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請為我豎起大拇指作文匯總(11篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的請為我豎起大拇指作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
請為我豎起大拇指作文1
每次我在游泳池邊看著那些大哥哥、大姐姐在游泳池里像一條條自由自在的魚兒在游時,我就下定決心一定要學(xué)會游泳。
一年的暑假里,我就讓媽媽幫我在老體育場的游泳館里報了一個游泳班。當(dāng)我要去學(xué)游泳時,我又是興奮,又是緊張。來到體育館,我就看見很多人在游。我換好了游泳衣,來到了游泳池邊,我一下就被那又深又清的`水給嚇了一大跳,心想:哇,這么多的水,我還那么小,會不會被淹死呢?我回頭看了一下我的教練老師---孫教練,我問教練:“教練老師,我下去會不會被淹死呀?”教練笑著對我說:“不會,我們今天要學(xué)的是浮起來,很簡單的!边@是我才松了一口氣。
我下了水,教練也和我一起下了水,教練讓我把手搭在岸上,然后深吸一口氣,把頭埋到水里,身體放松,把腳也抬起來,身體就這樣浮起來了。等漂浮學(xué)會后,我們又學(xué)腳怎么蹬,把手趴在岸上,教練嘴里喊著“收、翻、蹬!”我學(xué)得很認(rèn)真,所以不一會兒就學(xué)會了。但是,我到水里就沒有那么簡單了,我就像一只快沉下水的小貓一樣,拼命地在水里掙扎著,直到教練把我給停住了。我沒有灰心,而是繼續(xù)練,不一會兒,我的腳因?yàn)闀谒飫澦。這時,我們又開始學(xué)換氣了,換氣要和手一起的,所以很簡單,我不一會兒就能在水里自由行動了。我從游泳池的一邊游到另一邊,像一只小青蛙一樣,自由自在地在水里游,教練也為我豎起了大拇指。我開心地說:“我終于學(xué)會游泳啦!”
通過這一次學(xué)習(xí)游泳,我知道了:任何事只要堅持下去,就一定會成功。
請為我豎起大拇指作文2
豎起大拇指,這個動作對每個人來說一定都很簡單吧!我有一個最棒的強(qiáng)項(xiàng):是跳舞,它帶給我家人的鼓勵,帶給了我一次次挑戰(zhàn)和勇氣。
呵呵,就說我第一次去舞臺上表演而獲得媽媽的大拇指獎勵吧!那天,我來到要表演的地方的`時候,走進(jìn)去一看:哇!里面有大大小小的人,有大人正在給孩子鼓勵;也有小孩,正大努力的練習(xí)要表演的節(jié)目。里面是人山人海,熱鬧非凡!這時,媽媽擔(dān)心地對我說:“婷婷,你能行嗎?這是你第一次上臺,很緊張吧。別怕,媽媽支持你!”“媽媽,”我肯定的說,“放心吧,我能行!再說了,有老師指導(dǎo)我們,我不怕的!”“好!”媽媽說。馬上就要開始了,我嘴里說不緊張,但心里緊張得快不行了,心心怦怦的直跳,我也在暗自給自己打氣,“別怕,相信自己,我一定可以跳好的!”
輪到我開始表演了,我面帶笑容,跳了起來。在跳的時候,我集中注意力,努力想著以前老師是怎么教我的,慢慢的就不緊張了,跳得很順利。等舞蹈結(jié)束下了臺,媽媽來到我身邊對我說:“婷婷,你真棒!媽媽為你驕傲!”說完,媽媽親了親我,豎起一個大拇指,開心地為我整理物品去了。我特別開心,因?yàn)槲业玫搅藡寢尩拇竽粗秆剑?/p>
你想為我的勇氣而豎起大拇指嗎?來吧,你可以!
請為我豎起大拇指作文3
小的時候,我就喜歡看別人彈琴,聽到美妙的音樂從琴里傳出,心里好羨慕啊。在五歲那年,媽媽經(jīng)不住我的糾纏,就幫我報了電子琴班。
開始的時候,我學(xué)得非常認(rèn)真。一起學(xué)習(xí)的六個同學(xué),我年齡最小,每次老師講完了課,我回家就會把它彈得很熟練,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),我也對自己很有信心。就這樣,四級﹑六級都很順利地通過了。到了八級,樂譜明顯難了很多,我漸漸地感到有些吃力,看著復(fù)雜的樂譜,我開始有些厭倦了,上課的時候總是走神,回家后也不肯多練。媽媽見我打起了退堂鼓,就對我說:“彈琴是非常辛苦的事情,是需要毅力和努力才能學(xué)好的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹呢?”是啊,我想到老師對我說過的話:“學(xué)琴是不能半途而廢的,如果半途而廢,那將一事無成。”我羞愧地低下了頭,暗暗下決心要好好練。從那以后每次上課,我都會更加認(rèn)真,復(fù)雜的樂譜,我就先把音一個一個標(biāo)上去,等背熟了再擦掉,反反復(fù)復(fù),書都被我擦壞了。每天堅持彈一個小時琴,手腳都發(fā)麻了,但我還是堅持練下去。
就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于到了考級的時候了。進(jìn)入考場的時候我還有點(diǎn)緊張,我想起媽媽的鼓勵,老師的教誨,我的心漸漸平靜了下來。當(dāng)美妙的樂曲從我的`指尖流淌出來的時候,當(dāng)評委老師們贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭的時候,我覺得所有的付出都是值得的。
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,只有努力和堅持,成功才會屬于你,雖然我才取得了小小的成績,但我會更加努力地進(jìn)步,請為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文4
大家好!我想:當(dāng)你們看到這個題目時,心里一定會想:你是誰呀?我為什么要為你豎起大拇指呀?別著急,讓我悄悄地來告訴你。我呢,是一個性格開朗而且愛讀書的女孩子。開朗就不用說了,最最令我自豪的就是我熱愛讀書的那股認(rèn)真勁兒。
記得有一回,我在家里看書,正看得津津有味時,我的好朋友叫我下去玩,我看了看站在門口的好朋友,又看了看我那寶貝書,心里不知道要和好朋友下去玩,還是和我那書朋友呆在一起,突然,我的腦海里冒出了一個主意:為何不帶著書下去玩呢?于是,我便帶上了書和好朋友下去了,下來后,我一直和我的書朋友在一起,一分一秒也沒有分開,我的好朋友卻不耐煩了,她跑過來問我:“董雨晴,我們到底玩什么呀?”當(dāng)時,書里寫的是有一個人在吃西瓜,我也不知道怎么回事,抬起頭來就說了一句:“啊?什么......吃西瓜?”當(dāng)我說完這句話時,發(fā)現(xiàn)好朋友已經(jīng)不在了我的`視線里,再一看,哦,原來好朋友已經(jīng)被我逗得趴在了地上。
還有一次,上數(shù)學(xué)課,當(dāng)我們上完這堂課該上的東西了,可是還沒有下課,老師便讓我們看課外書,我看著看著就入了神兒,連下課鈴都沒有聽到,下課了,我還在那里認(rèn)認(rèn)真真的看著,有同學(xué)過來了,我也好像把他們當(dāng)成了空氣,上課了,老師已經(jīng)來到了講臺上,我卻沒有看見,正在我看得津津有味時,老師一眼看到了我在看課外書,剩下的事,我不用說你們也會知道了吧!
雖然我讀書會鬧出很多笑話,但我還是愛看書,我就是這樣的一個人。怎么樣,現(xiàn)在你聽了我的介紹,該對我豎起拇指了吧!
請為我豎起大拇指作文5
我小時候很喜歡下象棋,于是我的爸爸就給我買了一副象棋,讓我跟他學(xué)。慢慢的我知道了象棋的基本走法,就纏著爸爸和國過兩招。
一開始,我不知道象棋有這么多的招數(shù),就以為自己掌握的`很多了,就想:“不就是下象棋嗎,太簡單了,爸爸的象棋肯定不高!”可是過了沒一會的功夫我就目瞪口呆了,爸爸的兩個車太厲害了,我兩個炮兩個馬都沒有攔的住,簡直是“過五關(guān)斬六將,如入無人之地!庇谑牵野盐业拿恳粋腦細(xì)胞、每一根神經(jīng)都發(fā)動起來,不再像剛才那樣散漫了,而是全神貫注地和爸爸下棋。終于,我把那些散沙般的棋子都連貫集中起來。以錐子型軍隊(duì)進(jìn)攻爸爸的第一條防線,我把主攻的馬換成副攻,炮換到中間來,以便攻擊我爸爸的車馬炮?砂职竹{馭棋子的技術(shù)太高了,像變魔術(shù)一樣來回轉(zhuǎn)換,我這邊車剛要攻過去,他的馬和象就來防守,爸爸很沉著地應(yīng)付著我。
突然,我看到爸爸防守出現(xiàn)了漏洞,我就連忙轉(zhuǎn)過去,從里面攻擊爸爸的防線,爸爸的棋子潰不成軍,我乘機(jī)調(diào)來了兩個車,直奔爸爸的大本營殺去,爸爸一看不好,也使出了一招,這一招畢竟還是晚了一步,我吃掉了他的老將,于是我勝利了!
這盤棋下的真激烈啊!現(xiàn)在想想還很過癮呢!你們看我的棋藝高不高,如果承認(rèn),那么就請為我豎起大拇指!
請為我豎起大拇指作文6
豎起大拇指讓人的心靈變得更美好,別人做得好就要給他表揚(yáng),我也有過這樣的經(jīng)歷。
一次, 我和爺爺在下圍棋!拔艺夹牵 蔽掖舐暫傲艘幌,“我攻你!”傳來了爺爺?shù)囊痪湓,我認(rèn)真思索,我本以為可以在爺爺眼皮底下耍賴皮。但我還是追求公平公正,我拿起一個棋子,本想跑,又想攻,我猶豫不決。算了,活命要緊,我連忙拔腿就跑,爺爺不緊不慢地追著,眼看前面沒路了,我連忙反攻,爺爺也不怠慢,依然占著上風(fēng),一直攻擊我,F(xiàn)在場面出現(xiàn)了僵局,我們倆打不了,也殺不了,只得放棄了這場對決,我還是想著占領(lǐng)更多的領(lǐng)地,俗話說得好“金角銀邊草肚皮。”可是要占領(lǐng)角,又是那么難,一邊爺爺也在占領(lǐng),不時會發(fā)生一些爭斗,接著,第二次斗爭便開始了。我們正在占角時發(fā)生了一些沖突。我們這次是亂成一團(tuán)但都有氣,一會兒,我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊粋弱點(diǎn),便抓住了我的優(yōu)勢,準(zhǔn)備開始一次攻擊,這次攻擊讓爺爺大敗,我很自豪,不禁哈哈大笑。棋盤上,我的棋子比爺爺多得多,但我不能驕傲,因?yàn)槲抑罓敔旊S時會反攻,我要非常謹(jǐn)慎,不一會,我便贏得了一次勝利,這是第一次戰(zhàn)勝了爺爺,爺爺非常高興,不由為我豎起了大拇指,我很高興,也讓我對圍棋產(chǎn)生了強(qiáng)烈的.興趣,我非常喜歡爺爺那一個拇指。
給人豎起拇指,會讓一個人心里得到安慰,會得到激勵人心的幫助,請為我和別人豎起大拇指。
請為我豎起大拇指作文7
月亮已經(jīng)漸漸升起,可悅耳的鋼琴聲依然還在小區(qū)中回蕩,是誰彈奏出這么美妙的聲音?沒錯,那就是我。
我是一個興趣廣泛的小男孩,喜歡下圍棋、朗誦、運(yùn)動……可最令我自豪的還是已經(jīng)堅持了5年的愛好——鋼琴。
當(dāng)我第一次接觸鋼琴時,我就著了迷。然而,學(xué)琴的過程十分枯燥,期間遇到困難時我也多次想到放棄,但媽媽說:“只要你堅持下去,就會得到雙倍的收獲!
當(dāng)放學(xué)后別人在小區(qū)里盡情玩耍嬉戲時,我沒有參與其中,我在練琴;當(dāng)晚上別人躺在床上看電視娛樂時,我沒有放松下來,我在練琴;當(dāng)周末別人外出游玩休閑時,我仍然在堅持練琴。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,我都堅持下來了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,無論遇到多大的困難,我都沒有放棄,一步一個腳印地堅持下來。
今年暑假,又是“煩人”的兩個月,因?yàn)槲乙间撉倭壛恕C刻炀毲僦辽賰蓚小時,上午一小時,下午一小時,雷打不動。不過“功夫不負(fù)有心人”,當(dāng)我拿到六級優(yōu)秀的證書時,我嘗到了成功的喜悅,這不僅是對我多年努力的回報,更是我前進(jìn)的'動力。
當(dāng)一個個枯燥的單音變成一首首美妙的樂曲從我的指尖滑過時,當(dāng)我坐在南藝諾大的鋼琴演藝廳里彈奏聽到臺下掌聲陣陣時;當(dāng)我看到六級證書上赫然醒目的“優(yōu)秀”二字時,這一刻,我嘗到了收獲的喜悅。多年的堅持成就了我遇到困難不放棄、克服惰性勤學(xué)苦練的良好品質(zhì)。
請大家為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文8
20xx年暑假兩個月,我體重增加了七八斤,主要是因?yàn)槲也惶珢圻\(yùn)動,所以媽媽很發(fā)愁,總想變著法的讓我做些運(yùn)動。
國慶節(jié)這天晚上,我正津津有味的看著電視劇時,媽媽說:“剛吃完飯,你就坐著看電視,這樣容易增肥,不如我們來運(yùn)動一下,學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈怎么樣?”我很不情愿的從沙發(fā)上下來,走到呼啦圈跟前,腿懶懶的邁進(jìn)了圈里。
剛轉(zhuǎn)呼啦圈時,呼啦圈像個淘氣包,不聽我的話。我剛一轉(zhuǎn),它就掉了下來,我彎腰撿起來繼續(xù)轉(zhuǎn),還是往下掉。這樣反復(fù)了幾次,我很生氣,一氣之下干脆把呼啦圈甩在了地下,狠狠地說了一句:“不干啦,我不學(xué)這個了!”
一旁的媽媽看到我氣急敗壞的樣子,語重心長的說:“做任何事情都不能急于求成,慢慢來,多轉(zhuǎn)幾次,你就會掌握用力的技巧,就可以轉(zhuǎn)好啦。來,撿起來,接著轉(zhuǎn),媽媽給你數(shù)圈數(shù)!痹趮寢尩墓膭钕,我又一次撿起了呼啦圈。盡管它還是無數(shù)次的往下掉,但我心里還是不想放棄,我堅信自己一定能學(xué)會轉(zhuǎn)呼啦圈的,不讓媽媽失望。
從開始的一圈、兩圈、三圈……這樣讓我有了自信,使我堅持了下來。不一會兒,呼啦圈就像被我馴服的`駿馬,聽我的話,在我的腰間靈活的扭動了起來。
“我成功了,我會轉(zhuǎn)呼啦圈了!备吲d的我歡呼了起來。盡管我的腰被呼啦圈搟的生疼,但我的心里美美的。因?yàn)檫@種通過自己不懈努力得到的成功,有著別人體會不到的喜悅。我堅信:只要努力,就能成功。
請為我豎起大拇指作文9
一張西瓜臉,水晶似的眼睛,人見人愛,花見花開的小臉蛋,那就是我。我經(jīng)常穿一件藍(lán)色的衣服,非常帥氣。我有許多愛好,比如說:溜冰、打羽毛球、踢足球……其中我最拿手的是溜冰。
記得有一次,我看見別人飛快的溜冰,十分羨慕,便纏住媽媽幫我買溜冰鞋,媽媽答應(yīng)了。我穿上溜冰鞋,還沒起來,便摔了個四腳朝天。我不甘心,便努力站了起來,想到了一個好玩的方法,讓媽媽拉著我跑,跑著跑著,誰知媽媽突然松了手。我還不知道呢,媽媽高興的大叫:“你看,你成功了!”我一聽到成功兩個字,“啪”又摔了個嘴啃泥。我又站了起來,不一會兒,又摔了一跤,我很生氣,便想脫去溜冰鞋。媽媽說:“打退堂鼓了?必須要堅持才能學(xué)會呀!”我聽了媽媽的話,打起精神,又站了起來,旁邊的人看我如此能吃苦,都在一旁為我鼓起掌來。漸漸地,漸漸地,我終于找到了感覺,越溜越順,越溜越大膽。
功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了溜冰。但我知道學(xué)海無涯,我雖然學(xué)會了溜冰,但只會順溜,復(fù)雜的溜冰花樣并沒有學(xué)會。而溜冰場上那些人,有的倒溜,有的順溜,還有的單腳溜,花樣不斷翻新,像一只只輕盈的`燕子在空中翱翔。我下定決心,要學(xué)些漂亮的溜冰花樣。從那以后,我溜冰更加勤奮了,每天堅持一個半小時以上,每次摔倒后都勇敢的站起來堅持練,一個月后,我終于學(xué)會了倒溜、速溜、單腳溜等溜冰花樣。當(dāng)我到廣場上以倒溜閃亮登場時,大家都用羨慕的眼光看著我,我昂首挺胸,驕傲極了!芭尽庇炙ち艘货,我明白了:驕兵必敗,驕傲是一種致命的毒素。我吸取教訓(xùn),再也不驕傲了。
現(xiàn)在,我溜冰的姿勢可美了,請為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文10
嘿,我可不是個普通人。在班里,體育項(xiàng)目里的接力賽、跳繩、跳遠(yuǎn)和仰臥起坐都是我的強(qiáng)項(xiàng),班里有幾位同學(xué)能比得上我?
在體育課上,我們總是排著整整齊齊的隊(duì)伍來到操場上,等待著體育老師來檢閱我們的體育成績。
第一個項(xiàng)目是“跳繩”。開始了,我努力搖著繩子,腳下生風(fēng),讓數(shù)數(shù)的同學(xué)都數(shù)不過來了,最后我跳得最多,體育老師投來一絲贊賞的微笑,含義是:“你最棒!”開始檢測仰臥起坐了,體育老師吹響口哨,我抱著后腦勺,一個又一個地起來著,很快就超過了別的.同學(xué),我又是最多的。當(dāng)時體育老師微笑著對我說:“你的檢驗(yàn)過關(guān)!蔽摇昂呛恰钡男α。
記得在三年級秋季學(xué)校舉辦的運(yùn)動會上,因?yàn)橹荒軋笕?xiàng),我決定報跳繩、跳遠(yuǎn)和接力賽。
跳繩比賽開始了,裁判剛吹響口哨,我就,奮力跳著,不是跳了多少個,已經(jīng)快跳不動了,想停下來歇一歇?捎致牭搅送瑢W(xué)們的吶喊助威聲,又打起了精神,最后跳了268個,獲得了第一名。
跳遠(yuǎn)開始了,因?yàn)槲姨K跳得太猛了,心里仍然沒有平靜,所以輪到我跳了,奮力一跳,只跳出了1、7米的成績,獲得了第二名。
接力賽到了,我站的位置是沖刺點(diǎn)的地方,當(dāng)朱翊宸把球給我時,我像離弦的箭似的,沖到終點(diǎn),為班級勇奪第一名。班上的同學(xué)們歡呼雀躍,掌聲喝彩著,老師也滿面春風(fēng),我心里比吃了蜜還要甜,因?yàn)橐采俨涣宋业墓谘健?/p>
這就是我,我是最棒的。如果你們覺得我棒,請為我豎起一個大拇指。
老師點(diǎn)評:讀完你的習(xí)作,真是忍不住為你豎起大拇指,動作、心理一氣呵成,贊!
請為我豎起大拇指作文11
午后,我坐在寬敞的客廳里,陶醉地欣賞著從錄音機(jī)里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過我的發(fā)際,有如淙淙流水滋潤著我的心田,我不由得悄悄豎起了大拇指。
我呀,是在為自己豎拇指呢!因?yàn)檫@曲子就是我彈奏古箏時媽媽錄下的。是的,我是一個癡迷于古箏彈奏的女孩,古箏為我?guī)砹丝鞓,帶來了榮譽(yù)與夸獎!
記得第一次去學(xué)古箏,聽老師講了第一堂課,我才知道得先記住這笨重的古琴上哪根弦是哪個音,什么do、re、mi……鬧得我大腦都亂了!可是別的小朋友都那么認(rèn)真,我怎么能輕易放棄呢?我咬咬牙堅持下來,日復(fù)一日,手指彈起了老繭,裹上了膠布……啊,我終于能彈出完整的《采茶歌》啦。老師表揚(yáng)我進(jìn)步大,爸媽向我豎起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,從此迷上了古箏。
我的.古箏曲換來了老師的夸獎,同學(xué)的羨慕。我還常常登臺參加演出呢,記得那一次在安定廣場,我和小伙伴們共同表演《將軍令》。我的手指在箏柱兩側(cè)反向刮奏,琴弦發(fā)出混亂而強(qiáng)烈的聲響,我的眼前仿佛出現(xiàn)了千軍萬馬,而我就是那古戰(zhàn)場上吹響號角的將軍!我完全地投入了,從我的指尖流出的曲聲時而升騰跌宕,時而激越抒情……當(dāng)我們以裂帛之音結(jié)束彈奏時,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被掌聲包圍了!
哦,也請你為我豎起大拇指吧,你的拇指將會成為我加倍努力的動力!
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