陀螺的作文11篇【薦】

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的陀螺的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

陀螺的作文1

　　那天，我穿著漂亮的新衣服，跟爸爸、媽媽到奶奶家去做客。到了奶奶家，表姐、表弟他們早就來了。我和表姐一塊兒聊天，正聊得起勁，爺爺拿出一樣東西給我們看，我們起先都不知道這是什么，爺爺告訴我們，這玩意兒叫“陀螺”。

　　爺爺示范地玩了一下，然后，我就學著爺爺?shù)臉�，先把線一圈一圈繞在陀螺的軸上，捏緊線頭，用力一拉，陀螺就飛快地轉(zhuǎn)動起來。我把它放在架子上轉(zhuǎn)，它穩(wěn)穩(wěn)地直站著不倒，斜著放在架子上同樣也不倒。當爸爸把陀螺放在繃直的.繩子上時，我想：這下子陀螺要掉下來了。誰知爸爸把手一松，陀螺卻還是穩(wěn)穩(wěn)地在繩子上移動，像個雜技演員在走鋼絲。我簡直看傻了。哥哥玩得更有趣，把陀螺放在鼻子上，陀螺就在哥哥的鼻子上飛快地轉(zhuǎn)動。那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。但是當陀螺轉(zhuǎn)速慢了，不管放在哪里都站不穩(wěn)。陀螺像個頑皮的小孩，我們都愛不釋手。

　　我問爺爺：“陀螺除了玩，還有什么用途嗎？”爺爺告訴我說：“陀螺原理的應用可廣啦！人們利用陀螺原理制造了自行車和各種儀器、儀表，飛向月球的宇宙飛船也是利用它才不會迷失方向�！�

　　陀螺真是有趣極了。

陀螺的作文2

　　今天，我們一家在南陽玩，晚上爸爸提議讓我們?nèi)ツ详柤o念碑轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　一進紀念碑廣場遠遠的我就聽見“啪啪”的聲音，走近一看就看見有許許多多的人拿著長蛇般的鞭子在打陀螺。我見前面有一個陀螺販子就走上前問：“打陀螺一次多少錢？”“一次五元，不限時 間。”老板回答。

　　付過錢之后，我拿著陀螺和鞭子走到了一片空地上。爸爸先教我用鞭子把陀螺緊緊地纏著用力一甩，陀螺飛也似地轉(zhuǎn)了起來，我拿著鞭子抽了起來可是使了吃奶的勁也打不住，不一會陀螺就散了架 一樣倒在地上。爸爸又教我甩鞭子的動作媽媽也教我怎么用力，我終于“畢業(yè)”了。

　　我重新拿起鞭子，把鞭繩一圈圈纏在陀螺腰間把它放在地上，握鞭桿的'右手用力向外一甩，只聽“咣咣咣”的聲音陀螺就隨著鞭子的慣性在地上旋轉(zhuǎn)只是剛開始的時候要不斷地用鞭子抽打它，否則 它就如那無人拍打的籃球一樣慢慢停下來，也像喝了酒的醉漢搖晃著跌坐路邊。我用鞭子把陀螺打得“啪啪”響，忽而用力打了幾鞭陀螺轉(zhuǎn)得更快了，忽而不小心打偏了頓時陀螺就蹦出老遠 速度也慢了 下來，就在這千鈞一發(fā)之際我飛快得跑向它猛抽幾鞭挽回了陀螺的命，它又穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)了起來。

　　我喜歡打陀螺，當然也希望有一個自己的。

陀螺的作文3

　　小時候我們玩過木頭制作的陀螺。找一截粗細長短合適的木棒，一端削尖，另一端根據(jù)自己的喜好修整一下，再在尖端砸進一顆鋼珠，最后再做一個小鞭，一個陀螺就做好了。抽一下，鞭哨一響，陀螺就穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)起來。那會兒，幾個小伙伴聚在一起，就比看誰的陀螺轉(zhuǎn)的時間長。

　　長大一些，就出現(xiàn)了鐵制的陀螺。鐵制陀螺的種類多種多樣，各種好看的陀螺都有。猛地一拉拉條，陀螺就從發(fā)射器上高速旋轉(zhuǎn)的落到地上，有了鐵制的陀螺，伙伴們不光比拼誰的陀螺轉(zhuǎn)的時間久了，還會通過陀螺的相互碰撞來比拼誰的陀螺更強勁。

　　現(xiàn)在指尖陀螺出現(xiàn)了。軸承快速的轉(zhuǎn)動，絢麗的'燈光光彩奪目。玩指尖陀螺的高手能做許多令人眼花繚亂的特技，讓人羨慕不已。對于普通玩家來說，指尖陀螺是不錯的解壓神器。

　　陀螺不僅在外形上有了很大的改變，而且玩法也大有不同。不變的是，它們帶給我們的樂趣。

陀螺的作文4

　　我的陀螺原陀螺來很癟，現(xiàn)在很厲害，是爸爸給我改裝的。

　　原來的時候，我總是打不過伙伴們的.陀螺，他們嘲笑我的陀螺太癟，我心想，我的陀螺就是輕了點，要是沉了點，有你們好看的。正好，今天爸爸有時間，我就讓爸爸給我改裝陀螺。爸爸先準備了兩個軸承，美工刀，彈簧和攻擊環(huán)還有螺絲。開始的時候，爸爸用美工刀切掉軸承的4個邊，再把一個彈簧頂在軸承上，在安上攻擊環(huán)還有螺絲。這時爸爸告訴我陀尖還不夠銳利，于是就拿出矬把陀尖磨得锃亮。然后我和伙伴們?nèi)�參加比賽。我的陀螺每次都占上風，昔日的哪個大王不行了，我現(xiàn)在稱上了“大王”。

　　下午，我和伙伴們又開始了比賽。你碰我一下，我撞你一下，勝負難分。又過了一會，兩個和我比的陀螺都被我打得遍體鱗傷，難看極了。這時，他們都裝上攻擊環(huán)，我又裝上了小零件，和他們比，他們被我打得落花流水，都停了。“大家都別灰心，這回不是一局定勝負，而是”五局三勝“制，我剛贏了一局，還有很多機會呢”我的這番話讓大家找回了自信，又比了一次，結(jié)果還是我贏，大家都為我喝彩。

　　謝謝爸爸，因為你讓我體會到了當英雄的感覺。

陀螺的作文5

　　我有一個很好玩的陀螺，他的名字叫暴龍?zhí)焱酢?/p>

　　暴龍?zhí)焱跏俏野藲q生日媽媽給我買的禮物。

　　他的顏色非常鮮艷。它的戰(zhàn)神蓋是藍色的，上面有奧迪雙鉆的圖案。它的'戰(zhàn)神環(huán)是金黃色的。中軸是銀色的，旋轉(zhuǎn)起來就龍卷風一樣。陀尖像鉆頭一樣尖，顏色是綠色的，它可以伸縮自如。

　　有一天下午，我叫我們班上力氣最大的“大王”——王博文。他火速沖下樓，拿著他最喜歡的玩具——極電戰(zhàn)神來和我對抗。

　　“戰(zhàn)爭開始了”。我和王博文一起發(fā)射。我可是我們班的陀螺高手呢！從第一次攻擊他就敗給了我。時間在一分一秒流失，在之后的比試中，王博文節(jié)節(jié)敗退，甘拜下風。

　　因為暴龍?zhí)焱酰�我在班里有一個“隊長”稱號，當然這可不是少先隊隊長，而是暴龍?zhí)焱踬x予我的地位和威望。

　　我喜歡我最強的陀螺——暴龍?zhí)焱酢?/p>

陀螺的作文6

　　星期天早上，沒有作業(yè)束縛的我顯得格外開心，拿著陀螺去竺明露家去玩。

　　剛進門，隨著“一二三開始”，我們的陀螺就飛快地旋轉(zhuǎn)起來。竺明露揮著他的鞭子抽打著，他的陀螺搖搖擺擺，很悠閑地朝我的陀螺旋轉(zhuǎn)而來�！安缓�，撞了�！蔽也挥勺灾鞯伢@叫起來。沒幾下他的陀螺被撞倒了，可沒想到，他的陀螺打滾時卻撞倒了另外兩只正在激戰(zhàn)的陀螺，一下子，戰(zhàn)場上就只剩下我和曹輝的陀螺了。只見曹輝的正穩(wěn)穩(wěn)地旋轉(zhuǎn)著，而我的幾經(jīng)打擊已經(jīng)搖搖欲墜了，我靈機一動：“對了，我先和他同歸于盡，打個平局，進入決賽時再使勁打不就行了！”于是，我拿起鞭子用力一抽，我的`陀螺便“刷”的飛向曹輝的，撞了個滿懷，不一會兒，我們倆的都死了。

　　進入決賽了，我更加小心了，把陀螺輕輕撥向安全地區(qū)。我一看曹輝那只，卻落在了竺明露設置的橡皮屑地區(qū)了，而且正臨近邊界，只要他一不小心就會出局，我只要在原地坐收漁翁之利就行了。果然，他在屑坑里掙扎幾下就死了。

　　斗陀螺真刺激呀！

陀螺的作文7

　　今天，我和張梓健還有沈建洋去蘇果超市參加斗陀螺的比賽。

　　一到那里，工作人員就給了我們?nèi)齻�人比賽編號，我是 176 號，張梓健是 208 號，沈建洋是 127 號。

　　我?guī)У耐勇菔仟z炎魔翼，張梓健帶的陀螺是爆雷重炮，沈建洋帶的是爆烈巨拳。

　　比賽開始了，只看一個個陀螺在碰撞著。哇！黃金火焰把青藍冰傘撞出了戰(zhàn)斗盤！牛哇！到沈建洋比賽了，我和張梓健在舞臺下面給他加油。加油，加油，沈建洋加油！他的爆烈巨拳是平衡型的，什么型也不克制它，到最后它把極地金盾撞停了。我和張梓健直為他鼓掌。沈建洋你蠻厲害的嘛！

　　到我比賽了，我對手陀螺名子叫絕地隱遁。小菜一碟，我閉著眼睛再一睜，對手的陀螺已經(jīng)被我的`陀螺撞飛了。

　　到張梓健了，他受到了我的啟發(fā)，和我用一樣的招數(shù)把對手的陀螺撞飛了。

　　最后，我們到工作人員領(lǐng)取了一份大禮包，回家了。

　　走在路上，我們一起說：“我們戰(zhàn)無不勝”！

陀螺的作文8

　　星期六上午，哥哥放學回家時，書包里放著兩個盒子，盒子里面放著陀螺。

　　原來，兩個陀螺是爸爸同意哥哥買的，一個是給哥哥的，一個是哥哥買給我的。哥哥的陀螺是淺藍色的，名字叫“天馬神兵”；我的陀螺則是深藍色的，但盒子是寫日語，我看不懂，就不知道叫什么名字了。不過，陀螺中間有一只紅色的鳥，哥哥說：“這是朱雀鳥�！蔽覀兙徒o它起了個名字叫“朱雀”。

　　陀螺盒子里面都是零件呀，該怎樣玩呢？原來是要自己組裝的，我不會，只好等哥哥先組裝好自己的`，再幫我組裝。玩的時候，先把啟動鏈條插入啟動器，再將啟動器插進陀螺插口，最后把陀螺放在地上，用力快速拉動鏈條，迅速輕輕地把啟動器提起來，陀螺就旋轉(zhuǎn)了。

　　跟哥哥比賽的時候，我的“朱雀”好厲害，哥哥的“天馬神兵”被“朱雀”一撞就飛出去了。后來，當“朱雀”的一個零件不知道掉到哪里去之后，再跟“天馬神兵”比賽時便總是撞輸�！疤祚R神兵”取得多次勝利后，哥哥才告訴我里面的秘密：“天馬神兵”原來只配一個鐵圈，他給它加裝了一個鐵圈，陀螺重了許多，轉(zhuǎn)得又穩(wěn)又快，“朱雀”那是高了幾個重量級的“天馬神兵”的對手？怪不得哩！

　　星期六，我們足足玩了一個上午，痛快！

陀螺的作文9

　　我有一些心愛的陀螺，它們形態(tài)各異，各有各的優(yōu)點。有的耐力強、攻擊力弱，有的攻擊強、耐力弱。

　　周末我做完作業(yè)，拿出五彩繽紛的陀螺，玩起了陀螺大戰(zhàn)。當我把陀螺放在地上，用大拇指和食指用力一轉(zhuǎn)，它就飛速旋轉(zhuǎn)起來。接著，我連續(xù)旋轉(zhuǎn)了幾個，五顏六色的陀螺旋轉(zhuǎn)著，相互撞擊著發(fā)出“噔噔”的聲音。

　　這一邊，綠色的陀螺撞向藍色的陀螺，藍色的陀螺就像一只溫順的小綿羊，一點也不反擊，速度越來越慢。那一邊，紅陀螺就像一頭狂躁的獅子一樣，猛撲了上來，把紫陀螺打得落花流水，滿地找牙。就這樣，一個個陀螺被打敗了，最后，只剩下綠陀螺和紅陀螺。

　　決戰(zhàn)開始了，紅陀螺和綠陀螺互不相讓，我仿佛看到《西游記》里，孫悟空打妖怪的`場面。紅陀螺變成了妖怪“紅孩兒”，一會兒拿起矛qiāng，一會兒吐出熊熊火焰，使出種種招數(shù)。而綠陀螺則變成了“孫悟空”，舞動著金箍棒，緊追不舍。終于，紅陀螺被綠陀螺打敗了，倒在了地面上，一動不動。我給綠陀螺取名“陀螺之王”。

　　陀螺真好玩，就像我的好朋友，它給我?guī)�來了無窮的樂趣！

陀螺的作文10

　　“叮鈴鈴”下課鈴響，平時愛玩的男同學一個都沒跑出來，原來大家都在教室里玩指尖陀螺！最近我們班流行玩這個。

　　一下課，大家就紛紛拿出自己心愛的指尖陀螺，開始炫耀起來，“你們看看，我有三個！”“那有什么了不起，我的可比你們的貴多了！足足要75元！”“嘿，你們試試，我新買的好不好轉(zhuǎn)？”“看！我的手感超好！”他說著把指尖陀螺在手上掂了幾下。大家你一言我一語，有的.還玩起了雜技——把指尖陀螺拋起來，又穩(wěn)穩(wěn)接住，博得班級里好一些同學的喝彩和掌聲。

　　大家上課總是情不自禁地把手伸到口袋里，忍不住摸摸指尖陀螺。有一次上音樂課，一位大膽的男同學，在音樂老師沒留意他的時候，偷偷拿出來玩了一會兒，正巧被邊上的同學看見了，告訴了班主任。班主任當然不同意，立馬把他的指尖陀螺沒收了，還把他狠狠地批評了一頓，同時宣布不能再把指尖陀螺帶到學校，否則見一個，沒收一個，雖然現(xiàn)在指尖陀螺已經(jīng)被老師禁了，可仍在暗中流行，還是有人趁老師不注意，私底下玩起了自己心愛的指尖陀螺。

陀螺的作文11

　　一年一度的科技節(jié)開始了，曹老師讓我們自己動手制作陀螺，參加學校舉行的陀螺比賽，同學們聽了都樂開了花。

　　我不知道該怎么制作陀螺，于是回家請教老爸，跟老爸一起討論，最后制定了一套方案。我們找來一根棒棒糖，把棒棒糖的紙質(zhì)手柄剪下來，當作陀螺的軸。然后把彩紙剪成一條條細長的形狀，用膠水一層一層地繞著軸貼上去，慢慢地就變成了一個彩色的大圓盤。瞧!一個簡單的陀螺就制作完成了。經(jīng)過試轉(zhuǎn)，我們發(fā)現(xiàn)陀螺旋轉(zhuǎn)的時間并不是很長，看來還是需要改進。原來的軸，材質(zhì)太輕，于是我問外婆借來了織毛衣的棒針，剪了一小段重新做軸。我還根據(jù)曹老師在學校教我們的知識，讓老爸對圓盤的位置進行了適當?shù)恼{(diào)整。經(jīng)過反復的試驗，小陀螺的.表現(xiàn)越來越出色了，還轉(zhuǎn)出了42秒的好成績。我和老爸開心地歡呼了起來!

　　第二天，我興高采烈地帶著小陀螺來到學校，和班上其他同學們一起參加了陀螺比賽。雖然我拿了第三名，但是我特別開心，因為第一名在我們班。我也特別享受，因為制作陀螺的過程給我?guī)�來了許多樂趣。

　　科技節(jié)是一個能帶來幸福的節(jié)日!

【陀螺的作文】相關(guān)文章：

陀螺的作文07-21

玩陀螺作文[精選]11-23

打陀螺作文08-21

斗陀螺作文【經(jīng)典】09-05

斗陀螺作文[精選]09-15

打陀螺作文02-12

指尖陀螺作文11-15

買陀螺作文11-17

斗陀螺作文08-07

關(guān)于陀螺的作文08-15