好人好事作文匯編(11篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的好人好事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

好人好事作文1

　　下午一點半，我們在包老師的帶領(lǐng)下一起去敬老院，看望住在那里的孤寡老人。

　　告訴你們哦，我還帶了很多的禮物哦！那可是我和媽媽昨天晚上在超市里精心挑選的。剛進大門，就看見好多的爺爺、奶奶站在那里歡迎我們的到來，我趕緊走上前去，微笑著甜甜地喊了聲：“爺爺奶奶好”并把手里的禮品一一送到他們的手中，他們可開心啦，嘴里不停地說著：“好、好、謝謝噢！”還一邊用手摸摸我的頭發(fā)。

　　隨后在包老師的帶領(lǐng)下，我們在會議室里親切的和他們聊天，講笑話，我和楊子文還跳了歡快的拉丁舞蹈，逗得他們笑的前仰后合的，可開心了！快到四點了，我們戀戀不舍的和他們揮手告別，走出好遠還能看見他們那蒼老孤獨的身影。

　　這次的.的活動雖然結(jié)束了，可我的心里卻很難平靜，回想著那一張張慈祥的面孔和寂寞的眼神心里很是難過，有機會我還會再去看望他們，更希望社會上的人們多關(guān)心、多體貼我們身邊的老人們，為他們多做一些善事、好事！

好人好事作文2

　　在這個世界上，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。有些人會坐視不理，但有些好心人會很熱心地去幫助他們。

　　記得有一天放學，在校門口，圍了許多人，我好奇地鉆入人群，眼前的.景象讓我驚呆了。一個滿頭白發(fā)的老奶奶懷抱著一個8歲的小女孩，衣服破破爛爛的，胸前用小被子圍著，沒有雙腿，她的前方放著一張紙，寫著她的經(jīng)歷，我才知道她家遇上了車禍，失去了雙腿，父母在這次車禍中也去世了，只有她和奶奶相依為命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛，都十分同情她們，紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……

　　我被眼前的一切深深感動了，大家都那么的善良，都那么熱心幫助別人，這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎！越多好人好事在身邊出現(xiàn)，這就意味著祖國越來越美好。

好人好事作文3

　　今天放學時，老天不作美，天空突然烏云密布、雷電交加。不一會兒，豆大般的雨點就稀里嘩啦地傾盆而下。

　　同學們秩序井然地列隊走出課室。在校門口，監(jiān)護老師正撐著傘為要上校車的同學們擋風遮雨，而自己的衣服卻早已被淋濕了。地上濕漉漉的，突然一個低年級的男生不慎滑倒了，旁邊的人見了，便連忙將他扶起來，其他人也主動伸出援手，走上前去為他們撐傘。

　　校園內(nèi)，正在走廊上維持秩序的劉老師小心翼翼地推著坐在輪椅上的凱倫走向停車場。這時，一些樂于助人的同學看見了，也主動地指示其他人讓路，好讓凱倫先離開。

　　眼看雨勢漸漸地轉(zhuǎn)小，我便想把書包頂在頭上，準備冒雨跑回家。"子明，讓我送你回家吧!"豪杰追了上來，為我撐傘。我們并肩撐著一把傘，在小雨中步行回家。一路上，陣陣涼風迎面吹來，豪杰的關(guān)懷卻溫暖了我的心房。

　　雖然老天下的`是冷冷的雨，但只要大家互相關(guān)愛和照應(yīng)，這場面是多么的溫馨啊!

好人好事作文4

　　今天午飯時，吳笑萱用墩布拖地上的水，我正在座位上等待洗手。這時，我看見她拖過的地方竟有水波。我感到很疑惑，就上前去看個究竟，咦，怎么漏水了？我輕聲地告訴了吳笑萱：“漏水了�！蔽覀兞⒖逃帜昧艘话讯詹�，拼命地拖，無論我們怎么努力，也無濟于事。我們只好告訴張老師，老師找到了漏水的.地方，關(guān)上了節(jié)門。我們又開始工作了，這時，張馨藝、李建慧也加入了我們的清理隊伍。一會兒工夫，我們就把滿是積水的地面清理得干干凈凈。我們都露出了滿意的笑容。

　　在此，我感謝幫助我們和想幫助我們的同學們。因為有了你們，四、11班會變得越來越好。

好人好事作文5

　　在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。

　　那天，我們班的蒙族小女孩艾登，沒有帶文具盒。語文課上，解老師讓我們在書上劃詞語，艾登沒有筆，低著頭。解老師看見了就奇怪地問:“艾登，你怎么了?不舒服嗎?”艾登沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時，鄰桌的`趙雪玉站了起來說：“艾登，你別難過，我這有鉛筆，借給你用” ，說著將鉛筆遞給了艾登，接著她說，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣�！苯饫蠋熗�著她倆，會心的笑了。

　　越多好人好事在身邊出現(xiàn)，這就意味著祖國越來越美好，社會越來越和諧，看在眼里喜在心里。

好人好事作文6

　　7月中旬，我和媽媽去看望奶奶。在回家的途中我們遇見了一位雙目失明的.爺爺，他面目慈祥，手中持著一根文明棍，兩腳慢慢地在行走。他問我們?nèi)?3路公交車站該怎么走。我媽媽見他眼睛不好，便說：“要過兩條馬路才能到車站，我們帶你去車站吧!”老爺爺感激地說：“那就謝謝你們啦�！蔽覙妨�，心想：“今天可要干一件好事了�！�

　　于是我就攙扶著老爺爺一起走過了馬路，老爺爺非常高興地感謝了我。這時43路公共汽車來了，我們把他送上車后，又繼續(xù)向家走去。

　　事后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸樂呵呵地夸我說：“你是一個有愛心的好孩子�！�

好人好事作文7

　　奧數(shù)下課的時候，媽媽還沒有來接我，我就在教室里踢毽子玩兒。我們班有一個新同學，他不知道如何找兩個或兩個以上數(shù)字的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)，就來問我。我告訴他用短除法比較好，可是他不知道什么是短除法，我耐心的講給他：如果要找最大公因數(shù)就把你所用來除的數(shù)相乘就可以了；如果要找最小公倍數(shù)就把你所用來除的數(shù)和最后剩的'那兩個或兩個以上的數(shù)相乘就可以了。隨后，我又給他出了一組數(shù)讓他用短除法分別來找這些數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。他摸索了幾次，終于全部做對了。

　　通過這件事，我感到了幫助別人的快樂，感到了這一句話的含義：送人玫瑰，手有余香。

好人好事作文8

　　每個人都有一顆的感恩的心，這顆感恩的心不一定只感恩親人、老師、朋友和爸爸媽媽，還要感恩幫助過我們的陌生人。

　　記得那一次，我騎著車子去上學，騎著騎著，車鏈子掉了。我非常著急，眼看就要遲到了。

　　頓時，走來了一位叔叔。

　　那位叔叔看起來很小，平頭，衣服很樸素，鞋很舊，拿著一個公文包。

　　走到我跟前對我說：“小朋友，我來幫你吧�！�

　　“是的，叔叔，我需要您的幫忙。”我非常著急非常著急地說。

　　不一會，叔叔就把車子修好了，可是叔叔的手上全是油。

　　“謝謝叔叔，您的手怎么洗呀？”我說。

　　“沒事！我上那邊洗洗！”叔叔一邊指著一家飯店一邊說。“路上要注意安全！”

　　“哦！”我說。

　　“叔叔謝謝您，再見！”我說。

　　“再見！再見！”叔叔說。

　　世上的`好人好事太多太多了，數(shù)也數(shù)不清，像天上的星星那么多；像沙漠里的沙子那麼多；像大海里的珍珠那么多。讓我們懷著感恩的心去感恩幫助過我們的人吧！

好人好事作文9

　　在星期四的`下午，天氣有些陰沉，七(8)班的同學們剛在體育課那盡情地玩耍中被拉了回來，而就在這個時候……

　　班長黃翔同學和一群男生邊走邊討論著剛才那場驚心動魄的比賽。突然，看到遠方一個影子跌倒了。黃翔急忙跑了過去，“沒事吧，同學!”那個男同學被黃翔扶了起來，“看你這個情況也走不起來了，不如我扶你到班上吧�！蹦莻�男同學感激的笑了。就這樣，兩個男生手搭著手，肩并著肩，一起走到了九班門口。

　　只要有一顆樂于助人的心，人人都是好人，處處都有好事。

好人好事作文10

　　上星期五下午放學，出校門后，被一陣肉香熏到了，以自己的鼻子做導(dǎo)航，奔跑到校門口小賣部。這家店生意興隆，我也曾聽過這些食品是三無垃圾食品，可是還是忍不住就買了一根烤腸。

　　在回家的路上，享受著這個沒事，吃完后的木棍便隨手一扔，可身旁的大哥哥的.做法與我卻截然不同，他特意走到垃圾桶前，把木棍扔了進去�？吹竭@個大哥哥的舉動，我不禁羞愧不已，仔細想想：這只是一件很小的事，一彎、一拾、一扔，可我卻做不到。我轉(zhuǎn)身便回，要找到那根已被我遺棄的木棍，可怎么也找不到，目光鎖定在一個小男孩上，手中拿著那根木棍，高興地跑到垃圾桶前，放進了垃圾桶，這使我更加慚愧，連這位小弟弟都比我做的好。雖是一件小事，可我卻沒辦到！

好人好事作文11

　　今天，我來到廠里，我表弟突然打電話過來說要來我們廠里來看書，我表弟一來就安安靜靜的看起書來，過了一會兒我表弟不想看書了，正好我媽媽叫我表弟來幫忙，我弟興奮的說：“好嘞!”就幫我媽媽裝商品了，表弟真是太勤快了，居然幫我媽媽裝商品，然后表弟就開始幫我媽媽整理箱子里沒有擺好的商品，我弟一直從中午整理到下午回家為止，太勤快了，真是愛幫忙的.孩子啊。我媽媽都在贊揚他了，表揚他，我媽媽叫他休息一下都不肯，我都佩服他。

　　我身邊的好人就是我非常勤快的表弟，好事就是幫別人裝商品和整理箱子，你們佩不佩服他。

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