鋼琴的作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的鋼琴的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鋼琴的作文1
溜音，情感表達不到位，主題不夠突出那寫在評語欄的話語像是窗外卷看殘葉的風，狠狠地刮在身上。那一刻，我愣住了。
是自己太驕傲了還是自己馬虎了？不知道是為這次比賽的失利而計較，還是問自己的驕傲和馬虎而后悔，我像鴕鳥一樣深深地低下了頭，雙眼死死地盯著面前的樂譜，怎么會呢？我的演奏水平在學校的學鋼琴的人中都是出類拔萃的，可這次樂譜上一條條上上行像一座座的高山，一座座高不可攀的高山，壓得我喘不過氣來。
怎么了？收拾好樂器的首席正一臉疑惑的看著我。我猛然抬頭，環(huán)顧四周，這才發(fā)現(xiàn)不知什么時候，教室只剩下我和首席兩個人。首席看了看評委對我的評語一次失利不算什么，只要努力，下次就一定沒有問題。溫柔的聲音像一絲初春的陽光照在我的心上，化解了深秋的寒冷。她站在我的身邊，開始仔細地為我講解演奏中的問題，而那一句話卻不停地回蕩在腦海中，只要努力下次一定沒問題。啊，只要努力，一定行的，我要做最出色的自己。
窗外旋轉而起的枯黃的.樹葉變成了四散飄飛的雪。從深秋到初冬，平時到樂團最少的的我，變成了從不缺勤的那一個。丟到曾經高傲自大的樣子，把我身后翹得高高的尾巴悄悄收起，低下頭，仔細練習著那個跑動。從來只會坐在一邊練習獨奏的我，第一次走到了老師面前虛心求教，第一次討論起了樂曲的問題，第一次
細密的汗珠從我的額頭上一滴滴地滲出，酸痛的感覺從微微顫抖的指尖上傳來。沒一個音符的奏出都顯得無比謹慎，沒一個小結都經過深思熟路，調音師的到來也越來與頻繁。漸漸的，華麗的音符在屋中鑄成了輝煌的宮闕，演繹出的七律也在譜上飄灑片片雪花。彼時的我感覺正有一種東西在我心底悄悄成長著，似乎要開出一片濃艷的紅。我知道，那種東西叫努力，叫堅持。
最后一個音符彈完，主考官那一絲微笑印證著我的努力和成功。聆聽著演奏
完的樂曲，我陶醉了：那一段段機敏的搖指，那一排排雄壯的和弦樂段中壯麗的音節(jié)起伏仿佛也一下子涌上了我的心頭。我就像初次攀登上山峰的孩子，看著日出瑰麗的光彩，心中止不住地陣陣歡喜。那一刻
我知道，我努力了，我成功了。
鋼琴的作文2
每一個人都有自己的理想，每個人的理想都不同，而我們的理想都是要經過奮斗和努力才能取得成功，我的鋼琴夢。我的理想就是當一名鋼琴家。
當我聽到一些鋼琴家彈奏鋼琴曲時，我的心情感覺到非常舒緩而平靜。看到那些女孩子優(yōu)美又靈活的手姿，那身優(yōu)雅又高貴的'氣質，我就已經開始迷戀上鋼琴了。媽媽也樂于讓我學習一下，便為我報了名。
二年多了，我長進了很多，已經學會彈奏不少動聽的曲子，老師和父母都相信我的能力，就帶我參加了我第一次的鋼琴比賽，記得當時上臺演奏時，由于太緊張了，轉身時不小心把腳崴了一下，大家沒有注意到，還以為我是在鞠躬呢！這可讓我為自己捏了一把汗，當評委給我評分時，這是最緊張的時刻了，當我聽到分數(shù)時，我有點失落，只差一分就可以進入決賽了，當時心情也很難過，媽媽這時在一旁安慰我鼓勵我說：“別難過了，這是第一次，沒關系的，你經歷了這次失敗，是為了走好下一步路，我相信你以后會變的更堅強些，做得更好些，這沒什么大不了的事情，媽媽為你加油”，小學生作文《我的鋼琴夢》。聽了媽媽這些話，我心里好些了，是啊！做什么事情都沒有自己想象的這么容易的，經過了第一次的教訓，下一次就不能再犯錯了，我自己也會不斷地考驗自己，要去參加更多的比賽項目，吸取更多的經驗。
為了能提高自己，老師已經決定讓我考4級，4級要通過評委老師證明才可以，我很緊張，老師在最近觀察我的表現(xiàn)，媽媽也是。媽媽和老師認為我還可以考5級的，就替我換了5級的曲子，難度就更大了，我也要和比我強的同學，要努力10倍。100倍。1000倍……！
我已經13歲了，已經有了自己高遠大的理想，也許我的理想難以實現(xiàn)，但只要我會為“鋼琴家夢”而奮斗，不管在以后這艱難的人生道路上，有多么坎坷，我都不會放棄，要為自己的理想而奮斗到底，我相信自己一定能行！
鋼琴的作文3
鋼琴，不僅能帶給人心靈的享受，還能陶冶人的情操；鋼琴，不僅帶著古典韻味，還帶著一股清新的現(xiàn)代風；鋼琴，不僅帶著神圣的音符，還帶著沁人心脾的花香。
我學鋼琴不為別的，就為了能夠享受這美妙的琴聲。那一天，我偶然路過琴行，聽到那一陣陣清新悅耳的`琴聲，我被陶醉了，我就這樣走上了我的鋼琴之路。當然，這途中也有不少艱辛，可我并沒有因此放棄鋼琴，而是不斷堅持到底。
記得有一次，我要參加一個鋼琴比賽，要彈一首《紅頭繩》。但那時期末考試臨近，我根本沒什么時間練鋼琴�？晌也幌胍虼硕鴶嗟翡撉�，所以就為自己制定了一份計劃，周末彈4次琴，周一到周五每晚各彈1次琴。就這樣，我每天彈得手發(fā)酸，有時甚至胳膊都抬不起來。晚上睡在軟綿綿的席夢思上，就跟睡在給犯人用刑的鋼床上�？晌也⒉挥X得苦，那次比賽雖然未得冠，可我依然很開心，因為我盡了最大的努力，而且在彈鋼琴中，我在享受著那美妙的天籟之音。
還有一次，我要按老師給我的譜子自己彈那首曲子。那時是冬天，我伸不直手，剛把五根手指放在琴鍵上就直打抖�？晌覟榱藦椇媚鞘浊�，不顧手上的一紅一紫，依然不收回手。漸漸的，我沒有再怕冷，反而出現(xiàn)了一種幻境：一股清泉透過石縫不停的流淌，好像清泉中的水順著節(jié)奏跳起了舞蹈；一陣清風吹過，里面好像包含著許多花兒的淡雅清香；一縷陽光照耀著青青的野草，好像圣潔的光環(huán)鑲著耀人的綠寶石。山間的古老樹林也被陶醉的充滿生機，瀑布上散發(fā)著紫色的煙霧，小鹿正飲著瀑布流淌下來的泉水，一切是多么美好…曲子彈完了，如癡如醉的我也蘇醒過來。
在這條鋼琴之路上，我的勇氣打敗了一卻困難。學鋼琴不是一朝一夕的，不過只要你不斷堅持著，帶著永不放棄的精神你就會獲得成功！就像我一樣。而我，已經離不開鋼琴帶給我的快樂，離不開那一個個黑白音符和那可愛的琴鍵。
鋼琴的作文4
當我還是懵懵懂懂的小孩時，就對鋼琴有一種特別的喜好。路過琴行，總忍不住跑進去對著鋼琴亂彈一番，每當動畫片中有彈鋼琴的情節(jié)，我就像打了似的，又蹦又跳。
五歲那年，爸媽給我買了一架黑色的鋼琴，并為我請了一位鋼琴老師。初學后的幾年一切順利，我輕松地考過了四級。
上五年級后，鋼琴課程逐漸加深，滿紙的小蝌蚪密密麻麻，像調皮的小人似的上竄下跳，我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混，盯著看了好一會兒才認清它們。不僅花費許多精力和時間，我還變得心煩意亂，總是亂發(fā)脾氣。不僅如此，復雜，變化多端的節(jié)奏更是讓我煩惱。特別是左右手節(jié)奏不一時，我總是焦頭爛額，顧此失彼。原本每天準時響起的鋼琴聲開始減少，甚至消失……
爸爸察覺到我的變化，語重心長地開導我：“孩子，做任何事情都要有一顆堅持不懈的心，學習的道路是坎坷艱苦的，遇到困難要迎難而上，如果遇到不懂的問題，要多和老師交流，要學會在彈琴中感受樂趣�！蔽尹c點頭，想起當初學琴時的那份熱情，那份刻苦，心想：既然是自己選擇走的路，就要堅持走下去。我每天嚴格按照鋼琴老師的'要求練琴，左右手先分開練習幾遍，兩只手合起來彈要看準音，掌握好節(jié)奏。先用較慢的速度練熟，再慢慢加快。一有時間，我就認譜，讀譜。
功夫不負有心人，經過一個多月的刻苦練習，我可以熟練掌握幾首動聽的曲子了�！秲和琛愤@首曲子令我情有獨鐘。一邊彈著，我一邊想象著美好的意境：一個小女孩在舞臺上歡快地跳舞，踮著腳尖，旋轉著身子，時而蹦起，時而蹲下，優(yōu)美的姿態(tài)讓我癡迷，讓我陶醉。突然，音樂變得憂傷，難過。小女孩臉上淌溢出傷心的表情，眼角淌著幾滴淚水，像是經歷了什么大事……
在鋼琴聲中，我感受到快樂，輕松，鋼琴是我的知心朋友。在學鋼琴的過程中，我享受音樂的熏陶，更是明白了一個道理：世上無難事，堅持是成功的前提。
鋼琴的作文5
每個人都會有各種各樣的本領，有的人會下象棋，有的人會寫毛筆字，有的人會打籃球……大部分人都會想過放棄，不過堅持下來后，他們就會知道雨后的彩虹是多么的.美。
去年的一天上午，我無聊地聽著音樂，突然聽見了一首輕松的音樂，好像是輕快的流水聲一樣，讓人的身心都得到了放松。我一看歌名，看見了“鋼琴曲”三個字，我頓時就對鋼琴產生了濃厚的興趣。我立刻去找媽媽，給媽媽說出了我的想法，讓她給我報一個鋼琴班，媽媽馬上就答應了，我很開心。
沒過幾天，我就開始上了第一節(jié)鋼琴課，我自信心滿滿，心想：“彈鋼琴不就是動動手指嗎？這有什么難的？”我推開了門，看見老師早已坐在了里面。老師看見我來了，就讓我坐在鋼琴椅上，接著教了我一些指法和一些音符，然后就給了我一張樂譜。我頓時懵了，這些音符像小蝌蚪一樣，密密麻麻的，我心想：這可怎么彈��！怎么這么多音符？老師看出了我的心思，帶我一個個地認清了音，然后讓我彈一遍。
我小心翼翼地看著樂譜上的音符，一個一個地按了下去，我的手不停地抖著，生怕自己按錯了哪一個鍵。過了幾分鐘，總算是彈完了，誰知，老師說：“音符是彈對了，可是這首曲子的節(jié)奏卻沒有彈出來�！蔽业男拿偷靥艘幌�，是啊！我都已經忘記了還要注意節(jié)奏了！我又重新彈了一遍，老師搖搖頭：“還是慢了，要仔細一點呀！”我重新彈了一遍又一遍，可是沒有一首是節(jié)奏準的。
終于，下課了，我飛似地跑回了家，沖進房間，關上了門，大聲地哭了起來，說：“什么鋼琴，氣死我了，彈得再好聽我也不學了！”過了很久，我靜下來想了一下，當初提出學的是我，現(xiàn)在我怎么可以半途而廢呢？我頓時鼓起信心，回到鋼琴旁繼續(xù)練習。并且，每天下午放學后，我都會在琴室里埋頭苦練。
日復一日，我終于把這首曲子給彈好了，我心里不禁樂開了花�，F(xiàn)在，我的鋼琴已經可以讓自己引以為豪了，每次坐在鋼琴旁，我都可以沉浸在自己優(yōu)美的琴聲中。
無論你學的是什么本領，只要你有一顆堅持不懈的心，就一定可以把你的本領學好！
鋼琴的作文6
在一片絢麗的夕陽下，有一個嬌小玲瓏的女孩在熟練地彈奏著樂曲，美妙的音符旋轉著，跳躍著從她的指尖涌出。她有一頭柔順的長發(fā)，穿著一條可愛的黑白格子裙，腳蹬一雙同樣素凈的小皮鞋，優(yōu)雅地彈奏著。她是誰？是我們班的鋼琴公主——張晶。
張晶是一個氣質非凡的女孩，她不僅成績優(yōu)異，而且多才多藝，最擅長彈鋼琴。她像一只美麗優(yōu)雅的白天鵝一樣，漫游在音樂之湖中�，F(xiàn)在，她通過努力，考過了鋼琴10級，會彈奏300多首樂曲呢！真是太令人咋舌了！
她的成績，來自于她的堅持和努力。自5歲起，張晶就與鋼琴結下了不解之緣，天天練，日日練，就連說夢話也是有關鋼琴的。小時候，幼小的她因為手指不夠修長而去拉扯手指，鉆心的疼痛，她忍了下來；鋼琴考10級時，她又因為天天練習，手腕長出了又硬又大的膿包，她忍了下來；她因記不住音符而遭老師批評時，她也忍了下來……
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，她換來了榮耀和成功。張晶最喜愛彈奏的是《小丑》一曲，我也有幸聆聽了一回。她嫻熟地彈著，歡快的`樂聲立刻圍繞著我們。樂曲很美妙，時而跳躍，時而舒緩，時而歡快……她的手指輕快地跳躍在琴鍵之間，像是一個又蹦又跳的小丑快樂的上臺表演了；她的手指迅速地彈奏著，像是被小丑逗出的笑聲；她的手指舒緩地滑過琴鍵，像小丑在表演魔術……神奇的音符源源不斷，像行云流水般傾瀉出來；黑與白的琴鍵似乎不再單調，像無數(shù)的色彩一下子冒出來了，歡樂的紅、耀目的黃、怡人的綠、優(yōu)雅的藍、輕盈的紫、華麗的黑、純潔的白……一切，似乎都粘上了無限的色彩，一切都在她的手中，跳起了曼妙的舞蹈。
現(xiàn)在，這位“公主”認為自己只在音樂之路上邁了一小步，她想憑自己的心血、汗水，在音樂之路上邁出一大步，成為一名鋼琴家！
張晶，鋼琴公主，一只在音樂湖中翩翩起舞的天鵝，向夢想飛去！我也要向我的寫作夢飛去！
鋼琴的作文7
“現(xiàn)在上場的是130號選手，131號做好準備�！迸_上傳來主持人清脆悅耳的聲音�？蛇@聲音在我聽來多么刺耳，猶如一只無形的手一下把我的心提到了嗓子眼。輪到我了，怎么辦？我深深吸了一口氣，在心里不停告誡自己道：“微笑，微笑，微笑”就這樣我努力保持著微笑，走上了舞臺。 我向評委深深地鞠了一躬，然后調整琴凳位置，坐好后再試試踏板深淺如何，輕撫一下琴鍵。
其實，這些動作都是為了掩飾心中的緊張，盡可能讓自己顯得從容一些。我感覺心里揣著只頑皮的小兔子，正在活蹦亂跳，越想讓它靜下來，它越是不聽，反而跳得更歡了，“怦怦怦怦”，像小鼓在敲。 我努力讓自己平靜下來，回憶一下譜子，然后把手擺在琴鍵上。這時，一串跳動的音符從指尖流淌出來。剛一開始，我并沒有進入狀態(tài)，可慢慢地，嫻熟的琴技讓我完全放松了下來，身體情不自禁地隨著節(jié)拍搖晃，手指在琴鍵上歡快地跳躍著，宛如正在琴鍵上翩翩起舞的蝴蝶。
沒過一會兒，我便完全沉浸在自己彈奏的音樂中了，我仿佛看到這樣一個畫面：在翡翠般的大森林里，每片樹葉上，都閃爍著露珠那寶石般的光澤，清新亮麗。夜鶯們就站在或高或低的.枝頭上，放開歌喉盡情歡唱，仿佛成千上萬的銀鈴在一齊叮當作響。
歌聲時而高亢激昂，時而婉轉甜美，抑揚頓挫。樹下，有條小河涓涓流淌，波浪一股一股地往前涌，那沉重有力的聲音，幾乎無法用擬聲詞描繪出來 “嘩啦啦”，熱烈的掌聲打斷了我的聯(lián)想，琴聲隨之戛然而止。評委這是叫我不用再彈了嗎？還是哪個小孩在搗亂？可是，我的第三頁譜還沒彈完呢。我茫然地看看四周，當與媽媽激動的眼神相對時，我立刻明白了：我不用再彈了，評委對我的演奏十分滿意，我已經出色地完成了比賽任務。 我馬上站起來，抑制不住心里的激動，燦爛地微笑著，向評委們深深地鞠了一躬。
鋼琴的作文8
經過了幾個月辛辛苦苦的準備，我終于迎來了最終的審判——考試。
我和另外三個應考者來到了考場。我明顯感覺到我的心跳在不斷地加速，手攥出了冷汗，不停地抖動，全身僵硬著，一動不動地坐在備考席上，心里暗暗保佑：“一定要彈好呀！”
很快，第一個應考者就彈完了。第二個應考者邁著緩慢的步子，走向了鋼琴。我心里既期待，又擔心，不禁胡思亂想了起來：“她彈得怎么樣呢？會不會比我好呢？我……”很快，隨著幾根手指的擺動，她開始了演奏。幾個音響起來了，監(jiān)考教師不禁皺起了眉頭，我心里頓時起了個疙瘩：一條好聽的音階被她彈得七零八落，時斷時續(xù)，主旋律中夾帶著不堪入耳的錯音。我有些詫異：“俗話說‘人外有人，天外有天’，說的是她嗎？要我說，這應該是‘沒有最差，只有更差’！”
接著，她演奏了技巧性練習曲。剛開始，就是一連串跑動的音符，她已經顯得力不從心了，給人的感覺就是慌慌張張，里面還有一些不準的音，更降低了她的等級。到了中段更復雜的跑動，她演奏得就更“好”了——一大堆密密麻麻的'錯音，一些音根本沒有按下去，原本像“詩”一樣的曲子活生生地被彈成了“垃圾曲”。最后，監(jiān)考老師擺擺手，不耐煩地說：“好好，下一個！”我在一旁即是擔憂，又是幸災樂禍，擔憂的是我自己會不會這樣呢；幸災樂禍的是幸好我準備好了的。
又隔了好久，終于輪到我了，我抱著一顆亂跳的心，坐在了鋼琴前。當我彈奏技巧性練習曲的時候，我不慌不忙，強弱做得很流暢，那些音多的地方，我總是小心翼翼地慢慢彈了過去。我心想：“原來，我之前的擔憂只是杞人憂天，所有的一切困難在我的雙手前只是浮云！”很快，我順利地彈完了三條曲子，沒有一個地方卡殼，只有一個小小的錯誤。
走出考試，我長松了一口氣，滿懷信心地想：“前幾個都這么差，不過，人和人不一樣，我可是在家每天認真練鋼琴長達兩個小時呢！這次，我一定能取得滿意的成績！”
俗話說，見賢思齊焉，見不賢而內自省也。前面幾個應考者之所以彈得不好，客觀原因是有的，但是，主觀原因也是必不可少的。只有真正每天堅持彈琴，認真彈琴的人，才會順利通過考級，取得優(yōu)異的成績。
鋼琴的作文9
今年暑假，我有一個很重要的任務就是參加鋼琴考級。雖然已經不是第一次考試，但是級別越往上會越難，所以我還是很緊張很重視的。
八月中旬的一天，考級的日子終于到來，媽媽陪我早早地趕到了考級現(xiàn)場。午后的陽光輕淺地照耀在黑白琴鍵上，給原本端莊的鋼琴添上了些許活力�！岸６＃诉恕�，伴隨著輕柔的.風，手指在琴鍵上來回按動著，如山泉般輕靈的琴聲，從指間流出，不斷的在耳畔回蕩，回蕩……
我緊張的看著眼前棱角分明的鋼琴，眼中流露出一絲恐慌和不安，拿著琴譜的手在不住地顫抖，用余光瞟向媽媽的方向，她給了我一個鼓勵的眼神，心情漸漸平靜了下來。可是，隨著一聲又一聲的“下一個”，我的心，又開始張狂地，劇烈地跳動起來，“咚咚，咚咚”琴聲不斷，耳邊只有心跳聲在回響�！跋乱粋�”，評委老師的聲音如同“催命符”一般響起，我深深地吸了一口氣，壓下心底的慌張與膽怯，低下頭，再看了最后一眼琴譜——盡管它已經熟記于心了。我裝作從容鎮(zhèn)定的樣子不足以看出我的惶恐，我的眼睛不知如何安放，只能躲躲藏藏地盯著地面，邁著小碎步，一點一點“挪”到鋼琴前，在心里默默地告訴自己，就當和平時練習一樣，把考官老師當作“大白菜”。當我雙手緩緩撫上琴鍵，那一刻，熟悉的音律響起，與心中的音符重疊，不安與緊張的心情眨眼間煙消云散，正當我好不容易放松下來，不好！這段重復了，我心中大驚，頓時手忙腳亂，曲子磕絆了一下，終于回到了正軌，松了一口氣。伴著最后一個音符的落下，我的心跟著落了下來，我怯怯地問考官老師過了沒有，考官老師給了我一個微笑。
這次考級，雖然不太順利，但我戰(zhàn)勝了緊張和膽怯，同時也明白了只要客服自己的缺點完成目標，就已經做到了兩個字——勇敢。
鋼琴的作文10
鋼琴，它那優(yōu)美的旋律使我陶醉。
記得那年我整四歲，爸爸媽媽帶我到了鋼琴教室，我好奇的砸了一下琴鍵，“咚”的一聲嚇的我連忙躲到了爸爸的身邊，老師笑著說：“小朋友，你喜歡不喜歡彈鋼琴�。俊蔽姨煺娴恼f：“喜歡！”“那你以后就跟我學吧。”我激動萬分的點了點頭，想：老師這么快就收下了我這么個“小不點”了！
第二天，爸爸媽媽又帶我去了鋼琴教室，蔣老師和藹可親的對我說：“小妤，坐上琴凳�！笨墒俏遗涝谏厦嬖趺匆沧坏角俚噬�，大家哈哈大笑，最后還是老師抱我上去的。老師先交我彈“哆來咪”三個音，我笨拙的用拇指在琴鍵上一遍又一遍地敲，老師搖搖頭，耐心的給我教了起來……
時間過得飛快，不知不覺到了下課時間。四歲半那年，奶奶給我買了一架黑色程亮的`珠江鋼琴，我高興的手舞足蹈，圍著鋼琴左摸摸右看看，愛不釋手。從此，它就成了我最好的朋友。
每當聽到小朋友們歡呼雀躍玩耍的時候，我多么想加入他們的行列！可是，我必須把曲子練會了才能出去玩；每當節(jié)假日，小朋友們的爸爸媽媽帶他們出去游玩的時候，而我卻坐在琴凳上一遍又一遍的彈奏著枯燥無味的練習曲。
“五一”節(jié)假日期間，爸爸媽媽帶我出去游玩，只待了一天就匆匆忙忙趕回來了，因為我要練琴，一天都不能耽誤。媽媽常說：“師傅領進門，修行在個人�！崩蠋熤恢v了幾分鐘的課，自己要下功夫練。有時，我練曲子的時候，媽媽站在旁邊，唬著臉，像個嚴厲的檢察官
目不轉睛的盯著我的手形和樂譜，還時不時的嘮叨著：“注意手形，速度放慢！”盡管我心里很煩，但是我還是不停的彈奏，我想：堅持就是勝利！任憑十指在琴鍵上飛速地跳躍著，反復反復，終于我能流暢地彈下來了，這時媽媽才眉開眼笑，我也欣喜若狂。
通過彈琴，使我懂得了，不管什么都不能半途而廢，一定要持之以恒，取得成功。
鋼琴的作文11
傍晚，一個急匆匆的身影沖進房間，徑直走向一塵不染的書桌。每天，這種情況都能看見。成堆的作業(yè)、密集的考試仿佛壓得我喘不過氣兒來。因此，每天踏進房間，走向書桌已成了一種條件反射，而那個黑色的身影，靜靜地呆在角落里，如同從未存在過。
那是一臺黑色的鋼琴，是我十歲時媽媽送給我的。當調音師把音調完，來不及道謝，我便蹦著到琴邊，掀起黑得發(fā)亮的琴蓋——黑白色的琴鍵映入我黑白色眼睛，一種難以言喻的.美。我嘗試著用指尖按下一個鍵“Do”，音質雖不比三角鋼琴，但也算渾厚，我很快喜歡上了它。
從那以后，我的生活除了吃飯、睡覺、上學，練琴已成為必不可少的一件事。我相信，琴是有心靈的，因為若沒有美麗的心，怎會唱出如此動人的樂章？我把彈奏看作我和它之間的交談，這是心與心之間的。每當指尖觸到琴的那一刻，我都感受到它的存在。在我心目中，它已不僅僅是一臺鋼琴，更是我生命中一個不可或缺的朋友。因為它永遠靜靜地聽我傾訴快樂、悲傷、恐懼，我們無話不談。
我曾以為我們的友情可以天長地久。
上初中以后，學業(yè)負擔重了許多，更多時候，我的時間都在書桌前度過。它便在角落里看著我，什么也沒有說。不知從什么時候起，我便再也沒掀開過琴蓋，還給它蓋上一層黑色的布。天復一天，日子就這么過著，它漸漸地從我記憶中談去。
某個周日的早晨，天氣晴朗。我和以前一樣，揉著朦朧的睡眼，起床去洗漱�；貋淼臅r候，推開房門，也許是因為陽光的照射，也許僅僅是因為我想取放在琴上的一本書，我向它走去。雖然它一直在我房間里，但我們如同多年未見，心中蕩起漣漪。我掀開鋼琴布，小心地用紙拭去表面的灰，輕輕地把琴蓋打開——黑白色的琴鍵再次映入我的眼睛。只是，物是人非，眼神已經變了。
眼里泛起淚花，我用指尖敲下一個鍵“Do”，那是我熟悉的聲音。我彈奏起“水邊的阿狄麗娜”，象一年前一樣。只是，我沒想到，我還記得；它，也沒有忘記。
在這世上，一切都發(fā)生著變化，我難以找到能帶給我美好回憶的東西。謝謝你，我的老朋友，一成不變的你為我?guī)淼牟粌H僅是回憶，更是一段美好的情誼。
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