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難忘的作文

時(shí)間:2025-05-14 22:33:14 好文 我要投稿

關(guān)于難忘的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于難忘的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于難忘的作文

  關(guān)于難忘的作文1

  童年的記憶總是模模糊糊,而那一次。銘記在心。

  20年的夏季,我剛滿7歲多一點(diǎn)。酷暑難耐,父母帶我和哥哥到游泳館去戲水避暑。我看見(jiàn)一群大哥哥、大姐姐像魚(yú)兒一樣在泳池里遨游、嬉戲打鬧,十分羨慕。而我從小就對(duì)水很恐懼,去到泳池邊,卻遲遲不敢下水,爸爸一下就看出了我的心思,他把我扶下水里,咦?不像我想象中的那么恐怖,我慢慢的開(kāi)始在水里蹬腿。我看見(jiàn)哥哥游得那么快,心想:我都可以下到水里了,為什么要在原地蹬腿呢!可就是這個(gè)想法,讓我悲劇了一場(chǎng)。我學(xué)著哥哥的樣子,把手抬起來(lái),往下,可就是游不起來(lái)。我氣餒的坐在泳池邊,哥哥上來(lái)對(duì)我說(shuō):“做什么事情都要有耐心,就像你的游泳,要慢慢來(lái),不能急。”我聽(tīng)到這句話,腦子開(kāi)竅了似的:對(duì)哦,什么事都要慢慢來(lái)!之后那幾天,我一直泡在泳池里,夏天要過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了游泳。其實(shí),我真的很棒!

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)上中學(xué)了,在這高手云集的班級(jí),在我拿到第一次的月考成績(jī)時(shí),我受刺激了,挫折讓眼淚涌上眼眶。我的心情一下從巔峰跌到了低谷。而當(dāng)我知道我拖了班級(jí)的后腿,在那之后,我不敢面對(duì)我的老師,我的同學(xué),甚至我的朋友。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)!終于功夫不負(fù)有心人!在段考之中,我取得的算是比較好的'成績(jī)!其實(shí),我真的很棒!

  想起我摔倒時(shí),爬起來(lái),不哭不鬧,還笑呵呵的對(duì)父母說(shuō)沒(méi)事時(shí)。其實(shí),我真的很棒!想起我第一次自己洗衣服時(shí),而不用父母幫忙。其實(shí),我真的很棒!當(dāng)我第一次給媽媽洗腳時(shí),她摸摸我的頭,欣慰地說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,真乖!”那一刻!其實(shí),我真的很棒!

  其實(shí)!我真的很棒!

  關(guān)于難忘的作文2

  人生一夢(mèng),白云蒼狗,錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì),恩恩怨怨,不過(guò)日月無(wú)聲,水過(guò)無(wú)痕,所難棄者一點(diǎn)癡念而已,轉(zhuǎn)眼間,一年又過(guò)去了,在這一年中發(fā)生了許多,喜怒哀樂(lè),我們一起走過(guò),最難忘的,就是你。還記得嗎?我們第一次意外的相遇,而正是這次相遇,讓我們彼此熟悉,你是那么完美,無(wú)可挑剔,你是那么疼我,以至于每次我們吵架過(guò)后,都是你來(lái)向我認(rèn)錯(cuò),你知道嗎,我心中有多愧疚,有多懊悔。

  記得那次考試過(guò)后,我因考得不好而向你大發(fā)脾氣,事后,我后悔了,我是不是做得太過(guò)分了,你一點(diǎn)錯(cuò)也沒(méi)有呀,可是,你知道的,我死要面子,不肯道歉,可你明白我,你向我道歉,并且安慰我,你知道嗎,我有多愧疚,在心里說(shuō)過(guò)一萬(wàn)遍對(duì)不起,可是,也不及你的一遍。就在幾天前,我們吵架了,我在想,是不是我要的太多,我要求的太高,即使是這樣,我也要自私地說(shuō),那是因?yàn)槲覑?ài)你,所以才要你變得完美,由愛(ài)生嗔,由愛(ài)生恨,由愛(ài)生癡,由愛(ài)生念,從分開(kāi)后,嗔恨癡念,皆化為寸寸相思,這一次,我要勇敢,對(duì)不起,也許是我錯(cuò)了。也許在別人眼里,這都是些微不足道的事情,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),已是畢生不可得的溫暖,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記,是誰(shuí),在人生的道路上,為那個(gè)曾經(jīng)迷茫的小女孩指出一條路,是誰(shuí),在大雨中為那個(gè)小女孩撐起一把傘,是誰(shuí),給那個(gè)小女孩一個(gè)肩膀讓她哭,是誰(shuí),為那個(gè)無(wú)依無(wú)靠的'小女孩支起一片天空,讓她自由翱翔,是你,那個(gè)可以為我付出一切的人,雖然我們?cè)?jīng)吵過(guò),罵過(guò),但是,我依然覺(jué)得我很快樂(lè)。我是幸福的,我能與你相識(shí)、相知到相戀,此生無(wú)憾。

  我想說(shuō);朱修哲,認(rèn)識(shí)你,真好。

  關(guān)于難忘的作文3

  走著,走著,眼前豁然開(kāi)朗。

  我清清楚楚的看到,在寒風(fēng)的吹瑟下,在冬天的寒瑟中,盛開(kāi)著幾十朵絢麗的玫瑰。

  哦!是玫瑰園。

  踏著一條幽經(jīng),獨(dú)自去目睹玫瑰的清幽。

  有的玫瑰開(kāi)得十分絢麗,有的玫瑰只有一個(gè)花苞,還有的玫瑰卻幾乎枯萎。

  此情此景,我不禁又驚又喜,又悲又嘆。所驚的'是:冬日竟有玫瑰比艷爭(zhēng)美,那玫瑰有怎樣一顆頑強(qiáng)的心呵!所喜的是:冬日竟有著反番美艷的景色,真令人賞心悅目。所悲的是:雖然有些玫瑰綻放它的光彩,但有的玫瑰已經(jīng)開(kāi)始凋零。

  我邊走邊觀賞,走到一朵開(kāi)得非常美麗的粉紅色的玫瑰前,我不由得停住了腳步,我小心翼翼的撫摸著那美麗的花瓣,俯下身,盡情地呼吸著那久違的馨香。

  不料,竟有只蜜蜂,它順著我的指尖飛走了。

  “呵,美麗的花兒就是蜂圍蝶陣的!蔽矣帽涞目跉鉄o(wú)奈的笑著,我加快了步伐。

  走到一朵即將枯萎的玫瑰前,我的腳似乎灌了鉛,動(dòng)彈不得。那是一朵紅色的玫瑰,花瓣沒(méi)有一點(diǎn)光澤,在這美麗的玫瑰園的襯托下,顯得十分不起眼。

  我小心翼翼觸碰了一下那似乎要凋零的花瓣,太陽(yáng)的光線斜射在這美麗花瓣上,它似乎變得佷美很美,一陣暖流流到了心底。

  我想著:即將凋零的花何曾沒(méi)有絢麗的時(shí)候呢?即將凋零的花何曾沒(méi)有與其它花比艷的時(shí)候呢?即將凋零的花何曾沒(méi)有被人贊美的時(shí)候呢?

  想到這里,我不禁傷感起來(lái)。

  哦,不!凋零的花在明年的春天又會(huì)重新開(kāi)放,對(duì)!沒(méi)錯(cuò)在明年的春天它仍然會(huì)綻放出美麗的花朵!

  似乎我的希望也在心中慢慢綻放。

  我仿佛看到了,在明年的春天,仍然是這朵花,它開(kāi)始慢慢綻放……

  關(guān)于難忘的作文4

  軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。

  心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地;還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

  在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成熱乎乎的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的.軍營(yíng)歌曲。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)高質(zhì)量、完整的的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

  軍訓(xùn)給了我人生思考的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)的他的思想便是最理性的。他面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),將會(huì)無(wú)所畏懼,勇往直前。

  關(guān)于難忘的作文5

  今天,是農(nóng)歷八月十五日——中秋節(jié)。這一年的中秋節(jié),是我最難忘的一次。

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)盛行于宋朝,至明清時(shí)。已于元旦齊名,成為我國(guó)的只要節(jié)日之一,這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。主要習(xí)俗有:賞月、供瓜果、吃月餅、拜月亮、拜土地神……中秋節(jié)的另一個(gè)起源是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,中秋是秋報(bào)的遺俗。

  今天,各家都要吃團(tuán)圓飯。我們家也不例外,大家圍坐在一起,熱熱鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑。大姨、媽媽和姥姥在拉家常、大姨夫和姥爺在討論國(guó)家大事,我們?cè)谥v學(xué)校里發(fā)生的趣事……熱乎乎的飯菜上來(lái)了,第一道菜是魚(yú),象征征著我們?nèi)夷昴暧杏;第二道菜是餃子,餃子里包著硬幣,這道菜有兩個(gè)寓意,第一個(gè)意思是全家團(tuán)團(tuán)圓圓,第二個(gè)意思是誰(shuí)吃到硬幣,誰(shuí)就會(huì)財(cái)源滾滾來(lái)。中秋節(jié)最不能少的就是月餅了,姥姥早就做好了一個(gè)特大號(hào)的.月餅了,我們共有9個(gè)人,所以要切成10塊,因?yàn)槲覀円┙o月亮一塊月餅。我們有滋有味,細(xì)細(xì)地品嘗月餅,這叫吃團(tuán)圓餅。這就是我最難忘的吃團(tuán)圓飯。

  天色漸漸暗了下來(lái),我們?nèi)ノ萃赓p月。一輪明月高高地懸掛在天空,那皎潔的月光灑滿了大地,真不愧于皓月當(dāng)空的美稱。

  月亮很亮,亮得像一盞燈;月亮很圓,圓得像一個(gè)玉盤;月亮很大,大得像一座燈塔。月亮周圍有些云霧,有時(shí)像月亮的面紗,有時(shí)像月亮的小孩子。我們一邊吃月餅、我們一邊賞月,那真愜意呀!最后,我們把西瓜切成花形,和其他水果一起供給了月亮,這是為了保佑我們?nèi)摇?/p>

  這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)!

  關(guān)于難忘的作文6

  猶記得,那段快樂(lè)的歲月,猶記得,那偷偷溜進(jìn)學(xué)校的日子;猶記得,那撒在路上的余暉,映著兩個(gè)快樂(lè)的影子。那些日子,我們?cè)?jīng)手拉手一起走過(guò)。

  你還記得嗎,那時(shí)的我們是多么無(wú)憂無(wú)慮,那一起一落的毽子,在我們的歡笑聲中顯得那么富有活力。作業(yè)不是煩惱,而是快樂(lè)的源泉,因?yàn)檫@些作業(yè)總能讓我們學(xué)習(xí)到好玩的知識(shí)。寫完了作業(yè),還能并肩逛街。似乎在那時(shí),一切都能讓我們感到快樂(lè)。

  你還記得嗎,那次教師節(jié),我們一起去看望老師。我們給老師買了禮物,當(dāng)老師滿意的笑了時(shí),花一樣的笑容也在你臉上綻放;貋(lái)的時(shí)候,你一個(gè)勁地揉眼睛,指尖似乎有一種晶瑩的液體在閃動(dòng)。我有些半開(kāi)玩笑地說(shuō):“呦,我們家寶貝兒什么時(shí)候變得多愁善感了?”說(shuō)完才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,原來(lái)你真的哭了。你喜歡老師,我知道你舍不得她們。但我們馬上就要畢業(yè)了,就要到中學(xué)去了,又有什么辦法呢?終于,在我的'勸說(shuō)下,你破涕為笑,我們又快樂(lè)起來(lái)了。

  你還記得嗎,我喉嚨不太好,每次跑完步都要咳嗽幾聲,為每次都是你第一個(gè)沖過(guò)來(lái),笑著遞給我被白開(kāi)水。水喝下去,一股帶著友情的幸福感的氣流,就立馬暖暖地潤(rùn)變了全身。

  自從上了初中后,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,不能一起上學(xué)放學(xué),不能一起寫作業(yè),不能在一起開(kāi)玩笑,不能……`有時(shí)也只能在見(jiàn)面時(shí)聊幾句。不過(guò),唯一不變的是我們的友情,即使我們之間隔著千山萬(wàn)水,那在歲月中累積而成的深深友情,也會(huì)將我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

  直到現(xiàn)在,我還時(shí)常想起成長(zhǎng)中那段難忘的歲月。

  關(guān)于難忘的作文7

  去年。在數(shù)學(xué)競(jìng)賽場(chǎng)上發(fā)生的那件事,我永遠(yuǎn)難忘!那是一個(gè)星期六的上午。我和同班的四位同學(xué)去參加區(qū)里舉辦的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。平時(shí)沒(méi)有能難倒我的數(shù)學(xué)題。對(duì)競(jìng)賽我是蠻有把握的。對(duì)布告欄上寫的‘參加考試的同學(xué)請(qǐng)注意:帶上鉛筆、直尺!徊辉谝獾拿榱艘谎,便進(jìn)了考場(chǎng)。

  坐下不久,我掏出演算稿紙,又拿出文具盒,擺出鋼筆、鉛筆、像皮。咦!我的直尺呢?我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,身上的幾個(gè)兜掏了個(gè)遍,也沒(méi)找到直尺的影。我開(kāi)始坐立不安了。丁零---離開(kāi)考還有五分鐘了。我像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠從臉頰上滾下來(lái),我都要急哭了。后排的郭云麗同學(xué)問(wèn)看到我這模樣,連忙問(wèn)“李明宇,你咋了?”我告訴他忘帶直尺了。監(jiān)考的老師來(lái)了,大試卷抖得嘩嘩響。離考試只有二分鐘了。我想,這下完了,有幾何圖形的題,沒(méi)有直尺會(huì)畫圖也沒(méi)用。正在我一籌莫展時(shí),只聽(tīng)后面;咔嚓;一聲脆想。我扭頭一看。呀!云麗同學(xué)竟把她那根嶄新的直尺折成了兩截,把一截遞給我,說(shuō):“先拿著用吧。”我接過(guò)半截直尺,激動(dòng)的熱淚盈眶。開(kāi)考了,我連忙收住心思,聚精會(huì)神的答題。一道;兩道,我拿出那截?cái)喑,?xì)心的畫起圖形。我終于順利的`做完了全部試題,又檢查了一遍,才抹抹額頭上的汗珠,長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。走出考場(chǎng),我找到了她,拉住了她的手,不知說(shuō)啥好。她只是微笑,而我捏著那截?cái)喑,流下了熱淚。

  這件事雖說(shuō)已經(jīng)早已過(guò)去了,可仍像剛發(fā)生過(guò)似的,清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。

  關(guān)于難忘的作文8

  春節(jié)又到了,在孩子們的歡呼聲中,在清晨那清脆的爆竹聲中,它再一次悄然而至。對(duì)于眾多孩子來(lái)說(shuō),春節(jié)的到來(lái)是令人高興的,他們唱歌,他們跳舞,以慶祝他們的喜慶節(jié)曰。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),春節(jié)沒(méi)有這么好,春節(jié)的到來(lái),卻不能給我?guī)?lái)喜悅。因?yàn)椋沂歉F人家的孩子。

  每當(dāng)春節(jié)早上我一醒來(lái),就在想:“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢,能有好多的點(diǎn)心吃,那該有多好呀!每當(dāng)想到這里便情不自禁地跳下床,可是,無(wú)情的事實(shí)不得不讓我熄滅了心中的希望之火。我不得不再一次告誡自己:別再癡心妄想了,您是窮人家的孩子,然后,我只有默默地坐在門口,望著別家孩子們歡樂(lè)的笑臉。

  又是一陣清脆的爆竹聲,把我從往事中拉了回來(lái)。是啊,我該起床了,盡管得不到父母的壓歲錢,還有那琳瑯滿目的點(diǎn)心,可床還是得起的。我以極快的速度梳洗完畢,當(dāng)我跨出房門時(shí),廳堂里的一幕吸引了我的目光,沒(méi)錯(cuò)!那是我爸媽擺放出來(lái)的點(diǎn)心,沒(méi)錯(cuò)的!當(dāng)我想到這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),手里還拿了一張嶄新的50元人民幣,帶著無(wú)限關(guān)愛(ài)說(shuō):“麗,新年快樂(lè),這是您今年的`壓歲錢,拿好,別丟了!”我頓時(shí)驚呆了。問(wèn)道:“媽,我們家庭狀況不好,拿壓歲錢干啥?”媽笑了笑:“傻孩子,改革開(kāi)放這么久了,我家狀況也好多了,以前是爸媽對(duì)不起您,但是以后,不用再受窮了,您就放心拿著好了!薄澳沁呥有點(diǎn)心,多吃點(diǎn)!蔽乙槐囊惶艿近c(diǎn)心前,抓了一大把,開(kāi)心地吃了個(gè)痛快。

  我靠著門邊,一手拿著點(diǎn)心,一手捏著媽媽給我的壓歲錢,再望著不遠(yuǎn)處那群孩子打鬧的情景,聽(tīng)著大人們說(shuō)著“新年發(fā)財(cái)”的祝語(yǔ),耳畔是那此起彼伏的爆竹聲,心中不覺(jué)暢快無(wú)比!

  關(guān)于難忘的作文9

  童年就像搖籃,裝著歡笑和眼淚,裝著快樂(lè)和憂傷,裝著所有的回憶……記得剛進(jìn)學(xué)校讀書(shū)時(shí),看到學(xué)校是那么整潔漂亮。我很欣慰,很興奮;但是,人生地不熟,又加上讀的是寄宿班,我對(duì)學(xué)校里的生活充滿了恐懼。然而,三位老師的到來(lái),我所有的擔(dān)心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過(guò)去了,我已把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。

  數(shù)學(xué)課上,朱老師耐心地教導(dǎo)著我們,細(xì)心地為我們分析著各種題型,仔細(xì)地為我們講解每一種計(jì)算公式……我們每個(gè)人都聽(tīng)得很認(rèn)真,很入神。然而,這樣的課堂終于有一天結(jié)束了,因?yàn)橹炖蠋熞蚧及籽‰x開(kāi)了我。朱老師走了,我們似乎也“傻”了。

  我們的生活老師駱老師,和我們朝夕相處了8個(gè)學(xué)期,終于有一天,她也告訴我們,她也要離開(kāi)我們了,因?yàn)椋呀?jīng)成了正式的老師,要到鄉(xiāng)下教書(shū)去了。哎,又是一個(gè)“晴天霹靂”哪!要知道,駱老師就像我們的媽媽一樣,時(shí)刻照顧著我們的'生活起居,她在的那時(shí)候,我們真的可以說(shuō)是“不愁吃,不愁穿”;她在的時(shí)候,我們不管吃什么都是那樣的美味……可是如今,她也走了。我們好傷心哪!我們好好的一個(gè)班級(jí)竟然只有何老師一人獨(dú)守陣地,感覺(jué)好凄涼啊。每每想到以往,我的心就會(huì)無(wú)止盡地流淚……往事就如一場(chǎng)場(chǎng)電影,一幕接一幕。六年,是短暫的,但是每一個(gè)日子都是那樣精彩;猶如天上的星星,都是閃亮的。讓記憶回到時(shí)光隧道吧!我好想、好想,好想回到那段時(shí)光!

  關(guān)于難忘的作文10

  從小到大我去過(guò)很多地方,有世界聞名的長(zhǎng)城﹑風(fēng)景優(yōu)美的北京、景色奇麗的九寨溝……但是我難忘的還是西藏。

  記得我五歲那年,媽媽帶我去西藏,那里的天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,像一朵朵雪白的棉花,又像一群群可愛(ài)的綿羊。藍(lán)天下一座座高山連綿起伏,高大的布達(dá)拉宮雄偉壯觀,在陽(yáng)光的照射下顯得更加神秘了。我和媽媽決定先去布達(dá)拉宮玩,于是我們快步地向布達(dá)拉宮走去。

  突然,烏云密布,天地一片昏暗,眼看就要下雨了,我們趕忙往房子下面跑去。剛跑進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩地雨聲,透過(guò)窗戶一看,好大的雨啊!像瓢潑似的.,還夾著像水晶冰糖一樣的冰雹。打在房子上、窗戶上叮叮當(dāng)當(dāng),噼噼啪啪,好像是誰(shuí)在演奏著美妙的音樂(lè)。地上的冰雹咕嚕嚕滾動(dòng)著,不一會(huì)兒,全化了。漸漸的,雨停了,萬(wàn)道金光照耀著大地,一座美麗的彩橋橫跨在兩山之間,就像仙女們的彩帶,你看有紅的、黃的、綠的、紫的、,藍(lán)的,五光十色,好看極了!我驚喜的拍手叫道“快看啊,彩虹橋掛在天上了,彩虹橋掛在天上了……”

  媽媽走過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō):“這不是彩虹橋,是彩虹。西藏夏季氣候干燥,天氣多變,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)彩虹。”我望著五彩繽紛的彩虹,我想,要是回到我的家鄉(xiāng)也能在雨后看見(jiàn)這美麗的彩虹,那該多好。

  轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,我在家鄉(xiāng)一直也沒(méi)看見(jiàn)彩虹。每當(dāng)我看見(jiàn)“彩虹”這兩個(gè)字,我就想起了西藏,想起西藏的彩虹。

  關(guān)于難忘的作文11

  同學(xué)們一定不會(huì)忘記上個(gè)月舉行的一次班會(huì)吧。三月份一個(gè)星期一的下午,我們班級(jí)在董老師的精心組織下,舉行了一次別開(kāi)生面的班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)的主題是《我文明,我快樂(lè)》。 出旗后,中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員董老師預(yù);顒(dòng)取得成功。主持人伴隨著優(yōu)美的`音樂(lè)走到臺(tái)前,宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始,全班立即響起了經(jīng)久不息的掌聲。 首先,由高維翔、林鵬宇表演相聲《講禮貌》,他們用生動(dòng)、活潑的語(yǔ)言告訴我們講文明、講禮貌是何等的重要,同學(xué)們多次給以熱烈的掌聲,每個(gè)人都深受教育。 接著,全班同學(xué)齊唱《咱們從小講禮貌》,整齊嘹亮的歌聲在教室里久久回蕩。 然后就是我和李淑婷、鐘欣三人一起表演的小品《課間小風(fēng)波》。當(dāng)主持人上臺(tái)報(bào)這個(gè)節(jié)目時(shí),我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于輪到我們上臺(tái)表演了,我深深地吸了口氣,三人一起快步走上了講臺(tái)。由于活動(dòng)前幾天我們一起進(jìn)行過(guò)刻苦練習(xí),所以大家配合非常默契。表演十分成功,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我興奮地走下講臺(tái)。 隨后,同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。看得出,每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿了無(wú)比的快樂(lè)。時(shí)間過(guò)得真快,退旗后,輔導(dǎo)員進(jìn)行了簡(jiǎn)要的總結(jié)。 這次班會(huì)活動(dòng)不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,而且讓我們深深地體會(huì)到文明禮儀的重要,我想,自己很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)忘記這次班會(huì)活動(dòng)!

  關(guān)于難忘的作文12

  其實(shí),小升初于我而言已經(jīng)過(guò)去了兩年的光景,但我仍然記憶猶新。我依稀記得,在兩年前,同樣是一樣的夏天,一樣的溫度,不一樣的人與心情。

  那天,是畢業(yè)典禮的開(kāi)幕日。校長(zhǎng)在操場(chǎng)的禮臺(tái)上講話,即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生們?cè)谂_(tái)下安靜地駐足聆聽(tīng)著。即使天氣炎熱,烈日當(dāng)天,也抵擋不了大家的熱情與激動(dòng)。最后,在臨進(jìn)結(jié)束之際,校長(zhǎng)的一句“祝六年級(jí)全體同學(xué),在自己的初中學(xué)校里,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),考上理想的高中和大學(xué)!”讓全體畢業(yè)生歡呼地直拍掌起來(lái)。

  終于解放了!

  典禮閉幕后,同學(xué)們有老師帶領(lǐng)著陸續(xù)退場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員們開(kāi)始收拾現(xiàn)場(chǎng)。前一秒還熱鬧的操場(chǎng),后一秒就變得寂靜了。

  回到教室后,老師去辦公室拿資料,要求班干部管理班級(jí)。同學(xué)們立即乘老師不在的.時(shí)候紛紛拿出自己買的各種各樣的同學(xué)錄,去請(qǐng)別的同學(xué)填寫。大家都寫得不亦樂(lè)乎!你些我的,我些你的,我給你留言,你送禮給我。好一幅和諧歡樂(lè)的景象!

  老師講完要點(diǎn)后,即刻便宣布了放學(xué),大家成群結(jié)隊(duì)地結(jié)伴而行,臉上是燦爛的笑容,幾個(gè)伙伴們?nèi)宄扇,牽手往家的方向走去?/p>

  即使是在分離氣氛濃厚的暑假里,曾經(jīng)的朋友也不忘互相通電,彼此保持聯(lián)系。即使大家即將各自飛翔。

  時(shí)間如指間的輕紗,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了,如今的我已然是準(zhǔn)初三生,即將面臨的也是畢業(yè)季。可如今卻不同于當(dāng)時(shí)了。

  看著曾經(jīng)的小學(xué)母校的畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們從校門口走出,心中漾起懷念之情。想著過(guò)去與而今,在相比之下,更加懂得了要珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。

  在此,我祝愿小升初的同學(xué)們,畢業(yè)快樂(lè)!

  關(guān)于難忘的作文13

  燦爛、耀眼的陽(yáng)光,照在每一個(gè)人的臉上。在這個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都昂首挺胸,操場(chǎng)上的我們正站著隊(duì)練軍姿 。汗水濕透了衣服,太陽(yáng)曬疼了大家的臉,但還是絲毫不動(dòng)。

  是的,我們正在軍訓(xùn)。今天下午,我們六年二正在體育場(chǎng)進(jìn)行一次“嚴(yán)酷”的軍訓(xùn)活動(dòng)。

  今天是星期二,是我們盼望了久的日子。因?yàn)槊總(gè)星期二下午我們,是我們六年二班的體育課,都會(huì)到東聯(lián)附近的體育場(chǎng)上課,本來(lái)可以開(kāi)心的玩。但是天有不測(cè)風(fēng)云,今天有所不同 ,上午老師就通知我們了:下午體育課將改成軍訓(xùn),有專門請(qǐng)來(lái)的教官來(lái)教導(dǎo)我們。下午兩點(diǎn)鐘,我就懷著新奇而又激動(dòng)的心情到那個(gè)了體育場(chǎng)。剛到那里,一個(gè)穿制服的軍人教練已經(jīng)等在那里了。他有一張國(guó)字臉,臉的中間有點(diǎn)紅,還總是板著臉,挺嚇人的,同學(xué)們都很聽(tīng)話。老師訓(xùn)練得很嚴(yán)格。——這時(shí)候我多想回到教室上課呀,我不想上體育課了,我們學(xué)校的陳老師比教官溫和多了!

  剛開(kāi)始,教練讓我們排好隊(duì),整理好隊(duì)形后,讓我們繞操場(chǎng)跑,跑過(guò)之后還要站20分鐘。要求挺胸抬頭,不能動(dòng),也不能隨便說(shuō)話。別看站著很簡(jiǎn)單,但是站那么長(zhǎng)時(shí)間,還被太陽(yáng)正面曬著,那滋味真不好受。另外還得注意站的姿勢(shì)以及前后左右的間距也不是那么簡(jiǎn)單的事。雖然是這樣。大家還不時(shí)互相提醒,每個(gè)同學(xué)都做得特別好。

  很快一下午的軍訓(xùn)結(jié)束了。同學(xué)們都為自己在軍訓(xùn)中的'表現(xiàn)自豪而快樂(lè)。在軍訓(xùn)的過(guò)程中,感覺(jué)很苦很累,但也是一種難得的體驗(yàn)。他可以讓人感到戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的快樂(lè)。雖說(shuō)心里有說(shuō)不出的酸甜苦辣,但這次軍訓(xùn)卻使我得到了鍛煉。

  關(guān)于難忘的作文14

  我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海;游覽過(guò)紅葉似火的香山;攀登過(guò)高大雄偉的方巖山,但最讓我忘不了的是迷人的仙都。

  那一次,我們乘坐大巴車去仙都。一路上,車上的人談天說(shuō)地,正如大趕集似的,熱鬧非凡,而我卻高興不起,一路上吐了好幾次,我已經(jīng)筋疲力盡了,只為了去爬山,而遭這么大的罪。這讓我對(duì)去仙都都沒(méi)有任何的期待。

  我們到時(shí),我呼吸了新鮮空氣,頓時(shí)又活蹦亂跳了。當(dāng)我聽(tīng)到要坐船去對(duì)面的山洞里去取“免費(fèi)”的`食品。我迫不及待地穿上救生衣,催促著他們加快速度?粗麄兡锹R頭回放似的動(dòng)作,我恨不得去幫他們穿,想著馬上能吃到肉丸子、羊肉串等食物,我激動(dòng)極了。

  終于出發(fā)了,船開(kāi)到了山洞前。我三步并作兩步地跳上岸,尋找著那些誘人的食物,但只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)信封,我好奇地打開(kāi)信,只見(jiàn)信中說(shuō)食品在另一頭,要穿過(guò)這一條黑得不得了的山洞,才能吃到那些食物。此時(shí)我的心情一落千丈,但是大家互相打氣,我們?cè)俅纬霭l(fā)了。

  走進(jìn)黑洞中的小路,我小心地走著,忽然蝙蝠的聲音從前后傳來(lái),“哇——”幾個(gè)小朋友被嚇得大哭,原來(lái)是兩個(gè)“大朋友”在捉弄我們。我們走啊走,走了許久都沒(méi)到,我感到這是一條走不完的路,這又讓我想到了電視中的鬼,我越想越怕。這時(shí)從黑暗傳出了一首歌,“當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的左手……”我又感到希望就在前方,一定會(huì)走出去的!

  果然不出一會(huì)兒,我們出來(lái)了,我又見(jiàn)到了這光明,吃到了這好吃的食物。

  我永遠(yuǎn)忘不掉這次旅游,是它教會(huì)了我:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

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