鼓舞著自己說(shuō):“加油!加油!再加油!”當(dāng)我完成時(shí),我會(huì)非常開(kāi)心并且很有成就感喔!
雖然運(yùn)動(dòng)完后總是讓我揮汗如雨、汗流浹背,但是洗澡過(guò)后,全身舒暢的感覺(jué)讓我精神又恢復(fù)起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),這個(gè)運(yùn)動(dòng)除了對(duì)我身體真的很有幫助,又讓我從運(yùn)動(dòng)中得到滿足,最近新聞報(bào)導(dǎo),說(shuō)跳繩可以使人身體健康,長(zhǎng)得更高、更聰明。哇!真是太棒了!我期望藉由熱愛(ài)跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),能使我長(zhǎng)得更高大、更健康,也更聰明。
關(guān)于跳繩的作文2
今天下午第三節(jié)課,我們班進(jìn)行了刻骨銘心的“花樣跳繩選拔賽”。
單人跳和雙人跳對(duì)于我這個(gè)“就算航母來(lái)了,也不會(huì)回頭”的“場(chǎng)外觀眾”沒(méi)有一點(diǎn)吸引力。我只有看熱鬧的份,我原本想三選拔里我一直看熱鬧。but老師讓我們剩下的“觀眾”自己組隊(duì)。哎!去找誰(shuí)呢?我像一個(gè)迷路的小呆呆。終于,有人“收留”我了——董郭風(fēng),董夏雨。
組過(guò)隊(duì)后,老師讓我們開(kāi)始跳,“預(yù)備——開(kāi)始!”董夏雨開(kāi)始掄繩了,我一跳,奇怪,為什么繩沒(méi)過(guò)來(lái)呢?一看,原來(lái)卡到董郭風(fēng)那里了,我總有種不祥的.預(yù)感。
果然和我想得一樣,因?yàn)樗L(fēng)。前一分鐘才跳了七個(gè)。后來(lái),我對(duì)董郭風(fēng)說(shuō):“我說(shuō)跳你再跳!边@下終于好些了,后一分鐘我們力挽狂瀾,挽回來(lái)二十五個(gè)。
通過(guò)這件事我明白了:“多人跳靠的不止是技術(shù),還有團(tuán)隊(duì)默契!
關(guān)于跳繩的作文3
中午,我和同學(xué)們來(lái)到少年宮跳繩,我們大家都喜歡跳繩,因?yàn)樘K是體育活動(dòng)之一。
跳繩是大家喜歡的體育活動(dòng),同學(xué)們有的跳長(zhǎng)繩,有的跳短繩,其中跳短繩的花樣很多:有踩跳,雙腳跳,跑跳,反跳,還有計(jì)時(shí)跳……
我的好朋友趙敏楠跳的是反跳,她在教室里跳的,她是一個(gè)女孩,她扎著一個(gè)辮子,穿著藍(lán)色的褲子,紅白相間的衣服。她先把繩子擺在面前,然后繩子快要到身子的時(shí)候,她的雙腳一跳,最后在她的'跳的過(guò)程中繩子穿了過(guò)去,這時(shí),同學(xué)們有的站在桌子上,有的坐在桌子上,為它鼓掌,吶喊,還有的同學(xué)為她數(shù)數(shù),“一、二、三、四……”時(shí)間一秒一秒的在過(guò),她跳的繩子個(gè)數(shù)越來(lái)越多,終于停下來(lái)了,“100下,了不起”不知道喊誰(shuí)了一聲,接下來(lái)是一片喝彩。
第二個(gè)跳的是就是夏芯蕊,她也是一位女孩,她同樣也是在教室里跳的,她穿著綠色的褲子,白里透紅的衣服,頭上扎著兩條辮子,她跳的是正跳,只見(jiàn)她臉上紅通通的,她先把繩子擺在前面,然后繩子快要碰到身子的時(shí)候,她的雙腳一跳,最后在她跳的過(guò)程中繩子穿了過(guò)去,她跳的更多,不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下,驟然間響起了一陣掌聲,那掌聲熱鬧、持久。
我在這項(xiàng)活動(dòng)中找到快樂(lè),我真喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。
關(guān)于跳繩的作文4
在幼兒園大班的時(shí)候,因?yàn)槲以谀莻(gè)時(shí)候沒(méi)有學(xué)過(guò)跳繩,所以我只好在別人跳繩的時(shí)候,自己看著別人跳。
有一天,我終于忍不住了,于是回家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您能不能給我買根跳繩?”,媽媽爽快地答應(yīng)了。
第二天,我?guī)е鴯湫碌?跳繩來(lái)到幼兒園,我自信地想;“我雖然沒(méi)有跳繩,可我相信,我肯定第一次跳繩就能超過(guò)所有同學(xué)”。我越想越感覺(jué)美夢(mèng)成真了,突然,我聽(tīng)到了一陣叫聲,一下子,就像閃電一樣驚醒了我的大腦,原來(lái)老師一聲令下,同學(xué)像飛一樣地跳了起來(lái),我也便手忙腳亂地跳了起來(lái)?墒,我一跳起來(lái),就摔了一個(gè)嘴啃泥。我想:“那肯定是我自己太心急了,沒(méi)跳好!,我調(diào)整了一下情緒,但我費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒(méi)有跳起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,幼兒園放學(xué)了,我就不聲不想地回了家。
關(guān)于跳繩的作文5
放暑假了,大家都激動(dòng)萬(wàn)分,而我卻高興不起來(lái),因?yàn)槭罴儆?jì)劃正等著我:
早上7:30起床,上奧數(shù)班
下午13:00——14:00,上古箏班
下午15:00——17:00,作業(yè)時(shí)間
傍晚17:00——17:30,跳繩八百下
瞧,“節(jié)目”排得滿當(dāng)當(dāng)?shù),很“充?shí)”吧?唉,其實(shí)這些項(xiàng)目安排里我最怕的莫過(guò)于跳繩了。那八百下,猶如八百塊巨石重重地壓在我的肩上。
7月1日,第一天。我很不情愿地拿起繩子開(kāi)始跳起來(lái)。一、二、三、四……二百零三、二百零四……我已經(jīng)氣喘吁吁了,一屁股坐在地上。真不想跳了,但在媽媽的嚴(yán)厲督促下,我還是艱難地站起來(lái),繼續(xù)跳。過(guò)了20分鐘,終于跳完了,我已經(jīng)累得口干舌燥,汗流浹背,疲憊不堪。
第二天,15分鐘完成了跳繩八百下的任務(wù);第三天,12分鐘完成。第四天,10分鐘完成。終于,日復(fù)一日,現(xiàn)在我只要五分鐘就能完成任務(wù)了,這八百塊“巨石”在我的堅(jiān)持下,變成了細(xì)小的'“石子”,不再沉重,F(xiàn)在我跳八百次繩人很輕松,腳步很輕盈,這項(xiàng)鍛煉也不再成為我的負(fù)擔(dān),倒是成了一種樂(lè)趣。每次跳完繩,暢快地流著汗,身心都覺(jué)得特別痛快。
原來(lái),有些事我們?nèi)绻軋?jiān)持,就會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。
關(guān)于跳繩的作文6
大家知道我說(shuō)的跳繩小王子是誰(shuí)嗎?哈哈!那就是我呀!
那是星期五的上午,我們?nèi)ゲ筷?duì)的操場(chǎng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是跳繩比賽,同學(xué)們有的跳遠(yuǎn)、有的跑步、還有的做仰臥起坐……我也是運(yùn)動(dòng)員,能代表我們班參加比賽,我心里感到特別高興。
跳繩比賽馬上就要開(kāi)始了,參加比賽的運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)地邊默默地練習(xí)者,準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)員隨時(shí)準(zhǔn)備上場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員看起來(lái)都很緊張,而我在心里想,不要太緊張,那樣就會(huì)跳不好的。因此,我時(shí)刻提醒自己保持鎮(zhèn)定,要放松。只見(jiàn)繩子在我手中不停地?fù)u動(dòng),雙腳也隨著繩子打地的聲音有節(jié)奏的跳起來(lái),我跳起來(lái)感到非常輕松,不知不覺(jué)一分鐘到了,老師讓我們停止跳繩,讓數(shù)數(shù)的.人來(lái)告訴自己數(shù)的人跳的次數(shù)。我在一旁聽(tīng)了一下我跳的次數(shù),一百九十二個(gè),這么多呀?我自己都很吃驚,簡(jiǎn)直不敢相信我是不是聽(tīng)錯(cuò)了。
怎么樣呀!大家對(duì)我今天的表現(xiàn)還滿意吧?我是不是跳繩小王子呢?
關(guān)于跳繩的作文7
今天,我們的學(xué)校里舉行了花樣跳繩比賽,可謂是:活力十足!
起先,我們先練習(xí)跳繩,我就和王崟宇他們比賽,我一分鐘差不多能跳五十幾個(gè),一到拌著繩子時(shí),我就趕緊把繩子給弄好,可把我給累的夠嗆啊!
突然,該我們?nèi)チ,我們就去了,我可以說(shuō)是信心十足!誰(shuí)知,我剛剛跳了半個(gè)多分鐘,肚子就開(kāi)始痛了起來(lái),但是,我依舊堅(jiān)持著,好幾次還伴著了繩子,但是,我聽(tīng)見(jiàn)別的同學(xué)的跳繩的啪、啪、啪聲,就堅(jiān)持了下了,我估計(jì)跳了四五十下,我后面的趙益累的'更嗆,捂著肚子蹲了幾分鐘。
!現(xiàn)在想一想,是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太心急了,李夢(mèng)怡她堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!她的精神永遠(yuǎn)會(huì)指引我們向前!我們也要認(rèn)真鍛煉,堅(jiān)持不懈的去做每一件事!
關(guān)于跳繩的作文8
每當(dāng)我看到別的小朋友輕松自如地跳繩的.時(shí)候,我非常羨慕他們,我很想也像他們一樣做個(gè)跳繩能手,我就請(qǐng)求媽媽給我買了個(gè)跳繩,迫不及待地學(xué)起來(lái)。
我先自學(xué)了雙腳跳和單腳跳,媽媽就教我雙腳輪換跳。“什么是雙腳輪換跳?”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“雙腳輪換跳就是兩只腳交換著跳!闭f(shuō)完就做了個(gè)示范讓我看。我看了覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就拿過(guò)繩照著媽媽的樣子跳起來(lái)。沒(méi)想到看起來(lái)容易做起來(lái)難,我的腳總是不聽(tīng)指揮,不是把繩勾住,就是擋住。媽媽說(shuō):“學(xué)跳繩要掌握要領(lǐng),首先要把腳向前踢,還要把腿太高!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的樣子跳起來(lái),結(jié)果還是控制不住自己的腳。見(jiàn)我這樣,媽媽就改教我練習(xí)原地跑步,還讓我邊跑邊把腿太高。我練了一會(huì),累得氣喘吁吁,媽媽這才讓我停下來(lái),拿著繩子再跳,沒(méi)想到我竟然跳好了。我高興極了,趕緊又練了一會(huì),結(jié)果越跳越好。以后,我照著這樣練了好幾天,終于學(xué)會(huì)了跳繩。
學(xué)跳繩真不容易,看來(lái)無(wú)論做什么事,都要付出汗水。
關(guān)于跳繩的作文9
最近,跳繩成了我們最喜歡的課間活動(dòng)。它可以單人跳、雙人跳,還可以許多人一起跳,更可以變出許多花樣跳。課間跳跳繩,上課有精神。今天大課間活動(dòng),廖老師要和我們一起跳繩,更增添了我們跳繩的興致。我們先由兩人拉一根繩子,不斷甩出一個(gè)個(gè)大弧。接著同學(xué)們排成隊(duì),逐個(gè)騰身而上,只見(jiàn)同學(xué)們像眾鳥(niǎo)翻飛,跳過(guò)即走,然后再排到隊(duì)伍后面等待第二次再跳,秩序井然有序。廖老師跟同學(xué)們一起翻跳時(shí)不斷做出各種優(yōu)美的姿勢(shì),使跳繩的同學(xué)都看呆了,她一會(huì)兒伸展雙臂,如蝴蝶飛舞;一會(huì)兒雙手抱頭,如兔子蹦跳;忽然又弓腰駝背,如老人行走;忽然又兩手叉腰,如練習(xí)早操……同學(xué)們似乎受到了感染,一個(gè)個(gè)也大顯身手,有的`交叉雙臂,跳起了穿越時(shí)空;有的勾起單腳,跳起了金雞獨(dú)立……你看,旁邊的朱森林跳起了高難度的雙搖,真叫人眼花繚亂。不知不覺(jué)中,大課間活動(dòng)結(jié)束了,只見(jiàn)同學(xué)們以飽滿的精神走進(jìn)教室……'
關(guān)于跳繩的作文10
星期三下午,我們學(xué)校舉行一年級(jí)段跳繩比賽。我很榮幸選上了。下午第三節(jié)課鈴聲一響,我們排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)出發(fā),來(lái)到操場(chǎng)牟老師說(shuō):小選手們都要坐到前面。比賽開(kāi)始了,我們第一個(gè)出場(chǎng)是解嘉楠同學(xué),看著他走出隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)中間,只見(jiàn)夏老師手中拿著跑表,口中含著口哨,一聲令下,預(yù)備開(kāi)始,解嘉楠同學(xué)連忙甩起手中繩子,腳不停地跳起來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一旁異口同聲地為他加油,時(shí)間到了,結(jié)果他跳了145下。
輪到第八位的時(shí)候該我出場(chǎng)了。我來(lái)到同學(xué)們的面前,心中說(shuō)不出的'喜悅,臉上總是掛著笑容。當(dāng)夏老師說(shuō)預(yù)備開(kāi)始時(shí),我的心怦怦地直跳,手忙腳亂地跳了幾下,后來(lái)心慢慢平靜下來(lái)時(shí)同,只聽(tīng)見(jiàn)牟老師在一旁數(shù)數(shù)聲,115.116.117.時(shí)間到,我總共跳了117下,一分鐘的時(shí)間過(guò)的真快呀!到最后我們班的總得分全年級(jí)段第一。耶,一(2)真棒.....
關(guān)于跳繩的作文11
今天中午,全校舉行跳繩比賽,我們排隊(duì)走到校門口的那段跑道上,陳老師叫我們先練習(xí)一下,我們就開(kāi)始練習(xí)了:有的單腳跳、有的.反著跳、有的花樣跳、有的休息,他們說(shuō)要保存體力!過(guò)了會(huì),老師帶我們到“橋洞”旁邊的那段跑道上蹲了下來(lái)。首先是一年級(jí)開(kāi)始上場(chǎng)比賽,他們跳得比較少,有的我估計(jì)不到100個(gè)。后來(lái)終于輪到我們班了,陳老師對(duì)我們說(shuō):“只要聽(tīng)到哨聲就馬上跳,因?yàn)閯偛庞袀(gè)班就吃了這個(gè)虧”于是我站到自己的位置上,一位老師說(shuō)“202班,預(yù)備——開(kāi)始!”我們大家開(kāi)始跳了起來(lái)。我先是跳得很快,后來(lái)就慢了下來(lái),因?yàn)榱獠粔蛄,我跳?36個(gè),這個(gè)成績(jī)我不太滿意,我們班最多的跳了204個(gè),我也沒(méi)有平時(shí)好,我下決心以后要加強(qiáng)鍛煉,縮小和同學(xué)之間的差距!
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