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校門口作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的校門口作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校門口作文1
早上大概七點半的時候，媽媽騎著電動車帶我去上學(xué)。到校門口，我連忙跳下車，背起書包，跟媽媽說：“媽媽，再見！”只見媽媽微笑著對我說：“再見！”
我站在校門口，哇！這時候的校門口可熱鬧了。同學(xué)們都往學(xué)校趕，路上的車輛被堵住了。這時，一位阿姨干脆把車停在路邊，拎著書包從車?yán)锍鰜恚又萝嚨?是一個小女孩，那個小女孩背起書包就要往校門口走，媽媽對她說：“上課要認(rèn)真聽講。”小女孩微笑著說：“知道了！”小女孩看著媽媽上班去了，就蹦蹦跳跳地走進校園。
“吱……”一輛自行車突然剎車停在了校門口，我巡聲望去，一個小男孩從車上跳了下來，爸爸讓他背上書包，小男孩對爸爸說：“拜拜！”爸爸也對小男孩說：“拜拜！”那個小男孩踏著愉快的腳步走進校園，爸爸看見小男孩走進了校門，也放心地上班去了。
上課鈴快響了，這時候的校門口不像剛才那么堵了，上學(xué)的同學(xué)也漸漸少了。這時，校園里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲。
校門口作文2
午后，我們來到了學(xué)校門口，那里一排又一排的銀杏樹，一把把小扇子掛滿枝頭。讓我們都不敢相信的是，二片三片四片……怎么可能？是無數(shù)片葉子飄落下來，在地面已形成了一張巨大的“地毯”，根本看不見一點兒縫隙。
我們在“地毯”上打滾、嬉戲，才過了差不多一分鐘，大家就開始了“銀杏葉大戰(zhàn)”。這個游戲?qū)ξ覀儼鄟碚f，就是一個“老套路”。從我們一踏進小學(xué)這個校門的時候就發(fā)明了這個游戲。
“沙沙沙，嘩嘩嘩”一大堆葉子在空中飛舞，可美可美啦！當(dāng)然，時不時就會有幾個人變成“落湯雞�！币驗檎l也不知道下一片銀杏葉會去為誰撓癢癢。玩了一會兒，女生們就開始了集體存葉子行動，誰讓那些男生們都來偷我們的“兵器”呢！但是，男生可不會這樣，誰讓他們不團結(jié)呢，男生之間最多也只會分一點兒葉子，除非是最好最好的朋友，才會一起用。
這一段時光是令我最難忘的。因為扔出去的每一片葉子，都承載著我們的美好心愿，也記載著大家的這一段平凡的.故事。快樂的時光總是那么短暫，為了紀(jì)念這美好的季節(jié)，我特意在地上精挑細(xì)選了一片又干凈又好看的銀杏葉，我把它放在鼻子前一聞，秋天的氣息真濃呀……
校門口作文3
每一天清晨，在紅彤彤的旭日踏著淡金色的云朵冉冉爬上東邊的藍(lán)天時，我們小學(xué)生也踏著涼爽的清風(fēng)，迎著柔和的曙光，伴著清脆的鳥鳴來到我們最最熟悉的校園。
在金色曙光的沐浴下，萬物都是如此的美麗。校門邊，一棵棵挺拔的香樟樹在晨風(fēng)的輕撫下輕輕地?fù)u動起了綠意盎然的樹冠。站在下面，葉子雖不是碧綠透亮，但也透出濃濃的生機。門口“八都中心小學(xué)”這幾個大字的邊緣泛著金光。在這個陽光普照的好日子里，清晨的校門是如此的美麗。
雖是清晨，純凈清新的空氣中卻已滲透出淡淡的忙碌味兒。在這個不算寬闊的校門口，每一天都有許多來來往往的學(xué)生和車輛進出。大部分學(xué)生都是家長接送的。一些乘電瓶車的'學(xué)生是超近道，從候車廳直接進校園，而大多數(shù)人都是規(guī)規(guī)矩矩地走正門。一些由年輕媽媽接送的學(xué)生大都是一些初入校園的小孩子，他們都掛著天真爛漫的笑容，一蹦一跳地上了樓。一些自己步行來的同學(xué)在門口買早餐，常常三個一堆，四個一伙，幾個人圍在一起，談笑風(fēng)生，邁著一樣的步伐，一邊笑，一邊朝里走。校門口的早上，就這樣，被歡樂的笑聲給填滿了。
清晨的校門口，是陽光的，是歡樂的，是同學(xué)們肆意撒漏歡笑的地方。
校門口作文4
我們的校門口真美呀！其中，最引人注目的是那塊巨大無比的光滑的景觀石。
這塊大景觀石遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只皮鞋，又像一頭巨象。大景觀石上沒有刻字，我想：大景觀石上以后應(yīng)該會刻上滿滿的鼓舞人心的名言吧？大景觀石的.周圍開滿各種各樣的花朵：有白中帶粉的山茶花，有紅艷艷的三角梅，有紫色的鼠尾草……真是美麗極了！在景觀石旁邊，還有一棵巨大無比的香樟樹，它比五層高的子和樓還要高。粗壯的枝干，我雙手合抱都抱不過來。
早晨，校園里霧氣彌漫，景觀石更美了！小小的露珠如顆顆晶瑩剔透的水晶掛滿了景觀石，她圓潤、剔透、晶瑩，特別可愛。景觀石周圍的小花和小草在霧氣中若隱若現(xiàn)、朦朦朧朧……整塊景觀石都被大霧籠罩著，猶如童話世界一般。
中午，熱情的陽光吻著大地，景觀石仿佛鍍上一層華麗麗的金光。課間，許多同學(xué)紛紛來到這里，有的嬉戲玩耍打鬧著，有的觀賞著美麗的小花，還有的呆坐著靜靜地思考，從中獲得啟發(fā)。
傍晚，夕陽的光輝灑滿了景觀石，景觀石變得金燦燦的。它佇立在校門口，目送我們回家。
這就是我們校門口的景觀石，它給我們的校園增加了不少的光彩！
校門口作文5
下午放學(xué)后，老師幫我補習(xí)昨天落下的功課。不知不覺，天已經(jīng)黑了，當(dāng)我和老師急忙地走出校門時，媽媽像往常一樣等在那里。媽媽微笑著快步走上前來，一邊和老師打招呼，一邊拉著我的手。我握著媽媽那冰冷的手，再看看她那凍得通紅的臉，眼淚都要流出來了。
媽媽和眾多家長一樣，除了平常的工作外，還要接送我上下學(xué)。他們準(zhǔn)時無誤，風(fēng)雨無阻。大街上沒有可供他們躲風(fēng)避雨的房屋，他們就在馬路旁、大街上耐心地等著孩子，從不抱怨一句。
每次放學(xué)，當(dāng)我看到家長們冒著酷暑、頂著寒風(fēng)，無怨無悔地等著我們的情景，就感動萬分。家長這么關(guān)心我們，我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)，真的無顏面對他們。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，每次見到自己的孩子，家長們每次都是那么關(guān)切、那么激動，每次都像是久別重逢。那慈愛的目光、欣慰的`神情，每次都令我感動不已。
這是多么動人的情景�。W(xué)校門口的親情圖，久久定格在我的記憶中。
校門口作文6
在一個陽光明媚，空氣清新的早上，我看到了一件不可思議的事情。
我剛到校門口的時候，王文君就把我拉到一家商店門口，這時，我看見一位叔叔拉著一個小孩子，低聲說著一些什么話。只見那個小孩子說：“我沒有錢�！痹瓉硭窍蚰莻�小孩子要錢。那位叔叔穿著一件有好幾個補丁的衣服，兩只手特別黑，臉上還有幾道傷疤。他怎么能向小孩子要錢呢？但他又不像敲詐、打劫，因為他的態(tài)度非常卑微。
這時，我聽到旁邊的.人說：“這個人也太可憐了吧！但也太可惡了，居然向一個小孩子要錢！”還有的人說“報警吧！”但還有一位阿姨說：“過去幫幫那個人吧！”等等。可突然那位叔叔走開，旁邊的那個小孩子被其他人叫了過來。
因為我非常的可憐他，看到他的表情木訥，臉紅紅的，好像非常不好意思，又好像非常慚愧。我走過去說：“叔叔給——這是我的早飯和午飯錢�！蹦俏皇迨暹B忙接過來說：“謝謝。”我笑著說：“不用謝！”
就在這時，我的心里有萬分的不愉快，為什么世界上會有他這種可憐的人呢？
校門口作文7
學(xué)出來時，門口堆了一堆人，我以為又有打架事件了，想繞著走。
稍近些，卻發(fā)現(xiàn)是個皮膚挺白凈的男孩子，手里高高舉著一小塊黑板上面寫著，某某縣一得白血病的高中女生，沒錢醫(yī)治。我上前看的時候正趕上我們一高的主任訓(xùn)他，說什么"你有什么權(quán)利在我們這兒募捐們��？要是想要錢到別處去。就是你們真的想募捐點錢，也是我們一高的.團委發(fā)起組織活動......趕緊走人，這不準(zhǔn)擺攤！再不走，我攆人了......"
我當(dāng)時相當(dāng)氣憤，對，這是一高的校門口，一高是全省的重點學(xué)校，示范性學(xué)校，有良好的口碑，可是有誰規(guī)定，一個重點學(xué)校的門口就不準(zhǔn)有人搞活動，就不準(zhǔn)有人獻愛心，而只允許你一個區(qū)區(qū)的小主任有權(quán)利當(dāng)著幾十號人隨意詆毀一個孩子的善舉，而只允許你收點攤費而讓小販門烏煙瘴氣地熏烤羊肉串？教學(xué)育人的圣地門口出現(xiàn)了一個孩子無聲地吶喊，而教育者不是用教育，愛心，抑或是其他善舉來伸出援助之手，反之則是用恐嚇和謾罵......
我承認(rèn)我也是懦弱的，我沒有上前去制止。我只是，卑微地，悄悄遞上兩元錢。不敢再回頭，看那個男生的眼神。
吃晚飯回來，天都黑了，而他，依舊站在那里，倔強地，像尊雕像。
校門口作文8
在清晨的校門口，只有幾個學(xué)生等待著開門。那些小店、早餐店都早早開始營業(yè)，那香噴噴的味道讓同學(xué)們都直流口水，有的在買雞柳，有的在買早餐，還有的在校門口大口大口地吃早飯。好不容易等到保安叔叔開門，幾個同學(xué)沖進了學(xué)校，校園一下子就沸騰了起來。
時間一分一秒地過去了，人越來越多，還有很多人都擠在小店里買東西；有的車也堵在了馬路上，半天也挪不動一米，只好下車自己走；有的同學(xué)慢悠悠地走著，而旁邊的家長一直在催促著：“快點走，快點走�！�
直到上課，漸漸地，人少了，現(xiàn)在校門口已經(jīng)變得很安靜了。
放學(xué)鈴響了，學(xué)生們收拾作業(yè)，沖向校門口。校門口又是一番熱鬧的景象，小店里的人又?jǐn)[起了各種各樣的`玩具，發(fā)著宣傳單來引誘著學(xué)生，而家長們都在四處的尋找自己的孩子。
下午第一節(jié)課后，休息鈴響了，只見幾個一年級的小學(xué)生在門口溜達著，估計是迫不及待想要放學(xué)回家了。
下午放學(xué)了，學(xué)校門口突然沸騰了起來。只見校門口人山人海，又是接孩子的家長，又是小攤的叫賣聲，喇叭聲，叫喊聲，歡笑聲，交錯在一起，匯成了一曲動人的樂曲。
夜幕降臨了，校門口又恢復(fù)了平靜。
校門口作文9
今天，校園來客人嘍！那是一只“大青蛙”。你肯定會覺得很奇怪吧？喧鬧的城市里怎么會來一只青蛙呢？哈哈，讓我來告訴你吧！
這只青蛙是專門來我們學(xué)�！白隹汀钡�，它全身綠色，咧著嘴巴笑瞇瞇的。它呀，是一個回收舊衣服的“收納箱”。這是三（6）班同學(xué)和老師一起想出來的方法：當(dāng)你有一些不要的舊衣服的時候，你就可以拿到“大青蛙”里。到一定的'時候，它們會被運到工廠里，把舊衣服進行一步步地分解。最終，它們就又會變成一塵不染的新衣服了！神奇吧��？
可是，因為有一些同學(xué)還不知道這個“大青蛙”有那么好的功能，所以有一次，我們班的一位男同學(xué)就鬧出了笑話。那一次，他從一個“大青蛙”里拿出了一個“捶背棒”，他覺得這好東西扔了怪可惜的，于是放到了班級里來。還得意洋洋的，讓我們知道后哭笑不得。因為那是“大青蛙”里邊故意放著的！哈……
還有幾次，有幾個同學(xué)還把垃圾扔了進去，哎！可憐的“大青蛙”啊！
真有趣兒，剛開學(xué)就迎來了一只“大青蛙”陪伴我們，這讓我們時刻都要記得不能浪費，保護環(huán)境和節(jié)約資源。讓我們的校園和我們的地球都變得更美麗！
校門口作文10
今天，空氣清新，太陽像托著重?fù)?dān)似的從東邊緩緩升起。同學(xué)們從四面八方急忙地向?qū)W校走來。
這時校門口車水馬龍，一位交通警察筆直地站在路中央，像機器人似的指揮者從各個方向是來的汽車。而自行車、摩托車在這些吃車中穿行。再看看同學(xué)們，有的在不停的抱怨，有的三個一團兩個一伙的討論著今天的課程。還有的因為沒完成作業(yè)而惟恐被老師訓(xùn)，你看，那幾位同學(xué)嚇得不敢進校門哩！
只在這時，有一位胖胖的阿姨送一位小弟弟來上學(xué)，那個小弟弟急得都掉出眼淚來了，在電動車上不停的責(zé)怪媽媽：你為什不早點起；你為什么不給我做飯；你為什么不讓我先走……
“兒子，不要緊，現(xiàn)在還沒遲到啊！聽話啊�！卑⒁逃冒参康恼Z氣說。媽媽的話對小弟弟來說還是無濟于事。他媽媽只好用盡全身的力量，從車子上把兒子抱了下來，警告道：“你要再不進去，我對你可就不客氣了！”“怎么了，我就是不進，哼！”此時此刻的胖阿姨，已經(jīng)是變戲法的打滾——沒招了。
哎！你瞧，小賣部那邊的幾位同學(xué)在干什么的'？走近一看，原來是在那兒補作業(yè)呢，有補數(shù)學(xué)的，有補英語的，還有補語文的，費了九牛二虎之力才補完。
太陽以完全升起，小鳥繼續(xù)歌唱，校園里飄滿了我們朗朗的讀書聲。
校門口作文11
今天下午放學(xué)的時候，我正在電動車的后座上坐著，津津有味地看書，順便等哥哥�？墒遣恢趺椿厥�，一大群人向我們這兒飛奔而來，差點把我和媽媽寄點擠倒，幸虧媽媽眼疾手快，一把扶住了電動車。
我抬頭一看，呀，原來我旁邊長著一位發(fā)傳單的阿姨同學(xué)們圍著她你爭我搶。只見有的人踮起腳尖，有的'人拿到傳單就跑，還有的人已經(jīng)拿到一張，仍不肯罷休，繼續(xù)搶。
那位阿姨急中生智把傳單舉得高過頭頂，然后說：“這里的人太多了，我們到寬敞一點的地方去吧！”說完就帶領(lǐng)著孩子們到前面去了。當(dāng)時我就冒出一個個問號，一張小傳單竟然引起那么多人爭搶，真不可思議！
他們這樣做不是很危險嗎？難道他們不明白這樣做會給我們帶來傷害嗎？我好希望他們不要再來校門口發(fā)傳單了。
校門口作文12
八中的校門十分寬敞，兩個門中央有一塊巨大的石碑，上寫"張店區(qū)第八中學(xué)"，字體蒼勁有力！每天老師和同學(xué)們都會從那里進進出出，有的推著自行車，有的`步行進入校園，而校門卻用慈愛的目光默默地看著我們。
那天老師在班會上說，不許在校門口買小販的東西，零食對身體沒好處。正巧今天我要去買輔導(dǎo)書，和同學(xué)推車往左走。呀！班會上剛說的，難道那幾個"饞貓"已經(jīng)忘得一干二凈了嗎？看到班上幾個同學(xué)聚在一個賣煎蛋的小攤旁邊，津津樂道地談?wù)撨@些什么，雖然好吃，但并不健康，還是敬而遠(yuǎn)之吧。
記得在剛跨入初中校門時，我們都有這樣或那樣的不適應(yīng)，因此每到下午放學(xué)總會有許多家長來接送。大門前幾位交警在有條不紊的維持秩序，他們就像勤勞的蜜蜂，默默的為大家服務(wù)，使校門口的秩序變得井井有條。
還有那一次，入校前幾天，我推著自行車走出校門，人山人海，家長們都在等著孩子們的大駕光臨。那一幕，記憶猶新，孩子與家長見到時，臉上洋溢著燦爛的笑容，濃濃親情，感人肺腑！
學(xué)校門口的奇聞異事真是太多了，只要你用心去觀察，處處有珍奇。
校門口作文13
清晨，太陽灑下柔和的、金色的光輝，把校門從睡夢中喚醒。七點以后，同學(xué)們和老師們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校。七點二十分過后，迎來了高峰，校門外的汽車越來越多，幾乎每一分鐘都有十幾名同學(xué)來到學(xué)校。校門微笑地看著每一位同學(xué)，并默默地鼓勵他們，但它同時也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象。瞧，這兒有位小同學(xué)，大概是趕時間，手里還拿著個包子，站在校門旁邊吃著。有時，幾名同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾，結(jié)果被禮儀崗的同學(xué)叫住。七點四十分以后，來到學(xué)校的同學(xué)漸漸少了，偶爾有幾個遲到的同學(xué)，也匆匆忙忙跑了過去。校門該休息了。
傍晚的校門口等待的家長越來越多，他們都是來接自己的孩子的。班級一個接一個出來，禮儀崗?fù)瑢W(xué)的聲音此起彼伏，剛走出一個班，后面緊接著又來了一個班。有時甚至是幾個班一起走了出來。有的班是浩浩蕩蕩的一長隊，有的班卻是一小伙人，兩三個人一起走的，更是數(shù)不勝數(shù)。四點半之后，禮儀崗的`同學(xué)也走了，剩下呆在學(xué)校里的同學(xué)，絕大部分都是因為某些原因而被老師留了下來。五點，五點一刻，五點半，學(xué)校里的學(xué)生越來越少。校門可不管他們，它早就已經(jīng)打起盹了。
晚上的校門靜靜地站著，回想起那天發(fā)生的事，甜甜地進入夢鄉(xiāng)。
校門口作文14
一天，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，我在學(xué)校門口看見，一個小妹妹正在著急地翻著書包和口袋，像是在找什么東西。
突然，一位學(xué)校的值日生姐姐向她走來，微笑著對她說：“遇到什么事情了嗎？我能幫助你嗎？”小妹妹紅著臉，含著眼淚，對值日生姐姐說“早上出門太匆忙了，忘記帶紅領(lǐng)巾了，再回家拿已經(jīng)來不及了�！�
值日生姐姐向四周看了看，心想“要是有哪位同學(xué)帶了兩條紅領(lǐng)巾，那該多好��！”
她們的對話仿佛被門衛(wèi)叔叔聽見了，門衛(wèi)叔叔連忙走了過來，親切地問：“是忘記帶紅領(lǐng)巾了吧？”小妹妹害羞的點了點頭，門衛(wèi)叔叔笑著說：“我這兒有一條多余的紅領(lǐng)巾，可以借給你用一用。”小妹妹聽了，臉上露出了開心的笑容，向門衛(wèi)叔叔深深地鞠了個躬，并連聲說：“謝謝叔叔�！�
看到了這一幕，我心想：“以后上學(xué)可不能粗心大意了，出門前一定要認(rèn)真檢查好學(xué)習(xí)用具和紅領(lǐng)巾，值日生姐姐和門衛(wèi)叔叔助人為樂的`精神更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的�！�
校門口作文15
學(xué)校的門口就是一個充滿廣告單的地方。每天放學(xué)，一旦走出校門，就有一堆人沖上來，一手抱著一堆廣告單，一手準(zhǔn)備把廣告單遞給你，眼睛盯著你，好像他們的希望都寄托在你身上了。
他們會不停地說什么“小朋友，拿一張吧！”、“可以報名的！”、“有優(yōu)惠！”……說法各式各樣，我招架不住，照單全收。少的`話，折個紙飛機飛了；多的話，懶得折，一把全扔垃圾桶里得了，但估計他們忙活半天得一無所得。
慢慢地，我干脆不拿這些廣告單了，這樣往往會遭對方的白眼，那“廣告員”沖我過來，說道：“小朋友，請你填個表，可以免費去講座聽課。”我應(yīng)了聲“不用了”，轉(zhuǎn)身就走，沒想到，他竟然咂咂嘴，向我翻白眼，切！我不拿你的單子，你還翻白眼，這什么規(guī)矩呀？難道，我必須拿嗎？理你就不錯了，還這樣。我不理他，自個走了，當(dāng)然他也沒轍。
最近，我想了一個辦法對付他們：繞開他們走，總往旁邊偏僻的小路或車庫走。沒想到，他們更狠，邊追邊喊，我哪敢停留？趕快跑走了，這些家伙，要不是校門擋著，早都到學(xué)校里去開展“工作”了！真希望有一天，學(xué)校保安能把這些“廣告員”趕盡“殺”絕。
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