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我本來(lái)可以不失去作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我本來(lái)可以不失去作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天變成深紫色，窗外樹(shù)上的鳥(niǎo)兒停止了聒噪，寒風(fēng)擊打著窗戶，發(fā)出低沉的咆哮。我每寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè)，或手機(jī)消息每提醒一次都急忙翻看微信的消息，希望你能給我一個(gè)回復(fù)。一個(gè)字，甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都好��！可換來(lái)的只有無(wú)窮的失望。
我本來(lái)可以不傷害你。
回憶起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們兩個(gè)關(guān)系如同兄妹般。下課之后一起寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)的題目先找到對(duì)方討論，無(wú)聊的時(shí)候討論如何撮合班上那兩位“風(fēng)流人物”。有獎(jiǎng)勵(lì)零食時(shí)，我們一起吃；有聽(tīng)到有意思的笑話時(shí)，我們一起笑；有沒(méi)有考好的時(shí)候，我們一起沮喪�？删褪沁@種關(guān)系導(dǎo)致了我逐漸不顧及你的感受，說(shuō)話變得不注意分寸，提及你那不愿回憶的往事。
我本來(lái)可以不再傷害你。
隨著我的變化的開(kāi)始，我們之間有了一層隔閡，而我卻完全沒(méi)有意識(shí)到這一切問(wèn)題的開(kāi)端，每天接近你的同時(shí)，卻又像只刺猬似的刺傷你。
仍記得當(dāng)時(shí)你因期中考試失利而臥病在家，而同時(shí)落榜的我竟認(rèn)為自己能夠開(kāi)導(dǎo)你，在微信上“精心”整理了自己的思路與語(yǔ)言之后，便向你講起了連我自己都未反復(fù)咀嚼的“人生道理”，自認(rèn)為可以讓你“看到希望”，也不知是為你還是為了我自私的自己，搬出了那句：“人生不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！蹦愕幕卮稹俺�(jí)謝謝你啊”讓人認(rèn)為你真的心情愉悅了，但我不知道這件事以及后來(lái)在辯論會(huì)上我把這件事搬出之后你的心又受了多少傷。
我本來(lái)可以不繼續(xù)傷害你。
到了初二，我們?cè)诒砻嫔媳３种芭笥选标P(guān)系。我也逐漸了解到了那件你不愿提及的往事，那個(gè)曾經(jīng)與你親密無(wú)間的人，你的回答也是“過(guò)去那么久了�！薄爸辽俨缓玫亩歼^(guò)去了吧�！蔽疫�自以為理解你，三番五次地用看似溫柔的言語(yǔ)去安慰你，可你內(nèi)心深處的那一個(gè)傷口尚未愈合，我的每一次觸及，其實(shí)是在你的傷口上撒鹽。更是在知道你的心會(huì)受傷的前提下，為了保全我自己的聲譽(yù)，吐露了那些雖你我都已心知肚明但說(shuō)出來(lái)之后仍舊如利箭般刺傷你心的話語(yǔ)。我不知道，你為此又流了多少淚。
我本來(lái)可以停止傷害你。
夜已深，四周無(wú)比的寂靜，我仍然在等待著你的回復(fù)，心中懊悔不已�！拔揖烤购我詢斶�我對(duì)你的傷害！”我心想。如果這一切能重來(lái)，你還會(huì)相信我嗎？朦朧的淚光之中，我陷入了幻想，我仿佛看到手機(jī)彈出一條消息，你回答：“沒(méi)有，我們?nèi)匀皇桥笥选！边@句你用來(lái)安慰過(guò)我的話。但那，也僅僅是我的幻想罷了。絕望之中，眼淚竟不知不覺(jué)劃過(guò)我的臉頰。
我最好的朋友，什么時(shí)候，我才能得到你的原諒？
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