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我的小伙伴作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴作文1
丁零零,門(mén)鈴急促地響了起來(lái),此時(shí)我突然意識(shí)到,除了妹妹,還有東西陪我玩了。這些東西是什么呢?答案是:金剛鸚鵡。!四只哦!要和動(dòng)物玩可不是一件容易的事。于是,我抱著不成功便成仁的信念和它們玩了起來(lái),玩的正興的時(shí)候黃鳥(niǎo)卻突然用腳踹我還踹我頭上,給我了個(gè)當(dāng)頭一棒。玩完了,這次真的“不成功便成仁”了,嗚嗚嗚……接下來(lái)輪到妹妹上場(chǎng)了,她先是為那些小鳥(niǎo)跳舞,可是連二十秒都不到,全體小鳥(niǎo)都背著身不想看了。妹妹很是著急,忽然,她靈機(jī)一動(dòng),跑到廚房拿了根青菜葉,剛才還很嗨的小鳥(niǎo)看到青菜葉后瞬間圍住妹妹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而妹妹呢,仿佛也和它們有一種默契,她馬上給了它們這片青菜葉,小鳥(niǎo)們爭(zhēng)先恐后的飛到菜葉邊,開(kāi)始吃飯,吃完了。它們又開(kāi)始玩了。唉,為什么倒霉的`總是我……
這四只鳥(niǎo)有兩只是綠色的,一只是黃色的,還有一只是藍(lán)色的。其中我最喜歡藍(lán)色的,藍(lán)色鸚鵡的眼睛烏黑發(fā)亮,特別是那一對(duì)鼻子,小的看不見(jiàn),其嘴巴更是尖銳鋒利,吃起食物來(lái)更是一口就吞,實(shí)在是太厲害了。它的羽毛也很有特色,整個(gè)背是藍(lán)加白色,而腹部則是藍(lán)加黑色,尾巴是黑加白色,頭上則藍(lán)色。可好看了。而兩只綠色鸚鵡顏色比較單一,頭上是綠色的,尾巴也是綠色的,腹部是紅加黃色,背上還是綠色的。而且,它們脾氣也很古怪,所以我不太喜歡它倆。那黃色鸚鵡談不上最好看,卻是最可愛(ài)的。全身都是黃色加白色。一雙白里透黑的眼睛加上小巧玲瓏嘴巴。簡(jiǎn)直是天下最可愛(ài)的動(dòng)物。∥艺嫦M苡肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)地和他們?cè)谝黄,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我的小伙伴作文2
在我的童年中,有許許多多的小伙伴,其中,令我印象最深的,就是我的同班同學(xué)——韓桐。
他有烏黑的頭發(fā),一個(gè)圓圓的,白里透紅的小臉蛋,仿佛是一個(gè)掛在枝頭上的蘋(píng)果。一雙水汪汪的大眼睛,好像是一個(gè)水晶球。
一張櫻桃似的小嘴,一天就能說(shuō)出成千上萬(wàn)句幽默的話語(yǔ)把同學(xué)們逗笑,再加上一排潔白的牙齒,顯得更加可愛(ài)了。告訴你,他還是被同學(xué)們公認(rèn)的幽默大王呢!
又一次,同學(xué)們?cè)谏纤囆g(shù)活動(dòng)課,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演節(jié)目,同學(xué)們支持讓韓桐上去表演,韓桐聽(tīng)了說(shuō):“怎么是我呢,不干嘛,不干嘛!”但在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下,他終于肯上臺(tái)表演了。他走上講臺(tái),說(shuō)到:“我為大家表演的是:兩只老虎。說(shuō)罷,他便大聲的唱了起來(lái):”兩只老虎,兩只老虎!彼贿叧一邊用手比成兔子耳朵的`形狀放在自己的頭上,身體也在不停地?fù)u晃,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
還有一次,老師讓同學(xué)們上唱幾首歌,放松一下。幾個(gè)男同學(xué)大膽的舉起了手老師挨個(gè)的點(diǎn)上去但他們表演的并不是很精彩。輪到韓桐了,韓桐一溜煙地跑到教室后面去,拿了一把掃帚就往講臺(tái)上沖。只見(jiàn),他將帚倒過(guò)來(lái),一只手拿著掃帚,另一只手放在上面。大家見(jiàn)了都紛紛議論起來(lái),猜他到底要干嘛。韓桐見(jiàn)了這情形,清了清嗓子,大聲說(shuō)道:“同學(xué)們,別鬧了,我要開(kāi)唱了!”然后,他就大聲唱了起來(lái):“大河向東流啊。"他一邊唱,一邊用手在“吉他”上不停的彈同學(xué)們見(jiàn)了,都非常吃驚,不禁哈哈大笑起來(lái)。
……
韓桐幽默大王的稱號(hào)就是這樣得來(lái)的。韓桐就是這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗,幽默的人!
我的小伙伴作文3
悅耳的下課鈴聲傳進(jìn)另外每個(gè)同學(xué)的耳朵里,于是,老師的嘴里還沒(méi)蹦出“下課”倆字兒,同學(xué)們就踩上“風(fēng)火輪”,“嗖”地飛了出去。這時(shí),除了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”,班里只剩下一個(gè)“文靜”的女孩兒,在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著,修長(zhǎng)的手緊抓著一本書(shū),面目清秀,白白的皮膚,大大的眼睛迸出金光,“掃射”著紙上一行一列的“目標(biāo)”,指甲不停地?fù)竸?dòng)著書(shū)皮,顯然書(shū)皮已經(jīng)很爛了,厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸,只有眼珠在轉(zhuǎn)個(gè)不停。這是誰(shuí)呀?這么愛(ài)看書(shū),她就是——趙雪晴,“古有孔子,今有雪晴”這個(gè)現(xiàn)代版成語(yǔ),就是她創(chuàng)造的。
要說(shuō)她有學(xué)問(wèn),我都不知道用什么詞語(yǔ)形容她了。用“上知天文,下知地理;前知?dú)v史,后知未來(lái)”還差不多,趙雪晴下了課,不是給我們講知識(shí)就是看書(shū)。有一次,趙雪晴給我們講道:“書(shū)中自有黃金屋,在你饑餓的.時(shí)候,拿出一本書(shū)來(lái)看上幾十頁(yè),自然就飽多了!蔽覀兇蟪砸惑@:趙雪晴一提到看上幾十頁(yè)書(shū),眼珠都要掉了出來(lái),口水都要流出來(lái)了,她是那么如饑似渴地讀書(shū)。我瞪大了眼睛:“看上這么幾十頁(yè),你居然說(shuō)得那么輕松······,噢!你是兩秒鐘看完一頁(yè)的!
有一天,做完課間操,我們回班時(shí),發(fā)現(xiàn)趙雪晴在座位上看書(shū),原來(lái)她居然忘了下樓做操。
這就是我的愛(ài)讀書(shū)的小伙伴——趙雪晴。
我的小伙伴作文4
望向樓梯口,又出現(xiàn)了那熟悉的身影……
那就是我的乒乓球隊(duì)友,也是我的朋友——小斌。
他十分熱愛(ài)打乒乓球,所以他讀幼兒園的`時(shí)候就開(kāi)始練球了,他訓(xùn)練刻苦,進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級(jí),從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗,從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭,從后面直奔冠軍。
他還小,有的是時(shí)間,所以,他不久前還天天訓(xùn)練,別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練,他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日,大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了,他卻朝著那些大哥哥叫:
“練球!”
媽呀!我的身體都軟了他還喊練球。
有時(shí)訓(xùn)練完了,不知什么原因,他沒(méi)跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候,又沒(méi)有電視可看,就看新手打比賽,可是他們的球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。
“不好看的,——我跟你練球吧!”小斌不慌不忙地說(shuō)。
“好——吧!”練球總比沒(méi)事做好。
周六、日,我們?nèi)ゾ毲颍俏覀儌z在一起,我們一定會(huì)練球,就趁這機(jī)會(huì),他就把他從其他地方學(xué)來(lái)的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。
就是這樣,他就會(huì)把一招招的技術(shù)練熟,以至把其他人打敗。打敗了其他人后,就越想練……就這樣的良性循環(huán),再加上他有時(shí)間,才使他的進(jìn)步這么快。
他不但球技高超,并且學(xué)習(xí)也不錯(cuò),上一次考試,他和我的堂弟同分(應(yīng)該在前五名左右)。
他就是這樣的人,一個(gè)幸福的人——學(xué)習(xí)好、體育好。
我的小伙伴作文5
我有一個(gè)從小玩到大的好伙伴,他是個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人。
他,和我年紀(jì)相仿,圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮。由于長(zhǎng)得胖,所以他看上去好像沒(méi)有我高,其實(shí)他比我足足高出了五公分呢。我想,也許就是因?yàn)樗於荚诳磿?shū),很少運(yùn)動(dòng)的緣故吧。
下課的時(shí)候,他常常捧著書(shū)在看,我想叫他出去玩,他卻向我做了個(gè)手勢(shì),意思叫我不要打擾他看書(shū)。就連上體育課的時(shí)候,他也帶著一本書(shū),等到自由活動(dòng)的時(shí)候就坐在樹(shù)下看。
有一次周末,我到他們家找他玩。一走進(jìn)他的房間,我就看呆了。只見(jiàn)房間里到外都是書(shū):寫(xiě)字臺(tái)上,放著他平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)要用到的各類參考書(shū)。大大的書(shū)櫥里也塞滿了書(shū),我看了看,有楊紅櫻阿姨的小說(shuō),有介紹科普知識(shí)方面的'書(shū),還有一些外國(guó)作家的作品……就連他的床頭也堆著一疊雜志,足足有七八本。這時(shí),他正在看《魯濱遜漂流記》
他對(duì)我說(shuō):“你自己玩電腦吧,我再看一會(huì)兒書(shū)!
我打開(kāi)電腦,里面一個(gè)游戲也沒(méi)找到。只有他寫(xiě)的作文,實(shí)在找不到有什么可玩的,我只好把電腦關(guān)了。
我靜靜地坐著,等了他一會(huì)兒。而他卻始終沒(méi)有要放下書(shū)本的意思,于是,我打算和他說(shuō)一聲,然后回家去。我剛想說(shuō):“你看書(shū)吧,我回家了!笨墒牵阶爝叺脑捨矣盅柿嘶厝。因?yàn),我看?jiàn)他完全沉浸在書(shū)里的故事中了,不忍心打擾他,就悄悄地走了。
這就是我愛(ài)看書(shū)的小伙伴——鄧郝。
我的小伙伴作文6
她,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生,戴著一副粉紅色邊框的眼鏡,頭發(fā)上綁著一個(gè)大大的.蝴蝶結(jié),她就是我的好朋友——瑤瑤。
她體育特別好,但她最大的愛(ài)好就是看書(shū)啦!放學(xué)的時(shí)候,我們倆走在路上,她常常談?wù)撍拇竺锩娴墓适拢裁础棒斨巧畲篝[五臺(tái)山”,“黑旋風(fēng)斗浪里白條”等等。
每到周末的時(shí)候,我常常找她出去玩,但每次到她家時(shí),***媽都會(huì)說(shuō):“她正在看書(shū)呢,你進(jìn)去找她吧!”每次我扯著她衣服叫她跟我出去玩,她都會(huì)說(shuō):“再看一會(huì)兒,讓我看完這一章,咱們就出去!钡ǔN覀兊靡粋(gè)小時(shí)后才出得了門(mén)。
記得有一次,我在她家吃晚飯,阿姨在燒菜時(shí)發(fā)現(xiàn)廚房里沒(méi)有油了,叫瑤瑤快點(diǎn)去買油,但她還是紋絲不動(dòng)地翻著她那本小說(shuō),津津有味地看著。阿姨頓時(shí)火冒三丈,加大聲音命令她去買油。可你看瑤瑤,還是穩(wěn)如泰山般地捧著那本書(shū),津津有味地看著。過(guò)了一會(huì)兒,阿姨深深地吸了一口氣,微笑著對(duì)瑤瑤說(shuō):“你最近不是看上了一套書(shū)嗎?你去買油,明天我就帶你去新華書(shū)店買回來(lái),好不好?你再不去的話,就‘過(guò)了這村,可沒(méi)這店’了!”這方法真靈,瑤瑤如彈簧般從椅子上彈起來(lái)從書(shū)房跑向客廳,大聲說(shuō):“一言既出,駟馬難追,說(shuō)話算數(shù)!比缓竽弥X奔出家門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒,瑤瑤氣喘吁吁地回來(lái)了,手里拿著一瓶醬油,說(shuō):“您要的油,明天早上我們就去可以嗎?”我和阿姨哭笑不得,阿姨說(shuō):“行,明天去,小祖宗你去看書(shū)吧,還是我去買吧!”說(shuō)完,阿姨便走出了家門(mén)。瑤瑤滿臉疑惑地看著我:“難道不是買醬油嗎,難道我買錯(cuò)了?”我笑了笑,默默地看著她。
這就是我的小伙伴,她可真是令人又愛(ài)又恨呢!
我的小伙伴作文7
和我形影不離,在學(xué)校最親密的朋友是誰(shuí)?當(dāng)然非她莫屬了!你要問(wèn)她是誰(shuí),呵呵,先賣個(gè)關(guān)子,往下看你就知道啦!
她有一雙黑寶石似的眼睛,一眨一眨的,就像天上的小星星一閃一閃,小山似的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一笑起來(lái)就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)圓圓的小酒窩。中等的個(gè)子,適中的身材,你猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?如果還沒(méi)有猜出來(lái)。就接著往下看吧!
她不僅長(zhǎng)得的`很漂亮,而且超級(jí)愛(ài)看書(shū)!
瞧!她家的書(shū)架上面擱滿了書(shū),如果再買書(shū),就裝不下啦!她每天上學(xué)都要裝幾本書(shū),一來(lái)到學(xué)校,就馬上放下書(shū)包,交完作業(yè),拿出書(shū)津津有味地讀起來(lái),有好幾次,數(shù)學(xué)老師來(lái)檢查早讀,發(fā)現(xiàn)了她在看書(shū)。我看見(jiàn)了,不管怎么提醒她,她依舊沉迷在書(shū)海中,直到老師開(kāi)口批評(píng)她,她才放下書(shū)。她走路也看,睡覺(jué)也看,害得她視力下降了好幾度。有時(shí)候,她中午看書(shū),都忘記了吃飯!
記得有一次。她媽媽帶她出去買衣服。媽媽在試衣服時(shí),她迅速找了個(gè)地方坐下,拿出書(shū),翻到上次看到的那頁(yè),認(rèn)真地看起來(lái)。只見(jiàn)她一會(huì)兒緊張兮兮,一會(huì)兒又露出了笑容,一會(huì)兒又怒氣沖沖。她突然說(shuō)一聲:“這個(gè)方法真妙!”一會(huì)兒又說(shuō):“哼!你這個(gè)大壞蛋,看我不打死你!”嚇得旁邊經(jīng)過(guò)的五、六歲的小妹妹趕緊躲在了媽媽身后。因?yàn)榭吹锰朊裕瑡寢屪吡,她也沒(méi)看見(jiàn),又讓媽媽返過(guò)頭來(lái)找了一遍她,要不就上“尋人啟示”了。
你才出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?什么?不知道!告訴你吧!她就是我的好朋友──劉欣瑤!
我的小伙伴作文8
朋友對(duì)于我們每一個(gè)人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵(lì)是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵(lì),有朋友惦記是一種幸福。
而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友,在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時(shí)朋友也會(huì)站出來(lái)為我們的成功而高興祝福,在我的生活中也遇到過(guò)這樣的朋友。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的'眉毛一看就很美麗。
她是一個(gè)性格溫和的女孩。說(shuō)話總是低聲細(xì)語(yǔ)的,從來(lái)不知道著急生氣。
她有一個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹,爸爸媽媽都到田里干活,哥哥在忙著準(zhǔn)備考試。
五歲那年……
我和她一起折千紙鶴,有兩個(gè)小家伙一直在旁邊搗亂,我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們?nèi)e的地方這吧!薄耙粠纤齻円黄鹜姘伞!彼f(shuō)。我馬上說(shuō):“她們太吵了!而且她們不懂得折千紙鶴呀!”可她堅(jiān)決要讓她們也一起折。沒(méi)辦法,只好讓那兩個(gè)小家伙一起折了。
這兩個(gè)小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負(fù)她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐,只是她結(jié)拜的看著都心疼。我恨不得,打死那兩個(gè)小家伙。有一天,我實(shí)在忍不住了,問(wèn)她:“你什么都讓著她,你就不煩?”她說(shuō):“誰(shuí)讓我比她們大呀,不管她們好不好都是我的妹妹啊!边@就是她。
她叫郭寶琴,她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng),之所以,我們的友誼越來(lái)越深。
我的小伙伴作文9
昨天,我和陳梓懊吵架了。
中午,他去“少兒之家”寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有帶鋼筆,就問(wèn)我借了一支,他只用了一會(huì)兒,不知怎么回事,筆突然掉在地上,筆頭被摔彎了,我火了,對(duì)他說(shuō):“你怎么把我的筆頭摔彎了?”
他無(wú)所謂的說(shuō):“我又不是故意的!
我本來(lái)會(huì)相信他是無(wú)意的,可他的`樣子讓我很生氣,我心想:哼!考了一百分有什么了不起,弄壞別人的東西還是這樣的表情!于是我想報(bào)復(fù)他,過(guò)了一會(huì)兒,在他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我碰了一下他的胳膊肘,他的本子被弄臟了,他對(duì)我說(shuō):“你是怎么了?你是故意的!”
我說(shuō):“誰(shuí)讓你把我的鋼筆弄壞的,你賠一支!”
“賠就賠,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”他說(shuō)。
我發(fā)火了,大聲說(shuō):“絕交!”
“絕交就絕交!”他說(shuō)。
下午,他果然賠了我一支和中午一模一樣的鋼筆,那時(shí),我已經(jīng)消氣了,心里有點(diǎn)兒愧疚。我說(shuō):“中午我不該和你吵,是我錯(cuò)了!彼(tīng)了不好意思的說(shuō):“以后我們?cè)僖膊怀沉撕脝?”我跟他說(shuō):“好!”然后我們就高高興興的回家了。
回家后,我把這件事告訴了爸爸,本來(lái)想讓爸爸高興一下,不料,爸爸把臉一翻,給我上了一課,對(duì)我說(shuō):“既然是小伙伴,就要寬容、大度!”聽(tīng)了爸爸的話,我想:以后我再也不會(huì)和別人吵架了。
我的小伙伴作文10
一副又瘦又小的身軀,經(jīng)常穿著一件休閑裝,小小的瓜子臉上有著水靈靈的大眼睛,撲閃撲閃地眨著,遇到問(wèn)題,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)好點(diǎn)子就出現(xiàn)了,同學(xué)們都把她稱為“智多星”。小小的鼻子下,有一對(duì)薄薄的嘴唇,飄逸的馬尾甩來(lái)甩去,顯得很精神,她就是我最好的伙伴。
一次,數(shù)學(xué)老師布置了一道奧數(shù)題,每個(gè)同學(xué)都拉長(zhǎng)著臉,難過(guò)得哭天喊地,唯獨(dú)她埋著頭,在草稿上演算了幾下,緊鎖的眉毛豁然舒展,嘴角微微提起自信的笑容,她邁著小步走到白板前,用簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言講解了這道題,大家都用崇敬的目光望著她,宛如看著一個(gè)大明星。
她不僅酷愛(ài)學(xué)習(xí),還樂(lè)于助人,每次誰(shuí)有困難她都會(huì)幫助。
五年級(jí)秋游時(shí),大家玩得特別瘋狂,在摩天輪上放肆地釋放自己的壓力。在坐大巴回來(lái)的車上,車上顯得異常沉悶,前排暈車的同學(xué)一下子“哇”吐出來(lái),一堆夾著食物的嘔吐物噴涌而出,一股濃濃的臭味彌漫著整個(gè)車廂,同學(xué)們紛紛捂著鼻子嫌惡地說(shuō):“咦,你吃了什么!不能忍著點(diǎn)。俊鄙踔劣型瑢W(xué)對(duì)那個(gè)暈車的同學(xué)辱罵。只有她站在同學(xué)面前說(shuō):“她已經(jīng)夠難受了,你們還要這樣!”說(shuō)完馮嘉穎就拿出備用掃把和拖把,在那個(gè)同學(xué)旁一邊安慰她,一邊把嘔吐物清理掉,還把一杯熱水給她喝了。同時(shí),給她一片生姜片,在她的`太陽(yáng)穴涂抹風(fēng)油精?吹剿J(rèn)真的模樣,真像是一位護(hù)士姐姐,剛才辱罵她的同學(xué)低下了頭,車廂里想響起了雷鳴般的掌聲。她是多么樂(lè)于助人!
告訴你吧,她就是馮嘉穎。我最要好的朋友——一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人的小姑娘!我為有這樣的好朋友為之而自豪!
我的小伙伴作文11
我最有意思的伙伴當(dāng)然是朱俊杰了,不知怎么他總是很胖,每當(dāng)他兩手托著兩腮思考時(shí),臉上的肉好像把眼睛都給蓋上了。
他非常喜歡黏人,而且別人他不黏,就黏我。我走到哪兒他就跟我到哪兒,他最好的玩具就莫過(guò)于是我的手了,他最愛(ài)一只手捏住我手腕,另一只手玩弄我的手指。那天,他要我與他玩兒,我不干,他便一手捏住我的手一邊搖晃一邊說(shuō):“玩兒嘛就一會(huì)!”說(shuō)著還將一根手指的指尖放到嘴里,然后裝出一幅可憐巴巴的樣子。不知是被他給逗樂(lè)了,還是看著他可憐的模樣起了同情心,我答應(yīng)了他。他立刻來(lái)了個(gè)大擁抱,一邊跳一邊說(shuō):“你真是大好人!”把我勒得連氣都喘不過(guò)了。玩的同時(shí)他還玩著我的'手。過(guò)了幾分鐘,我煩了,說(shuō):“我作業(yè)多著呢!不玩了!”他卻拉著我手不放,我打了他一下說(shuō):“煩不煩呀!”然后掙開(kāi)手走了。他才滿臉不高興的走了。
過(guò)了幾天,我們大隊(duì)在排練,我將本子隨手扔在一邊,排練結(jié)束后我一看,“呀!本子不見(jiàn)了,今天做什么作業(yè)可全寫(xiě)在里面呢!”回了家我努力回想老師布置的作業(yè),一個(gè)也想不起來(lái)。翻開(kāi)電話本,只有朱俊杰的電話。我心說(shuō):我前些天那樣對(duì)他,他會(huì)說(shuō)嗎?或者說(shuō)假的讓我白作。但只有試試了。我撥通電話壓小聲音說(shuō):“朱俊杰嗎?今天作業(yè)是什么,我寫(xiě)作業(yè)的本子不見(jiàn)了。”他毫不猶豫一條條告訴我。我半信半疑地做完了這些。第二天,我問(wèn)了其他同學(xué),果真如此。我這才去與朱俊杰道謝。他說(shuō):“沒(méi)什么。都是同學(xué)嘛!”過(guò)后,
我們又重歸與好了。
這就是朱俊杰,怎么樣他可愛(ài)嗎?
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