（優(yōu)秀）我的最?lèi)?ài)作文11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的最?lèi)?ài)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的最?lèi)?ài)作文1
寫(xiě)作，在我的印象中是最美好的，我喜歡寫(xiě)作。雖然，我的作文寫(xiě)的不是那么特別的好，但是我認(rèn)為寫(xiě)作是語(yǔ)文中我最喜歡的一件事了。
你們知道為什么嗎？因?yàn)樵趯?xiě)作時(shí)，世界才是安靜的，大家才會(huì)讓你默默地思考，你也可以發(fā)表自己的想法，不受任何人打擾。
記得有一次，我心情很糟糕，回到家后一個(gè)人在房間里發(fā)火。我氣得從床上跳了下來(lái)。突然，有一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦袋——寫(xiě)作。老師不是說(shuō)過(guò)嗎，寫(xiě)作可以發(fā)表自己的感受又可以不讓人知道。對(duì)，寫(xiě)作！說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，我立即從書(shū)包里拿出紙和筆，在作文紙上寫(xiě)了起來(lái)，把我的'一切怨恨都發(fā)泄在紙上了。雖然那張紙已經(jīng)破爛不堪，但是，我的心情好了許多。似乎那張紙會(huì)把我的一半怒火帶進(jìn)了垃圾桶，讓我心情好許多。
自從那次以后，我就迷戀上了這種方式，這樣，既可以減少喧鬧，又可以發(fā)泄情感，真是一舉兩得��！每次我在受老師批評(píng)后，心里不舒服時(shí)，我總會(huì)拿出紙和筆，狠狠地在紙上寫(xiě)下自己的想法；每次成績(jī)考不好時(shí)，我總會(huì)在日記上寫(xiě)下“下次一定要努力，不會(huì)再考成這樣”；
寫(xiě)作既可以幫助我們發(fā)泄痛苦，又可以讓我們把快樂(lè)講出來(lái)。
我和同學(xué)之間原本不和的關(guān)系現(xiàn)在又漸漸的好了起來(lái)，我會(huì)把它告訴我的日記本，它仿佛會(huì)把快樂(lè)傳遞；我這次考了一個(gè)好成績(jī)，我也可以說(shuō)出來(lái)，分享快樂(lè)
所有的紙像是一個(gè)會(huì)聆聽(tīng)你痛苦與快樂(lè)的人，它不會(huì)說(shuō)任何一句怨言，而寫(xiě)作，就是控制紙，講出痛苦，分享快樂(lè)的最好指揮師。
你一切的快樂(lè)與痛苦都會(huì)通過(guò)而講述，發(fā)泄，我愛(ài)寫(xiě)作，我愛(ài)有這種方式講述。
寫(xiě)作，我的最?lèi)?ài)！
我的最?lèi)?ài)作文2
我的世界仿佛夜下垂掛的天空，那么寫(xiě)作便是喜歡眨眼的繁星。即便太陽(yáng)升起，星星的光亮變得黯淡，它們的身影依舊會(huì)化為蓬松的云朵，用純色的手臂把我托向思想的天堂。
初二是一扇推不開(kāi)的窗，鼻梁上的凹透鏡把外面的世界切割成一塊一塊的幾何圖形，雜亂無(wú)章的黑白填充著所有的視線。
但寫(xiě)作文這個(gè)調(diào)皮的孩子蹦蹦跳跳的喜歡把彩虹的顏色偷來(lái)，描繪在一張張白紙上。那是難以言喻的色彩，有媽媽的慈愛(ài)，爸爸的嚴(yán)厲，老師的笑容，朋友的鼓勵(lì)……就算是稚嫩的模糊不清的字體，就算是句段間雜亂的排序，就算是用不到華麗的詞藻，可是寫(xiě)作還是一道永不褪色的風(fēng)景線。
因?yàn)閷?xiě)作是我的最?lèi)?ài)。
寫(xiě)作是一道巨大的工程，它是語(yǔ)言的完美結(jié)合，它能把普普通通的字、詞、句組合成七彩絢麗的文章。喜愛(ài)的一處風(fēng)景，一葉植物，一種深刻的.記憶，它的工程可以讓這些變成永久的光彩。有時(shí)，我在想，它會(huì)不會(huì)是天神的記錄者，穿著一襲白袍，清秀可人的面龐，卻有著男子一般的莊嚴(yán)，不可逾越的清高卻永遠(yuǎn)不會(huì)給你盛氣凌人的感覺(jué)。她的手修長(zhǎng)而白凈，時(shí)時(shí)刻刻拿著一本厚長(zhǎng)的空書(shū)，她有魔法，無(wú)須用筆記錄，她的思維便是她永遠(yuǎn)不理身的魔法筆，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)寫(xiě)作，熱愛(ài)世間的一景一物，她貪戀人間的一切，被愚昧的天神罰下凡間，她來(lái)到了每個(gè)人的體內(nèi)，善良，有創(chuàng)造力，積極向上的人才能看見(jiàn)她，用她的神筆把所熱愛(ài)的一切，描繪在空缺的魔法書(shū)上。
對(duì)嗎？寫(xiě)作是個(gè)有智慧，美麗大度的女神。我崇敬她，她為古往金來(lái)的多少文人雅士創(chuàng)造了才華。
正因?yàn)槿绱�，我�?ài)上了她，她是我的最?lèi)?ài)，寫(xiě)作是我的最?lèi)?ài)。
我的最?lèi)?ài)作文3
夢(mèng)幻般的舞臺(tái)上，五彩繽紛的熒光燈下，一位活潑可愛(ài)的小女孩忘情地翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿吸引了無(wú)數(shù)觀眾的眼球，那就是我，一個(gè)熱愛(ài)舞蹈，渴望跳舞的小女孩。
舞蹈不僅豐富了我的課余生活，還陶冶了我的情操。它是我的夢(mèng)想、幻想和希望。我從三歲起便開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，在這幾年的舞蹈學(xué)習(xí)中，我嘗盡了酸、甜、苦、辣各種滋味。雖然練習(xí)時(shí)很辛苦，但一想到那是我心中的光芒，便將苦轉(zhuǎn)化成一股斗志，使我更上一層樓。
俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。跳中國(guó)舞最講究基本功，下腰、劈叉、踢腿，別看那么一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可做起來(lái)，還真不容易！記得剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我是全班最小的學(xué)生，理解力、記憶力都比不上其他人，基本功更是我的弱點(diǎn)。一做到抱后腿這個(gè)動(dòng)作，我就頭疼。無(wú)論怎么做，就是做不好，不是抓不住腳，就是抓到腳后繃不直�？粗渌憬銈兌紝W(xué)會(huì)了，我眼紅極了，但越著急做得越差，常常摔到地上。幾次下來(lái)，老師只好讓我回家練習(xí)�；氐郊依�，我讓媽 媽按照老師教的方法練習(xí)。我抱住媽 媽的腰，抓著往頭頂上拉，讓我的腿和頭靠在一起。一陣陣劇烈的.疼痛，我的眼淚唰唰地直往下流。我不要練了，好痛！我坐在地上大哭起來(lái)，這時(shí)媽 媽說(shuō)道：舞蹈就是鍛煉一個(gè)人的毅力，如果你遇到困難就退縮，那你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢？在媽媽的鼓勵(lì)下，我每天都堅(jiān)持練習(xí)。終于，我學(xué)會(huì)了抱后腿，其他的一些基本功，也被我一一攻克了。
學(xué)舞這幾年，是汗水、淚水交織的動(dòng)人樂(lè)章。每當(dāng)站在舞臺(tái)上，聽(tīng)著掌聲響起的時(shí)候，所有的辛酸和眼淚都值了，我學(xué)到的不只是跳舞，更有吃苦耐勞的精神、堅(jiān)持不懈的毅力，這些將使我終身受益！
舞蹈，我的希望，我的最?lèi)?ài)！
我的最?lèi)?ài)作文4
今天是大年三十，你開(kāi)不開(kāi)心呀？
今年是“小咖啡”來(lái)到我們家的第二年——它是一只可愛(ài)的泰迪狗，我穿著嶄新的睡衣，抱著“小咖啡”，興高采烈地走出臥室，一拱手，高聲說(shuō)道：“各位，我和‘小咖啡’給你們拜年了！”爸爸媽媽哭笑不得，問(wèn)我今天要干什么？我說(shuō)：“當(dāng)然是吃一些山珍海味嘍�！本瓦@樣，春節(jié)開(kāi)始了。
媽媽正在廚房里忙活，我聞出來(lái)了，今天的午飯有干炸帶魚(yú)、紅燒大蝦、炒雞蛋，還有我們的`獨(dú)家美食——涼拌沙拉。這可不是一道簡(jiǎn)單的涼菜，先來(lái)點(diǎn)土豆胡蘿卜，再來(lái)點(diǎn)火腿腸，涂上沙拉醬，再放點(diǎn)辣椒油。這個(gè)菜除非過(guò)大年，平時(shí)是絕不露面的。
豐盛的飯菜做好了，接下來(lái)，就該動(dòng)用你的嘴和手來(lái)解決它們了。一陣風(fēng)卷殘?jiān)�，美味佳肴盡收肚底。
吃飽喝足，就該出去逛一逛了。我穿著新衣服，跟著媽媽爸爸，領(lǐng)著“小咖啡”，一起去happy。
一陣敲鑼打鼓的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵里，我一看，原來(lái)是一輛喜氣洋洋的花車(chē)，上面坐著好幾個(gè)假人，動(dòng)作整齊標(biāo)準(zhǔn)，前面還有人在敲鼓，真是另人眼花繚亂。
終于玩夠了，應(yīng)該回家了，因?yàn)檫�有最重要的事情等著我們，那就是吃年夜飯，看春晚，守歲，樣樣不能錯(cuò)過(guò)。年夜飯比中午的還要豐盛，再配上電視里優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，神奇詭異的魔術(shù)，驚險(xiǎn)刺激的雜技和幽默搞笑的小品，真是讓人心花怒放。
“好運(yùn)來(lái)，祝你好運(yùn)來(lái)！”隨著溫暖動(dòng)聽(tīng)的歌兒，我在這里祝大家：豬年開(kāi)心，萬(wàn)事如意，工作順利，身體健康！讓我們一起用最美的姿態(tài)迎接新的一年吧！
我愛(ài)春節(jié)。
我的最?lèi)?ài)作文5
那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的積木，是我的最?lèi)?ài)。
因它從小就陪伴著我，陪著我走過(guò)了一段段漫長(zhǎng)的歲月，與我發(fā)生了許許多多的故事。
積木，在我的家里很多很多，我對(duì)它十分癡迷，只要一有空閑時(shí)間就會(huì)拿出來(lái)玩。
那些積木是分兩批到我家的，新舊不一，有的是淺色的，角比較尖的，那是第二批的，數(shù)量比第一批還多；有的是深色的，角相對(duì)來(lái)說(shuō)算鈍的，這屬于第一批的。不過(guò)，不管是那一根積木，上面的木頭紋理都是獨(dú)一無(wú)二的。
每當(dāng)我拿起手中的積木開(kāi)始搭建時(shí)，我完全到了另一個(gè)世界。我準(zhǔn)備先搭建一座別墅，一座非常豪華的別墅。我會(huì)先用十幾塊積木將要建設(shè)的地方圍住，再搭出房屋的一樓，然后開(kāi)始搭建別墅的配套設(shè)施，搭建好房屋后，我會(huì)用欄桿將房屋隔離開(kāi)，再用很多塊積木做一個(gè)超大的.停車(chē)場(chǎng)。我一定會(huì)在房屋的第一層的倉(cāng)庫(kù)旁做一個(gè)發(fā)電站，在里面塞進(jìn)好幾個(gè)玻璃珠子……我好像一位建筑大師正在建造我心中的別墅。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)華麗的別墅完工了，我感覺(jué)自己似乎就住在了里面。
這就是我收藏至今的東西——積木。
這被我認(rèn)為是無(wú)價(jià)之寶的積木，可能被大家認(rèn)為一文不值。而其它被大家津津樂(lè)道的事，我卻對(duì)它一點(diǎn)兒也不關(guān)注，這也許就是我們的差異吧。
我多么期望每一個(gè)人都能保存一份這樣屬于自己“積木”呀！
在生命的不同階段，都有一些美好的對(duì)別人也許一文不值，但對(duì)自己來(lái)說(shuō)昂貴非凡的東西。它只屬于我自己，屬于我的心靈。
收藏心中的美就是一個(gè)人全部的世界啊！
我的最?lèi)?ài)作文6
寫(xiě)作，在我的印象中是最完美的，我喜歡寫(xiě)作。雖然，我的作文寫(xiě)的不是那么個(gè)性的好，但是我認(rèn)為寫(xiě)作是語(yǔ)文中我最喜歡的.一件事了。
你們明白為什么嗎?因?yàn)樵趯?xiě)作時(shí)，世界才是安靜的，大家才會(huì)讓你默默地思考，你也能夠發(fā)表自我的想法，不受任何人打擾。
記得有一次，我情緒很糟糕，回到家后一個(gè)人在房間里發(fā)火。我氣得從床上跳了下來(lái)。突然，有一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦袋——寫(xiě)作。老師不是說(shuō)過(guò)嗎，寫(xiě)作能夠發(fā)表自我的感受又能夠不讓人明白。對(duì)，寫(xiě)作!說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，我立即從書(shū)包里拿出紙和筆，在作文紙上寫(xiě)了起來(lái)，把我的一切怨恨都發(fā)泄在紙上了。雖然那張紙已經(jīng)破爛不堪，但是，我的情緒好了許多。似乎那張紙會(huì)把我的一半怒火帶進(jìn)了垃圾桶，讓我情緒好許多。
自從那次以后，我就迷戀上了這種方式，這樣，既能夠減少喧鬧，又能夠發(fā)泄情感，真是一舉兩得啊!每次我在受老師批評(píng)后，心里不舒服時(shí)，我總會(huì)拿出紙和筆，狠狠地在紙上寫(xiě)下自我的想法;每次成績(jī)考不好時(shí)，我總會(huì)在日記上寫(xiě)下“下次必須要努力，不會(huì)再考成這樣”;
寫(xiě)作既能夠幫忙我們發(fā)泄痛苦，又能夠讓我們把快樂(lè)講出來(lái)。
我和同學(xué)之間原本不和的關(guān)系此刻又漸漸的好了起來(lái)，我會(huì)把它告訴我的日記本，它仿佛會(huì)把快樂(lè)傳遞;我這次考了一個(gè)好成績(jī)，我也能夠說(shuō)出來(lái)，分享快樂(lè)
所有的紙像是一個(gè)會(huì)聆聽(tīng)你痛苦與快樂(lè)的人，它不會(huì)說(shuō)任何一句怨言，而寫(xiě)作，就是控制紙，講出痛苦，分享快樂(lè)的最好指揮師。
你一切的快樂(lè)與痛苦都會(huì)透過(guò)而講述，發(fā)泄，我愛(ài)寫(xiě)作，我愛(ài)有這種方式講述。
寫(xiě)作，我的最?lèi)?ài)!
我的最?lèi)?ài)作文7
有一種食物，長(zhǎng)的像香蕉，像月亮，但它彎彎的身子又長(zhǎng)了許多小疙瘩，而且它那像翡翠似的.綠色汁水居然是苦的！你知道它是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)！它就是苦瓜。
小時(shí)候，我并不喜歡苦瓜，不喜歡它的苦味，我想不到居然會(huì)有一方人民不顧辛苦種苦瓜，而且盡管我抗議，外婆還是空出了一大塊地種苦瓜，這讓我痛苦不已。
夏天到了，苦瓜還有幾天就成熟了，我是真想毀了那片苦瓜地，但又怕外婆生氣，只能看著苦瓜慢慢地長(zhǎng)大。后來(lái)有一天晚上，爸爸笑著夾給了我?guī)讐K苦瓜，我不想讓爸爸失望，便夾了一塊苦瓜放入口中�！霸趺礃�？”爸爸滿臉期待地問(wèn)我�！翱�！”我毫不猶豫地說(shuō)�！澳阍俪砸粔K�！蔽以俅伟岩粔K苦瓜放入口中，頓時(shí)睜大了眼睛，咦，味道怎么不一樣了呀。爸爸說(shuō)：“是不是很香？還有點(diǎn)甜？”經(jīng)過(guò)爸爸的提醒，我細(xì)嚼起來(lái)還真有一絲絲甜味。爸爸說(shuō)：“這叫苦盡甜來(lái)。”“苦盡甜來(lái)？”我一直琢磨這句話，后來(lái)終于明白了。
吳王勾踐二十多年臥薪嘗膽，終于消滅了越國(guó)。王承書(shū)隱姓埋名三十年，只為祖國(guó)研制原子彈。苦瓜也是這樣，一生把全部痛苦積累著，最終換成了“清熱解毒”稱(chēng)號(hào)，而且“吃得苦中苦，方位人上人”就是因它而來(lái)的喲！
從此以后，我漸漸地愛(ài)上了苦瓜，當(dāng)然苦瓜也變成了我的最?lèi)?ài)！
我的最?lèi)?ài)作文8
我們?cè)诶蠋煹慕M織下，來(lái)到了五云山寨，我們將要在那兒度過(guò)快樂(lè)的一周。 我們帶上了換洗衣物、拖鞋、餐具、洗漱用品，一路上有說(shuō)有笑的來(lái)到了五云山寨。
開(kāi)始，我們都還不習(xí)慣那里的生活規(guī)律，可之后我們就慢慢地習(xí)慣了那里一天要做的.事情。 第二天，老師宣布這天上午我們?nèi)涟四昙?jí)所要上的課程，當(dāng)她說(shuō)出六年級(jí)二班烤燒烤時(shí)，我們興奮得跳了起來(lái)。
我們跟著兩位老師來(lái)到了烤燒烤的地方，首先那位男老師給我們講了關(guān)于安全方面的問(wèn)題，他告訴我們，因?yàn)椴畔铝擞甑孛婧軡窕�，所以不能跑，要上廁所的同學(xué)要跟老師請(qǐng)假等等關(guān)于安全方面的問(wèn)題，老師說(shuō)完后，便給我們分好了組，男生兩組，女生兩組。
各小組把吃的準(zhǔn)備好后就來(lái)到了烤燒烤的架子前，老師在每一個(gè)架子里放了一點(diǎn)煤，然后各小組都發(fā)了一把扇子，每組的人員在自我的位置上排好隊(duì)后，就每個(gè)人對(duì)著鐵架快速上下的扇動(dòng)二十下扇子，直到讓煤燃起來(lái)為止，我們女生第二組是最快讓煤燃起來(lái)的，也是最快開(kāi)始烤東西的。
豆腐干是免費(fèi)的，我們吃完豆腐干后便去買(mǎi)火腿腸和肉串吃了，火腿腸是一元五角一根，肉串是兩元一串，文老師和陳老師也來(lái)了，陳老師帶來(lái)照相機(jī)給我們照相，文老師也帶來(lái)手機(jī)給我們照相，大家都爭(zhēng)先恐后的要老師給我們照相。
劉瀅把肉串考好后，對(duì)文老師說(shuō)：“文老師我請(qǐng)你吃我烤了十幾分鐘的肉串�！蔽睦蠋熣f(shuō)：“多謝，你自我吃吧�！�
時(shí)光如流水一般，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)半小時(shí)又過(guò)去了，我們又開(kāi)開(kāi)心心的上完了一節(jié)課，依依不舍的離開(kāi)了烤燒烤的地方。
我的最?lèi)?ài)作文9
仰望著家鄉(xiāng)的湛藍(lán)天空，呼吸著家鄉(xiāng)的新鮮空氣，沐浴于家鄉(xiāng)的明媚陽(yáng)光。這一切，怎能叫我不感受到家鄉(xiāng)的好。
家鄉(xiāng)，有一座山，它的額頭上刻著家鄉(xiāng)的歷史。告訴我們，家鄉(xiāng)已擺脫了落后，走向了高科技時(shí)代。我曾沿著一條山路，登上山頂。在山頂，有一道美麗的風(fēng)景。雖然那不是什么絕頂?shù)娘L(fēng)光，當(dāng)那也是家鄉(xiāng)人勞動(dòng)的結(jié)果啊�；ā⒉�、樹(shù)、井、石桌、石凳，雖然談不上是世外桃源，但也算是個(gè)休閑勝地吧！在夏天，一家老小登上山頂，圍坐在石桌邊的石凳上，欣賞周?chē)囊磺�，泡上一壺用井水泡的工夫茶，拉拉家常。悠哉！閑哉！
家鄉(xiāng)的山腳有一條河，一條清得連河底的沙石都能看得一清二楚的小河。我想，那應(yīng)該就是家鄉(xiāng)人純潔心靈的象征了吧。我曾同伙伴們?cè)诤舆呮覒�，玩累了，就坐到河邊，把腳伸進(jìn)河里，涼涼的�？粗铀畮е覀兊男β暎従彽�、歡快地從腳邊流過(guò)，感覺(jué)真好。我也曾不只一次地沿著小河，爬上山，尋找它的源頭，可是沒(méi)一次找得到。它愛(ài)和我玩捉迷藏，總是在我爬到半山腰的時(shí)候，它就躲了起來(lái)，只留下它嘩嘩的流水聲，讓我依聲尋河。我想，這應(yīng)該就是一位鍛煉家鄉(xiāng)人耐性的好老師了吧！
家鄉(xiāng)的山后，就是大海。它甚寬、甚藍(lán)。我曾佇立于藍(lán)天下、微風(fēng)中的'海邊，眺望大海，感受家鄉(xiāng)人的寬廣胸懷。我望不到大海的邊，只看到遠(yuǎn)處那個(gè)不知是海還是天的地方，連成一片。我知道，那是因?yàn)榧亦l(xiāng)人的心胸同天與海一樣寬廣，它們永遠(yuǎn)連在一起。
時(shí)間流逝，家鄉(xiāng)在變化，我在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的煩惱，隨陽(yáng)光與微風(fēng)，都散開(kāi)了。而家鄉(xiāng)的一切，隨著我的成長(zhǎng)，埋進(jìn)了我的記憶深處。在我心中，它是永遠(yuǎn)的。原因只有一個(gè)：它，我的最?lèi)?ài)。
我的最?lèi)?ài)作文10
一塊廣闊的、綠茵茵的足球場(chǎng)，一顆黑白相間的足球，追逐著足球盡情地奔跑，這就是我的`向往。
我的最?lèi)?ài)便是自己帶球，穿過(guò)對(duì)方的層層封鎖，奔向球門(mén)，最后奮力一踢，讓足球躲過(guò)守門(mén)員的防備，鉆進(jìn)球門(mén)，從而帶領(lǐng)全隊(duì)獲得勝利。
那是一個(gè)深秋時(shí)節(jié)，我參加了一場(chǎng)足球賽，賽前我榮幸成為隊(duì)長(zhǎng)，我們開(kāi)始商量隊(duì)形。一個(gè)隊(duì)員說(shuō)：“我們以防守為主吧？”另一個(gè)隊(duì)員反駁道：“那我們還怎么贏得這場(chǎng)比賽？我建議三人進(jìn)攻，三人防守�！币粫r(shí)間大家七嘴八舌。
我經(jīng)過(guò)深思熟慮，最后決定要“全員進(jìn)攻”！但是又有人提出異議。我便說(shuō)：“全員進(jìn)攻——如果對(duì)方發(fā)球，我們六個(gè)人搶球，而對(duì)方至少有一名守門(mén)員在后方，所以會(huì)缺少一人搶球，而他們?cè)儆幸蝗藥�，那最后剩下的就只有四人。我們卻共有六人，我們用五人做先鋒，其中兩人搶球，三人防守，剩下一人做前鋒，并尋機(jī)接應(yīng)搶球的兩名隊(duì)員。”大家見(jiàn)我說(shuō)得頭頭是道，便都同意了。
開(kāi)始比賽了。第一局，因?yàn)槲曳經(jīng)]有守門(mén)員，讓對(duì)方進(jìn)了一球。但我方進(jìn)攻人數(shù)多，最后進(jìn)了兩球，開(kāi)局獲得勝利。
第二局的結(jié)果也是我方獲勝。
第三局比賽開(kāi)始了，半場(chǎng)過(guò)后，雙方變成了平局。這時(shí)候，我一路帶球來(lái)到對(duì)方球門(mén)前，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方有三人在防守。我?jiàn)^力一踢，鞋子與球居然同時(shí)飛了出去。而對(duì)方好像一下子也暈了，其中兩人撲向了我的球鞋，而另一人竟然呆在原地，不知道該怎么反應(yīng)。這時(shí)候，足球似乎長(zhǎng)了眼睛一樣，趁對(duì)方不注意，一下子鉆進(jìn)了球門(mén)。我們贏得了比賽！
我愛(ài)踢足球。
我的最?lèi)?ài)作文11
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我生活中不可缺少的一部分。人如果沒(méi)有了書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，魚(yú)兒離開(kāi)了水塘。我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，它能讓我受益匪淺，就像干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我同情賣(mài)火柴的小女孩，我關(guān)注小凡卡的命運(yùn)，我為丑小鴨最后得到了愛(ài)而感到高興，我恨曹操的奸詐貪婪，我佩服劉備的忠義和關(guān)羽的勇敢、岳飛的精忠報(bào)國(guó)，我欣賞海倫·凱勒的不屈不撓……
在書(shū)中，我還知道了許多名人名言，如：莎士比亞“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”，魯迅“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了”，高爾基“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”……
當(dāng)媽媽問(wèn)我需要什么的時(shí)候，我肯定會(huì)馬上回答：“書(shū)”。當(dāng)小伙伴出去玩的時(shí)候，我會(huì)在書(shū)桌前津津有味地看書(shū)。關(guān)于讀書(shū)，我還和它擦出不少火花呢！
一天，媽媽給我買(mǎi)了一本《笑貓日記》，我馬上跑到書(shū)桌前聚精會(huì)神地看起來(lái)。我一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒淚流滿面。看著看著，媽媽喊我吃飯了，我隨口應(yīng)了一聲。過(guò)一會(huì)兒媽媽看我還不出來(lái)吃飯，便對(duì)我發(fā)起了嘮叨大戰(zhàn)，可我對(duì)媽媽的'嘮叨是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。不知過(guò)了多久，突然感覺(jué)自己的肚子餓得咕咕直叫，這時(shí)才想起來(lái)還沒(méi)吃飯呢！我便跑去餐桌旁吃飯，媽媽說(shuō)：“飯?jiān)缇蜎隽恕薄?/p>
書(shū)是我的良師益友，讓我遨游在知識(shí)的海洋里，讓我成為一位優(yōu)秀的當(dāng)代小學(xué)生。
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