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（精品）真沒(méi)想到作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的真沒(méi)想到作文，歡迎閱讀與收藏。
真沒(méi)想到作文1
步行街上，熙熙攘攘的人流中，一個(gè)人特別顯眼。這個(gè)人頭發(fā)亂糟糟的，像個(gè)大鳥窩，臉上黝黑黝黑，像從非洲過(guò)來(lái)的。身上穿著一件褪色的夾克衫，似乎已經(jīng)穿了好幾年了。表面有不少油漬，他的右褲管空蕩蕩的。右胳肢窩里拄著一根銀白色的拐杖。
他的眼睛四處張望著，好像在尋找什么東西。我想這個(gè)人穿的破破爛爛的，賊溜溜的眼睛四處亂看，是不是想尋找目標(biāo)，準(zhǔn)備偷竊或乞討?唉，這條熱鬧繁華的街道，本來(lái)是城市一道亮麗的風(fēng)景線。就因?yàn)檫@些人的存在，變得不安全，不美觀。
我小心翼翼地盯著他，想看他玩出什么花樣來(lái)。就在即將靠近他的時(shí)候，一股難聞的味道從他身上傳了過(guò)來(lái)。我立刻閃到旁邊，急忙捂住鼻子，想這個(gè)人多久沒(méi)洗澡了，惡心死了，太臭了，看來(lái)這是個(gè)好吃懶做的人，不用說(shuō)自食其力了，連個(gè)人衛(wèi)生都做不好，其他的就不用指望了。他的身邊放著一個(gè)破了口的.瓷碗。瓷碗里有幾枚硬幣和幾張紙幣。這種人就是想不勞而獲，只是少了一條腿，就不能干點(diǎn)力所能及的事情養(yǎng)活自己?jiǎn)?我記得在小區(qū)門口有一位叫芳芳的人，他雙腿癱瘓，但她沒(méi)有游手好閑，而是坐在輪椅上開了一家芳芳煎餅店。不僅養(yǎng)活了自己，也養(yǎng)活了一家。這個(gè)殘疾人和那個(gè)芳芳比，太渺小了。突然，他從地上拿起一個(gè)什么東西，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)黑色的話筒。這是我注意到他旁邊還有一個(gè)黑色的音箱，他清了清嗓子，說(shuō):大家好，現(xiàn)在，我來(lái)唱一首歌，有錢的捧個(gè)錢場(chǎng)，沒(méi)錢的捧個(gè)人場(chǎng)。
四周的行人都紛紛駐足觀看，他向觀眾鞠了躬，開始唱了起來(lái)：早知驚鴻一場(chǎng)我一聽，這殘疾人的音色不錯(cuò)嘛，歌聲也很動(dòng)聽。殘疾人動(dòng)情地唱著一邊唱，一邊挪著那根拐杖。唱到動(dòng)情處，眼睛里還閃爍著淚花，圍觀的群眾越來(lái)越多，有的從口袋拿出了錢，放在那個(gè)破了口的瓷碗里，有的鼓起了掌，有的嘖嘖稱贊。
真沒(méi)想到，這個(gè)看上去衣衫襤褸的殘疾人，并沒(méi)有用殘疾的身軀去博取大家的同情來(lái)討生活，而是用自己的才藝征服觀眾來(lái)養(yǎng)活自己。我真小瞧了他!
真沒(méi)想到作文2
在學(xué)校里，也是小考天天有，大考三六九啊，今天不是語(yǔ)文考，就是數(shù)學(xué)考……所有人連上都寫滿了一個(gè)字“苦”，整天思考著一些令人頭大的習(xí)題，人就快要精神崩潰了！以前唯一可以緩解的是僅有十分鐘的休息時(shí)間，現(xiàn)在連這唯一的“止痛片”也被老師們無(wú)情的剝奪了……
終于，大考來(lái)到了，教師們像蜜蜂一般，在耳旁叮囑：“要細(xì)心，仔細(xì)看題，不可以馬虎，要爭(zhēng)取考優(yōu)秀！“整天說(shuō)這些老掉牙的話題。進(jìn)入考場(chǎng)，在考卷發(fā)下來(lái)，那一剎那，空氣凝固了，時(shí)間靜止了，完全況浸在緊張，害怕的'環(huán)境中，監(jiān)考老師們一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，好象看著一個(gè)個(gè)犯人，我們呢？也愁眉不展，只有少數(shù)面帶微笑，個(gè)個(gè)像愛(ài)上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵一樣，一刻不得放松，考卷發(fā)了下來(lái)，我的新都提到嗓子眼啦，發(fā)到考卷之后，我把所有的題目都瀏覽了一遍，Ok，都會(huì)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，慶幸自己都復(fù)習(xí)到了。時(shí)間在一分一秒地流逝，考場(chǎng)上只有沙沙的寫字聲和翻書聲……叮鈴鈴……響亮的鈴聲，打破了著死寂的考場(chǎng)，監(jiān)考老師把考卷收了上去，同學(xué)們一個(gè)個(gè)神清氣爽，早沒(méi)了以前那模樣，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，在這幾天緊張的考試中，大考進(jìn)入了尾聲……
今天，要發(fā)成績(jī)單了，在教室里與一個(gè)個(gè)久別的同學(xué)相聚。就連平時(shí)嚴(yán)肅的任老師也破天荒得畫了淡妝。終于要報(bào)成績(jī)了：梅晗鈺語(yǔ)文：96 數(shù)學(xué)：100 英語(yǔ)：97……徐婷燕，語(yǔ)文：98 數(shù)學(xué)：99 英語(yǔ)：100。我開心得大叫起來(lái)，真令人無(wú)法相信，平時(shí)成績(jī)平平的我竟考得如此高分。
但我不會(huì)驕傲，因?yàn)榻裉炷闶莾?yōu)秀，可能明天你就是不及格了，但無(wú)論如何，也不可太得意忘形。
不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我真沒(méi)想到，我簡(jiǎn)直懷疑我的耳朵聾了，不過(guò)，我真開心。
真沒(méi)想到作文3
當(dāng)你失落時(shí)，朋友送來(lái)一絲安慰，父母送來(lái)一絲關(guān)懷，陌生人給你一句親切的問(wèn)候，這些就是幸福。
不知什么時(shí)候，感覺(jué)身邊好冷清，沒(méi)有小時(shí)候的熱情，沒(méi)有秋天太陽(yáng)的溫暖，只有冬天時(shí)的寒冷。把自己鎖在瓶子里，對(duì)外面的世界渾然不知，雖然知道這樣不好，還是情不自禁，唉，有什么辦法呢？
初一的最后一學(xué)期，撲天卷地地向我涌來(lái)，記得當(dāng)時(shí)，沒(méi)有抱怨，只有無(wú)奈，緊張的考試早已把人窒息，幾天過(guò)去，考試終于過(guò)去了，終于可以松口氣了，可不到一周，成績(jī)出來(lái)了，我上網(wǎng)查詢了我的成績(jī)，什么？二十名？真是晴天霹靂！一時(shí)，我坐在電腦前不知所措，失望，難過(guò)，窒息一齊向我涌來(lái)，我呆呆地坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)父母走過(guò)來(lái)時(shí)，我不禁心中一抖，低下了頭，父母看了我的成績(jī)后，拍著我的肩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幸好不是中考，吸取教訓(xùn)，下次一定要努力呀！”聽了他們的話，我的`心中如同塞了一團(tuán)棉花，無(wú)法呼吸，沒(méi)想到平時(shí)嚴(yán)厲的父母竟然沒(méi)有責(zé)怪我，而是讓我努力加油。我深深地吸了一口氣，心中暗暗地說(shuō)：努力！
幾天后，在網(wǎng)上遇到了小學(xué)同學(xué)，她問(wèn)我成績(jī)時(shí)，我猶豫了好久，才告訴她，畢竟不想讓她知道我考這么差，但還是說(shuō)了，因?yàn)槲覠o(wú)法欺騙我自己，當(dāng)她知道了時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次加油呀！”我不禁一陣感動(dòng)，不知是為了什么，也許是那句“加油”，真沒(méi)想到，我告訴了她真正的成績(jī)，她沒(méi)有嘲笑反倒鼓勵(lì)我讓我繼續(xù)加油。此時(shí)，我感到一種無(wú)名的感覺(jué)從心底油然而生，我不禁一笑，原來(lái)那種感覺(jué)叫幸福。沒(méi)想到，真沒(méi)想到被父母同學(xué)關(guān)心的感覺(jué)竟是如此溫暖，或許瓶子的壁罩也會(huì)被這溫暖所融化。
其實(shí)我們一直處在幸福之中，只是我們沒(méi)有想到罷了，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就喪失信心，生活中我們沒(méi)想到的還有很多很多，讓我們找回小時(shí)候的熱情繼續(xù)享受生活。
真沒(méi)想到作文4
爸爸在湘譚東站開了一個(gè)古玩小店，這里是一個(gè)古玩市場(chǎng)，每到周末，古玩愛(ài)好者都會(huì)從四面八方趕過(guò)來(lái)，有來(lái)淘寶的,有來(lái)做生意的,狹窄的市場(chǎng)邊熱鬧起來(lái)。
這天，我正好沒(méi)事，就在這里閑逛，這時(shí)，迎面走來(lái)一位老伯，手里托著一塊紅布，布上有好幾個(gè)銹跡斑斑的古幣。他問(wèn)：”你要古幣嗎？“
我拿起一枚銅錢仔細(xì)地看，突然發(fā)現(xiàn)一枚”光緒通寶“我在爸爸的那本收藏集錦上好像看過(guò)，能賣幾萬(wàn)塊呢！我的心跳加快，雙手有點(diǎn)發(fā)抖，忙問(wèn)：”這個(gè)多少錢“老伯可憐兮兮地說(shuō)：”這是俺家翻蓋房子時(shí)挖出來(lái)的，人家說(shuō)這個(gè)很值錢，這些天老伴有的不舒服，我想換點(diǎn)錢給她買點(diǎn)藥，最低也不能少于100元。
我裝得很內(nèi)行的`樣子說(shuō)：”不值，不值！50塊吧！“
”不行，太少了，最低100塊�！�
我拿起古幣反復(fù)掂量，心想：這個(gè)老伯原來(lái)是外行，我可不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，忙說(shuō)：”就算幫你一個(gè)忙，我買了�！�
回家以后，我迫不及待地找出爸爸那本《古幣鑒賞》仔細(xì)對(duì)照研究。這時(shí)，爸爸見了說(shuō)：”你在搞什么鬼。“
我連忙問(wèn)爸爸；”您看這枚銅錢值錢 嗎？“
爸爸一看說(shuō)；”一看就知道是仿造的，一分錢都不值�！�
我不敢相信，疑惑地問(wèn)爸爸；”這銅錢都長(zhǎng)綠色的青苔了，沒(méi)有個(gè)幾十年上百年的，怎么會(huì)這樣銹跡斑斑呢？“
”你們小孩子懂什么，什么銹跡斑斑？不就是附點(diǎn)漿糊，放到陰暗潮濕的地方，不就成了那樣了嗎？“爸爸說(shuō)完就離開了。
我聽了，卻傻了眼，帶著憤怒的心情，再次來(lái)到古玩市場(chǎng)，找遍了整個(gè)古玩市場(chǎng)的每個(gè)角落，那個(gè)老伯早已了無(wú)蹤影。
我真沒(méi)想到，自己辛辛苦苦攢了一個(gè)暑假，準(zhǔn)備賣自行車的錢，就這樣被騙走了�？烧媸秦�(cái)迷心竅呀！以后再也不敢貪這樣的小便宜了！
真沒(méi)想到作文5
那是一個(gè)炎熱的夏日，放學(xué)后，老師對(duì)我們說(shuō)：“汶川大地震要捐款，請(qǐng)同學(xué)們多獻(xiàn)愛(ài)心，扣個(gè)一二百元吧�！蔽覀儾唤麧M臉詫異，怎么一個(gè)大地震要捐那么多兒，找家長(zhǎng)要，他們是不會(huì)給那么多的，于是同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。A說(shuō)：“我可弄不到那么多錢，難道拿壓歲錢頂？我可不想。”B說(shuō)：“是啊，是啊，這可怎么辦呢？”
只是C同學(xué)一個(gè)人靜靜地坐在那兒，我知道，她爸爸媽媽都是來(lái)這打工的，聽說(shuō)他們家好不容易攢點(diǎn)兒來(lái)買空調(diào)，這一捐又去了不少。我想也許她想向老師去說(shuō)家里困難，讓她少捐一點(diǎn)吧。于是我湊上去問(wèn)：“你準(zhǔn)備怎么弄呢？”她說(shuō)：“你不用管，我沒(méi)有關(guān)系的。”只見她微微一笑，好像有什么瞞著我似的。我不禁猜了起來(lái)，她葫蘆里到底賣的什么藥啊？
到了捐款那一天，同學(xué)們都來(lái)了，只是C同學(xué)沒(méi)來(lái)。有的同學(xué)嘲笑她說(shuō)：“這個(gè)可憐的孩子喲，連為災(zāi)區(qū)捐點(diǎn)款的能力都沒(méi)有�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。我有點(diǎn)急了，她該不會(huì)為了不捐款而不來(lái)吧，我可是管收捐款的.呀，如果她不交，我怎么向老師交代。捐款開始了，我站在臺(tái)上，開始一個(gè)個(gè)登記捐款人和錢數(shù)，就在快完了的時(shí)候，她突然氣喘吁吁地跑了起來(lái)，拿出了三張百元大鈔和一張五十元的，放進(jìn)了捐款箱，那一刻令我們所有同學(xué)都為之汗顏。我們大驚失色，真沒(méi)想到她竟然比我們捐的都多。我們都非常疑惑。
事后，我們問(wèn)她，她害羞地說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)有什么，那三百五十元有一百五十是我賣舊報(bào)紙賺來(lái)的，還有兩百是我跟父母商量了一下，他們認(rèn)為一方有難，八方支援。他們也要出點(diǎn)力，于是，他們決定不買空調(diào)了，先捐錢再說(shuō)。”我們不禁打心眼里佩服她。
真沒(méi)想到，她竟然這么有愛(ài)心，這么有恒心，我一定要向她學(xué)習(xí)。
真沒(méi)想到作文6
六年級(jí)了，德智體美勞要全面發(fā)展，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。新重視的一向科目——綜合。所謂綜合，就是思品和科學(xué)。老師可說(shuō)了，這兩門課的考試成績(jī)也是要算到總分里的，要是語(yǔ)數(shù)外好，而綜合考的一塌糊涂，那也不行。這無(wú)疑讓我們重視起了綜合。
我們的綜合老師是一位女老師,嗓音又細(xì)又尖.第一次上課,老師問(wèn)我們,有沒(méi)有綜合課代表,我們的一致回答說(shuō)明沒(méi)有。大家異口同聲的討論起來(lái),“上個(gè)學(xué)期好像是張?chǎng)螆愂钦n代表吧�！薄笆裁词裁囱�，李奎錚也是�！薄澳悄銈儾耪l(shuí)這次是課代表啊�！薄斑�能有誰(shuí)，肯定是那幾個(gè)好學(xué)生唄！”大家七嘴八舌的討論。這是，李欣睿那是一個(gè)興高采烈，手往天上舉得老高，沒(méi)錯(cuò)，李欣睿也是有目標(biāo)的，人家也相當(dāng)課代表，老師一看都亂哄哄的，就一個(gè)同學(xué)舉手，老師就說(shuō)了，好，就那位舉手的同學(xué)來(lái)當(dāng)課代表吧，大家把目光一齊投向了李欣睿，就這樣，李欣睿就這樣輕松的'當(dāng)上了綜合科代表。
因?yàn)榫C合成績(jī)是要算進(jìn)總分里的，老師也格外重視，特意把語(yǔ)文中午的午讀時(shí)間讓給了綜合，那么，讀綜合，背綜合當(dāng)然是綜合課代表——李欣睿登場(chǎng)了。我和王雅萱看李欣睿第一次領(lǐng)讀，他還有點(diǎn)緊張，就善意的幫李欣睿管了一下紀(jì)律。我和王雅萱就坐到了座位上，這時(shí)，趙老師走了進(jìn)來(lái)，看到李欣睿站到那里，就笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“都別吵了，李欣睿以前不是綜合不好嗎，說(shuō)不定自己這一鍛煉，自己好好讀了，成績(jī)也上去了。”老師還對(duì)李欣睿說(shuō)：“來(lái)站中間，正對(duì)著觀眾�！绷死钚李：π叩钠揭频搅酥虚g，看我們都準(zhǔn)備好，他就開始領(lǐng)讀，這聲音，科比上課回答問(wèn)題大聲多了。李欣睿一直把頭埋在紙底下，不敢抬頭看同學(xué)們。但是因?yàn)槭钦驹诹饲懊�，讀得也認(rèn)真，要給同學(xué)們起好帶頭作用嘛!在同學(xué)們自由背的時(shí)候，李欣睿到處轉(zhuǎn)悠，轉(zhuǎn)悠到我這的時(shí)候，還給我說(shuō)，你和田佳林也可以互相提著這樣背。這還真有點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范了。
剛開始時(shí)，誰(shuí)都不相信他可以領(lǐng)好頭可事實(shí)證明，李欣睿也可以領(lǐng)好頭，這真沒(méi)想到！
真沒(méi)想到作文7
在一生當(dāng)中，有許許多多是你沒(méi)想到的事�？赡苁悄惚煌瑢W(xué)騙了，可能是你無(wú)意中中了大獎(jiǎng)，還可能是你們的爸爸媽媽說(shuō)話不算數(shù)了。這種種事情都會(huì)讓你預(yù)想不到。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我真沒(méi)想到的事吧。
這是一個(gè)炎熱的夏天，烈日像火一樣炙烤著大地，我在家里有如紅彤彤的狗尾巴；又有如在沙漠里的一頭駱駝；可把我熱死了。我左手拿扇，右手還是拿扇不停的扇呀扇呀。終于我在也頂不住了，只能讓媽媽帶我去游泳，解解熱。
來(lái)到游泳場(chǎng)只見人山人海，我沒(méi)想太多沖到男生衛(wèi)生間，三兩下把身子拖了個(gè)精光，在穿上了游泳褲。我站在游泳池的邊緣有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲疫B一點(diǎn)的游泳常識(shí)也不懂，更別說(shuō)游泳了。可我在炎熱的天氣中和烈日的爆曬下被一只炎熱的手推了下去。在水中的我別說(shuō)有多舒服，冰涼涼的水滋潤(rùn)著我每一寸肌膚，我似乎聽到心臟的跳動(dòng)聲，感受得到每個(gè)毛孔都在張大嘴巴的.吸吮聲。不知不覺(jué)我在水中開始活躍起來(lái)，似乎忘記了自己不會(huì)游泳的事。在水中玩耍、嬉戲，我現(xiàn)在終于不怕水了，我可以自豪的對(duì)大家說(shuō)我不是一只旱鴨子了。從今天開始我擺脫了怕水的煩惱，也擺脫了同學(xué)們對(duì)我的冷嘲熱諷，隨后我又懂得怎樣蛙泳和仰泳，原來(lái)水的世界是多么的美麗是多么的好玩。我真的沒(méi)想到我居然會(huì)了游泳，而且是在一個(gè)下午就學(xué)會(huì)了，我現(xiàn)在覺(jué)得我太聰明了。我得感謝這炎熱的夏天，要不是它的逼迫，就沒(méi)有我的成績(jī)，我太感謝它了。
回到家后，我興奮的寫下這篇作文，并命名為《我真沒(méi)想到》真是我真沒(méi)想到呀！
真沒(méi)想到作文8
我是一名料事如神的中學(xué)生，但是有一件事我卻怎么也沒(méi)有想到！那天家里停電了！
彼時(shí)，我還是個(gè)未黯世故的小屁孩，以為停電是好事兒。就在停電的瞬間，我以為自己瞎了！便“哇哇”的叫了起來(lái)，慢慢適應(yīng)啦，才能隱隱約約的看清周圍事物的輪廓。
這時(shí)奶奶拿著一根點(diǎn)燃的蠟燭走來(lái)，我妹妹也醒了，“哦，怎么不開燈奶奶？點(diǎn)蠟燭干嘛？”我妹妹問(wèn)，“停電了！”，我說(shuō)，“我作業(yè)還沒(méi)寫呢！”
這時(shí)媽媽打來(lái)了電話，我于是把停電的事告訴了她，“媽媽，你快回來(lái)吧！”我說(shuō)，可心里很明白，媽媽絕不可能回來(lái)。
蠟燭那么弱的光，根本不能寫作業(yè)。于是我讓奶奶舉著手電筒，不一會(huì)兒手電筒就沒(méi)電了，這也在我的預(yù)料之內(nèi)，畢竟這個(gè)手電讓我和妹妹玩了很久，能堅(jiān)持到現(xiàn)在已經(jīng)是奇跡了。
最后一根蠟燭也完成了它的.使命，奶奶說(shuō)：“我們睡覺(jué)吧�！�
這時(shí)，我爺爺拿著一個(gè)大型手電筒來(lái)啦，直到我寫完所有作業(yè)，還有電，真是神奇！
現(xiàn)在我和妹妹可歡了，但是手電筒的充電量也是有限的，最后，手電筒徹底沒(méi)電了，我們徹底絕望了，正準(zhǔn)備睡覺(jué)，奶奶家的門開了……
天哪！是我的爸爸媽媽回來(lái)了！
媽媽手里還有五只蠟燭呢！我和妹妹歡呼起來(lái)，點(diǎn)上所有的蠟燭，屋里頓時(shí)亮了起來(lái)。燭光看起來(lái)很溫暖，也很明亮！我就奇怪，剛剛點(diǎn)的那支蠟燭怎么沒(méi)有那么亮？怎么媽媽帶來(lái)的蠟燭卻這么亮？
我真的沒(méi)有想到爸爸媽媽能回來(lái)——他們?cè)谄岷诘囊估锎┰搅?0多里路！給我們送來(lái)了蠟燭！給我們送來(lái)了光明！解決了我們老的、小的燃眉之急！
這件事讓我體會(huì)到父母對(duì)我們深深的愛(ài)。真沒(méi)想到，意外停電，讓我懂得了世界上最珍貴的東西：
那就是——愛(ài)！
真沒(méi)想到作文9
陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在窗簾上，隨著風(fēng)徐徐飄動(dòng)，聽著動(dòng)人的樂(lè)聲，卻獨(dú)自坐在舞蹈房的一個(gè)角落，看著同學(xué)們跳著優(yōu)雅的舞蹈，卻只有一棵小樹陪著我，一棵似乎再也長(zhǎng)不大的小樹。
自從我來(lái)到了舞蹈班，似乎有些不合群，也許是因?yàn)槲襾?lái)自鄉(xiāng)下農(nóng)村，沒(méi)有時(shí)髦的穿衣搭配，也許是因?yàn)槲覜](méi)有他們那白皙水嫩的皮膚，所以每一次的練習(xí)都是我獨(dú)自完成，唯獨(dú)那棵小樹，也許是因?yàn)闊o(wú)人照看它，也許是因?yàn)樗纳Σ⒉活B強(qiáng)，所以幾個(gè)月它都未長(zhǎng)高一絲一毫，但我每天都會(huì)澆一點(diǎn)水給它。
這天，我又來(lái)到舞蹈房，換上心愛(ài)的舞蹈鞋，走到舞蹈房的正中央，看著鏡中的自己，一個(gè)人傻傻地笑著。因?yàn)闆](méi)有音樂(lè)，所以只能自己喊著節(jié)拍，跳了起來(lái)，我多么希望某一天也能在一個(gè)寬敞的舞臺(tái)上，跳完我的一支舞，也許我的動(dòng)作笨拙、呆板、不自然，但我堅(jiān)信：通過(guò)我的'努力，一切都會(huì)變好的。從此，窗外的那棵小樹成為我無(wú)聲的伴侶。
或許是上天眷顧，準(zhǔn)備表演的一位同學(xué)受了腳傷，來(lái)不了了，我很榮幸的獲得了這次機(jī)會(huì)。
比賽如期而至，那一刻，我站在帷幕的后面，我不知道那棵小樹有沒(méi)有長(zhǎng)高，更不知道這次表演會(huì)不會(huì)成功，但是那個(gè)我，那個(gè)穿著粉色紗裙的我是最真摯，最樸實(shí)的。帷幕一點(diǎn)點(diǎn)拉開，我走到舞臺(tái)的正中央，沒(méi)想到，真沒(méi)想到，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，燈光照在我的身上，我露出燦爛的笑容。悠揚(yáng)的音樂(lè)聲響起，我輕輕踮起腳尖，落下第一步，旋轉(zhuǎn)、跳躍……我不知道自己跳得如何，只知這是最好的自己。樂(lè)曲進(jìn)入高潮，我心潮起伏，想起幾日前雙手托著下巴，坐在窗臺(tái)前呆呆地望著小樹時(shí)的樣子，多希望，它能快快長(zhǎng)大。音樂(lè)聲戛然而止，我以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)收尾，全場(chǎng)掌聲雷鳴。沒(méi)想到，真沒(méi)想到，我的表演居然成功了，等我再回到舞蹈房時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，小樹已冒出嫩芽，在陽(yáng)光的照射下，青翠欲滴，可枝干上，卻多了幾處裂痕。
誰(shuí)的成長(zhǎng)不是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的呢？沒(méi)想到，真沒(méi)想到，我，不，我們，都已經(jīng)成功了。
真沒(méi)想到作文10
雨，滴滴答答地下著，一陣又一陣刺骨的寒風(fēng)掠過(guò)，寒冬里毫無(wú)生機(jī)的大地又顯得更凄厲。
我，淋了雨，發(fā)燒了。
那天是周日。我躺在床上，蓋著一床超大的棉被，我被壓得渾身難受。我雙手撐床，用剛恢復(fù)的一點(diǎn)兒力氣支持自己坐起來(lái)。我倚在床上，嘆了口氣，心想：怎么辦？作業(yè)沒(méi)寫，班主任一定會(huì)罵我的！我們班主任是一個(gè)年近半百的婦女，她雖慈祥但嚴(yán)厲，沒(méi)寫作業(yè)時(shí)，就算免到德育處，也逃不了請(qǐng)家長(zhǎng)。
這時(shí)，我流出一陣虛汗，更冷了，便躺下了。
第二天，我包裹在大棉襖中，哆哆嗦嗦地走在通往學(xué)校的人行道上。
終于，到交作業(yè)的時(shí)間了。班主任手抓一把三角尺，一臉嚴(yán)肅地叫著。我只得緩慢地站起來(lái)，老師用嚴(yán)厲與失望的眼神看著我，我躲避著她的目光，一臉羞愧地低下了頭，看著地上。
“好��！你這個(gè)班長(zhǎng)，竟帶頭不寫作業(yè)！我真是恨鐵不成鋼呀！”班主任怒氣沖沖地沖我喊。
我一不注意，打了個(gè)噴嚏。我滿心的委屈：我感冒了呀！可是這時(shí)我敢解釋嗎？老師好像讀懂了我的心思，疑惑地問(wèn)我：“你是不是感冒了？”我怯怯地點(diǎn)點(diǎn)頭。
真沒(méi)想到，老師對(duì)我的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度轉(zhuǎn)變：老師把我?guī)У睫k公室，招呼我坐下。然后為我端了一杯溫開水，吩咐我趕緊喝下去。她又摸了摸我的.額頭，從抽屜里翻出退熱貼，輕輕地幫我貼在額頭上。風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)，嗚嗚的，像在嗚咽，她俯下身子焦急地問(wèn)：“還冷嗎？”我聳聳肩沒(méi)說(shuō)什么，突然，她轉(zhuǎn)身脫下了自己的外套，幫我披到了身上。
我喝著溫開水，幾滴熱淚如斷了線的珠子般溢出眼眶，滾了下來(lái)。
原來(lái)，嚴(yán)厲的班主任也有慈祥的一面，我在心中翻開了新的一頁(yè)，記錄下全新的班主任老師。
其實(shí)，生活中總有一些讓你想也想不到的事：爸爸的訓(xùn)斥，背后有鼓勵(lì)；同學(xué)的冷漠，背后有牽掛；路人的笑臉，背后有心酸……
雨，仍在下著；風(fēng)，仍在吹著；天，仍然冷著。但我的心里卻暖烘烘的。一切，都來(lái)源于班主任那令我意想不到的舉動(dòng)。
真沒(méi)想到作文11
開學(xué)初，我又當(dāng)了一次值日生。便情不自禁地想起我以前寫的一篇文章：《值日生的苦與樂(lè)》。那是上三年級(jí)時(shí)我投的第一篇稿子，雖然過(guò)去快一年了，可當(dāng)時(shí)我好奇地、滿懷信心地把稿子投進(jìn)信箱，寄給《作文報(bào)》時(shí)的情景還歷歷在目。可半年多過(guò)去了，稿子也一直沒(méi)發(fā)表，我的心漸漸灰暗了。從此，我再也沒(méi)有投過(guò)稿。值日的那個(gè)星期一，早上才7點(diǎn)鐘，我就已經(jīng)站在大門口值日了，學(xué)校的門衛(wèi)也在大門口站崗，他的鼻子很大，我叫他“大鼻子警察”，那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)他，他走到我身邊問(wèn)我叫什么名字。我告訴了他，他說(shuō)：“好像有你的信�！彪S后我領(lǐng)到信，拆開一看，是一個(gè)陌生人寫來(lái)的。信上說(shuō)，他在《作文報(bào)》上看到了我的作文，覺(jué)得寫得不錯(cuò)，想跟我交筆友。那一瞬間，我愣住了：難道我的作文真的發(fā)表了？我?guī)е苫蠼辜钡赜值攘藥滋�，果然，編輯部給我寄來(lái)了四張20xx年第一期的《作文報(bào)》，第二版就有我的作文，題目是大大的字體，在淺灰的方框背景里寫著《值日生的苦與樂(lè)》……邵君子，正文用綠色橢圓形的背景襯托著。整個(gè)篇幅，那么耀眼，那么顯著。我當(dāng)時(shí)的心不是吃了蜜，而是飛上了天，像一只小鳥，帶著成功的喜悅，歡快自由地飛上藍(lán)天。聽到的.不是自己得意忘形的笑聲，而是同學(xué)們的祝賀和贊嘆。
我終于恢復(fù)了信心，又開始樂(lè)而不疲的寫作，繼續(xù)編輯我自己創(chuàng)辦的《椰林》校刊了。而同時(shí)，老師提出我們組建一個(gè)文學(xué)社——椰林文學(xué)社，社長(zhǎng)就是——我！
我興奮極了，不顧同學(xué)們羨慕的眼光，情不自禁地笑了，笑得很自然、很純真，不包含一點(diǎn)兒僥幸。
至今回想起那段往事，總覺(jué)得好像神話一般，那么快，那么難以忘懷。
真沒(méi)想到，那一次好奇地投稿，竟使我從一個(gè)一般的學(xué)生，一下子變成了班上出名的“大作家”。
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