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我的校園作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
啊!我們的校園真是太美麗了,真像一幅美麗的畫
一來到校園首先當(dāng)然是聳立在門口的欄桿,上頭尖尖的像古代士兵的矛。
進(jìn)入外操場(chǎng)映入眼簾的當(dāng)然是用磚砌起的樹,樹的葉子清翠碧綠。夏天的時(shí)候陽光從重重疊疊的孔隙上撒下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
進(jìn)入內(nèi)操場(chǎng)首先當(dāng)然是我們表演才藝的舞臺(tái)。舞臺(tái)上旗桿聳立在舞臺(tái)上像保護(hù)我們的警察一樣端正,筆直地站在舞臺(tái)上。高高在上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我看著五星紅旗我心里就會(huì)暗暗地下定決心;將來一定要為祖國(guó)效力!然后就是在旗桿后的背景圖,上面畫的好像是沙灘周圍的'樹林,樹是椰子樹,樹葉顯得清翠碧綠似的。舞臺(tái)左右的花壇更是美麗了。花壇是長(zhǎng)方形的,在外圈的是一些筆直的草,我不知道它叫什么但是我知道它是在保護(hù)那些美麗的花兒,所以我們把它叫“護(hù)花草”。在內(nèi)圈的花兒在春天萬紫千紅的時(shí)候是多么美麗啊!五彩繽紛,像織不完的錦鍛那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。
啊!美麗的校園,我愛你!
我的校園作文2
我喜歡我的學(xué)校,更喜歡校園的景色。
教學(xué)樓的前面長(zhǎng)著一排高大的松樹,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)威武的士兵,日夜守護(hù)著我們的教學(xué)樓,又像一把撐開的綠色的大傘。它的干像老人布滿皺紋的臉,摸起來非常粗糙,它的葉子像一根根又尖又細(xì)的針,它的枝葉茂盛,把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,松果藏在茂密的葉子里,舉著一盞盞小燈籠。要是有小松鼠就好了,他們一定可以大飽口福。
下課的鈴聲響起來了,同學(xué)們不約而同地奔出教室,來到了草坪上。草坪綠油油的,小草從土里探出了小腦袋,各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了。操場(chǎng)上,有的在跳繩、有的在踢足球、有的在打排球、有的聚精會(huì)神地看書、有的在綠油油的'草坪上仔細(xì)的觀察昆蟲、還有的在操場(chǎng)上高高興興地做游戲。
我喜歡我的校園,校園是我們知識(shí)的海洋,操場(chǎng)是我們歡樂的世界。
我的校園作文3
我的學(xué)校是南山外國(guó)語,這是一個(gè)美麗而熱鬧的大校園。
穿過校門,看見了高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,首先,映入眼簾的一樓大廳,大廳兩邊有整齊有序、品類種多的書吧。每次下課都有同學(xué)來看書,查各種相關(guān)的資料。書吧里的書供老師和同學(xué)們自由閱讀。
穿過書吧,來到了學(xué)生們上課的地方——教室,教室里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。走進(jìn)教室里面,看見一個(gè)個(gè)全神貫注、對(duì)答入流的小學(xué)生們,還有那干凈的教室,和博覽群書的老師,當(dāng)老師講話時(shí),教室里便鴉雀無聲,仿佛一根針掉到地上也能清楚地聽見。
其實(shí),教學(xué)樓不但有教室,還有辦公室,給老師們辦公、改作業(yè),也給老師們創(chuàng)造一個(gè)可以聚精會(huì)神的地方。
走過了教學(xué)樓,來到了操場(chǎng),操場(chǎng)上是同學(xué)們的'游樂場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地去那里踢球,跳大繩,打羽毛球、跑步……每當(dāng)下雨的時(shí)候,體育館就有用處了,體育館不僅可以做操場(chǎng)上的事情,還可以打籃球呢!
這就是我的學(xué)校,是一個(gè)很有名的學(xué)校,希望你們有時(shí)間也去細(xì)細(xì)游賞一下。
我的校園作文4
我的學(xué)!哦。湓陲L(fēng)景秀麗的深圳蛇口半島。每天早晨,它都會(huì)在陽光的照耀和撫摸下變得明朗起來。
學(xué)校的外墻是紅色的,教學(xué)樓是黑白相間的。再往里走,就有一個(gè)大大的操場(chǎng)和高聳的教學(xué)樓映入眼簾。學(xué)校的古榕很龐大,下課時(shí),可以在樹下乘涼、玩游戲,上體育課時(shí),微風(fēng)輕輕吹過,古榕晃動(dòng)它的'枝葉,在給我們鼓掌加油。
這學(xué)期學(xué)校開辦了4:30社團(tuán)課,我有幸成功報(bào)名參加了古箏課。第一節(jié)課海棠老師教會(huì)我們認(rèn)識(shí)古箏的構(gòu)造,還有一些簡(jiǎn)單的指法練習(xí)。第二節(jié)課,手把手地教會(huì)我們?cè)鯓诱_佩帶指甲,我小心翼翼地練習(xí)了一遍又一遍。第三節(jié)課,終于見到我們期盼以久的古箏,在老師的帶領(lǐng)下,我興奮地彈奏著每一根琴弦。到第四節(jié)課時(shí),我已經(jīng)可以彈一首簡(jiǎn)短的曲子,雖然不是很熟練,但心里還是特別激動(dòng),連走路也比平時(shí)有精神。
學(xué)校里的快樂數(shù)也數(shù)不清,學(xué)校就像我的家,同學(xué)和老師就是我的家人。
我的校園作文5
我的學(xué)校是舞鋼市第五小學(xué),在石漫灘大道西段,鋼廠2號(hào)門旁邊。
走近大門是一道通往前操場(chǎng)和教學(xué)樓的大路,在路上最先看到是前操場(chǎng)上的升旗臺(tái),每個(gè)星期一都要升國(guó)旗,升旗的時(shí)候同學(xué)們都要行隊(duì)禮、頌國(guó)歌。
再往前走就是教學(xué)樓啦,一樓是學(xué)前班和大隊(duì)部,二樓是低年級(jí)和老師辦公室,三樓,四樓是高年級(jí)的哥哥姐姐的教室,四樓還有一個(gè)大大的舞蹈室,參加特長(zhǎng)班的同學(xué)在那里學(xué)習(xí)唱歌、跳舞。
教學(xué)樓西邊有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上有雙杠、乒乓球臺(tái)、跑道開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候就在這里,可熱鬧啦;東邊有一個(gè)小操場(chǎng),那里有籃球架高年級(jí)的.哥哥姐姐在那里打籃球。操場(chǎng)四周種了好多楊樹、松樹,夏天的時(shí)候同學(xué)們玩累了還可以在樹下涼快呢。
教學(xué)樓四周種著幾大片草坪,還有幾棵會(huì)開花的樹,草坪四周的一排排小樹冬天都不會(huì)落葉子,總是綠綠的。
我的校園很漂亮 ,我喜歡我的校園。
我的校園作文6
我愛校園的四季景色,因?yàn)樗守S富,變化無窮。
春姑娘悄悄地飛來了,校園里的小草頂著一個(gè)破草帽,迫不及待地探出頭來,看著這個(gè)美麗的世界。
校園四周的柳樹也長(zhǎng)出了嫩芽,遠(yuǎn)看像穿上了一件新衣裳,非常美麗,隨著風(fēng)輕輕搖曳,仿佛在向我招手。
大雁和燕子也從南邊飛回來了,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說:“春天來了,春天來了!”
春姑娘走了,夏姐姐來了,校園里的小花都開了,有紅的、紫的、粉的……五顏六色,千姿百態(tài)。
小花上引來了很多蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在花上采蜜,蝴蝶在花上翩翩起舞。
校園里的樹更茂盛了,小朋友在樹下玩,可開心了呢!
夏姐姐走啦,秋婆婆來了,樹上的葉子落了下來,同學(xué)們有的撿回去做標(biāo)本,有的'掃到一起,點(diǎn)燃篝火,同學(xué)們手拉手一起轉(zhuǎn)圈,特別開心。
秋婆婆走了,冬爺爺來了,天空下著鵝毛大雪,校園里的樹上掛著雪,淘氣的孩子使勁兒搖樹,雪花漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)小仙女從天而降,整個(gè)校園都變成了白色世界。
我愛我的校園,我愛我校園的四季。
我的校園作文7
當(dāng)我第一次走進(jìn)校門的那一剎那中,我發(fā)現(xiàn)最美的角落就是教室,瑯瑯的讀書聲在耳邊回響,漸漸它讓我飽學(xué)知識(shí),也交到新的朋友。
我喜歡這個(gè)地方的原因是它讓我學(xué)習(xí)最喜歡的科目-自然和數(shù)學(xué)。自然是因我喜歡科學(xué)研究,而且科學(xué)冒險(xiǎn)也在生活里累積學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)則因?yàn)槭潜瓤茖W(xué)還要廣義生活,當(dāng)我聽老師們授課的內(nèi)容使自己忘我的投入在教室的懷抱,教室溫暖讓我不斷的增進(jìn)知識(shí),同學(xué)的友情也激勵(lì)我更注意人要互助學(xué)習(xí);尤其是老師的教誨,更在教室內(nèi)一幕幕的上演,黑板上的每個(gè)字都不忍再三注目,公布欄上的作品是大家的智能,桌椅是休息和堆積知識(shí)的地方,讀書聲和笑聲也都融合在這里,校園內(nèi)最好的知識(shí)寶庫就是教室。
自從我開始到學(xué)校上課后,我把自己放在室內(nèi)享受知識(shí)的升級(jí),所以我常跟自己說:﹁我要力爭(zhēng)上游﹂來鼓勵(lì)自己,漸漸的信心更堅(jiān)定了,每個(gè)年級(jí)都變動(dòng)換教室,就好像被肯定又向前一步,每間教室都留有我的回憶,新的.教室則是將要累積未來的學(xué)習(xí),不同的教室空間卻有相同的同學(xué)在身邊,我珍惜靜心的學(xué)習(xí)更懷念以前上過課的教室。
我希望我能做到校園內(nèi)的規(guī)定,我也不會(huì)來辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我會(huì)在教室內(nèi)好好的學(xué)習(xí)而能更上一層樓。
我的校園作文8
今天,我要說一說我的校園,它一年四季都有著不同的美景。
春天,樹木都發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草從地下鉆出來,穿上了碧綠的衣裳,掙脫了地媽媽的懷抱。在這之前,地媽媽常常告訴小草們不要到處跑,可小草們還是禁不起外面的誘惑,悄悄地鉆了出去。剛睜開眼睛的小草們就被春天的美麗深深地吸引住了,他們左看右看怎么也看不完。這時(shí)小花們也和小草們一起來看熱鬧,他們一直想把自己開得再鮮艷一點(diǎn),想用自己的`美麗把春天留下。
可是他們留不住春天,夏天還是來到了,同學(xué)們都高高興興地到了校園,有的同學(xué)們手拉著手一路跑進(jìn)校園,有的一個(gè)人慢慢地跨入校園。大樹們都變得更加茂盛,更加蒼翠了,他們好像是在展示自己的挺拔。
秋天,校園一片金黃,黃黃的落葉堆滿了整個(gè)校園,同學(xué)們的心情和金黃色的落葉一樣的美麗。他們開開心心地進(jìn)入校園。但只有那雪松還是蒼翠欲滴。
冬天,校園里一片白雪茫茫。同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,非常開心。
這就是我的校園,怎么樣,非常美麗吧?
我的校園作文9
我喜歡我那美麗的校園。同學(xué)們的身影隨處可見,朗朗的讀書聲此起彼伏,高大的水衫樹下傳來陣陣歡笑聲。
我愛校園里同學(xué)們歡樂的身影。一下課,操場(chǎng)上就立刻熱鬧起來了,同學(xué)們像一只快樂的小鳥沖出教室,來到操場(chǎng)里盡情地玩耍。同學(xué)們有的在跳繩,他們靈活地?fù)]動(dòng)繩子,像一只輕盈的小燕子又蹦又跳;有的同學(xué)來到學(xué)校的塑膠跑道,去比賽跑步,他們像離弦的箭一般沖破了終點(diǎn)線;還有的飛奔在操場(chǎng)上,他們追逐打鬧,不時(shí)傳來了陣陣歡笑聲。
我愛校園里的朗朗讀書聲。上課鈴一響,在操場(chǎng)上嬉戲的`同學(xué)們就立刻跑回了教室,等待著老師來上課。不一會(huì)兒,教室里就傳來了陣陣讀書聲。那聲音一會(huì)兒輕,一會(huì)兒響,聽得令人陶醉。
我最愛的就是水衫樹了。當(dāng)水衫樹枝葉茂盛的時(shí)候,一陣微風(fēng)吹過,樹葉就沙沙作響。但是,同學(xué)們的歡笑聲幾乎掩蓋了風(fēng)吹樹葉的聲音。同學(xué)們?cè)跇潢幭麓蚺疲蚺频穆曇襞九镜仨。假若一個(gè)同學(xué)輸了,另一個(gè)同學(xué)就歡呼起來。就這樣,水衫樹下就一直很熱鬧,直到上課,這里才安靜下來。
這就是我們的校園,它一年四季都十分美麗,十分熱鬧。
我的校園作文10
我就讀于新竹二小,這里的校園是美麗的,校園生活是豐富多彩的。
我們的校園是美麗的。翠綠的竹子筆直地立在校門口,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士;色彩繽紛的花朵,紛紛向你綻放燦爛的笑臉;五彩斑斕的鳥兒,被同學(xué)們的朗朗讀書聲吸引來了,站在樹枝上放聲歌唱,難道是在跟我們比試誰的聲音好聽嗎?
我們的校園生活是豐富多彩的。你瞧:舞蹈室里,健美操隊(duì)員們正穿著鮮艷的服裝在熱情洋溢地練習(xí)著舞步,像一只只輕盈飛舞的.蝴蝶;籃球場(chǎng)上,籃球隊(duì)員們正在揮汗如雨地練習(xí)著各種動(dòng)作,在這寒冷的冬季揮灑的汗水足夠證明他們的努力;信息室里,信息隊(duì)員們正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,攻克著一個(gè)又一個(gè)信息難題……
我喜歡我的校園,更熱愛這豐富多彩的校園生活。
我的校園作文11
我有一個(gè)美麗而又溫馨的校園,校園里有和藹可親的老師和活潑可愛的同學(xué)。這里鮮花盛開、綠樹成陰。學(xué)校大門上方有一排紅色的六個(gè)大字“新竹第二小學(xué)”。
進(jìn)入學(xué)校首先看到的是那寬闊的操場(chǎng),在操場(chǎng)的周圍環(huán)繞著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,操場(chǎng)的中心聳立著一根旗桿,一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在旗桿頂端,這是我們娛樂、升旗、表演節(jié)目的地方。
操場(chǎng)的'東邊是教學(xué)大樓,它分為五層,一樓周圍是一盆盆鮮花掩映著,它們招蜂引蝶,爭(zhēng)芬斗艷,還時(shí)不時(shí)飄出淡淡的清香,更讓人感受到一種活力的氣息。在五樓有一間屬于我的教室,在這間教室里有每天和我朝夕相處的同學(xué),還有陪伴我們成長(zhǎng)的老師!
這就是我的校園,我永遠(yuǎn)愛著和我一起成長(zhǎng)的同學(xué)及精心呵護(hù)我們的老師。
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