- 貓頭鷹和斑鳩作文 推薦度：
- 相關推薦
貓頭鷹和斑鳩作文（通用5篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦校{節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的貓頭鷹和斑鳩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貓頭鷹和斑鳩作文 1
貓頭鷹匆匆遇見了斑鳩。斑鳩問他，你要去哪里？貓頭鷹回答，我要搬到東邊去。斑鳩莫名其妙地問：為什么？貓頭鷹說：這里的人討厭我的叫聲！斑鳩說：“你得變聲。不變聲，即使在東方也還是會惹人討厭�！�。
一個小女孩，坐在風吹來的臺階上，讀著故事。寒風凜冽，蕭蕭蕭瑟！打她的臉，手背和腳踝。她穿著寬大的校服，縮成一團。多嬌小��！
她是六年級二班的一名普通學生。聽老師的諄諄教誨，接受父母的愛，是老師心中的好學生，是父母眼中的好寶寶。然而，就是這樣一個好孩子，在小學最后一個學期活得像個噩夢！
有一天，她遲到了。當她到達教室時，她感到一種奇怪的氣氛。她看到班上大多數(shù)人都在盯著她看。她很害怕，但又不好意思問為什么。然后下課后問了一個熟悉的女生，女生沒說什么，其他人好像也達成了共識，都開始回避她。
幾天后，他們開始指責她有些傲慢。她很生氣，因為不覺得驕傲，就去理論為自己辯護。很快，她的朋友中沒有一個人寫了《.人的莫莫》，讓她開始聽從那些人的意見。過了一段時間，他們開始指責她出了風頭去競爭畢業(yè)晚會的主持人。很明顯，每個人都比她好。她想了想。她不知道有沒有人比她優(yōu)秀，但她懷疑自己的能力，所以沒有去。
從冬天到夏天，她一直在努力改變自己。她接受了他們所有的意見，但她仍然沒有朋友。
看著他們，忙著寫消息，忙著拍畢業(yè)照，這是一群奇怪的人？我是那個奇怪的人嗎？她心想。她躺在桌子上，看著窗外。陽光燦爛，蟬鳴聲很大，但她的心是黃色的，荒涼的。
學期終于結束了，她要找的女生給她發(fā)了一條信息：對不起，當時你的`成績突飛猛進，老師在課堂上公開表揚你。他們覺得自己在威脅他們，所以想這樣對待你。真的很抱歉。
她關掉手機，沒有再看新聞，看著遠方不知名的天空。她沒有哭，說她不會再哭了，但是霧擋住了她的眼睛。她想起了坐在風口臺階上讀過的故事。
她終于意識到貓頭鷹試圖改變它的叫聲，但人們仍然討厭它。原來，人們討厭的不是它的聲音，而是來自它的威脅。
貓頭鷹和斑鳩作文 2
匆忙前行的貓頭鷹遇到了斑鳩。斑鳩問他:“你要去哪里？”貓頭鷹回答說:“我打算搬到東邊去�！卑啉F迷惑不解，問道:“為什么？”貓頭鷹說，“這里的每個人都討厭我的叫聲！”斑鳩說:“你需要改變你的聲音。如果你不改變你的聲音，即使是在東方，它仍然會令人討厭�！�
一個小女孩，坐在風口的臺階上，正在讀故事。寒風凜冽，沙沙作響——，沙沙作響——！打她的臉，打她的手背，打她的腳踝，她穿著寬大的校服，多小��！
她是六年級二班的一名普通學生。習慣于聆聽老師的諄諄教誨，接受父母的愛，是老師心中的好學生，是父母眼中的可愛寶寶。然而，這是一個如此好的孩子，他在小學的最后一個學期就像一場噩夢！
有一天，她遲到了。當她來到教室時，她感到一種奇怪的氣氛。她看到班上大多數(shù)人都盯著她看。她很害怕，但她不好意思問為什么。所以，課后，她問了一個非常了解她的女孩。然而，女孩什么也沒說，其他人似乎都達成了共識，開始避開她。
幾天后，他們開始指責她傲慢。她非常生氣，因為她不認為自己傲慢，就去爭論。很快，她就沒有朋友了。人們對她的冷漠使她開始聽從那些人的意見。又過了一段時間，他們開始指責她沒有成為眾人矚目的焦點來競爭畢業(yè)晚會的主持人。顯然，誰比她強，她想了想，她不知道誰比她強，但她懷疑自己的能力，所以她停止了前進。
從冬天到夏天，她一直試圖改變自己。她接受了他們的意見，但她仍然沒有朋友。
看著他們忙著寫信息和拍照來歡迎畢業(yè)，“這是一群奇怪的人嗎？我是唯一奇怪的人嗎？”她心想。她躺在桌子上看著窗外。陽光明媚，蟬兒喧鬧。她的心是黃色和荒涼的。
這學期終于結束了。一開始，她找到的那個女孩給她發(fā)了一條信息:對不起，你當時的成績突飛猛進。老師在課堂上公開表揚了你，說你特別優(yōu)秀。他們覺得自己受到了威脅，想這樣對待你.我真的.很抱歉。
她關掉手機，不再看新聞，看著遠方未知的天空。她沒有哭，并說她不會再哭了，但是霧擋住了她的眼睛。她記得她坐在風口的臺階上讀的故事。
她終于明白貓頭鷹試圖改變它的叫聲，但是人們仍然討厭它。事實證明，人們討厭的不是它的叫聲，而是它的威脅。
貓頭鷹和斑鳩作文 3
匆匆趕路的貓頭鷹遇到了斑鳩。斑鳩問它：“你到哪兒去？”貓頭鷹回答：“我打算搬到東方去�！卑啉F不解地問：“為什么呢？”貓頭鷹說：“這里的人都討厭我的叫聲！”斑鳩說：“你要改變自己的叫聲就可以了，如果不改變你的叫聲，即使到了東方，也還是會惹人討厭的�！�
一個小小的女孩兒，坐在當風口的臺階上，讀著這個故事。冰冷的風吹呀，蕭蕭瑟瑟——蕭蕭瑟——！打在她的臉上，手背上，腳脖子上，她縮在寬大的校服里，多么嬌小啊！
她，是一名六年二班的普通學生。習慣聽老師的諄諄教誨，接受父母的疼愛，是老師心中的好學生，家長眼中的乖寶寶。然而，就是這樣一個好孩子，在小學的最后一個學期過得猶如噩夢！
有一天，她遲到了。當她到班里的時候，便感受到了詭異的氣氛，她看到班里大半的人都盯著她，她害怕了，但她不好意思問這是因為什么。于是，下課后她便和一個相熟的女孩兒詢問，然而那個女孩什么都沒說，其他人也像是達成了共識，都開始回避她了。
過了幾天，他們開始指責她有些高傲，她很生氣，因為她不覺得自己高傲，便去理論去辯解，很快的，她一個朋友都沒有了。大家對她的冷漠讓她開始順從那些人的意見。又過了一段時間，他們開始指責她不該出風頭去競爭畢業(yè)晚會主持人，明明誰誰都比她強，她想了想，她不知道誰誰是不是比她強，但她有些懷疑自己的能力了，于是她也就不去了。
從冬天到夏天，她一直在努力改變自己，他們的意見她都接受了，可是她還是沒有朋友。
看著為了迎接畢業(yè)，熱熱鬧鬧寫著留言、合影留念的他們，“這是一群奇怪的人？難道我才是奇怪的人？”她心里想著。她趴在課桌上望著窗外，艷陽高照，蟬聲異常喧囂，她的心里卻黃葉落地，很是荒涼。
學期終于結束，當初她找的那個女孩給她發(fā)了一條消息：對不起，那時你的`成績突飛猛進，老師在教室公開表揚你特別突出，他們覺得威脅到了他們，就想用這樣的方式來對待你……真的對不起。
她關上了手機，沒有再看那條消息，望著遠方未知的天空，她沒有哭，也曾說過不會再哭，只是霧氣擋著了眼睛。她想起自己坐在風口臺階上讀到的那個故事。
她終于明白：貓頭鷹嘗試著改變了自己的叫聲，然而，人們還是討厭它。原來人們討厭的并不是它的叫聲，而是來自它的威脅。
貓頭鷹和斑鳩作文 4
貓頭鷹和斑鳩是兩種不同的鳥類，它們生活在不同的環(huán)境中，有著不同的習性和特點。
貓頭鷹是夜行性鳥類，通常在夜晚出來覓食。它們的頭部有一對明顯的耳羽，可以聽到很遠的聲音，這使得它們在夜晚更容易找到獵物。貓頭鷹的翅膀長而尖，可以在飛行時保持高度和速度，從而更容易捕捉獵物。它們還有一個很好的視力，可以在黑暗中看清東西。貓頭鷹是非常聰明和獨立的動物，它們不需要依賴其他的`鳥類來繁殖后代。
斑鳩則是一種比較常見的鳥類，通常在白天活動。它們的翅膀較短，飛行速度較慢，但是它們非常擅長在地面上行走，能夠很快地穿過草叢和灌木叢。斑鳩的頭部比較小，耳朵也不太明顯，它們通常在白天的時候休息和覓食。斑鳩的食物主要是昆蟲和種子，它們的繁殖方式也比較特殊，通常是在巢穴里生蛋。
總的來說，貓頭鷹和斑鳩是兩種非常不同的鳥類，它們生活在不同的環(huán)境中，有著不同的習性和特點。但是，它們都是美麗而神奇的生物，值得我們去了解和欣賞。
貓頭鷹和斑鳩作文 5
貓頭鷹和斑鳩是兩種非常不同的鳥類。貓頭鷹是一種夜行性的鳥類，它們在夜晚捕食獵物。它們有大而圓的眼睛，可以在黑暗中看清東西。它們的翅膀很寬，可以幫助它們在夜間飛行。貓頭鷹是一種很神秘的鳥類，因為它們經(jīng)常在夜晚出現(xiàn)，很難被人類觀察到。
斑鳩則是一種晝行性的鳥類，它們在白天捕食獵物。它們有很漂亮的羽毛，可以幫助它們在空中飛行。斑鳩通常會在樹枝或灌木叢中筑巢，生下很多小鳥。斑鳩是一種很友好的鳥類，它們會在農(nóng)田和城市公園中找到食物和棲息地。
雖然貓頭鷹和斑鳩是兩種完全不同的`鳥類，但它們都有一些共同之處。它們都是生活在自然環(huán)境中的鳥類，都需要尋找食物和棲息地。它們也都有一些神秘的特點，例如貓頭鷹在夜晚的活動和斑鳩在白天的活動。無論是貓頭鷹還是斑鳩，它們都是大自然中非常重要的一部分，值得我們去關注和保護。
【貓頭鷹和斑鳩作文】相關文章：
貓頭鷹和斑鳩作文07-13
貓頭鷹與斑鳩作文（精選6篇）12-10
斑鳩的作文07-26
斑鳩的作文[精]10-12
貓頭鷹作文07-17
貓頭鷹作文09-24
【通用】貓頭鷹作文06-27
貓頭鷹作文(推薦)12-27
關于貓頭鷹的作文08-21