放風箏作文匯編(11篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的放風箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏作文1
還記得你和爸爸媽媽一起去公園放風箏時的快樂場景嗎?我記得。
那是晴朗的一天,爸媽帶我去公園放風箏。當然,還有妹妹!我們一路坐著公交車,哼著小曲,高興地來到公園。
公園里的人可真多,差不多有五分之四的人都在放風箏。有一個大人一邊跑,一邊揮舞著手中的線,我抬頭一看,他的風箏都碰到白云了!爸爸也不甘示弱,他拿起渣男風箏(嘻嘻,我專門為爸爸挑的')狂奔起來,可是風箏就像粘在地上一樣。哈哈!我才懶得管他,叫上妹妹到一旁放我們的漂亮風箏,不一會兒,風箏飛得可高了!玩得正興奮,媽媽喊我們回家,說要做飯吃了?墒敲妹迷趺匆膊豢匣厝ィ瑡寢屩缓迷诟浇伊艘患也宛^。吃完飯,我們又往公園跑去,放風箏的人更多了!天上有獅子、老虎、蘿莉、金魚各式各樣,絢麗多彩,看得我眼花繚亂。在茫茫人海中,我一眼望到了我的好友徐化,我們立刻一起行動起來,當然,我沒有忘記帶上我的妹妹小果藝。這時,我看到爸爸的風箏終于飛了起來。
一直到天色暗下來,我們才收拾東西準備回家。路上我對爸爸說:爸爸,好樣的,只要努力,就會成功!
放風箏作文2
今天星期六,陽光明媚,藍藍的天空中飄著朵朵白云,小麗、明明和小華一起來到郊外的一片空地上放風箏。
小麗帶來了她心愛的'“蝴蝶”風箏,明明和小華則帶來了他們一起精心制作的“燕子”風箏。
剛到達目的地,明明和小華就迫不及待地放起了風箏。小麗見狀,假裝生氣地說:“你們也不等等我!泵髅髋d奮地說:“你不知道我們盼放風箏盼了多久,今天終于可以盡情地放風箏啦!”說完,明明一手拿著線軸,一手拉著線,向前跑去,小華則在后面將“燕子”風箏高高舉起。一陣風吹來,小華放開了舉著風箏的手,風箏迎著風飛起來了。明明越跑越快,“燕子”風箏越飛越高。看到他們玩得那么開心,小麗也急不可待地喊小華幫自己放飛“蝴蝶”風箏。再看看不遠處,一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把風箏放得很高很遠……
不一會兒,天空中就滿是各種各樣的風箏了,有可愛的“金魚”,有長長的“蜈蚣”,還有兇猛的“老鷹”……它們忽上忽下,好像在進行一場飛行比賽!
放風箏的場面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語。
放風箏作文3
今天,陽光明媚,天空中飄著朵朵白云,我和媽媽、爸爸一起去大廣場放風箏。
到了大廣場,我看見好多人在放風箏。有五彩繽紛的小燕子,還有五顏六色的'三角風箏,有可愛的金魚,展翅高飛的雄鷹,還有千萬條腿的蜈蚣……哇!太美了,天空馬上變成了風箏的天地!
看到這么多人在放風箏,我也忍不住放風箏了。我拿著線軸和風箏飛快的跑起來,我轉著線軸,五彩小蝴蝶慢慢的飛上了天空,它飛呀飛,越飛越高,馬上它成了一個小黑點,我很得意?墒牵灰粫䞍壕偷粝聛,我很傷心!我覺得還是放棄吧!可不一會一只風箏飛了過來,好像對我說:“你如果放棄,那風箏永遠都不可能在天空中飛翔,其他風箏好像也在說:對,你不可以放棄!
我聽了風箏們的話,我想:我不可以放棄!
我大膽地把風箏放上去。啊,好遠啊!它好像和白云跳舞,又好像在和風箏們一起說話,又好像和小鳥一起比賽飛翔。
天快黑了,我們該回家了。我喜歡風箏,更喜歡放風箏。
放風箏作文4
春天來了,大地回春,天氣變暖,小朋友們拿出自己最心愛的風箏放了起來。
你瞧!山上那邊可熱鬧了!看,小明拽著風箏的線,小剛拿著他和小明的老鷹風箏,小剛說;“我松手了,你一邊跑一邊拽著線!卑凑行傉f的方法做,小明很快就學會了?炜达L箏飛起來了,小明高興的叫了起來。小紅拿著她最喜歡的蝴蝶風箏抱在胸前,歪頭看著,小紅說;“飛的好高呀,小明,你可以教教我嗎?”“ 小明說 好呀,你看我怎么做的,你也怎么做!睕]一會兒小紅就學會了。在看看天上的`白云就好像是風箏的家。小紅說;“快看,天上的小金魚的眼睛鼓鼓的,好像一顆大的溜溜球,還有,有無數(shù)只腳的蜈蚣在天空中旋轉著,好像媽媽在守衛(wèi)自己的家似的。還有天上的燕子,就像真的似的。”
那邊還有一對父母和他的孩子,那個小孩的手里拿著一個三角形彩色條的風箏,那個小孩是聽了小剛對小明說的放風箏的方法學會的。風箏放起來了,父母仰望著天空的風箏,說說笑笑著,這是一個多么美好的春天啊!
放風箏作文5
早晨,碧空如洗,萬里無云,小軍,小明,小麗一起來到了公園,他們約好了這天一起來公園放風箏,不過這時,小麗卻犯起了愁:“我們應該選哪塊地方放風箏呢?”小明看中了一塊大草坪,那里人比較少,只有一家三口也在放風箏,于是他說:“就在那吧!
他們仨來到了草坪上,小明說:“你們都帶了什么風箏呢?”接著小明拿出了他的寶貝——燕子風箏,而那條毛毛蟲風箏不知道是誰的,漂浮在天空上,小麗的風箏是一個蝴蝶風箏,遠遠的望去,有一丟丟像鳳凰中的王者,非常美麗。
“好了,你們的風箏都很漂亮!”小軍有點失望,“我什么風箏都沒帶!”“沒事的',你幫我們放風箏吧!”小麗說,“好!”“我們開始放風箏吧,耶!”
小明一拿線就瘋跑,氣喘吁吁的,“哎,哎,我的風箏飛起來了嗎?”小麗說:“你的風箏一直拖在地上!”小麗剛說完,小軍又湊過來:“你只要等到風來時……唉!風來了!小明!你快往反方向跑!快!”說時遲那時快,小明馬上動身……直到風停了,小明也累了,說:“風箏……風箏,成功啦!”小軍瘋狂地大喊,“看!你的風箏比所有的風箏飛得都高!”
小明抬起頭,只見他的風箏翱翔在太空中,任意地飛翔。
放風箏作文6
星期天,春暖花開,陽光明媚,一切都是那么生機勃勃。我們一家人來到張公山公園,買了一個很大的、像飛機似的風箏,它的`全身是紅色的,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風箏的人了。遠遠看去,天空好像變成了一個動物游樂場:有游來游去的大魚,有長長的蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡直數(shù)也數(shù)不完。
我們來到一塊大草地上,媽媽問我:“想不想試一下?”我第一次放風箏,心里還有些害怕放不起來,就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風箏,迎著風的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風箏就能越飛越高。“哇!飛起來了!飛起來了!”我和妹妹歡呼著。突然,風箏被一棵樹掛住了,我心想:“這下完了,新買的風箏就這么沒了。”好在爸爸比較有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風跑去。本以為它能越飛越高,可它一到半空就會掉下來。我反復嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風箏操作起來卻有很大難度。
雖然這次沒有放飛成功,但是我學到了很多放風箏的動作要領。我相信只要通過不斷練習,我一定會把風箏放得又高又穩(wěn)。
放風箏作文7
星期日下午,陽光燦爛。在媽媽陪同下,我興高采烈地拿著“小鳥”風箏,向堯渡河大壩奔去――堯渡河大壩底下的河畔寬闊又平坦,正是放風箏的好地方。
到了大壩。抬眼望去,景色秀麗風光旖旎的河畔果然出現(xiàn)在眼前,河畔上聚集了不少人,很多孩子已經(jīng)在這里放風箏了。各種各樣的風箏好漂亮啊,瞧,有活潑可愛的`小金魚,有輕盈的小降落傘,有輕盈靈巧的蜻蜓,有秉公執(zhí)法的包公,還有宇宙飛船……真是千姿百態(tài),各顯風采。河畔簡直就成了孩子放風箏的樂園。
我馬上加入了放風箏的行列。我舉著風箏,叫媽媽拽著線軸,向前面跑去。當媽媽喊了一聲“放”時,我連忙把手中的風箏向空中一推,風箏立馬飄蕩起來。“。∥业娘L箏也上天了!蔽腋吲d極了。隨著風箏在藍天中盤旋著、飛舞著,我也跟著跳呀、蹦呀、跑呀;秀遍g,我仿佛覺得自己坐上了風箏,風箏載著我飛過了長江,飛過了黃河,飛過了長城,來到了祖國的首都――北京。在北京,我看見了雄偉壯麗的天安門城樓,看見了天安門廣場高高飄揚的五星紅旗……
啊,風箏,我的美麗而神奇的風箏,你不僅給我?guī)砹藷o比的快樂,還讓我產(chǎn)生了無限的遐想。
放風箏作文8
冬爺爺悄悄地離開了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。春姑娘用手輕輕的撫摸著大地。瞬間,原野不再是原野,早已變成了那一望無碧、絲絨般的草地了。
“放風箏嘍!放風箏嘍!”一群孩子們踏著歡快的腳步來到一片草地上,草地上的小草嫩嫩的讓人看了就想上去和它們“親密接觸”一下!
帶頭的那個小女孩打開風箏,像一只小白兔一下子蹦了出來!它好像在說:“快!快!把我放上天去!我要飛!我要飛!”
其中的一個孩子提議說:“嗨!我們大家來比賽吧!看誰放的最高、最遠!”“好哦!好哦!”其余的孩子們異口同聲地喊道。
“準備好了嗎?3、2、1、開始”。比賽就在緊張的氣氛中拉開了帷幕。
看!那一只只栩栩如生的'風箏就像一只只歡快的小鳥在空中自由自在地飛翔。有一只蜻蜓風箏由于飛得太高太遠而卡在了樹杈上,經(jīng)過大人們的一番努力,終于把被卡在樹杈上的風箏取了下來,那個孩子開心地笑了。
突然,空中來了一陣亂頭風,原來在空中展翅飛翔的風箏好似一只斷臂的鳥兒,從空中掉了下來。孩子們的臉上都流露出失望的神情。
真是,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”那眼前的景象多像這詩里的畫呀!
放風箏作文9
星期天的早晨,風和日麗,太陽照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風箏,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。
來到大草坪,放風箏的人真多,天空就像風箏的舞臺,有活潑可愛的小金魚風箏、有長著無數(shù)條腿的蜈蚣風箏、有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的三角形風箏……它們的尾巴五顏六色的,像舞者的'裙子,美麗極了。
我和小剛羨慕極了,也放起風箏,小剛托著小燕子風箏,我一手拉著風箏線,一手握著線軸,一陣微風吹過來,我立馬順著風的方向跑走,小紅拿著蝴蝶風箏跟著我一起跑起來,小剛一放手,風箏就飛上了天空,小紅高興地叫到“風箏上天了!風箏上天了!”小燕子風箏時而翻個跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時而穿進云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時而跟其它風箏撞在一起,好像在跟其它風箏打架,時而往下一鉆,但又調皮地飛上去。
看著風箏越飛越高,我心里有說不出的快樂。
放風箏作文10
趁人們不注意的時候,春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風箏。
在綠油油的草地上,已經(jīng)有不少人在放風箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的'老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著!
李明他們拿著蝴蝶風箏,有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧,他們的蝴蝶風箏顏色多美啊,五彩斑斕的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉著線,小雨把風箏舉過頭頂,秋霜則笑瞇瞇地看著他倆,好像在說:”看你倆又沒有本事把風箏送上天空?”
隨著李明的一聲:“放!”小雨把風箏稍稍往空中一扔,眼看著風箏慢慢飛起來了,可惜,風停了,風箏跟著落了下來!接著他們又按照這樣的方法,又試了一次,眼看快成功的時候再次落了下來。這時,秋霜走過來安慰他倆說:”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風箏們?yōu)槲榱恕?/p>
一起看著天上的舞動的風箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠的天空……。
放風箏作文11
在草長鶯飛的二月的一天,陽光明媚,微風徐徐,公園里的小草長得綠茵茵的煥發(fā)出勃勃生機。小朋友們都出來放風箏了,其中小明和小剛放得最起勁。
只見小剛將雙手舉過頭頂,目不轉睛的'盯著小明的一舉一動。小明一手拿著線軸,一手拿著風箏線,一邊跑一邊扭頭看著小剛手上的燕子風箏,小明跑出十幾米后才大喊一聲:“放!”小剛就立馬放了手。那燕子似的風箏,就飛在了藍藍的天空上,他們歡呼了起來。把旁邊正準備放風箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那么高、那么好,心里就暗暗下定決心:我一定要比你們放的還要高、還要好!于是也放了起來。
不光是小明他們在放風箏,遠處有一家三口也在放風箏呢!其中那個小男孩為了讓他的風箏快點飛上天空,就彎下了腿,做出了拔河的姿勢,他這技術讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指,嘖嘖稱奇!
草地上的人越來越多,在天上遨游的風箏也越來越多,有威武的老鷹風箏,長長的蜈蚣風箏,還有美麗的金魚風箏。各種各樣的風箏形態(tài)各異,美麗極了,時不時還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢!放風箏真是一項既有趣又有意義的活動,你覺得呢?
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