老照片的故事作文（集合11篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的老照片的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

老照片的故事作文1

　　老照片總能引起人們無(wú)限的回憶。慢慢翻看相冊(cè)，記憶在不同的時(shí)空穿梭，往事又浮現(xiàn)在眼前，欣然油然而生。

　　周末，我在父母的房間中東張西望。平時(shí)，這里是禁地，但有時(shí)，我也會(huì)偷偷遛進(jìn)來(lái)，尋找有趣的東西。搜尋中，我的目光落在了一個(gè)布滿灰塵的日歷上。我拿起日歷，拂去上面的灰塵。日歷的上面印有20xx的字樣，還有我?guī)讖埻噬�的照片�?/p>

　　我翻看著一張張兒時(shí)的照片，不禁感嘆：幼時(shí)的我與現(xiàn)在的我相差甚遠(yuǎn)。小時(shí)候，我竟然胖成了一個(gè)球，眼睛也總是瞇著，像一尊彌勒佛。我一直以為自己從小到大一直這樣瘦，誰(shuí)知我竟差點(diǎn)沒(méi)有認(rèn)出自己。我看到這里輕輕笑出聲來(lái)。

　　我細(xì)細(xì)地端詳著其中的一張照片：我站在公園的草地上，穿著與身同寬的嬰兒服，吐著舌頭上嬉笑著；而戴著眼鏡的爸爸則比現(xiàn)在年輕多了，他在我的背后撐扶著我的腰。我那時(shí)應(yīng)該還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路。

　　這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)。哦？你在看照片啊。她把日歷翻到了另一張照片。照片上，爸爸背著如同一個(gè)大沙袋般的我，腰彎得很低。我趴在爸爸背上，還撇著嘴。

　　媽媽的聲音忽然慢了起來(lái)，帶著一絲了然：那時(shí)，你一邊揪著你爸的耳朵，一邊叫‘爸爸欺負(fù)我呢’！媽媽笑，我也笑，邊笑便想，小時(shí)候爸爸對(duì)我實(shí)在太好了，有幾次，我拿著尖銳的筆，直捅爸爸的胳膊，嘴里還念叨著給你打針！爸爸的手臂都快被刺破了，嗷嗷地叫著，但卻沒(méi)有生氣。打完針后，我咯咯笑個(gè)不停，而他看我的`眼神越發(fā)柔和。

　　媽媽又翻了翻，給我看了一張她最喜歡的照片。同是那個(gè)公園，我在草地上練習(xí)走路。有一只大手牢牢地握緊我的小手，而我則把雙手高舉過(guò)頭頂，手握得很緊，似乎很緊張。

　　你那時(shí)候自己在家偷偷練走路，可在外面叫你走，你就是不肯，往地上一趴就開(kāi)始爬了，可有趣了！小時(shí)候的我是多么害羞��！

　　我們就這樣，一張接著一張地翻著，一張接著一張地回憶。我也逐漸懂得了，在這老照片的背后，是父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。父母對(duì)我的愛(ài)，就這樣被這些老照片完好地保留了下來(lái)。

老照片的故事作文2

　　有多久沒(méi)翻開(kāi)那本相冊(cè)了呢?半年，一年，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，撣去封面那層淺淺的灰，翻開(kāi)，是記憶里揚(yáng)抑的色彩。老舊的照片上，浮動(dòng)著歲月的痕跡。從那些快褪色的相冊(cè)里，飄出半年前一縷縷的笑聲，我的目光停留在了這張畢業(yè)照。

　　馬上就要畢業(yè)考試了，我們整個(gè)六年級(jí)都充滿緊張的氣氛，巷道里沒(méi)有同學(xué)們往前活躍的身影，都在教室里認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備應(yīng)屆畢業(yè)考試的到來(lái)。

　　“同學(xué)們，大家排好隊(duì)，我們?nèi)ノ枧_(tái)照畢業(yè)照了!

　　”這時(shí)，班主任走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)，本以為我們會(huì)很興奮，但是班上沒(méi)有一位同學(xué)起身向外走去，而都放下手中的筆，一個(gè)個(gè)都低著頭，若有所思的樣子，我們心里都明白，畢業(yè)照象征著我們的.小學(xué)生活就要結(jié)束了，同學(xué)們也各奔東西了，以后再見(jiàn)面的時(shí)間就很少了，我們不能再在一起早讀，一起參加早會(huì)，一起游戲，一起唱歌，一起跳舞了……這時(shí)的教室也靜的出奇，似乎連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得清清楚楚，我們都很傷感。班主任似乎看出了我們的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，六年的時(shí)間眨眼就過(guò)去了，在這段時(shí)間，我們共風(fēng)雨，同進(jìn)步，有了很多美好的回憶，現(xiàn)在你們即將跨入中學(xué)的大門(mén)，你們即將升入更高的知識(shí)的殿堂，盡管你們很不舍，但我們不應(yīng)該傷心，我們應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的告別母校，我們要把一張張笑臉停留在畢業(yè)照上，以后當(dāng)我們?cè)俅慰吹剿鼤r(shí)，覺(jué)得自己沒(méi)有遺憾，那個(gè)笑得最美最甜的人是我!

　　”聽(tīng)了班主任的話后，我們豁然開(kāi)朗，興高采烈地向舞臺(tái)跑去。

　　在舞臺(tái)上我們望見(jiàn)今天的天空特別藍(lán)，鳥(niǎo)兒高展，攝像老師幫我們排好位置，喊著：“一，二，三�！薄扒炎�!

　　”我們齊聲高喊�！斑青辍币宦�，我們的笑臉定格在了這張相片上。

　　無(wú)意中翻到這張照片，我仔細(xì)的端詳著照片中的每個(gè)人，腦海中浮現(xiàn)出一件又一件快樂(lè)的往事……

老照片的故事作文3

　　流年歲月，時(shí)間沖刷了一切，暗黃的照片，背后是代代相傳的回憶，記憶的往事總開(kāi)心的，正如苦澀的咖啡，濃味己散，回憶著那時(shí)的自己。

　　照片是往事的足跡，我的憶還是新的。那張照片是幼兒園時(shí)的作業(yè)去大自然，拍下美麗的自己，那時(shí)年幼的我尚不成熟，一棵大樹(shù)我都用雙手抱不起，坐在地上大哭，哭聲使大樹(shù)抖動(dòng)落下片片安慰，我不在想起那棵老樹(shù)，看到好朋友的我倍感興奮，媽媽和爸爸與我說(shuō)只要可以抱住這棵大樹(shù)就給你買(mǎi)棉花糖吃，糖是甜的，可努力總是用汗水換來(lái)的，我一人只可以抱起半邊樹(shù)，再來(lái)一個(gè)人也許就行了，于是好朋友與我一起合照我們手拉著手依偎在大樹(shù)的樹(shù)于邊享受太陽(yáng)的滋潤(rùn)。

　　傍晚，我們坐在亭子的最高處坐著一個(gè)人說(shuō)一句做成一幅美景，我說(shuō)：夜空中最亮的星星，請(qǐng)照亮我的前行！婧婧說(shuō)：月亮的柔順是我們的'心情！宛如說(shuō)：風(fēng)雨的登場(chǎng)是歷程的艱難。

　　到現(xiàn)在，我的歷程，這是在露汁從樹(shù)葉上滑落在樹(shù)干上又滴落在磨菇，滴答在我的手上。誰(shuí)能把我的未來(lái)照亮。

　　第二天，媽媽說(shuō)你們?cè)谌ツ莾号囊粡埌�，我看到那�?dāng)時(shí)的情形回想起我們又在那家儒林雅川的小花園里蕩秋干，我們二人一起做上面，一個(gè)人輪流來(lái)做，我們又去放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空飛，我們的風(fēng)箏差一點(diǎn)繞在一起。

　　中午，陽(yáng)光是那么的耀眼，我們做在帳篷里，吃著自己做的燒烤，與壽司，又清涼又舒服，大家異口同聲的說(shuō)：未來(lái)是美好的，今日也是美好的。我們從而形影不離，變到空無(wú)一人，那里空蕩了，心也空蕩了。清晨的露汁還未滴完，我們也把心敞開(kāi)，媽媽說(shuō)，你們這叫閨蜜樹(shù)吧！以后你們?cè)賮?lái)時(shí)，就可以想起來(lái)了！

　　時(shí)間總是短暫的，回憶是往事的足跡，那杯咖啡還在，但濃味已散。這一刻永久定格在那個(gè)

　　記憶里，樹(shù)葉凋謝了，我們的記憶還在，但照片己暗黃了。

老照片的故事作文4

　　許多年過(guò)去了，這張照片一直放在相冊(cè)里，每次翻開(kāi)，總會(huì)把它撫平一下，就像是撫平我心中的記憶……

　　天飄著小雨，我喜歡在這種時(shí)候翻翻相冊(cè)，回憶過(guò)去。談不上愜意，只是覺(jué)得那滴滴雨水正像過(guò)去的往事，在記憶的長(zhǎng)天空中飄飛，讓人重溫過(guò)去的酸甜苦辣。

　　翻開(kāi)相冊(cè)，眾多照片都呈現(xiàn)在我眼前，每一張都令人感到溫暖，因?yàn)樗鼈兌际沁^(guò)去真實(shí)的記錄。翻著，其中有一張我記憶特別深，在眾多的照片中，或許沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)它的不同，而我覺(jué)得它與眾不同，是因?yàn)樗�有一個(gè)令我至今難忘的故事。

　　畫(huà)面上有三個(gè)人，坐在石頭上的是我和妹妹，旁邊的是奶奶，這張照片是在方塔公園里拍的。妹妹的樣子十分開(kāi)心，而我不在笑，好像略有所思，奶奶則出神地望著我們。為什么我和妹妹的表情有所差異，這還要從拍照前說(shuō)起。

　　這天，奶奶帶我們?nèi)シ剿�公園玩，我們的興致都很好，有說(shuō)有笑。走到一處，奶奶便提議照一張相，我們當(dāng)然都舉雙手贊成。奶奶讓我們坐在假山前的兩塊石頭上，嘴里還說(shuō)著：“來(lái)，姐姐坐大石頭，妹妹坐小石頭，坐好了啊！” 我聽(tīng)了連忙坐了上去，還擺出了我認(rèn)為是最可愛(ài)的造型，可一旁的妹妹卻不高興了，

　　弄得我們丈二和尚——摸不著頭腦。在奶奶的耐心“交涉”下，終于弄清了緣由， 原來(lái)妹妹不肯“低人一等”，坐那塊小石頭�？粗鴶[好造型的我，奶奶只好繼續(xù)作 “思想工作”，可妹妹卻鐵了心地不肯坐上去，這可難壞了大家。僵了一會(huì)，我有寫(xiě)不耐煩了，“快拍��！”我嚷道。奶奶用期待的眼神看著我，說(shuō)：“妹妹想坐你

　　那塊大石頭，要不？”我連忙一挪身子坐到了旁邊的'小石頭上，妹妹這才露

　　出了笑容。奶奶夸獎(jiǎng)道：“真不愧是姐姐啊，多么懂事，還懂得謙讓了！”想著奶 奶說(shuō)的話，我笑不出來(lái)了，心里只是牢牢記住了“謙讓”這個(gè)詞。隨著閃光燈的閃

　　這一刻被定格了下來(lái)，而“謙讓”也被定格了下來(lái)。

　　現(xiàn)在，我和妹妹都長(zhǎng)大了，再也不會(huì)為小事而鬧不愉快了，但我時(shí)時(shí)刻刻都記著 這個(gè)故事，即使當(dāng)時(shí)的我并不懂得什么是真正的“謙讓”，但起碼我做到了，這一點(diǎn)，是我一直為之自豪的。

　　許多年過(guò)去了，這張照片一直放在相冊(cè)里，每次翻開(kāi)，總會(huì)把它撫平一下，就像是撫平我心中的記憶……

老照片的故事作文5

　　這天，我又拿起那本相冊(cè)東翻西翻，其中一張照片映入了我的眼簾。

　　在這張照片上，有者兩個(gè)小孩天真的笑容，你一定會(huì)問(wèn)我這兩個(gè)小孩是誰(shuí)吧！哈哈！告訴你，在前面探著個(gè)腦袋的小孩就是我，在后面哈哈大笑的就是偶的老姐！

　　這個(gè)故事還得從頭說(shuō)起，那天是大年初二，我們一大家子人都約定早上去二環(huán)路散步，我和姐姐一聽(tīng)，一蹦三尺高，因?yàn)樵诙�環(huán)路有個(gè)水車，我和姐姐最愛(ài)鉆進(jìn)水車?yán)锿媪�。一路上，我和姐姐牽著手蹦蹦跳跳地唱著歌，不知不覺(jué)就到了“終點(diǎn)”，大人們也隨我們一起來(lái)到了水車旁，還好水車旁有木椅，他們可以坐著聊天。由于水車下面有水，所以我和姐姐都是被外公和爸爸抱進(jìn)水車?yán)锏摹Ｏ胍獙⑺�車轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，那當(dāng)然得要人用腳踏了。于是我和姐姐就在里面不停地蹬“撲通！”唉！我這倒霉鬼，竟然為了拍照，忘記了自己不在平地上，所以邁出了一步，踏進(jìn)了水里，我很不服氣，所以連著蹬了好幾下.”��！快停下來(lái)！“歐mygod!”我竟然忘記姐姐還沒(méi)開(kāi)始蹬，由于我過(guò)于用力，竟然忘了姐姐，把她蹬到半頂上了。這次，我吸取了教訓(xùn)，注意力不再分散，和姐姐配合得很好，可是這次由于太集中注意力，整個(gè)人都緊張的立了起來(lái)，將頭也放在了外面，姐姐看著我，笑得前仰后合，媽媽看見(jiàn)我們這個(gè)樣子，抓住時(shí)機(jī)“咔嚓”的'留住了這一瞬間，于是這張照片便永久的保留在我的相冊(cè)里了。

　　每當(dāng)看見(jiàn)這張照片時(shí)，我的心都跟著激動(dòng)了起來(lái)，可是時(shí)光總會(huì)悄悄地從我們腳邊溜過(guò)，從手指間滑過(guò)，現(xiàn)在，我和姐姐都長(zhǎng)大了，不再是當(dāng)年天真的小孩了，我們都有各自的事，現(xiàn)在都以學(xué)習(xí)為主，根本沒(méi)有時(shí)間玩，而且當(dāng)年的那個(gè)水車，也被鎖住了，水車下面不再那么耀眼，我的心就會(huì)十分低落，所以只能回家，打開(kāi)相冊(cè)，回憶著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，想著想著就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。

　　這張照片跟隨了我3年，我會(huì)永遠(yuǎn)將它一直增藏著。

老照片的故事作文6

　　秋風(fēng)送爽，藍(lán)藍(lán)的天空中時(shí)不時(shí)地飄著幾朵慵懶的白云，中秋節(jié)前一天，我學(xué)完琴到姥姥家吃午飯。吃飯的時(shí)候，姥姥和姥爺回憶起他們年輕時(shí)的人和事。

　　“姥姥，以前的承德是個(gè)什么樣子呢？”我好奇的問(wèn)。

　　姥姥笑著說(shuō)：“以前的承德呀就是一個(gè)警察，一只猴兒，一條馬路，一座樓。"姥姥的話讓我很疑惑，于是我問(wèn)：“姥姥您說(shuō)的話我沒(méi)聽(tīng)懂，是什么意思啊？”

　　姥姥故作神秘地說(shuō)：“咱們先吃飯，一會(huì)兒給你揭曉答案。"

　　我的腦子里出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的問(wèn)號(hào)，狼吞虎咽地吃完了飯。姥姥從一個(gè)精致的小盒子里拿出一省照片遞給我，我翻看著，突然發(fā)現(xiàn)了一張有趣的照片，高高的土坡上站著一個(gè)戴著兒童帽穿著很樸素的年輕女人，她抱著一個(gè)戴著大人墨鏡小女孩，她們身后幾處破舊的平房；在照片里看不到任何高樓大廈，只有幾幢三四層的破舊小樓，還有幾棵不太規(guī)整的楊樹(shù)。我問(wèn)姥姥：“那時(shí)的天為什么是灰蒙蒙的？"

　　姥姥說(shuō)：“原來(lái)的照片都是黑白的.，哪像現(xiàn)在的相機(jī)不僅能照出彩色的照片還都是數(shù)碼技術(shù)啊。”

　　姥姥又說(shuō)：“你看現(xiàn)在處處是高樓，步步是美景，城市里再也見(jiàn)不到家家聳立的煙囪了，冬天沒(méi)有了滾滾的黑煙，我們看到的都是青山綠水、藍(lán)天白云。”這時(shí)姥爺趕著說(shuō)：“看你大舅和大姨又送好吃的了，端午送的那些還沒(méi)吃完呢，這些東西過(guò)去連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，現(xiàn)在的生活真是好啊。"

　　正在我們說(shuō)得熱鬧的時(shí)候視頻鈴聲響起來(lái)了，原來(lái)是爸爸要開(kāi)車接我回家。我問(wèn)姥姥：“可以把這張照片送給我嗎？“姥姥問(wèn)：“為什么呀？”我說(shuō)：“因?yàn)檫@張照片有我媽媽和我媽媽的媽媽呀！“屋子里頓時(shí)一片笑聲。

　　回家的路上，我坐在車?yán)�，看到路旁悠閑的行人，有的邊笑邊打著電話，有的和朋友談笑風(fēng)生，臉上都洋溢著幸福的笑容，他們?cè)谟貌煌�的方式表達(dá)著對(duì)這個(gè)新時(shí)代，新生活的熱愛(ài)！

　　我們這一代人出生在一個(gè)嶄新富強(qiáng)的國(guó)家，這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有饑餓；衣食住行處處便利，人與人之間誠(chéng)信友好。我們這些新時(shí)代的嬌子要繼續(xù)努力、發(fā)憤圖強(qiáng)讓我們的祖國(guó)變成一條雄偉的巨龍，屹立在世界的東方熠熠發(fā)光！

老照片的故事作文7

　　整理抽屜時(shí)，掉出來(lái)一張照片，反過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是小學(xué)畢業(yè)照�？吹竭@張照片，記憶匣子里的回憶瘋涌了出來(lái)......

　　考完在小學(xué)里的最后一場(chǎng)試，心中感到的不是即將要放假的喜悅，而是一股子揮之不去的離別憂傷。一下子，平時(shí)總愛(ài)打打鬧鬧的我們默契的靜了下來(lái)。我想說(shuō)些什么，但又開(kāi)不了口，只能眼睜睜的瞧著我們最后的相聚時(shí)光散去。默默地看著四周的'教室，老師還有同學(xué)，似乎是要把這一切銘刻在我的記憶里。昔日難得有的安靜，這時(shí)像是一塊石頭重重的壓在了我們的心頭，感覺(jué)......挺難受的。有些女生早已泣不成聲，男生則是強(qiáng)忍著裝作不在意，沒(méi)辦法，六年時(shí)光總不是白白經(jīng)歷的。

　　天越來(lái)越沉，就像那時(shí)候的心情。我們都只是靜坐著。終于，雨“唰”的下了起來(lái)，也終于，放學(xué)的鈴聲刺耳的響了起來(lái)，有不少的家長(zhǎng)等在了外面，但顯然，我們不想走。最后，老師帶著微微顫抖的聲音說(shuō)“放學(xué)了”，抬起頭，我看見(jiàn)了她眼里不易察覺(jué)的淚光。大家起身向外走去，站在教室外，看著我們的教室，下個(gè)學(xué)期這里又會(huì)坐滿人，只是，不再是我們......雨下的很大，似乎是在阻止我們前進(jìn)的腳步。

　　走在回家的路上，雨越下越大，似乎在宣泄著它的悲傷，雨傘擋不住它的來(lái)勢(shì)洶洶，把傘下的人都淋濕了。我......畢業(yè)了？脫離了那個(gè)年級(jí)墊底的班，我感覺(jué)不到一絲高興。這樣的我們就這樣畢業(yè)了。六年的時(shí)間本以為會(huì)很漫長(zhǎng)，卻從沒(méi)想到會(huì)有一天覺(jué)得短暫。幾年來(lái)的種種開(kāi)始浮現(xiàn)在腦海，在副課的時(shí)候大肆的吵鬧，然后一起被罰；在各項(xiàng)活動(dòng)上取得了成績(jī)，就為班級(jí)感到自豪......雨絲毫沒(méi)有停止的征兆，傘有跟沒(méi)有一樣，大滴大滴地落在身上，好在是夏天，落在身上也不覺(jué)得冷。只是，它澆滅了如夢(mèng)一場(chǎng)的小青春。

　　可能是我太懷念那些時(shí)光，腦海中總會(huì)時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)出以往的一幕幕，夾雜著太多的美好與憂傷。成長(zhǎng)，注定是一趟孤獨(dú)的旅程。我撫了撫照片，最后又把它放進(jìn)了抽屜里，擦了擦臉上冰冷的液體。抬頭看向天空，輕輕說(shuō)道，其實(shí)什么都還好，只是很想你們......

老照片的故事作文8

　　在腦海的硬盤(pán)里，有些回憶已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝漸漸模糊。但只要翻開(kāi)這些泛黃的老照片，總能把這寫(xiě)記憶重新掃描，刻錄在腦海中。這套照片是定格在很久以前到康定游玩時(shí)的瞬間，這照片上的張張笑臉，都洋溢這幸福的氣息……

　　“跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲，端端溜溜的照在，康定溜溜的城喲……”伴著清脆的音樂(lè)《康定情歌》，尾隨著溫暖的朝陽(yáng)，經(jīng)過(guò)紅軍長(zhǎng)征的路，我們來(lái)到了爸爸的'故鄉(xiāng)——康定。

　　我們乘坐纜車來(lái)到跑馬山上。

　　我和小妹對(duì)所有的一切都滿懷著好奇心，面對(duì)這讓我們耳目一新的民族服飾，我們目不暇接，迫不及待地在“衣海”尋找自己心儀的衣服穿上。真是太漂亮了，我突然覺(jué)得自己像是童話中眾人矚目的小公主。對(duì)了，公主該配英俊的白馬王子吧？說(shuō)曹操，曹操到，主人牽著一匹白馬“王子”走來(lái)。

　　我小心翼翼地跨上馬背，感覺(jué)像拍古裝劇一樣。我坐在馬背上，擺出幾個(gè)帥氣的poss，又?jǐn)[出幾個(gè)很可愛(ài)的動(dòng)作，爸爸趕緊抓鏡頭，忙得不亦樂(lè)乎。

　　正入萬(wàn)山圈子里，一閃放過(guò)一山攔。我們有說(shuō)有笑的離開(kāi)了跑馬山，又來(lái)到了康定又一著名風(fēng)景區(qū)——折多山。

　　這里可不像跑馬山一樣風(fēng)和日麗，卻與它恰恰相反——漫天飛雪，銀裝素裹，猶如瑤池仙境，世外桃園。仿佛是雪的天堂，醞釀著一個(gè)白色的夢(mèng)。

　　邁進(jìn)這雪的國(guó)度，我與雪花來(lái)了一個(gè)親密的擁抱，又與它打了一個(gè)kiss。我突然感覺(jué)到了大自然的美麗大方和冰天雪地的浪漫。雪，在空中翩翩起舞，盡情彰顯著自己優(yōu)美的舞姿，把青青草原染成了棉花團(tuán)，一大片一大片的，無(wú)邊無(wú)際……

　　我們?cè)谶@茫茫的雪野上打雪仗，捉迷藏，歡聲笑語(yǔ)洋溢在整個(gè)冷空氣中。

　　這就是那集老照片，這就是老照片的故事，我將這些回憶永遠(yuǎn)塵封在相冊(cè)里，不開(kāi)心時(shí)當(dāng)作與眾不同的“快樂(lè)調(diào)和劑”。

老照片的故事作文9

　　翻開(kāi)那本扉頁(yè)已微微泛黃的相冊(cè)，一張照片引起了我無(wú)盡的回憶，頓時(shí)，我的眼神迷離，思緒已回到了那個(gè)久遠(yuǎn)的年頭。

　　照片上是我很小的時(shí)候，看起來(lái)還有一點(diǎn)嬰兒肥。我頭上戴著一頂虎頭帽，但是卻看起很溫順，那大概是冬天，我穿得很厚，媽媽抱著我，在姨抱著妹妹，妹妹看起來(lái)更嬌小，眼神中還有一絲怯生生的感覺(jué)。那時(shí)，我們都很小，眼睛如一口清澈的潭水。

　　我們?cè)诶霞业拇笤豪�，那時(shí)，接近十口人都住在一起，可院子里并不擁擠，還有水池和家禽，照片上就拍了幾辦正在啄米的鳥(niǎo)，房屋后面是參天的大樹(shù)，一到秋天，就會(huì)有風(fēng)吹樹(shù)葉“嘩嘩”的聲音，多么美妙的聲音。屋檐上是鴿子們的家，有灰鴿，還有白鴿，它們起飛的時(shí)候極為漂亮，只是不知道現(xiàn)在久無(wú)人居的老家大院里是否還有鴿子的足跡。讓我記憶深刻的是用餐的大桌子上有一個(gè)燕子窩，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)捕食歸來(lái)的燕子。

　　那里是我兒時(shí)的.樂(lè)土，它伴我走過(guò)了人生中最快樂(lè)、天真無(wú)邪的春夏秋冬，妹妹是我兒時(shí)最親密的玩伴，我們趕過(guò)鴿子，看見(jiàn)鴿子起飛的場(chǎng)面，我們?cè)诩议T(mén)前的大樹(shù)下嬉戲打鬧，為了一件小事?tīng)?zhēng)得不可開(kāi)交，可那有什么，現(xiàn)在也是有趣的事啦。

　　我和妹妹如漆似膠一前一后地奔馳在我們的樂(lè)土上，像兩只歡樂(lè)的小馬駒�？墒�，我們都在慢慢長(zhǎng)大，我們都搬到城鎮(zhèn)里來(lái)了，我們不再那么親密，但是在一起進(jìn)還會(huì)有萬(wàn)分的熱情，我們都在忙于自己的學(xué)習(xí)。我們一直都在越走越遠(yuǎn)，到最后我們會(huì)不會(huì)相忘對(duì)方于人生的荒漠中?大概不會(huì)，我們現(xiàn)在不夠親密，但是我們卻都看得見(jiàn)當(dāng)初的對(duì)方，記得對(duì)方的糗事、。不會(huì)忘記的，一會(huì)的……

　　媽媽抱著我，大姨抱著妹妹在老家的大院里，我記不得那時(shí)是怎樣的情況，但卻可以回想到很多很多，回過(guò)神來(lái)，眼眶里已蓄滿淚水，即將落下。

老照片的故事作文10

　　櫥窗中那張已有些枯黃的照片，是我與王岳幾年前照的。曾經(jīng)，我們是多么的要好，可現(xiàn)在，卻不知他在何處，我們之間的“怨恨”也不知他是否還記得，……

　　三年級(jí)的時(shí)候，我由“醫(yī)院路小學(xué)”轉(zhuǎn)到“公園道小學(xué)”，新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，讓我有些畏懼，而王岳則是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，喜怒毫不掩飾的男生。他一眼看出了我的“心理問(wèn)題”，主動(dòng)和我說(shuō)話，交流，毫無(wú)疑問(wèn)，我們成了最要好的朋友。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，很快兩年過(guò)去了，我和王岳的友誼已是根深蒂固，深不可撥，可接下來(lái)的同時(shí)發(fā)生的事情讓我他的友誼破碎了，破碎了。六年級(jí)的一天，我提著禮物去參加王岳的Patty。來(lái)到他家，已是傍晚了，王岳請(qǐng)了好多同學(xué)和朋友，大家又送禮物又唱生日歌，可他的笑容卻是那樣的不自然，當(dāng)然，也只有我這個(gè)最要好的朋友才看得出。

　　“生日還好吧！”我問(wèn)道

　　“還行吧�。⊥踉绤s給了我一個(gè)出人意料的回答。

　　正奇怪，這時(shí)王岳的爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)王岳說(shuō)：“兒子，生日還行吧！！等別人走后，做兩張?jiān)嚲戆桑�！�?/p>

　　王岳的爸爸是一位工程師，臉上有一副高度近視眼鏡，據(jù)說(shuō)當(dāng)年他高考曾經(jīng)為全縣第一，我問(wèn)他原因，他說(shuō)：“制勝法寶就是至今留在鄉(xiāng)下的那兩麻袋試卷。

　　天啊，兩麻袋，我聽(tīng)后一陣寒戰(zhàn)。

　　他還說(shuō)：要提前拿來(lái)讓王岳演練一下。

　　我用同情的眼光望了一眼王岳，他正低著頭，默默無(wú)語(yǔ)。一聽(tīng)又要做試卷的王岳大吼一聲：“今天是我生日��！“

　　“生日？生日又怎么樣？是玩重要還是學(xué)重要？！”王岳的媽媽也曾是考場(chǎng)上的強(qiáng)手，題海戰(zhàn)術(shù)的'信奉者，所以振振有詞的說(shuō)道。

　　“不！�。　蓖踉浪らT(mén)進(jìn)了里屋。

　　他父母歉意的眼望了一眼大伙，笑了一聲說(shuō)道：對(duì)不住大家，失陪了！“隨后進(jìn)屋去了。

　　大家也都慢慢散去了。

　　“十一”小長(zhǎng)假匆匆過(guò)后，王岳像變了一個(gè)人似地，少語(yǔ)，總是做試卷，不停地做。

　　王岳為班上的寫(xiě)作能手，而這時(shí)的我也遇到了寫(xiě)作的貴人----陳敏春老師，在她的指導(dǎo)下，我的文筆迅速成熟起來(lái)。

　　于是，班主任交給我倆任務(wù)，以“家鄉(xiāng)的變化“為主題寫(xiě)作文。作文寫(xiě)成后真巧，我倆

老照片的故事作文11

　　當(dāng)一個(gè)個(gè)今天逐漸成為失去的過(guò)往，你是否曾憶起，生命中那些溫暖而美好的一幕？

　　--------題記

　　在我還很小的時(shí)候，父母就喜歡為我拍照，經(jīng)常為此忙的不亦樂(lè)乎，打開(kāi)相薄，兒時(shí)的記憶翻滾在眼前：有取得三好證時(shí)的開(kāi)心；也有小時(shí)候因摔倒兒哭鼻子的難過(guò)，而當(dāng)目光停留在這張看似普通全家福時(shí)，心頭卻不由泛起漣漪……

　　還記得那天我一進(jìn)門(mén)報(bào)告了一個(gè)喜訊，我們一家被評(píng)為社區(qū)優(yōu)秀家庭，高興之余，我忽然想起居委會(huì)黃阿姨說(shuō)過(guò)，轉(zhuǎn)天要價(jià)一張全家福，爸爸一聽(tīng)，忙不迭的找起照片，可知道翻到最后一張照片才發(fā)現(xiàn)照片的女主角幾乎都是我，卻根本沒(méi)有全家福。

　　我不以為然地說(shuō)：“咱們?nèi)フ障囵^找一張不就得了嗎？”“恐怕不行，”爸爸一臉的`焦急與擔(dān)憂，“你媽媽這幾天發(fā)高燒自己去輸液了。”什么，高燒？我怎么沒(méi)發(fā)覺(jué)？連照相館也去不了，有這么嚴(yán)重嗎？“叮咚！”門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，一看是媽媽輸完液“全副武裝”地回來(lái)了。我瞥了她一眼，她的臉雪一樣白。

　　爸爸走上前去，攙著媽媽走進(jìn)臥室。門(mén)虛掩著，偶爾傳來(lái)她們的悄聲細(xì)語(yǔ)。不一會(huì)兒，媽媽走出臥室，又開(kāi)始“武裝”自己，我詫異地問(wèn)道：“媽，您這是……？”媽媽并沒(méi)有停下手中的動(dòng)作：“寶貝，別聽(tīng)你爸的，我的病哪有這么重，走，咱們照相去”不知怎的，原本預(yù)想的欣喜卻被一陣酸楚重的煙消云散，望著媽媽紅彤彤的面頰，我囁嚅道：“媽，算，算了吧，我再問(wèn)問(wèn)黃阿姨過(guò)兩天交行不行……”可還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽便費(fèi)力的拉起我爸爸往家門(mén)外走。爸爸沒(méi)說(shuō)什么，但我看得出他的不情愿。

　　照相館里，鎂燈光下，媽媽努力地綻放笑容，我輕輕的把臉頰貼在媽媽的臉上，很燙很燙，那是愛(ài)的溫暖，那一刻，我盡力地笑著，所有這一切都定格在照片中。

　　總有一種情能夠珍藏在心底，總有一種情能夠融化在眼里，這濃得化不開(kāi)的便是親情。縱使時(shí)間如何流逝，照片如何泛黃，那濃濃的親情總會(huì)靜靜的在那里流淌，散發(fā)著清香……

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