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我的好朋友作文(優(yōu)選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的好朋友作文1
有這么一個(gè)十一歲的男孩，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的'大眼睛，天生大腦袋，微微凸起的后腦勺似乎比別的小孩多裝多少個(gè)腦細(xì)胞。他就是我們班人見(jiàn)人愛(ài)的李旭翔同學(xué)。
提起李旭翔同學(xué)，那可是我們郵政路小學(xué)無(wú)人不知的優(yōu)學(xué)生。他曾帶表學(xué)校參加區(qū)作文比賽獲得二等獎(jiǎng)，并連年評(píng)為三好學(xué)生。只要你有機(jī)會(huì)來(lái)到五(4)班教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)報(bào)刊欄里貼著許多李旭翔同學(xué)收集的科學(xué)小知識(shí)，還有我們班的墻報(bào)、黑板報(bào)都出自他手。
因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)優(yōu)秀，所以我有一些問(wèn)題就會(huì)去問(wèn)他。下課的時(shí)候我們經(jīng)常交流的時(shí)間長(zhǎng)了幾乎每天下課我們都會(huì)在一起，成為了形影不離的好朋友。
但是李旭翔同學(xué)也有不足的地方，就是別人一有新東西，他就會(huì)不經(jīng)過(guò)別人同意就動(dòng)。我希望你能改掉這個(gè)毛病。
李旭翔同學(xué)像一滴露水一樣平凡，又像巨人一樣高大。他在我的心中，是我的朋友，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的好朋友作文2
我有一個(gè)知心朋友，她的名字叫李?yuàn)W琪。她梳著一個(gè)蘑菇頭，喜歡穿男生風(fēng)格的衣服，再別人眼前她們把他看作男生，但在我眼里她永遠(yuǎn)是一位可愛(ài)活潑的小女孩。她是我的知心朋友，但有時(shí)我也是她的好哥們兒。有福同享，有難同當(dāng)。
我記得有一次下課時(shí)間，有人趁我不在的時(shí)候翻我的書(shū)包，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)了我立即沖過(guò)去阻攔他，可他不但沒(méi)有停止還反過(guò)來(lái)打我，那時(shí)周智敏看見(jiàn)了，她急忙沖上去幫了我的忙，幫我討公道。后來(lái)班主任來(lái)了，走上來(lái)問(wèn)怎么了，我就把事情的'先后順序說(shuō)來(lái)一遍，班主任聽(tīng)見(jiàn)了，就批評(píng)了翻我書(shū)包的那個(gè)學(xué)生，那時(shí)我和我的知心朋友心里終于落下了一塊大石頭，心里舒暢多了。
在生活中我們也非常的友好。我們每個(gè)假期星期六下午有時(shí)聚在一塊兒，聊對(duì)方的家庭情況。有時(shí)在一起寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)然也么有互相抄作業(yè)，只是遇到雙方不會(huì)做的題，思考一下再結(jié)論。
有時(shí)我們還在一起鍛煉身體，打羽毛球，除了打羽毛球還有扔沙包。有時(shí)她能看透我想的事情，我有時(shí)也能看透她想的事情，我也不會(huì)為了金錢(qián)而丟失這份純真潔白的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)!
我的好朋友作文3
我有幾個(gè)好朋友，我們每天都在一起玩，非常開(kāi)心。
夏天到了，天氣熱了起來(lái)。我們耐不住夏天的燥熱，約好了時(shí)間到乙烯游泳場(chǎng)去游泳。
星期五下午一放學(xué)，我們一背起書(shū)包就往游泳場(chǎng)跑去。買(mǎi)了門(mén)票，一窩蜂地往里面擠。在更衣室里換好了泳衣，便下水了。
我們玩起了“游泳接力賽”。我們分成兩隊(duì)，游戲就開(kāi)始了。我們這隊(duì)先向?qū)Π队稳�。大家都�?zhēng)先恐后地往前游，怕自己因?yàn)橛蔚寐�，拖了整個(gè)隊(duì)的速度。當(dāng)我們一起到達(dá)對(duì)岸的時(shí)候，這才松了一口氣。于是，另一隊(duì)又迅速地鉆進(jìn)水底，飛快地游過(guò)來(lái)�？粗齻冇蔚臅r(shí)候，真像一只只五彩繽紛的`小青蛙在水里快活地游動(dòng)，真好玩。沒(méi)過(guò)多久，大家都玩厭了這個(gè)游戲，開(kāi)始玩起了“水上大戰(zhàn)”。
大家圍成一個(gè)圈，各自把手放出水面，大力地拍打著水，泳池里立刻水花四濺。大家都向?qū)Ψ綕娝�，泳池里一下子又亂起了一鍋粥。大家都興奮得不得了，一個(gè)個(gè)又蹦又跳，水池里浮著一朵朵的“浪花”真好看。
這次的游泳游戲真開(kāi)心啊!和朋友在一起的感覺(jué)真好!
我的好朋友作文4
好朋友，顧名思義就是跟我們玩的好的人，可以說(shuō)是“知音”，可是——你有真正的好朋友嗎?
時(shí)光如梭，歲月如潮。隨著年齡的增長(zhǎng)，‘心計(jì)’越來(lái)越多，友情也似一盆加了墨的水，漸漸的'，緩緩的變得越來(lái)越渾濁，烏黑起來(lái)，也因此而破裂。
有人喜愛(ài)潔白的玉蘭，也有人熱愛(ài)粉嫩的櫻花……只是因?yàn)樗鼈兗儩�，它們沒(méi)有作假，把最真實(shí)的一面不添油加醋的露出來(lái)。如果我們的友情也如這潔白的玉蘭、粉嫩的櫻花一般，也許——世界誒，將會(huì)更美好。
而“知音”難找，“知心人”更難覓，如果你有一個(gè)“知音”請(qǐng)好好珍惜，假諾你有一個(gè)“知心”不僅要好好珍惜，長(zhǎng)大了更要保持聯(lián)系，不要因雞毛蒜皮的小事而發(fā)生爭(zhēng)吵，很有可能失去一個(gè)千里難覓的朋友。
這篇文章希望給那個(gè)被我傷了心的人“知心”看到，原諒我這個(gè)無(wú)知的人……
我的好朋友作文5
陳熙是我的鄰居，也是我的同班同學(xué)，長(zhǎng)得肥肥的，像一頭北極熊。一笑起來(lái)，滿臉的肥肉都在一下子一下子顫，顯得怪喜慶的，我可喜歡陳熙了。
陳熙的學(xué)習(xí)很好，知識(shí)很淵博。你問(wèn)他科學(xué)家都有哪些，他都知道。他特別崇拜一個(gè)叫秋月孝三的日本科學(xué)家，立志要成為和他一樣的`科學(xué)家。有幾個(gè)壞孩子老是想找陳熙抄作業(yè)，但是他不給他們抄。那群人就商量著揍他。我見(jiàn)情況不妙，趕緊向陳熙告密。陳熙跑去告老師了，我攔著不讓他們追陳熙，挨了他們好幾拳。還好陳熙帶著趙老師趕過(guò)來(lái)了。我得救了。
陳熙也有缺點(diǎn)。有一天天很冷，陳熙遲到了。趙老師在晨讀見(jiàn)陳熙沒(méi)來(lái)，問(wèn)我怎么回事。我想，要是說(shuō)了實(shí)話陳熙就糟了。于是趕緊撒謊說(shuō)：“陳熙感冒了，托我給他帶假條，可是我不小心把假條弄丟了�！壁w老師生氣了，說(shuō)：“沈政!你怎么這么不負(fù)責(zé)任!”正在這個(gè)時(shí)候，陳熙推門(mén)進(jìn)來(lái)了。我想壞了，露餡了。沒(méi)想到趙老師說(shuō)：“陳熙感冒了，依然能堅(jiān)持上課，這點(diǎn)很可貴，同學(xué)們要向陳熙學(xué)習(xí)�！笔潞螅矣X(jué)得陳熙應(yīng)該去找老師道歉，把實(shí)話說(shuō)出來(lái)，但是陳熙不肯去，還罵我是“狗拿耗子多管閑事”，這讓我覺(jué)得他人品有問(wèn)題。
盡管如此，陳熙還是我的好哥們。我們會(huì)永遠(yuǎn)是好朋友。
我的好朋友作文6
我有許多好朋友，比如：盤(pán)柏玲、李泳欣、黃雅樂(lè)……我最好的朋友是：盤(pán)柏玲。
她有一對(duì)漂亮的雙眼皮，心地特別的好，我和她從小學(xué)一年級(jí)，讀到小學(xué)四年級(jí)。水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，和一張能說(shuō)的嘴巴，主成了我最好的朋友——盤(pán)柏玲。
我記得有一次，我語(yǔ)文考試一道題目不會(huì)做，就傳了一張小紙條給盤(pán)柏玲，可是，盤(pán)柏玲沒(méi)有給答案我，我下課跟她說(shuō)，盤(pán)柏玲，你不給答案給我，我不和你玩了，呸！八婆。她若無(wú)其事的樣子，令我心寒。上課鈴響了，我慢悠悠的回到自己的座位上，盯著盤(pán)柏玲，看看他的`反應(yīng)是什么，為了這一件事情，我為了這一件事情，老師罵我上課不認(rèn)真，罰抄書(shū)第19課，我想：我的媽啊，19課可是整本書(shū)最長(zhǎng)的課文��！最來(lái)救救我。我又看了看盤(pán)柏玲，她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我，我心想：我要告訴鄒單聽(tīng)，以后都不會(huì)在跟他在玩了。可是又過(guò)了幾天，我還是和盤(pán)柏玲玩了，她也接受了我的道歉，我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
盤(pán)柏玲她善解人意，你愿意和她交朋友嗎？
我的好朋友作文7
在班上，我最好的朋友要數(shù)黃吳茗茜了，她不高不矮，身材不胖不瘦，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，她一笑，就露出兩個(gè)小酒窩。
她的英語(yǔ)學(xué)的非常好，一本英語(yǔ)本全被她讀的滾瓜爛熟了，英語(yǔ)老師還讓她帶讀英語(yǔ)呢！
班上，她可能不是成績(jī)最好的一個(gè)人吧！因?yàn)橛袝r(shí)候我也能超過(guò)她（我的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文還有英語(yǔ)都不怎么好）她是我最好最好最好的好朋友，雖然幾次我都和她鬧矛盾，可是，當(dāng)最后她會(huì)來(lái)和我和好，每當(dāng)我哭的'時(shí)候，她總是那么貼心，跑過(guò)來(lái)安慰我；“你怎么啦？別哭了。”黃吳茗茜的作文寫(xiě)的非常好，有幾次我看她的作文都打了優(yōu)加，不管是寫(xiě)景，寫(xiě)人，寫(xiě)物，寫(xiě)自由作文，她都是寫(xiě)的非常好。
她就是我最好的朋友，我很高興能和她成為好朋友！
我的好朋友作文8
我有許許多多的好朋友，但是我最好的朋友是歐嘉麗！
她是一個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的女孩，小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的鼻子，小起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。這樣一個(gè)相貌平常的'女孩子就是我最好的朋友，為什么呢？看看下面，你就會(huì)明白了。
我和她算是老同學(xué)了，同窗了三年，。想起我們剛見(jiàn)面的情景，還真好笑！有一天，我很想上廁所，一下課就沖出教室，直跑向廁所，可是，我卻沒(méi)帶紙巾，��！我大叫一聲，差不多全不人都看著我，我覺(jué)得很尷尬。這時(shí)，我們班剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的歐嘉麗，好象知道了我沒(méi)有帶紙巾，就拿來(lái)了兩張紙巾給我。等我洗完手，看見(jiàn)她在門(mén)口等我，我們兩個(gè)都撲哧一聲笑了。她問(wèn)我剛剛怎么回事，怎么上廁所也不帶紙巾啊，我不好意思的低下了頭，‘‘下次可別忘記了’’她說(shuō)�！鳌恢罏槭裁�，我很高興的回答。一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的同學(xué)，和我素不相識(shí)，卻幫了我一個(gè)大忙。經(jīng)過(guò)這件事以后，我們兩個(gè)就成形影不離的好朋友。我和她還發(fā)生了許多好笑的故事呢！
這就是我的好朋友-歐嘉麗！我非常喜歡她！
我的好朋友作文9
中國(guó)有句古話，“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，就說(shuō)明了一個(gè)可以依靠的朋友是多么重要。每個(gè)人都有自己的朋友，我也有很多。今天，我就來(lái)給大家介紹一下我的好朋友——王一涵。
王一涵是一個(gè)溫柔、大方、樂(lè)于助人的女孩。她中等個(gè)子，比較瘦，扎著馬尾辮，眼睛大大的，笑起來(lái)很燦爛。
她很樂(lè)意幫助別人，下課的時(shí)候她經(jīng)常會(huì)跟我一起解決問(wèn)題，有時(shí)還會(huì)出題目給我做。有一次，老師在課堂上提出了一個(gè)很難的題目，讓我們?cè)谡n間完成。我左思右想，可就是想不出答案。眼看著上課鈴就要響了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，王一涵主動(dòng)走過(guò)來(lái)跟我討論，并告訴我她的解題思路。經(jīng)過(guò)她一指點(diǎn)，我突然豁然開(kāi)朗，三下兩下我就把答案給做出來(lái)了。我還得到了老師的表?yè)P(yáng)。我很感謝她的幫助，她卻只是笑笑說(shuō)了句：“不客氣，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助�！�
這就是我的'好朋友，現(xiàn)在我們?cè)谕粋�(gè)班級(jí)，雖然我們畢業(yè)可能會(huì)分開(kāi)，但是我們的友誼一定會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
我的好朋友作文10
自打一年級(jí)，我就和小麗成為可可好朋友，作文 -我的好朋友。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一根長(zhǎng)辮子，一雙烏黑明亮的大眼睛，晶瑩透徹得宛如兩彎秋水。最引人注目的是，她那乖巧的小嘴，殷紅色的嘴唇像石榴紅一樣的鮮艷。她的人品和她的人一樣美，助人為樂(lè)、學(xué)習(xí)好、脾氣好等各方面有點(diǎn)她都具備。
她最大的有點(diǎn)就是助人為樂(lè)。記得有一次，上體育課，在自由活動(dòng)的.時(shí)候，我一不小心摔了一跤，摔的我膝蓋隱隱作痛，當(dāng)時(shí)我的周?chē)鷽](méi)有人，我只好一瘸一拐地像臺(tái)階走去。小麗看見(jiàn)我急忙跑過(guò)來(lái)，用胳膊挽著我的胳膊，輕輕地扶著我，一步一步地把握攙上樓，當(dāng)我坐在板凳上時(shí)，她又親切地說(shuō)：“碰哪兒了？還疼嗎？”這句話一直溫暖著我，我的疼痛也減輕了一半，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 -我的好朋友》。
在一次跳繩中，我不小心被跳繩抽住了，臉上火辣辣地疼，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，小麗沒(méi)在一旁袖手旁觀，而是安慰我，并給我講笑話，讓我感覺(jué)臉上一點(diǎn)兒都不痛了。
不僅如此，在我遇到難題時(shí)，她也總是開(kāi)導(dǎo)我，教我解題方法。
有了好朋友的幫助，我在生活中的困難也逐漸的減少可可，我十分喜歡這個(gè)好朋友，也很珍惜我們彼此之間的友誼。
我的好朋友作文11
嚴(yán)煜杰是個(gè)很可愛(ài)、肯動(dòng)腦筋的人。
有一次，我媽給我買(mǎi)了個(gè)溜溜球，我一開(kāi)始不知怎么玩，在我手上就是不聽(tīng)話，溜不起來(lái)，看說(shuō)明書(shū)也看不懂，正好，“溜溜球大師”——我的好朋友嚴(yán)煜杰來(lái)我家玩，我便向他請(qǐng)教，他興致高昂地對(duì)我說(shuō)：“你可要看好了。”
只見(jiàn)他先順了一下繩子，然后把溜溜球在手中移動(dòng)了幾下位置。猛然一放，他將溜溜球360度高速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，在他的手上一個(gè)個(gè)招式栩栩如生，溜溜球感覺(jué)突然變得很聽(tīng)話，一圈、兩圈、三圈……“嗖”的一聲，溜溜球就迅速地回到他的手上。整個(gè)過(guò)程看得我目瞪口呆，真是羨慕、嫉妒、恨哪！
他不僅溜溜球玩的好，他還是個(gè)“大書(shū)蟲(chóng)”。
一個(gè)周末，我去他家玩，走進(jìn)他的房間，哇！到處都是：想象作文選、科幻書(shū)、故事書(shū)……完全就是一個(gè)小圖書(shū)館，他竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在，真是用功讀書(shū)到了無(wú)人的境界啊。
突然，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“呔，哪里來(lái)的.兔崽子？”我嚇了一跳，以為他在說(shuō)我，原來(lái)他是被書(shū)中的情景所迷住，好像身臨其境，跟書(shū)對(duì)話呢，完全沒(méi)注意外邊的動(dòng)靜，我都來(lái)三十分鐘了，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，真是個(gè)“大書(shū)蟲(chóng)”。
怎么樣？這就是我的好朋友，很可愛(ài)吧？
我的好朋友作文12
記得三年級(jí)的時(shí)候，我自己一個(gè)人孤零零地呆在家里。媽媽說(shuō)，她過(guò)一小時(shí)回來(lái)�！鞍�!電腦設(shè)了密碼，電視也沒(méi)什么好看的，現(xiàn)在只能看書(shū)了�！拔曳隽艘槐緯�(shū)——《夏洛的網(wǎng)》”咦!夏洛，應(yīng)該是一個(gè)人怎么會(huì)織網(wǎng)呢?”于是我?guī)е闷嫘姆_(kāi)書(shū)本。經(jīng)過(guò)前言的'描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運(yùn)，是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來(lái)。讀到威爾伯逃跑時(shí)又逮帶回來(lái)，我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因?yàn)橄穆逶诰W(wǎng)上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個(gè)好朋友，我不該無(wú)視夏洛。當(dāng)讀到夏洛已走進(jìn)盡頭了我仿佛身臨其境，淚水打濕了我的眼眶，我情不自禁地哭了起來(lái)。
鄭大我都得如癡如醉時(shí)，一小時(shí)已悄無(wú)生息地“溜”走了。媽媽回來(lái)了，我還沉浸在書(shū)里，感受著樂(lè)趣。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”媽媽敲了敲門(mén)，持續(xù)了兩分鐘，媽媽見(jiàn)沒(méi)人開(kāi)門(mén)于是就打了電話，只是我才覺(jué)醒媽媽回來(lái)了。我像離弦的箭飛奔到門(mén)口開(kāi)門(mén)。
書(shū)，讓我感受帶了酸甜苦辣，讓我身臨其境，從此我愛(ài)上了書(shū)。有書(shū)我是最快樂(lè)的。書(shū)，我的好朋友。
我的好朋友作文13
黃舒穎是我的好朋友，不過(guò)她好淑女。男生很喜歡欺負(fù)她，讓我在一旁都看不下去了。每次她被人欺負(fù)都要我挺身而出才行。她的脾氣很好很好，所以別人都會(huì)欺負(fù)她。以前她的同桌是我們班 遠(yuǎn) 近聞名的'搗蛋鬼——李承豪，李承豪很喜歡打小飛蟲(chóng)取樂(lè)。不過(guò)他每次打都拿舒穎的書(shū)去打，而我正坐在舒穎的前面。每次李承豪把舒穎的書(shū)送回來(lái)，舒穎都很生氣。但從來(lái)不罵不打她同桌。都打碎牙往肚子里吞，我下課拉著她去辦公室告老師她倒死也不肯。不過(guò)從這件事舒穎跟我成了好朋友。
舒穎真的很淑女，有一次老師上課叫她起來(lái)回答問(wèn)題。舒穎起來(lái)嚇得半天說(shuō)不出話來(lái)，不管老師怎么跟舒穎說(shuō)沒(méi)事的舒穎還是不說(shuō)。最后老師只得叫別的同學(xué)回答問(wèn)題，這件事就草草了事了。
舒穎很淑女，我認(rèn)為舒穎的名字取對(duì)了。舒 等于淑女。記得有一次體檢，舒穎測(cè)肺活量時(shí)。雖然用盡了全力，可是吹出來(lái)的氣任然很小。而且小的可憐。所以測(cè)肺活量時(shí)后面排隊(duì)的人都說(shuō)道：“好淑女哦。太淑女了……”
舒穎不知道為什么舉止言行都透著淑女氣，不過(guò)她現(xiàn)在好多了。因?yàn)樗臀以谝黄穑胰砩舷露纪钢龤狻?/p>
這就是我的淑女好朋友！
我的好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友，他叫薛鵬飛。他是我們班的副班長(zhǎng)。薛鵬飛有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，雪白的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上有一對(duì)濃濃的眉毛，他右邊的太陽(yáng)穴上還有一顆黑黑的痣。薛鵬飛非常愛(ài)看書(shū)。他一看見(jiàn)書(shū)就迫不及待地跑了過(guò)去，想看一看，仿佛是游到書(shū)的海洋里一樣。怪不得我們班同學(xué)都叫薛飛是個(gè)正宗的“小書(shū)蟲(chóng)”。下課鈴聲一響，我們就一溜煙地沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上，有的.玩戲，有的比賽跑步，還有的跳繩……。唯獨(dú)薛鵬飛一個(gè)人在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。外面的沙鬧聲根本沒(méi)有打斷他看書(shū)。我發(fā)現(xiàn)后，跑到教室里故意制造一些雜音來(lái)，但絲毫沒(méi)有打亂薛鵬飛看書(shū)。這時(shí)，我瞪大了眼睛，跑到薛鵬飛身邊，問(wèn)他：“你為什么看書(shū)這么入迷呢？”薛鵬飛自信地回答道：“只有靜下心來(lái)，書(shū)中的知識(shí)才會(huì)進(jìn)入到我們的腦子里�！甭�(tīng)了薛鵬飛的話，我挺佩服他的。過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，楊老師走進(jìn)了教室，問(wèn)了我們一個(gè)課外知識(shí)，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只有薛鵬飛高高地把手舉了起來(lái)，楊老師請(qǐng)薛鵬飛發(fā)言，只聽(tīng)薛鵬飛把題目講得繪聲繪色，這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴，發(fā)出了嘖嘖稱(chēng)贊。這都是看課外書(shū)的好處。看，這就是我的好朋友——薛鵬飛。
我的好朋友作文15
今天，我來(lái)給大家介紹我的好朋友小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠體長(zhǎng)約10厘米，雙面頰有皮囊，上下各有一對(duì)銳利的門(mén)齒，身體背部為淺黃褐色，它還有一條很短的尾巴。小倉(cāng)鼠最有趣之處就是懂得把食物放在腮兩邊，到安全的地方再吐出，開(kāi)始享用，我猜，倉(cāng)鼠名字的由來(lái)，大概就是因?yàn)樗鼤?huì)用腮幫子臨時(shí)儲(chǔ)存和搬運(yùn)食物回洞的緣故吧。
我的小倉(cāng)鼠會(huì)雙手交叉站立起來(lái)給你拜年，萌吧？它也很頑皮，經(jīng)常半夜里到跑輪上去拼命地奔跑，發(fā)出沙沙的響聲，惹得我們睡不著覺(jué)。口渴時(shí)它還會(huì)到飲水瓶前頂開(kāi)滾珠自己喝水，聰明極了！
可是有一天，它生病了，不再給人拜年，而是有氣無(wú)力地耷拉著腦袋，弓著背蹲在籠子里，我急得哭了起來(lái)，后來(lái)爸爸把消炎藥研碎加水放在勺子里，我小心翼翼地捧起小倉(cāng)鼠，用手輕輕掰開(kāi)它的.下顎，爸爸把藥慢慢地倒進(jìn)它的嘴巴，一天三次，小倉(cāng)鼠的病奇跡般地好了，比原來(lái)更起勁地在跑輪上奔跑，好像在報(bào)答我們的救命之恩。
瞧，這就是我的好朋友小倉(cāng)鼠，同學(xué)們，你們是不是也動(dòng)心了？
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