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他變了作文

時(shí)間:2025-04-26 23:39:59 好文 我要投稿

他變了作文10篇【集合】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的他變了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

他變了作文10篇【集合】

他變了作文1

  下課了,老師剛走出教室,常超便離開座位,以百米沖刺的速度在教室里來回瘋跑。

  哦,忘了介紹這家伙了:抽斗里的零食袋能堆一座小山,上課睡成豬八戒,下課跳成孫悟空,學(xué)習(xí)成績(jī)一團(tuán)糟。六年級(jí)老師辦公室里,無人不知無人不曉,他就是常超,全校出了名的淘氣鬼。

  這不,班主任老師剛走出去,上課時(shí)一副豬八戒的懶勁兒全變成了孫悟空的`淘氣樣,他在教室里飛快地上躥下跳,不是撞住同學(xué),就是碰掉別人的東西。忽然,“咣當(dāng)”一聲,常超把一張課桌撞翻了,課桌上的物品撒了一地。還沒走遠(yuǎn)的班主任老師,又急忙跑回教室,看見這情景,又看見一旁手足無措的常超,便什么都明白了。就對(duì)常超說:“看看你,上課睡覺,下課瘋跑,真拿你沒辦法!”此時(shí)的常超又從孫悟空變成了老實(shí)巴交的沙和尚,他低著頭,一副悔恨莫及的樣子,他的眼角,不能說掛著淚珠,也可能是剛才瘋跑出的汗吧,哈哈,反正老師又被常超的樣子給騙了,老師見他這樣,以為他知道自己錯(cuò)了,便轉(zhuǎn)身走出了教室。有同學(xué)就說:“常超你真厲害,把老師都忽悠了!”他得意地笑了兩下,重新恢復(fù)了孫悟空的樣子,繼續(xù)鬧騰。

  班主任老師為了改掉常超不遵守紀(jì)律的壞習(xí)慣,便讓他當(dāng)了紀(jì)律委員。其實(shí),也只是想讓他以身作則,先管好自己,可沒想到這么奏效,他又從孫悟空變成了嘮叨的唐僧,一下課他就到處訓(xùn)人——

  “賈浩,不要跑那么快,撞到同學(xué)多不好!”

  “李凱,不要大聲喧嘩,就你說話聲音大,一樓都聽得到。”

  “王亮亮,上課又睡覺,不聽課你想考試不及格呀?”

  ……

  哎,他可把我們訓(xùn)慘了。以前他在自習(xí)課上無法無天,現(xiàn)在不但遵守紀(jì)律,而且只要他一站在講臺(tái)上,教室里馬上就安靜下來,大家都認(rèn)真地學(xué)習(xí)。常超當(dāng)官上了癮,下課管,上課也管,沒老師在時(shí)他管,有老師在時(shí)他還管。不過他可幫了我們班的大忙,紀(jì)律流動(dòng)紅旗終于掛在了我們的教室里,大家都說,常超做出了巨大貢獻(xiàn)。不僅如此,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也比以前有了提高。班主任老師在班里表揚(yáng)了他,全班同學(xué)把雷鳴般的掌聲送給了常超。

  他變了,我們親眼看到了常超的變化,同學(xué)們都為他高興,也非常佩服他!

他變了作文2

  早上,太陽還沒出來,風(fēng)吹上人臉上,冷颼颼的。

  一進(jìn)班級(jí),就聽到有女同學(xué)在大叫:“快給我拿出來!”“又不是我拿的!蔽覀儼嗟拇笫蠊致暪謿獾卣f著。一聽他那聲調(diào),就知道那個(gè)女生的手表被他藏起來了,可他死活不肯承認(rèn)。我們知道,過幾天,大鼠又會(huì)神不知鬼不覺地還回去,看人著急的樣子他往往特開心。其實(shí)這樣的惡作劇幾乎天天都有。

  大鼠是我們班的超級(jí)恐怖的分子,盡干些不著調(diào)的事,讓人心生厭惡。這個(gè)恐怖的分子雖然不是國(guó)家認(rèn)證的,但他是班級(jí)高分認(rèn)證的。以前,他還拿過別人的課外書、橡皮、作業(yè)本等等,好像別人的東西也是他的一樣,同學(xué)東找東找,他像沒事一般。有一次,眼尖的人發(fā)現(xiàn),同學(xué)的東西竟然被他帶在身上,同學(xué)找他評(píng)理,他可是不以為然。

  過了一個(gè)星期之后,有一天,我來得特別早,到教室時(shí)沒看到別的同學(xué),就他一個(gè)人,而且還在讀書。這一下,我吃驚不小。變天了?不會(huì)。我猜他過一會(huì)一定會(huì)吵吵鬧鬧。可是,他竟然安分地坐在座位上,讀書的'聲音比誰都大。上課時(shí),原來叫叫喊喊的,雖怕別人不知道他學(xué)懂了,可是這幾天,我觀察的結(jié)果是,每次上課,他都望著前面,認(rèn)真做筆記,專心聽老師講課。我更疑惑了:這太陽還真的從西邊出來了?

  又一個(gè)早晨,他又拿了別人的筆,可那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,固意對(duì)著他說:“誰拿了我的筆?”我剛想看他這一次會(huì)怎樣糊弄同學(xué),不曾想,大鼠馬上說:“對(duì)不起,我拿了,我剛才做作業(yè),一下筆沒水了,就拿了你的。”看看,不光承認(rèn)了,還道歉咧。這變化可真不小呀。

  我一直解不開這個(gè)謎。我問了很多同學(xué),都沒收獲。有的說,他大撞到樹了,突然開竅了。最后,我去問他本人。他倒是老老實(shí)實(shí)說出來了。原來上次拿了女同學(xué)的筆,被女同學(xué)的爸爸狠狠地罵了一頓,讓他明白了,別人的東西就是別人的,不能隨便拿。有困難要主動(dòng)向別人求助,別人幫助了,要表示感謝。從那以后,大鼠不再隨意拿別人的東西,更不會(huì)惡作劇了。他說,他要下決心勤奮學(xué)習(xí),還要主動(dòng)幫助別人。

  陽光透過窗戶,照在我們的教室里,照在大鼠身上,我突然覺得,大鼠高大起來了,他眼睛望著窗外,思考著,外面一片光明。

他變了作文3

  他是一位普通的搬石工,但正是這樣一位普通的人改變了我的性格……

  那是幾年前的暑假,姐姐要帶我去爬泰山,做事總是半途而廢的我最煩的事情就是爬山了。但又挨不過姐姐的苦苦哀求,無奈只得踏上了去往黃山的路。

  真正到了泰山才知道泰山多么雄偉壯觀,親眼目睹了作為“五岳之尊”的東岳泰山神奇秀美的風(fēng)采,我不禁感慨萬千,神思飛揚(yáng),大自然的鬼斧神工真讓人驚嘆!站在山腳,抬頭向上望,帽子丟了我也沒有看見山頂,我四周環(huán)視,最后眼睛定格在我旁邊的一位叔叔,他是泰山的搬石工,只見她穿一件麻布背心,一條洗的發(fā)白的短褲和一雙薄薄的布鞋,背上背著一個(gè)大竹簍,里面有幾塊分量不輕的大石頭,把簍子壓變了形?礃幼铀持^上山,果然他與我們同時(shí)上山。

  一開始,姐姐被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面,但我很快就氣喘吁吁,汗流浹背了。特別是腿,像灌了鉛一樣沉重,梅抬起來前進(jìn)一步都非常難受,想放棄的'念頭,從心中一閃而過。再看看那位搬石工,只見他不緊不慢,一步一步向上攀蹬,因?yàn)槭窃诘歉哓?fù)重應(yīng)該比我們艱難許多,而他卻一直在微笑著,步子邁的也是異常堅(jiān)實(shí),抬起腳來,常常是輕輕擺動(dòng),但只要腳一落下去,就像在臺(tái)階上生了根,紋絲不動(dòng)。我心中暗暗驚嘆,一直盯住他的腳不放。

  搬石工過了頭,笑著對(duì)我說:“小丫頭,這么快就累啦?!你看我背這么多東西還不累呢!蔽胰滩蛔査骸笆迨鍨槭裁茨惆徇@么多石頭,都不累呀?”“我每天都走呀,還有你別一心就想到山頂,那樣的急死了。你先想到哪里你就休息一下。等你到那兒時(shí),你就不覺得了!

  于是我照著他說的試了試,放松腳步,一心朝著前面的一棵大樹走去。果然,不那么累了,心情也暢快多了。最后我終于登上的山頂,體會(huì)到了“五岳歸來不看山”的感情。站在高高的泰山上,看到大自然的博大壯觀,我真切的感受到他能使我的胸懷像天空一樣深邃浩瀚,像大海一樣寬廣無私,其實(shí)登上泰山也不難嘛。

  是搬石工叔叔教會(huì)了我切勿心浮氣躁,要選好目標(biāo),腳踏實(shí)地的前進(jìn),才能不半途而廢。

  謝謝你搬石工叔叔,是你改變了我。

他變了作文4

  下課時(shí),走廊上,常?梢钥吹剿c同學(xué)們互動(dòng)交流的身影,常?梢月牭剿_心爽朗的笑聲……若不是與他同窗了一年,誰又能想到他經(jīng)歷了如此大的變化呢?

  時(shí)光回到一年前——

  七上,隨著新同學(xué)的熟悉,他休學(xué)復(fù)讀的事情人盡皆知。面對(duì)有些同學(xué)的嘲諷,笑容,一點(diǎn)點(diǎn)地從他臉上消失了。他曾經(jīng)想用成績(jī)來證明自己,為此,他努力過一段時(shí)間。但是,基礎(chǔ)偏弱的他,不能很快地跟上同學(xué)們前進(jìn)的步伐。一次次考試的失利,漸漸地,消磨了他學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)?shù)诙卧驴汲煽?jī)公布時(shí),糟糕的成績(jī),讓他的精神支柱轟然倒塌。他垮了!

  此后,他開始封閉自己的世界,對(duì)外界無動(dòng)于衷,對(duì)一切事情都失去了興趣。那時(shí)的他,不論上課,還是下課,都是靜靜地在位置上趴著,一動(dòng)不動(dòng),似睡非睡。他似乎進(jìn)入了昏昏沉沉,混混沌沌的`迷糊狀態(tài)。若有人叫他,也僅僅“嗯嗯,啊啊”地回應(yīng),頭始終不抬起來。上課時(shí),老師叫他回答問題,他總是顫抖著雙腿,用手按住桌面,艱難地起身,眼神迷離,左顧右盼,有著不知人間歲月是幾何的茫茫然…… 放學(xué)了,他佝僂著身子,身上的書包對(duì)他而言,就像太行王屋兩座大山,壓得他生機(jī)全無。他這是破罐子破摔的節(jié)奏啊!

  時(shí)光回到本學(xué)期開學(xué)——

  當(dāng)我們認(rèn)為他會(huì)像老舍筆下的駱駝祥子一般,繼續(xù)“沉淪”時(shí),或許他意識(shí)到了八年級(jí)的重要性,或許班主任老師一直不離不棄地做他思想工作,終于起了作用,或許……總之,他回報(bào)了所有關(guān)心他的人,一個(gè)大大的驚喜!他明顯地改變了。

  在第一次的語文作文中,他擲地有聲地寫道:“我不會(huì)再讓自己蹉跎下去了,我要努力!”事實(shí)證明,他確實(shí)努力地實(shí)踐著諾言。課堂上,他精神抖擻,極為專心地聽老師們講課,還時(shí)不時(shí)地做筆記。下課后,他再也不會(huì)窩在自己的位置上,而是經(jīng)常出門走走,開始和同學(xué)們有說有笑,關(guān)系融洽了!本學(xué)期第一月考成績(jī)出來后,他以不懈努力,榮獲了“班級(jí)進(jìn)步二等獎(jiǎng)”的榮譽(yù),F(xiàn)在,一天又一天,他都堅(jiān)定地朝著優(yōu)秀前進(jìn)!

  他的變化,讓我們明白:只要不放棄,肯努力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己,遠(yuǎn)比別人想象中的,更優(yōu)秀!

他變了作文5

  “小黃,你這是干什么,你干什么在她衣服上踩一腳,快道歉。”“哼,這算什么,憑什么要我道歉!彼贿呎f一邊搖著椅子,手里還拿著一瓶汽水,又大大地喝了一口,周圍的同學(xué)都疑惑地看著我們,不知道發(fā)生了什么事。

  “哼,看來老師剛才是白教育你了,你忘了老師對(duì)你說不準(zhǔn)欺負(fù)同學(xué)嗎?”話剛說完,他用出了一個(gè)笑臉,還說道:“不好意思,是她先惹我的,我屬于自衛(wèi),再說是她自己把衣服穿在身上的,與我無關(guān),哎呦,小老師,你還沒有成熟,別整天老師老師的掛在口邊,小心10歲變小博士,20歲變老教師,30歲變老古董,好了吧,可不跟你這種小孩一般計(jì)較,一邊玩去吧!彼男δ樧屛液懿蛔栽,周圍的同學(xué)都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我惱羞成怒,生氣地打了他一拳,他被甩了出去,看來他并沒防備,他正想起來打我時(shí),老師來了,他自知理虧,便坐下上課,放學(xué)時(shí),他恨恨地看了我一眼,便頭也不回就走了,我不由得哈哈大笑,哈哈,神經(jīng)病,你也有這一個(gè)下場(chǎng)啊。

  我走在路上,周圍十分的冷,我不由拉了拉衣服,現(xiàn)在5點(diǎn)了,我必須立刻回家,就在這時(shí)我忽然看見草地上有一個(gè)金光閃閃的東西從一位衣著樸素的.老奶奶的包里掉了出來,是一個(gè)錢包,正當(dāng)我要喊時(shí),忽然不遠(yuǎn)處又來了一個(gè)人,他是我的頭號(hào)敵人小黃,他來干什么,只見他走到錢包旁,撿了起來,把錢包交給了老奶奶,老奶奶不停地表揚(yáng)他,我不由得一呆,沒想到他會(huì)這么做,他不是一個(gè)不折不扣的調(diào)皮鬼嗎?

  他怎么會(huì)這樣,他也看見了我,又露出了招牌笑臉,這個(gè)笑臉和平時(shí)的嬉皮笑臉有很大不同,夕陽西下,周圍雖寒風(fēng)凜冽,但我卻不在乎,我用一種十分奇妙的眼神看著他,他并沒有說什么,便扭頭走了,只不過才半天,他便從一個(gè)調(diào)皮鬼變成一個(gè)老好人,看來他的本質(zhì)是好的,我得用一種新眼光看他,他可真變了。

他變了作文6

  我還記得以前我們班有一個(gè)這樣的男孩,他家里并不富裕,但他卻過著“錦衣玉食”的生活。

  他花錢大手大腳的,吃穿用度都是很好的,在我們眼中,他就是那種富家子弟。一學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì)上,他的父親卻讓我們大跌眼鏡——從外表上看平平無奇,穿著上甚至有些寒磣,跟他的兒子截然不同。

  后來老師家訪后才知道:原來他家并不富裕,他的父親也只是一個(gè)小工廠的工人,他家把錢都緊著他一個(gè)人花,他就這樣拿著父母的血汗錢過著奢侈的生活。

  老師也不忍心看到他頹廢下去,想到了一個(gè)辦法。起初我們也并不知道老師的辦法是什么?

  幾天后學(xué)校要組織大家一起去春游,他還是和以前一樣,帶了很多錢,同學(xué)都羨慕他?斓降胤角,老師讓我們戴上眼罩,神神秘秘的,我們也非常好奇要去哪里玩。

  離目的地越來越近,隱隱約約聽到了一些雜亂的聲音,有機(jī)器聲,有說話聲……我們也開始變得緊張起來。

  我們手拉手互相攙扶著,老師慢慢地領(lǐng)著我們往前走!按蠹也灰雎暎∠卵壅职!”老師大聲地喊道。

  印入眼簾的是一個(gè)小工廠,工廠里面有很多人。工廠的樓層非常的低矮,使人感到壓抑喘不過氣來。不足400平米的廠房四壁潮濕頹敗,七八十臺(tái)機(jī)器一行行排列著,七八十個(gè)人忙碌在自己的機(jī)器旁。

  因?yàn)楣饩陰暗,每個(gè)人的頭上都頂著一只明晃晃的燈泡,悶熱的環(huán)境下窗卻不能開,七八十個(gè)人的.身體和七八十只燈泡所發(fā)出的熱量使我們感到猶如在蒸籠。

  我們也開始注意到了他臉上瞬息萬變的神情,他從來不知道父親是在這樣的環(huán)境下工作。

  他落淚了——一只手他緊緊地攥著他的褲子口袋,也許是想到他的父親每天在又熱又矮的小廠房里面辛苦工作,但每天只有100多塊錢的工資,全家的開銷只依靠他的爸爸。

  而他卻不思進(jìn)取,這讓他感到羞愧和自責(zé),他跑上去緊緊地抱住了他的父親。

  自從那次春游后,他變了。學(xué)習(xí)上勤奮了許多,本就很聰敏的他,沒多久便在全年級(jí)名列前茅;ㄤN上也不似以前那般揮霍無度,甚至有些摳——用完的本子會(huì)拿橡皮擦干凈當(dāng)草稿本再用。

  俗語有云:浪子回頭金不換。我們不要害怕承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)能改,善莫大焉。

他變了作文7

  他時(shí)常皺起眉,呲著牙,虎視眈眈地向自己的“獵物”緩緩逼近,讓人被壓迫得喘不上氣來,像個(gè)小木頭人似的呆呆地立著,頭也不敢扭一下。

  最近,大家都感覺到了,感覺到他變了。

  相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間,“翔哥”都是一個(gè)愛惹是生非的人。他常常仰著一張西瓜般的圓臉,兩個(gè)眉頭像蠶一樣臥在那雙兇神惡煞的眼上。他動(dòng)不動(dòng)就欺負(fù)弱小的同學(xué),上次我被他踢了腦袋,對(duì)他的形象更是厭惡了。

  可最近,在那條熟悉的走廊上,那熟悉的喊殺聲與叫喚聲莫名消失了,這令我很是驚訝。環(huán)顧四周,他不再像往日一樣“屠殺”,也不再像往日那樣辱罵被自己欺負(fù)的同學(xué),而是靜靜地坐在座位上。從前,那粗糙有力的雙手此時(shí)變得萬分靈巧,僅用手腕帶動(dòng)手,一上一下地有規(guī)律地?cái)[動(dòng)。一縷陽光照在他臉上,讓我看出他萬分認(rèn)真、專注的神情來。

  我忐忑不安地起身,緩緩走到他旁邊坐下來,生怕他回首就給我一拳,或譏諷我一頓,結(jié)果,他絲毫沒注意到我的存在。

  “啊!”我竟驚嘆地叫了起來。

  在他的.畫中絲毫沒有粗暴與憤怒,畫中的房屋沒有任何輔助工具就畫出了筆直的線條。不像素描,他用一只簽字筆,控制住筆的輕重就改變了顏色的深淺,從而表現(xiàn)出了黑白灰三個(gè)面,明暗的界限與投影使畫面栩栩如生。簡(jiǎn)樸的畫風(fēng),表現(xiàn)出他對(duì)美好生活的追求與渴望,他知道生活是美好的,他希望自己擁有朋友,也許他只是不明白交友的方式。難怪他在打完架后,表情總是歡樂,并慰問被他揍過的人,也許只是他表達(dá)情感的方式不對(duì),加上被打的同學(xué)有一定的怨恨,才會(huì)引起爭(zhēng)論。也許,他說那些話只是為了反駁。

  想到這兒,我心中滿是善意。

  他抬起頭,我看出他有些抱歉,沒等到我先開口,他便慚愧且鄭重地道了歉:“對(duì)不起!上次讓你受傷了,我……”他垂下頭,漲紅了臉,十分羞愧。

  “沒事的!我以前誤解你了……”我打斷了他的話,并在心里驚嘆著——人人都會(huì)改變,不管是誰,哪怕是一絲微小而難以洞察的變化。

他變了作文8

  我的同桌——小唐同學(xué),以往在我心中,他是一個(gè)不善言辭,性格內(nèi)向,只會(huì)學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事的人?墒亲罱野l(fā)現(xiàn)他變了,變得令我刮目相看了。

  一個(gè)周五的上午,老師一走進(jìn)教室,就問我們:“同學(xué)們,下周一,學(xué)校要進(jìn)行《紅色經(jīng)典》演講比賽,你們誰愿意參加”天哪,只有兩天的準(zhǔn)備時(shí)間,我暗暗地想。教室里一陣沉默,要知道,現(xiàn)在正是小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,雙休日,那些優(yōu)秀生都在忙著到報(bào)考學(xué)校面試,誰還有心情參加這種比賽?矗蠹颐婷嫦嘤U,沒有一個(gè)應(yīng)答的。

  就在這時(shí),只見同桌小唐“霍”地站了起來,大聲說:“老師,我愿意參加!彼脑挭q如往平靜的湖面上投進(jìn)了一個(gè)小石子,立刻泛起了漣漪。瞧,大家都在議論紛紛:“太陽從西邊出來了,他怎么會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓!薄笆前,他可是個(gè)悶葫蘆,上課很少發(fā)言,今天竟然要參加演講比賽,真是有點(diǎn)自不量力。”“他能行嗎?課堂上連發(fā)言都臉紅!啊

  我也瞥了他一眼,沒好氣地說:“小唐,你瘋了,我們馬上就要畢業(yè)了,你看看哪個(gè)同學(xué)不在忙自己的事,再說……唉,你還是坐下吧。”說著,我拉了拉他的衣角。他仿佛失去知覺一般,根本沒有理睬我,態(tài)度似乎很堅(jiān)決。

  “好!小唐,這個(gè)任務(wù)就交給你了。祝你成功!”老師微笑著說。

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,小唐剛要起身離開,我一下子叫住他,不解地問:“小唐,你能告訴我,你為什么要參加這次演講嗎?現(xiàn)在大家都在忙著面試,難道你不想進(jìn)好學(xué)校。從前你可不是這樣的”

  他憨厚地笑了笑:“其實(shí)呀,大家都被我今天的舉動(dòng)怔住了。可是小元,你知道嗎?這個(gè)月,我去了好幾所私立中學(xué)去面試,面對(duì)老師,我膽怯臉紅,回答起問題來也是支支吾吾,連一句連貫的話也說不好。一位老師對(duì)我爸爸說,未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,孩子如此內(nèi)向膽小是要吃虧的,是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的。他還說目前無論哪所學(xué)校,都比較青睞綜合素質(zhì)好的學(xué)生。我要改變我挑戰(zhàn)我自己,抓住身邊的一切機(jī)會(huì)。今天這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來說是多么難得的.機(jī)會(huì)!

  聽了他的一番話,我頓時(shí)煥然大悟,對(duì)他不由一陣佩服。

  他變了,他是個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的人。我相信,小唐一定會(huì)在這次演講中獲得成功,在自己的成長(zhǎng)道路上邁出精彩的一步。

他變了作文9

  春去秋來,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的期盼中長(zhǎng)大了,我們沒有兒時(shí)的脆弱與任性,逐漸變得懂事與樂觀。

  我與楚明是小學(xué)四年級(jí)的同學(xué),形影不離。那時(shí)候的他,高高的個(gè)子,胖乎乎的臉蛋,一雙機(jī)靈的眼睛,但是他喜歡賴床,每次中午睡覺醒來他都躺在床上10多分鐘,有時(shí)我大聲叫他幾次他都充耳不聞,氣得我直呼他“大懶蟲”。

  他喜歡自己做自己的事情,不愿受集體約束。他爸爸平時(shí)周末會(huì)帶他打籃球,所以他長(zhǎng)得高,個(gè)子比一般的同學(xué)要高出半個(gè)頭,我們都稱之為“飛毛腿”。有一次班級(jí)舉行籃球賽,同學(xué)們一致推薦他代表班級(jí)參賽,他卻有氣無力的搖頭,不肯參加籃球賽。盡管班主任后來做他思想工作,他卻絲毫不為所動(dòng),漸漸地,同學(xué)們開始疏遠(yuǎn)他。

  但上初中以后,他變了很多,與以往大不相同,不再我行我素,開始尊重他人,融入班集體,與同學(xué)們打成一片。初中是完全寄宿的,每天早上和中午,宿舍鈴聲響起,他就會(huì)從床上爬起來,揉揉雙眼,迅速的穿上衣服然后去洗漱,有時(shí)會(huì)吹下口哨或大聲的對(duì)我們說“小伙伴們,新的一天開始了,趕緊起床。 ,在他的`帶領(lǐng)下,我們室友都克服了賴床的壞毛病,共同制訂了一些宿舍規(guī)則,多次獲得“優(yōu)秀宿舍”的稱號(hào)。

  除了在宿舍中起模范作用,他還積極參加班集體有意義的活動(dòng)。我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行班級(jí)籃球賽,這個(gè)學(xué)期當(dāng)他得知比賽消息后,主動(dòng)向班主任老師報(bào)名參加籃球賽,并經(jīng)常與隊(duì)友們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練。班級(jí)籃球賽終于在上周拉開帷幕,在賽場(chǎng)上只見他目不轉(zhuǎn)睛的看著籃球的去向,時(shí)而快速的奔跑,時(shí)而敏捷的把籃球傳向隊(duì)友,時(shí)而瞄準(zhǔn)籃球框投籃,同學(xué)們不停地吶喊“楚明加油,五班最棒!”,聽到吶喊聲后,他似乎更有精神了,功夫不負(fù)苦心人,我班獲得第二名的好成績(jī),大家紛紛向小明豎起大拇指,他卻謙虛的搖搖頭說:“不好意思啊,我失了三分球,否則會(huì)取得第一名的!”

  這就是楚明,他變成熟了,變得像個(gè)小男子漢了,失去了兒時(shí)的任性與幼稚,F(xiàn)在每次看見他,就像看見了初升的太陽——充滿朝氣,充滿活力!

他變了作文10

  人生是一場(chǎng)撲朔迷離的棋局,在博弈的過程中,難免會(huì)有些令人后悔的事。有的人縮在角落蜷著身子懊悔著,而有的人卻僅僅皺了下眉頭便開始專注于下一步棋。而我,在他的改變下,則是由前者轉(zhuǎn)至后者。學(xué)會(huì)“落子無悔”。

  記得爺爺還在世的時(shí)候,就常陪我玩。他不會(huì)什么博大精深的技藝、道理,卻教會(huì)了我下“五子棋”,乃至人生這盤棋。

  五子棋看似簡(jiǎn)單,實(shí)則在我與爺爺對(duì)弈數(shù)局后仍是保持著“不勝戰(zhàn)神”的輝煌戰(zhàn)績(jī)。失敗了數(shù)局后的我學(xué)會(huì)了猶豫。開始猶豫著將棋子置于何處更為妥當(dāng),猶豫著這一步棋能否阻礙爺爺向勝利前進(jìn)的步伐。有時(shí)也從爺爺?shù)慕嵌热ビ^察這一盤棋,然是無半點(diǎn)收獲。爺爺?shù)挂彩菤舛ㄉ耖e,喝著茶,悠然自得的看著我滿頭大汗推算的樣子。

  記得有一次,我難得的果斷了一次,完全不經(jīng)大腦思考的下了一盤棋。爺爺把棋子下在何處,我便將它周遭的棋路全部堵死,完全是被動(dòng)著開始堵棋。本來心想在堵棋的過程中,棋子總會(huì)有“五子一線”的局面發(fā)生,可我當(dāng)真是低估了爺爺?shù)睦现\深算,答案被我猜中了一半。在這種混亂的局面下,勝者是,爺爺。

  一見到“五子一線”的盛況,我便沮喪的低下了頭。爺爺則是端詳這棋局許久,抬頭對(duì)我說:“孩子,你看這兒,已經(jīng)是四子一線了,而且兩側(cè)都沒有我的.棋子,若你不是一心想要堵死我的路,說不定早已在那是獲勝。孩子,后悔嗎?”

  我聽著爺爺?shù)脑捳Z,臉色愈加難看,由青轉(zhuǎn)紫,有一種想要悔棋的感受。望著爺爺慈祥的面孔,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。豈料,爺爺忽然正色道:“人生如棋局,你走過的路都是你自己所挑選的,理應(yīng)承擔(dān)這個(gè)后果。等你長(zhǎng)大,爺爺也不知能不能陪在你的身邊了,你可要想好再做打算,落子無悔,才能不影響之后的判斷!”

  爺爺?shù)囊环捳Z擲地有聲,年幼的我尚不理解,只是依稀記得“落子無悔”這四字。

  后來,爺爺不在了。而我也明白了那話的含義。人生,理應(yīng)落子無悔。發(fā)生過了的事情無從改變,只有保持清醒,思考對(duì)策,方為上策!

  感謝爺爺,是他改變了我。令我有著一份不屬于同齡人的穩(wěn)重,學(xué)會(huì)了落子無悔,縱觀人生棋局,任它變化萬千,我始終落子無悔,順心而行!

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