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心愛之物作文

時間:2025-06-02 06:56:38 好文 我要投稿
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心愛之物作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的心愛之物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心愛之物作文

  心愛之物作文 篇1

  在生活中,哪些東西是你最喜歡的呢?比如漂亮的衣服,酷炫的旱冰鞋,好看的發(fā)夾等等,而我的心愛之物是一只玩具泰迪熊。

  泰迪熊全身黃澄澄的。它小小的.,圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個線團(tuán)。它總是睜開又大又圓的眼睛,咧開嘴巴,微笑地望著我。

  它是爸爸獎勵給我的,我那次數(shù)學(xué)考試考了95分。我拿到它可興奮了,把它放在我的床頭。有時我做作業(yè)碰到難題了,愁眉不展時,就抱抱泰迪熊,它就笑吟吟地望著我,好像在鼓勵我:“加油!你一定可以的!”有時我考試考砸了,挨訓(xùn)了,心情郁悶了,我就來抱抱泰迪熊,就跟它說說悄悄話。我的心情就會變得好多了。每當(dāng)睡覺的時候,我就會抱著它,和我一起進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

  記得有一次,我放學(xué)回來,看見妹妹拖著我的泰迪熊在玩,我箭一樣地沖上去,想把泰迪熊搶回來,我們互不相讓,正在拉扯間,突然聽到:“撲哧”一聲,泰迪熊的手被我們拉斷了,當(dāng)時我的腦袋“嗡”地一聲響,眼睛瞪得銅鈴似的,向妹妹吼道:“你干嘛?!”妹妹被我的樣子嚇得哇哇大哭,急忙找媽媽告狀了。我抱著我的泰迪熊,看著它殘缺的身體,我心里難受極了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。爸爸跟我說:“泰迪熊破了,就扔了吧,重新再買個!蔽疑岵坏萌,我只能找奶奶幫它縫回去。泰迪熊又變回了原來的樣子,陪伴著我。

  時光飛逝,泰迪熊陪伴我度過了一個個春夏秋冬。如今,我長大了,把它送給了妹妹,希望它能陪伴著妹妹,給她帶來快樂。

  心愛之物作文 篇2

  心愛之物?呵呵,我可沒有什么心愛之物!若仔細(xì)想想,回憶,算不算心愛之物呢?

  于是,我就把我最珍貴的回憶作心愛之物來記敘吧。

  最珍貴的回憶嘛,是那次和朋友去捉鳥。老奶奶家的鳥逃跑了,是只倔強(qiáng)的鳥呢。明明受了傷卻還不肯接受老奶奶的恩惠。嘿,那我們就不客氣了,把鳥強(qiáng)行捉回去!

  嗨!為此,我們跟著它繞著小區(qū)跑了一圈,還要幫它趕貓,像伺候老祖宗一樣?晌覀儏s樂在其中。那時,我感覺是自由的,像一種被釋放的感覺。因?yàn)槲彝瓿闪藢W(xué)習(xí)任務(wù);因?yàn)槲液妥詈玫呐笥言谝黄穑灰驗(yàn)槲沂菐椭硕械娇鞓贰?/p>

  那只鳥太可惡了!居然一言不合就躲起來!過分的'是,它它它居然躲進(jìn)了垃圾堆里!害的我們把垃圾一塊塊拿開……

  現(xiàn)在,我快六年級了。六年級后是什么?小升初,這時候,我就徹徹底底長大了。從此以后,再看不見親愛的小學(xué)老師,再沒有時間去痛痛快快玩耍,再沒有機(jī)會和朋友相聚?删鸵?yàn)檫@樣,我的“心愛之物”才顯得珍貴又難忘吧!

  唔,你有沒有和我一樣特殊的“心愛之物”呢?

  心愛之物作文 篇3

  我有一個心愛之物,確切地說,它其實(shí)是一只小動物,一只我養(yǎng)了三年的小烏龜。

  三年前我還在上二年級,一天下午放學(xué)回家,在我家樓下的草坪里我發(fā)現(xiàn)了它。

  它長得特別漂亮,小小的身子,綠色的殼,殼上還有金銀色的花紋,它有一雙又圓又可愛的大眼睛。我一靠近它,不知它是害羞還是害怕,馬上把腦袋縮進(jìn)殼里了。我小心翼翼地抓起它,把它捧在手心里帶回了家。

  我找了一個塑料小盆子,盆底撒了些石子,倒了些水,把小烏龜放了進(jìn)去,這里就成了它的新家。起初它只是縮在殼里一動不動,過了一會兒,它悄悄地伸出小腦袋四處張望了一下,看到這里沒什么危險(xiǎn),就放心地在小盆子里爬來爬去,爬得可歡了。一會兒在盆底轉(zhuǎn)圈,一會兒扒著盆沿試圖向上爬。我每天都喂它吃東西,它最喜歡吃小干魚片,魚片還沒放進(jìn)水里,它就猛地一下子伸出小腦袋把魚片叼走了。漸漸地它就跟我越來越熟悉了。

  最有趣的',是有一次我把它放在陽臺的窗戶邊曬太陽,它竟然爬到窗戶框上,抓著窗紗就往上爬,它爬得好快,不一會兒就爬了有半米高。它的爪子緊緊鉤著窗紗,我怎么拉都拉不下來,最后還是它自己一松爪子,“啪嗒”一聲掉了下來,四腳朝天落在了陽臺上。它四個爪子努力地扒著,身子打起了轉(zhuǎn)兒。最后,它伸出腦袋用力一頂陽臺,終于把身子翻了過來,那樣子可笑極了。

  它現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)兒也不怕我了,還成了我的好朋友。

  這就是我的心愛之物,一只漂亮又可愛的小烏龜。

  心愛之物作文 篇4

  每個人都有自己的心愛之物,它可能是一本精彩的故事書,可能是一個精美的水晶球,還可能是……我的心愛之物,就是一個普普通通的玩具,我把它叫做“跳跳蛙”。

  跳跳蛙全身呈綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,與真正的青蛙沒什么兩樣。眼睛圓圓的,身體外面是黑色的,里面是白色的,雙眼炯炯有神。雖然說它全身綠色,但是,仔細(xì)地看,就會發(fā)現(xiàn)它的背后還是有一點(diǎn)點(diǎn)褐色,使它整體看起來沒有那么單調(diào)。

  它雖然是一只玩具青蛙,但是,它的玩法有很多。跳跳蛙的背后有一個發(fā)條,只要轉(zhuǎn)動那個發(fā)條,它就會往前跳,它還可以在水里游泳,也是轉(zhuǎn)動發(fā)條它就可以在水里游,跟真的青蛙一模一樣。

  我記得弟弟也有一只跳跳蛙。周末,我和弟弟約好要在家的旁邊的一大塊空地上比賽,比比誰的`跳跳蛙跳得快,爸爸來當(dāng)裁判。比賽快開始了,我和弟弟不停地轉(zhuǎn)動發(fā)條,等爸爸叫“開始”的時候,我和弟弟同時放開手,結(jié)果弟弟贏了。這下,我不甘心地說:“在地上比有什么意思,還不如在水里比,水里才是青蛙真正的戰(zhàn)場!

  說完,爸爸立刻端來一大盆水,我和弟弟像剛才一樣,不停地轉(zhuǎn)動發(fā)條,同時放手,但這次不同,兩個跳跳蛙爭先恐后地游,最后,是我贏了!我“嘻嘻”地笑著!

  它雖然只是個很普通的玩具,但它至少不是一個擺設(shè),也給我的課余生活帶來了快樂。

  心愛之物作文 篇5

  每個人都有自己的心愛之物,有的人的心愛之物是一只小兔,有的人的心愛之物是一盆多肉植物,有的人的心愛之物是積木,而我的心愛之物是一只馬犬小公狗——“皮太厚”。

  “皮太厚”是它的名字,它純粹是為了趕我家的大黃鴨而來。他有一個黑色的嘴巴,背也是黑色的,剩下的地方全是土黃色。它的耳朵是豎起來的、大大的,長而垂直的尾巴上有一個黑色的倒三角形,很少搖動——它是一只狼狗嘛!

  “皮太厚”激動的時候會跑到我身上舔我的臉,傷心的時候就蜷縮在角落里。這時我就拿它心愛的皮球逗它玩,它就用水汪汪的'眼睛看了看皮球,就開心的和我玩起皮球來。

  有一次,我考試沒考好,被媽媽胖揍一頓,我被罰抄課文三遍。“皮太厚”似乎看出了我的痛苦,它跑過來,使勁搖尾巴,還舔我的腳,跟我撒嬌,好像在安慰我:“小主人,別傷心了,有我在!”我的心就從不眼里不變成晴空萬里,馬上抄好課文和它玩了起來。

  有一個早上,“皮太厚”去了樓下和鄰居家的大黑狗玩?晌乙恢钡鹊搅税它c(diǎn)鐘唉,他和大黑狗也沒回來,之后就一直找不到了。我傷心地趴在床上哭了起來。

  “皮太厚”雖然走丟了,但是它還活在我的記憶中。如果它還在的話,我多想對它說:“‘皮太厚’,謝謝你陪伴我那么多快樂的時光!”

  心愛之物作文 篇6

  我的心愛之物,有一雙尖尖的耳朵,一個小小的嘴巴,還會發(fā)出“喵喵”的聲音,那就是我的心愛之物,小貓立夏。

  它是我在寵物店里買的一只貓咪。當(dāng)我走進(jìn)寵物店,一眼就被這只活潑的小貓吸引,他長著一雙尖尖小小的耳朵,那雪白的毛上面還有一小片的`灰毛,真是越看越可愛。它有著許多長長的小胡子,它的小鼻子粉嫩粉嫩的,還有那像是一直在微笑的小嘴巴。它的四肢短短的,腳下面就像可愛的小梅花印章一樣。它看著我和姐姐發(fā)出了好聽的喵喵聲,我立馬對它產(chǎn)生了愛慕之心,于是,我和我姐姐就買下了它,因?yàn)樗窃诹⑾哪翘靵淼轿业募,所以我們給小貓取名叫立夏,從此我的家就多了一位新成員。

  小貓立夏別看他小小的,但他卻很有活力。我的姐姐給它買了一根逗貓棒,那上面有一個小鈴鐺,還有一些黑色的小羽毛。有一天,我要拿逗貓逗貓棒時,它那可愛的梅花印章樣子的小腳邊走邊跑的來了,在抓羽毛時它翻了一個三百六十度的空中轉(zhuǎn)像是在表演一樣的和我快樂的玩耍著。

  立夏不僅調(diào)皮而且很勇敢。立夏去打針的時候,那又圓又大的眼眼,直直的盯著護(hù)士,護(hù)士拿著針小貓立夏的鼻子一張一合地聞那個針,它一點(diǎn)也不害怕。

  小貓立夏是我的心愛之物,還是我的玩;锇,我和它是最好的好朋友!

  心愛之物作文 篇7

  我有一個心愛之物,那就是字典!這本字典是我上大學(xué)的姐姐傳下來送給我的。它已經(jīng)伴隨我4年了,我一向把它保護(hù)得很好,每一天都會去關(guān)照它一下!

  我的字典外觀可漂亮了!字典的封面大部分是紅色;左右兩側(cè)有:綠、黃、藍(lán)等顏色組成的。上頭還印著四個白色的大字:“新華字典”。這本字典長13厘米;寬約9厘米;厚3厘米。字典的`價錢約12元,可它的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它的價錢。

  這本字典雖然這么小,可是它的作用可大了呢!

  有的時候,我遇到一個字只明白它的拼音,可不明白它怎樣寫,我從字典里查拼音查字法,就能夠明白這個字怎樣寫;有時,我只明白這個字這樣寫,可不明白它讀什么,從字典里查部首查字法,就能夠明白它讀什么了;還有時,我只明白這個詞的讀法和寫法,卻不明白它的意思,從字典里也能夠查出。例如:璀璨。我從字典里查到了,璀:奪目、璨:美玉。字典真是一個好教師。字典除了查字,還能夠查數(shù)學(xué)方面的知識。如:計(jì)量單位簡表、計(jì)量單位比較表……可多了!

  像字典那樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人有很多,如:為我們永安市清潔的環(huán)衛(wèi)工人。從早到晚不停的打掃衛(wèi)生,早出晚歸。不論是嚴(yán)寒還是酷暑,每一天都勤勞地工作。就像為我們服務(wù)的字典一樣!

  這就是我的好伙伴——字典,它給了我很大的幫忙。期望這本字典能永遠(yuǎn)陪伴我!

  心愛之物作文 篇8

  大家都有心愛之物有的人的心愛之物是美味佳肴的食品,有的人的心愛之物是小巧玲瓏的鬧鐘,有的人的心愛之物是生機(jī)勃勃的植物,但我的心愛之物是給我星星般的手鏈,因?yàn)樗o我?guī)砉饷ⅰ?/p>

  手鏈的樣子是這樣的——它的顏色是銀色的,長長的如一條銀花蛇一樣。手鏈中間嵌著一顆如寶石似的采石,馬上帶著他還以為可變的看見這是什么那是什么呢!藍(lán)寶石旁邊還有幾顆星星行的銀鐵,熟練的樣子大概就是這樣,雖然在你們看來它很樸素簡單,但它在我眼里卻情深似海。

  這條手鏈?zhǔn)俏液徒憬銈円蝗艘粭l,共三條。他之所以成為我的心愛之物,是因?yàn)榻憬銈內(nèi)プx書,不在家里,有時候我思念她們的時候就看這條手鏈,有這條手鏈,就像姐姐們在我的身邊一樣。我經(jīng)常把手鏈戴在手上,方便我想姐姐們的時候就可以看這條手鏈了,以前我在學(xué)習(xí)上有什么不會的.題目是姐姐。直達(dá)我,可現(xiàn)在姐姐們不在家了,我只能看到手鏈了,看到手鏈仿佛像姐姐一樣在教我做題,不過后來這條手鏈被我放在褲袋里忘記拿出來了,褲子又被拿進(jìn)洗衣機(jī)洗的,當(dāng)我再次去找它的時候它已經(jīng)不在了,我馬上跑去問媽媽:“媽媽,我的手鏈你知道在哪里嗎?”媽媽說:“我怎么知道你放在哪里?”我接著說:“我放在我的褲子里,放在洗衣機(jī)里洗了。”媽媽說:“你的手鏈沒弄壞洗衣機(jī)就算好的了。”我失望地跑去衛(wèi)生間哭了一頓才好呢!

  這就是我的心愛之物,它在我難過、開心、想念姐姐們的時候陪伴我度過,但它現(xiàn)在在哪我都不知道。

  心愛之物作文 篇9

  一個月前,爸爸去外地出差,說要給我?guī)ФY物。我很好奇:漂亮的玩具娃娃?可愛的小金魚?還是美味的巧克力……掀開蒙在籠子上的布,哇!好可愛的小白兔。

  我在籠子一邊鋪了一層厚厚的棉花,那是它舒適的床,另一邊放了水盆和食盆,生怕它餓著、渴著。

  小白兔的眼睛像兩顆紅寶石,格外引人注目。它全身雪白雪白的`,胖乎乎的,像一個蓬松的球兒。因?yàn)樗L得可愛,撒起嬌來也特別惹人憐愛,所以我給它取名叫做“小愛”。

  剛開始,我把它關(guān)在籠子里,沒想到它爪子搗鼓幾下就逃出了籠子,真聰明。

  它一會兒跳到沙發(fā)上,一會兒蹦到父母的床上,一會兒逃到我的房間……最后,居然蹲到了我的面前,歪著頭,兩眼呆萌地看著我,似乎在對我說話。我瞄了一眼鐘,“撲哧”一聲笑了,原來是晚餐時間到啦!我連忙拿出一片生菜,捏著葉片,遞到小愛嘴邊,它大口大口地吃了起來。我摸了摸它的毛,像棉花似的,又柔又軟。它似乎很享受這種待遇,繼續(xù)啃著菜葉,十分香甜。就這樣,我和小愛慢慢熟悉了。

  白天,它就和我一起玩耍;下午,我寫作業(yè)時,它一聲不吭地陪著我;夜晚,它回到籠子里,躺在柔軟的棉花床上,睡得可香了。。⌒!你不僅是我的心愛之物,還是我童年最好的伙伴!

  心愛之物作文 篇10

  我的心愛之物是黏土燒成的小瓷人———個可愛的“小丑”。

  這個小丑很有趣,圓圓的臉蛋、通紅的鼻子、微笑的大嘴、稀奇古怪的服裝,使人一見不由得心生喜愛。小丑身上還掛著兩只小猴子,它們通體金色,兩條長長的尾巴緊緊地纏在小丑的身上。兩只小腦袋不約而同的回頭望著欣賞它們的人,十分可愛。

  這個小丑是我和我的好朋友在一次手工課上共同完成的作品。當(dāng)時,老師讓同學(xué)們做一件以歡樂為主題并且有教育意義的作品,所以我們一起做了它——“可愛小丑”。

  在制作過程中我們遇到了很多困難及問題,諸如:黏土揉搓不光滑而導(dǎo)致開裂;骨架不結(jié)實(shí)而導(dǎo)致變形;解決了以上問題,又有新問題出現(xiàn)了。造型不夠美觀、細(xì)節(jié)刻畫不夠生動、顏色搭配不夠協(xié)調(diào)......不過,在老師的耐心指導(dǎo),不斷鼓勵下,我們終將沒有放棄,而是越干越起勁兒了。克服了困難解決了問題,最終我們做出了我們認(rèn)為最滿意的.作品。

  后來,他把我們的作品交給了我,留作紀(jì)念。這份友情沉甸甸的,我的心也沉甸甸的,我們要像這個小丑一樣,保持微笑,迎接所將面臨的一切。

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