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白駒過隙作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的白駒過隙作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
白駒過隙作文1
小學(xué)的六年如一眨眼，“晃”地一下就過去了，現(xiàn)在我要面對新的起點(diǎn)往前沖。
剛剛跨入十七中的大門一種新的陌生迎面而來。我似乎進(jìn)了一段快樂又黑暗的一段時(shí)間。我在上樓的過程中，看見一方池塘，上面的石柱好像是一朵朵荷花，那池塘挺大，有兩間教室大小。步入操場，哇！真大，9個(gè)籃筐，一個(gè)足球場。
在小學(xué)時(shí)，池塘不過是一塊黑板大小，操場只有6個(gè)籃筐。站在十七中的大門前，門前的10根石墩好似一排排的整齊的士兵，胸前刻著十七中的校徽，莊嚴(yán)地看向前方。再看，那5階臺階，登上去好像受了洗禮，莊重而威嚴(yán)。我告別最后一個(gè)小學(xué)的暑假，蹦進(jìn)初中生活。在中學(xué)里，我剛剛到我教室門口，一陣陌生又熟悉的味道撲面而來，滑進(jìn)心里。當(dāng)我看見我的班主任時(shí)，我頓時(shí)想起我剛剛步入小學(xué)場景，似乎就在昨天。這門好像散發(fā)著一種獨(dú)特的，古色古香的味兒。走進(jìn)教室，一切都是老的；小學(xué)教室，一切都是新的`。
中學(xué)里，我最感興趣的便是軍訓(xùn)。我們這個(gè)教官挺和藹的，對我們的要求并不高。不過剛開始，8個(gè)教官來時(shí)真的是威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，或者加雙引號，面沉似水，腳步鏗鏘有力。在我“艱苦奮戰(zhàn)”下，我成功擔(dān)當(dāng)“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的稱號。
我得永遠(yuǎn)告別小學(xué)生活，邁入初中生涯。但是6年如一箭，“嗖”很快；那3年又如何呢，豈不如《匆匆》“過去的日子如薄霧，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了�！�
我要在初中3年綻放！
白駒過隙作文2
獨(dú)自一人在家，對著冰冷的電腦，竟感到一絲孤獨(dú)與失落感。出去走走吧！
徑自來到河邊。河邊的一片綠茵茵的菜園，在河水上漲之時(shí)，就像現(xiàn)在的我一樣被孤立了！
此時(shí)，太陽的臉是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，它向西緩緩地退著，像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。
清風(fēng)輕撫著我的'臉龐，一縷陽光照進(jìn)心田，油然而生一股暖意。我的心情大好。
不經(jīng)意間的回頭看，剛來的時(shí)候還是房基，現(xiàn)已快成高樓大廈。心里默默地想著什么。不覺然，最后一縷殘陽打在地上與河邊暗淡的沙粒融為一體，金光璀璨，吞天沃日。波光粼粼的河面，像是鑲上了一層金光般閃閃發(fā)光。該回去了。
門前，剛做完事情的父親蹲著，大口地吸著煙。我默默地走上前去，看著他�！�！父親的發(fā)間竟生出了一絲白發(fā)。我又默默地走開了。
哦，是時(shí)間呵！時(shí)間讓房屋落成，時(shí)間讓白發(fā)爬到父親頭上。是時(shí)間，讓父親老去，讓我長大。
我似乎明白了什么，回到房間，在網(wǎng)上瀏覽著各種學(xué)習(xí)資料，無意間的一句話讓我陷入深思：“最珍貴的是今天，最容易失掉的也是今天“。
我大徹大悟：是呀！時(shí)間最可寶貴的是“今”，最易喪失的也是“今”。因?yàn)樗菀讍适�，所以它寶貴。我們是不是該爭取做些什么呢？
我又繼續(xù)搜查這有關(guān)學(xué)習(xí)的資料……
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