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因什么而精彩作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的因什么而精彩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
因什么而精彩作文1
一步步的走來(lái),一個(gè)個(gè)的腳印,夢(mèng)想這條路上有太多的坎坷,只有那份堅(jiān)持,才會(huì)走完這條路。
“沖刺了,加油啊,快點(diǎn)!”寂靜祥和的下午,被體育老師這勁爆的叫聲給撕破,800米的跑道上,陽(yáng)光照射在這塑膠跑道上,形成一股悶熱的氣息,即使有風(fēng)吹來(lái),也是帶著熱意的。一串又一串的腳步聲從跑道上傳來(lái),“快點(diǎn),慢死了。”體育老師又發(fā)出一陣吼聲。“第一個(gè),3分54;第二個(gè)3分58;第三個(gè)4分……后面的快點(diǎn)!睕](méi)辦法,只能拼著自己最后的一絲力,硬著頭皮跑完。終于過(guò)了那近在咫尺,又遠(yuǎn)在天邊的終點(diǎn)線(xiàn)了,跑完后的我已渾身虛脫,癱軟在這草坪上,喘著粗氣。“最后一個(gè),5分!薄鞍,又不及格,我明明已經(jīng)盡力啊,怎么會(huì)!”心里的沮喪已經(jīng)到了極點(diǎn),但我沒(méi)有哭,或許是不想哭,又或許是已沒(méi)有力哭。我閉上雙眼,不想再去想,只能等待體力的恢復(fù)!澳憧,她竟然不及格,還比不過(guò)一個(gè)胖子!倍厱r(shí)不時(shí)傳來(lái)同伴的嘲笑與諷刺,我用手捂緊耳朵,不想去聽(tīng),可是我的聽(tīng)覺(jué)器官還沒(méi)有損壞,我還能聽(tīng)見(jiàn),還能聽(tīng)見(jiàn)。我睜開(kāi)了雙眼,刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)我的眼睛里,逼著我睜不開(kāi)眼,好像它也在嘲笑我這個(gè)失敗者。
我站了起來(lái),感覺(jué)體力好像恢復(fù)得差不多了,我來(lái)到老師身邊,看著老師手上的記分冊(cè),一個(gè)紅紅的5分進(jìn)入我的眼簾,我下意識(shí)的捏緊了拳頭,心中好像下定了決心“老師,我想重跑,你能幫我計(jì)時(shí)嗎?”我不知道我為什么敢說(shuō)出這句話(huà),但我卻感覺(jué)此刻我渾身充滿(mǎn)了力量和勇氣,老師回過(guò)頭,驚詫的看了我一眼,回了聲“好”,我不懂他的驚詫是因?yàn)槭裁,或許是因?yàn)樗幌嘈盼夷軌蚣案癜伞?/p>
他帶我來(lái)到800米跑道上,隨著一聲哨響,我便離開(kāi)了起跑線(xiàn),在這800米跑道上奔跑起來(lái)。炙熱的`陽(yáng)光照射在我的頭頂上,汗水從臉頰上流下來(lái),淌濕了后背,手掌心的溫度在不斷升高,仿佛在握著一塊剛從火爐里拿出的熱鐵,頭頂上也被太陽(yáng)灼熱得越來(lái)越燙,雙腿開(kāi)始無(wú)力,開(kāi)始放慢了速度,我感覺(jué)身體開(kāi)始變重,變累。身體的疲乏促使我想要放棄,但是我知道我不能放棄,即使是再累,我也不能放棄,我要堅(jiān)持。我不能停下,我知道我一旦停下,我的身體就會(huì)松懈下來(lái),我的精神就會(huì)變得懶散,所以我一定要堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持!耙蝗,兩圈,三圈,還有半圈”。我心里默數(shù),“還剩半圈,加油,堅(jiān)持,沖刺!蔽移幢M我所有的力氣,我的信念告訴我一定要堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持,不能半途而廢!4分”隨著老師的一聲哨響,我跑完了全程,我沖出了終點(diǎn)線(xiàn),我堅(jiān)持下來(lái)了。這一刻,我癱軟在地上,我流淚了,這是興奮的眼淚。
堅(jiān)持,是每個(gè)夢(mèng)想的起始點(diǎn),雖然堅(jiān)持過(guò)后,不一定會(huì)成功,但是你也離夢(mèng)想靠近了一點(diǎn)。
因什么而精彩作文2
毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)成蛹的變化才能變成蝴蝶,小鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)舒展羽翼的變化才能展翅高飛,人們要經(jīng)過(guò)充實(shí)知識(shí)的變化才能有用于社會(huì)。生活因變化,而越來(lái)越精彩。
沒(méi)有人的生活會(huì)不起變化,我也不例外。
三歲的時(shí)候,生活的環(huán)境變成新加坡。終年如夏,熱帶植物隨處可見(jiàn),雖然繁華,但不是嘈雜與臟亂——這里對(duì)居民的環(huán)保意識(shí)抓的很好。我在這里,學(xué)到了如何保護(hù)生存環(huán)境,小到不能亂扔垃圾,大到保護(hù)珍稀動(dòng)物;貋(lái)后,長(zhǎng)輩們對(duì)我十分贊賞,特別是良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我的行為因變化而美麗。
七歲的時(shí)候,上學(xué)的環(huán)境變成了小學(xué)。帶抽屜的桌椅,大大的黑板,增加的科目,陌生的老師,新奇、有趣。小學(xué)不僅僅是有趣,還有全新的課程與學(xué)習(xí)態(tài)度。在這六年里,我學(xué)到了最基礎(chǔ)的知識(shí)。我的知識(shí)因變化而充實(shí)。
十三歲的時(shí)候,我來(lái)到了中學(xué)。在這里,除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)之外,我還要學(xué)習(xí)為人處事的方法。在小學(xué)里大家都還是孩子,說(shuō)錯(cuò)了話(huà),做錯(cuò)了事都沒(méi)關(guān)系,但現(xiàn)在隨著最后一個(gè)六一的結(jié)束,我徹底變成了一個(gè)少年,向成人又邁進(jìn)了一步。我應(yīng)該謹(jǐn)慎自己的言行,磨練性格。我的思想將因變化而成熟。
這些都是必然的生活變化帶給我的精彩,而生活也會(huì)跟你開(kāi)個(gè)玩笑,來(lái)一個(gè)突然的變化。
快小升初的時(shí)候,一個(gè)突然到來(lái)的口語(yǔ)比賽讓英語(yǔ)韓老師改變復(fù)習(xí)計(jì)劃,派出幾個(gè)同學(xué)參賽,其中就包括我。我跌跌爬爬地和另一個(gè)同學(xué)闖進(jìn)了決賽,大年初六赴北京參賽。這一連串的變化都來(lái)得太快了,打破了我原先按部就班的生活,而這個(gè)變化將帶給我的,是成功的榮譽(yù)還是白忙活一場(chǎng)的沮喪,我沒(méi)有去猜測(cè),而是緊張地享受這個(gè)變化帶來(lái)的`精彩。舉辦方安排的英語(yǔ)沙龍,讓我和天南地北的同學(xué)們受益匪淺;決賽前最后的集訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài);決賽后首都北京輝煌的古建筑讓我沉醉其中……最后,這個(gè)大變化的結(jié)果是我獲了獎(jiǎng)載譽(yù)歸來(lái),家人十分驕傲。而這個(gè)獎(jiǎng)也讓我敲開(kāi)了二十九中的大門(mén),帶給我除過(guò)程外更多的驚喜與精彩。
生活在不斷變化著,有的人不愿接受變化,過(guò)分留戀過(guò)去,或在回憶里;有的人勇于接受變化,感受到變化帶來(lái)的精彩。所以,有的人不斷創(chuàng)造精彩,并享受精彩,有的人明明經(jīng)過(guò)了精彩的身邊,卻毫無(wú)察覺(jué)。所以,朋友們——生活因變化而精彩!——享受生活吧!
因什么而精彩作文3
“沙沙——”筆在紙上滑動(dòng),一行行的黑色從筆下漫延,卻猛然停住,再移不了一點(diǎn),又入死路。
懊惱地直起身子,原本清晰的思路被煩躁的心緒攪得雜亂無(wú)比。眼前的數(shù)字剎那變得陌生起來(lái),圍住了我,尋不見(jiàn)出路。望著,腦海中一片空白,視線(xiàn)微移,才驚覺(jué)筆尖在紙上停得久了,黑色的墨水都已暈開(kāi),形成了一團(tuán)墨跡,在蒼白試卷的映襯下,突兀地沖入眼眸,黑洞般將神智吸了去。
窗縫中漏入一絲冷風(fēng),吹在裸露的脖子上,刺骨的涼。猛的一個(gè)激靈,回過(guò)神來(lái),抬頭,扭了扭酸痛的脖子,視線(xiàn)也開(kāi)闊起來(lái)。一個(gè)個(gè)伏案急書(shū)的身影映入眼簾,和著一室明亮的日光,在光影下熠熠生輝,細(xì)小的浮沉在光亮中升騰。異常和諧!吧成场钡募矔(shū)聲與鐘表“滴嗒”聲,偶爾摻進(jìn)幾聲遠(yuǎn)處傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲,緩慢傳入耳中。浮躁的心也漸漸平靜下來(lái)。
深呼一口氣,定了定心,復(fù)又伏下身來(lái),重新按著思路一步一步地想。筆尖在紙上摩擦,逐字逐句,一行一行。從一片雜亂中尋找那一線(xiàn)生機(jī),然后緊緊抓住,披荊斬棘,沖出那一條血路。只要可以那就都去試一試,縱然是絕徑,也要奮力沖破。筆在紙上一字一字地寫(xiě),一行一行地移,一段一段,一題一題,陌生變得熟悉,雜亂變得清晰,迷霧漸漸散去,光亮沖破黑暗,筆越寫(xiě)越快,堅(jiān)固冰冷的城也一點(diǎn)一點(diǎn)的土崩瓦解。
可,筆再次遲疑,心跳隱隱加快。穩(wěn)住心神,飛快掃視題意,不由嘴角微揚(yáng),未等筆尖再次暈出墨跡便又向下移去,毫不停頓。這是戰(zhàn)場(chǎng),用頭腦,用數(shù)字博斗,沒(méi)有硝煙,只有一顆熱切、堅(jiān)定、拼搏的心。心為劍,筆為刃。一次次停頓、跌倒,又一次次繼續(xù)、重來(lái)。反復(fù),反復(fù)。直至最后筆在紙上劃下最后一道,便重重倒下。
手心微潮,頭腦微脹,手腕的酸麻此刻襲來(lái),慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,展顏一笑,密密麻麻的.試卷是兩個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)果,是拼搏的象征,結(jié)果如何還是未知,但重要的是拼搏過(guò),努力過(guò),這便足夠。
明亮的日光灑在每一個(gè)伏案或端坐的身影上,耳畔不斷傳來(lái)如釋重負(fù)的呼氣聲,望著那一張張熟悉的臉上的滿(mǎn)足、堅(jiān)定,不由地牽動(dòng)嘴角。視線(xiàn)觸及班級(jí)墻上中間那八個(gè)紅色大字:焉事于此,今日何成。心中一動(dòng),自問(wèn)每天何成,每日精彩,三年拼搏,最后努力。只為那不遠(yuǎn)的將來(lái)的背水一戰(zhàn),為那最后的勝利放手一搏。我看見(jiàn)一雙雙翅膀從筆下飛出,在日光下反射出奇異的光,炫彩奪目,堅(jiān)定地飛向高遠(yuǎn)的天空。
這樣的青春,真好!
因什么而精彩作文4
巴老說(shuō)過(guò):支配戰(zhàn)士的行動(dòng)是信仰。他能夠忍受一切艱難痛苦,而達(dá)到他所選定的目標(biāo)。
深秋的暮色來(lái)得很早,背著略顯沉重的書(shū)包,隨著熙熙攘攘的人群擠出校門(mén)。抬望眼,夕陽(yáng)余暉輕拂著校門(mén)口“今日何成”四個(gè)燙金的大字,流光溢彩,在這兩年里,每一天輕叩我心。
踽踽獨(dú)行在熙熙攘攘的馬路上,突然前方出現(xiàn)一個(gè)蹦蹦跳跳的小身影,隨后傳來(lái)幾聲急切的叮嚀:“走慢點(diǎn)!”
那個(gè)孩子透過(guò)欄桿向?qū)W校操場(chǎng)望去,一副心往神馳的樣子。那位胖胖的、面帶笑意的母親便蹲下身,指著這所我生活了兩年的學(xué)校和藹地對(duì)孩子說(shuō):“這兒是江陰最好的初中,將來(lái)你要到這兒來(lái)上學(xué)!
“好呀,好呀!”孩子露出小小的牙齒,“我要學(xué)很多很多本領(lǐng),發(fā)明好多東西,讓媽媽和許多人過(guò)得更快樂(lè)!”
“嗯,寶貝心有大志向,媽媽支持你!”母親輕輕拍了拍孩子的頭,年輕的面龐露出驕傲的笑容,在霞光的輝映下顯得格外美麗。
望著一大一小兩個(gè)黑色剪影漸漸遠(yuǎn)去,不禁動(dòng)容。當(dāng)初立下的“豪言壯語(yǔ)”似還在耳畔回響。那個(gè)孩子,恰似從前的我,亦是許多和我年齡相仿的少年的過(guò)去。但現(xiàn)在的我們,大多困守在考試與手機(jī)的圍城中,固步自封。童年時(shí)純真的信念,早已被丟棄,淹沒(méi)在歲月的河流里,消逝在時(shí)光的旅途中。
厭學(xué)、抱怨、懶惰、虛度時(shí)光、意志松懈……沒(méi)有信仰的生活,一切都暗淡無(wú)光。
風(fēng)景在前行途中后退,點(diǎn)燃信仰的火花卻在心中漸生。在漸行漸進(jìn)中、漸學(xué)、漸悟,我們學(xué)習(xí)大家思想,感悟名人品格,學(xué)會(huì)尊重、感恩,感受溫暖、關(guān)懷。我在記憶的沙灘上一點(diǎn)點(diǎn)拾起往事,堅(jiān)定那份純真卻質(zhì)樸的信念。忽然間頓悟:“生如夏花之絢爛”,是泰戈?duì)枌?duì)澎湃生命的信仰;“天生我材必有用”,是李太白對(duì)自身價(jià)值的信仰;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,是屈子對(duì)追求真理的信仰;“抬眸四顧乾坤闊,日月星辰任我攀”,是林則徐問(wèn)鼎蒼穹的信仰。獲得知識(shí),創(chuàng)造發(fā)明是純純稚子的'信仰;刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰則是莘莘學(xué)子的信仰。
淡金色的光輝將我的影子拉得很長(zhǎng)、很長(zhǎng),懷揣“焉事于此,今日何成”的校訓(xùn),我不再陷入沉默,而是抬頭直視蒼穹,因?yàn)榻裉斓奈,?jiān)定了信念,擁有了未來(lái)的信仰,我的內(nèi)心,有了更好的答案。
入夜,白蓮花般的月亮在夜幕中綻放,灑下如水的月光,靜靜地流瀉在我身邊,今日何成?一年后我將要有何成?
今天,因信仰而精彩!在匆匆流年里,留住青春,不再被淡忘,而是被更多人銘記!
因什么而精彩作文5
打開(kāi)生活的書(shū)卷,里面有五彩繽紛的畫(huà)面,一頁(yè)一頁(yè)地掀翻,每一章有是一片精彩的詩(shī)篇,每一卷中都有挫折苦悶的辛酸,甜蜜微笑的幸福,勇往直前的堅(jiān)持,每一頁(yè)都有我的一閃而過(guò)。沒(méi)錯(cuò),生活中正是因?yàn)橛辛宋业拇嬖冢兊镁薀o(wú)限。
我的每一次堅(jiān)持,每一次努力,每一次挫折,每一次鼓勵(lì),都是我生活的點(diǎn)滴,幸福的見(jiàn)證,精彩的瞬間,是我最自信的財(cái)富。
我努力,所以我精彩。在中學(xué)的旅程中,懶惰總是伴我左右,不奮斗的念頭總是揮之不去。忽然又一次,聽(tīng)到了老師的一句話(huà),讓我頓時(shí)感觸萬(wàn)分“你是為自己而活!睕](méi)錯(cuò),我的生活我做主。從那一刻起,我開(kāi)始學(xué)會(huì)了努力,我擁有了自己的目標(biāo),自己的理想,我要為自己而努力奮斗,為自己的理想高中,理想的大學(xué)而拼搏,為自己的生活閃出一個(gè)亮點(diǎn),為自己閃出一個(gè)亮點(diǎn)。
我自戀,所以我精彩。自戀是自信的表現(xiàn),只要擺脫了不自信,一切事情都輕松完成。我開(kāi)始一點(diǎn)一滴接受自信的自己。不再畏懼那高高的講臺(tái),不再恐懼舉起手,回答問(wèn)題,不再擔(dān)心,在眾人面前說(shuō)話(huà),唱歌,我大步走向生活道路,飛往自己的天空,點(diǎn)亮自信的星星,是的,我是自戀的,所以我很自信,因?yàn)檫@樣,生活才更精彩!
我自強(qiáng),所以我精彩。每一件看似的小事,也許對(duì)我來(lái)說(shuō)便是一件大事,挫折常常有,次次都很多,所以我牢牢地抓住了堅(jiān)強(qiáng)的“枝條”,越過(guò)了那一道道荊棘的道路,逐漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),自強(qiáng)。困難之路,處處不同,我用不同的心態(tài)去對(duì)待,才會(huì)有次次不同的結(jié)果,也許一路走來(lái),我傷痕累累,但是我高興,我收獲了一顆自強(qiáng)的`心,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,我可以自豪地走向生活的大門(mén),用“自強(qiáng)”的鑰匙打開(kāi)它,挺胸抬頭走過(guò)去,走向精彩之路。
我自立,所以我精彩。慢慢發(fā)現(xiàn),自己可以做得比他人好,可以做了一些從來(lái)所做不了的大事,所以我高興。我可以學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,并幫其他人,可以聽(tīng)到那些感謝和贊揚(yáng),感到很欣慰。是的,我做得很棒并且是我自己做的,我抓上那生活的大樹(shù),享受那自立的果實(shí),生活變得精彩。
我的存在,是精彩的表現(xiàn),生活因我而精彩。那閃爍的光芒,點(diǎn)亮的明亮,勇敢的大門(mén),幸福的果實(shí),都是我精彩的見(jiàn)證。那五彩繽紛的畫(huà)卷,是我用生活的畫(huà)筆,涂寫(xiě)而成。我努力,我自信,我自強(qiáng),我自立,我精彩美麗!
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