春之風(fēng)箏作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的春之風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春之風(fēng)箏作文1

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。二月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。上個(gè)星期天，萬里無云，春風(fēng)拂面，我約上我的小伙伴們，到火車站去放風(fēng)箏。

　　春天的郊外，景色真美��！路兩旁一棵棵小草從地下探出頭來，仿佛在向我們打招呼呢！路邊的野花開得火紅火紅的，不遠(yuǎn)處的田野里的油菜花已經(jīng)開了，一大片一大片金黃色的.。農(nóng)民伯伯家的桃花、李花也綻開了笑臉，真是紅的似火，白的像雪，粉的像霞。

　　來到火車站，已經(jīng)有好多人都在那兒放風(fēng)箏了。我們也急忙拿出各自的風(fēng)箏，開始放起來。

　　我和韋思捷拿出“老鷹”風(fēng)箏，他用手托著，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，只等風(fēng)起，趕快說一聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起來了。我飛快地跑呀跑呀，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞著，我抬頭一看，哇！好多好多的風(fēng)箏喲！有活潑可愛的小金魚，有體態(tài)輕盈的小燕子，有墨綠色的大蜻蜓……好一個(gè)風(fēng)箏的聚會(huì)，他們都在向我的“老鷹”打招呼呢！

　　忽然，一陣橫風(fēng)吹過，我的風(fēng)箏像喝醉了似的，搖搖擺擺地掉了下來，哎！出師不利，不過沒有關(guān)系，繼續(xù)努力。這回?fù)Q韋思捷放線，我拿風(fēng)箏，在我們的合作下，“老鷹”又重返天空。我們的風(fēng)箏越飛越高，似乎到了云彩上面呢！我們看著風(fēng)箏忘掉了一切，沒有注意風(fēng)箏的線已經(jīng)放完了，風(fēng)箏倏地一下從韋思捷手里飛走了，慢慢地掉了下來，落在了鐵軌上。我正要去撿，可惜一陣“哐哧，哐哧”的火車聲音傳來了，一列火車從我們面前駛來。我們眼睜睜地看著“老鷹”被壓得粉身碎骨，我傷心極了。

　　太陽落下山崗了，我們依依不舍地離開了火車站，大家在路上說說笑笑，回想著這一天的時(shí)光，相約來年春天一定要再去放風(fēng)箏。

春之風(fēng)箏作文2

　　春天來了，春光明媚！游園芳草遍地，花香彌漫，天空中有著一道彩色的風(fēng)景線，那便是五彩斑斕的風(fēng)箏。

　　星期六一早醒來，陽光燦爛，往窗戶那邊一看，天空中似乎飄著什么東西——是風(fēng)箏！天空中飄著許許多多的風(fēng)箏，有俊俏的“美猴王”；有美麗的“美人魚”；有展翅飛翔的“雄鷹”；有乖巧的“蜻蜓”和來勢(shì)洶洶的“蜈蚣”；甚至有人把自己寫的毛筆字寫在了風(fēng)箏上；那金黃色的“小蜜蜂”，瞧著兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那鮮紅色的“大金魚”，尾巴一擺一擺的，好像在水里游。還有那精致的“小衛(wèi)星”，閃著金光，仿佛在宇宙中飛行五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，是那么鮮艷，那么美麗；他們一上一下，起起落落，像在大海般的藍(lán)天里自由地像魚一樣游來游去，與鳥兒在云間嬉戲，與風(fēng)兒賽跑。決定了，今天去游園放風(fēng)箏！

　　來到綠樹成蔭的游園后，第一步就是買風(fēng)箏了。來到賣風(fēng)箏的地方，風(fēng)箏的'模樣真是形態(tài)各異呀！有孫悟空，有美人魚，有奧特曼，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓。我選了一個(gè)蜻蜓的風(fēng)箏，在天空中放飛了起來。開始放風(fēng)箏了，我拿著風(fēng)箏線，拉著長長的風(fēng)箏線，一拉一拽，沒幾下，風(fēng)箏便飛上了藍(lán)天。看著風(fēng)箏越飛越高，我的心也越飛越高——越來越快樂了！可是，這時(shí)忽然吹來了一陣逆風(fēng)，將風(fēng)箏吹了下來，真掃興啊！但是，我不會(huì)放棄，我會(huì)讓風(fēng)箏再次飛翔在藍(lán)天上，永不氣餒。

　　天空中各式各樣的風(fēng)箏，地面上小朋友的歡聲笑語，組成了一幅多姿多彩，絢麗多姿的風(fēng)箏滿天圖。

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