一次難忘的教訓(xùn)作文大全（10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的一次難忘的教訓(xùn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一次難忘的教訓(xùn)作文1
有一天，我在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，我要查出它的廬山真面目：它是長(zhǎng)方形的，藍(lán)顏色的，頭上有一個(gè)蓋，只要把大拇指向下壓“啪”火就噴出來(lái)了。哦，這怪東東原來(lái)是一種我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的打火機(jī)啊。好玩！好玩！
于是我想著用它來(lái)燒鉛筆。我把紙團(tuán)叉在筆芯上，把打火機(jī)傾斜，然后把開(kāi)關(guān)向下按，“哎喲”火不聽(tīng)話，把我的手指給燙到了，氣死我了。這時(shí)鉛筆點(diǎn)著了，紙團(tuán)卻也著火了，��！我嚇得急忙把帶火的紙扔進(jìn)了身邊的廢紙桶里，我松了口氣，這下沒(méi)事了吧。
但是這時(shí)廢紙桶也燒著了，我又想：火要是沒(méi)有空氣，再大也會(huì)熄滅。我飛快的.把一大堆本子和書扔進(jìn)了著火的桶里，不好，火更大了。我急忙跑出房間去，大喊：“爸爸，著火啦”，爸爸迅速?zèng)_了進(jìn)去，把著火的桶端出來(lái)，放在陽(yáng)臺(tái)上，又馬上返回房間把火星撲滅，然后回到了陽(yáng)臺(tái)用大塊的毛巾毯蓋住著火的廢紙桶，用水把火撲滅。
爸爸非常生氣，教訓(xùn)了我一頓：“火不能玩的啊，早給你說(shuō)了，出事怎么辦，家給燒了，睡大街了。”我看著燒得凹凸不平變黑的木地板，是又害怕又羞愧，以后再也不做這樣的傻事了。
一次難忘的教訓(xùn)作文2
小時(shí)候，我看到哥哥姐姐騎自行車上街，就羨慕不已，心想：什么時(shí)候，才能有自己的一輛自行車騎著上學(xué)，那該多好��！不久，我在父母的準(zhǔn)許下用壓歲錢買了一輛自行車，母親再三叮囑我：“騎車要注意安全，自行車要用鎖鎖好。”媽媽的吩咐我總不在意，嫌?jì)寢屃_索、嘮叨。一次，我騎車去爸爸的辦公室，因?yàn)樘煜缕鹆舜笥�，我就將自行車停在他們的辦公室樓下,用鎖鎖好�？梢贿B幾天都在下雨,我只好將自行車一直放在那里。到雨停了的日子里。爸爸勸我將車取回家，害怕車子被偷了。我們因?yàn)橛刑嗟淖鳂I(yè)，而我又想：光天化日之下小偷不可能偷我的`車吧！可是誰(shuí)知道，沒(méi)過(guò)幾天，自行車就失蹤了。下午放學(xué)了，我回到家，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)車子不見(jiàn)了。我不相信，還以為是他騙我的，爸爸帶我到辦公室去一看。我頓時(shí)傻了眼：拴在樓梯護(hù)欄旁的自行車不見(jiàn)了。我想：現(xiàn)在的小偷膽子可真大，在光天化日之下竟敢干這種見(jiàn)不得人的壞事。我一直都在詛咒偷我自行車的那個(gè)小偷。可自己也有錯(cuò)啊，不應(yīng)該“不聽(tīng)老人言”吃虧就在眼前啊。”雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但它給我的教訓(xùn)，至今難忘。
一次難忘的教訓(xùn)作文3
今天我十分的倒霉，你知道怎么回事嗎，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
晚上的時(shí)候，我和哥哥在看電視，突然媽媽把電視關(guān)閉了，生氣的說(shuō)：“趕緊出去活動(dòng)活動(dòng)，否則以后一侓不準(zhǔn)看電視�！蔽液透绺绫阍趮寢尩淖⒁曄鲁鋈ネ�，我滑著滑板，哥哥騎著自行車，我突發(fā)奇想如果我滑著滑板坐在自行車的后面會(huì)怎么樣呢?我把我的.想法告訴了哥哥，哥哥說(shuō)：“聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)，試一下吧�！蔽易ブ绺绲氖�，往后面一坐，哦，耶!成功了�？墒俏疫�是覺(jué)得沒(méi)有意思，于是我又想，我在后面坐著，哥哥翹前輪又會(huì)怎么樣哥哥翹了一下，沒(méi)事，又翹了一下，還是沒(méi)事，我們?cè)俅卧嚵艘幌�，一下子自行車翻了，我立刻摔了個(gè)四腳朝天，哥哥一下子壓在我的身上，哥哥可是足足有130多斤，是我的兩倍多重呀!哥哥壓到我身上便立刻爬起來(lái)，我感覺(jué)背和胸如同撕裂般的疼痛，爸爸媽媽趕緊趕過(guò)來(lái)，扶我回去。
通過(guò)這件事我明白了：不能做危險(xiǎn)的事，否則只會(huì)害自己，還會(huì)讓親人擔(dān)心。
一次難忘的教訓(xùn)作文4
去年寒假，我和媽媽說(shuō)要去公園，可是話一說(shuō)完就下雨了，我只好走回我的房間，繼續(xù)看電視，好不容易，雨停了，可是媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在公園的設(shè)施一定有水，只好等到明天好天氣才能去公園了�！彼晕抑荒苋ネ嫖夷菬o(wú)聊的玩具。
不久，媽媽睡著了，我在房間里看到后就悄悄的溜出來(lái)，拿著一瓶泡泡水到花園里玩，我跑來(lái)跑去，也沒(méi)覺(jué)得不安，因?yàn)閶寢尦３业交▓@玩。
下過(guò)雨的花園看起來(lái)很冷清，我走著走著，突然跌倒了，手和腳流出可怕的鮮血，我嚇?biāo)懒�，我的手和腳都不聽(tīng)使喚，一直在發(fā)抖，心想著：“好痛�。〉降滓趺崔k呢？”
就在那時(shí)候，我好像看到媽媽把我心愛(ài)的玩具丟掉了，害我嚇得哭了出來(lái)，但傷口好痛，所以我只好回家，把事情的`經(jīng)過(guò)一五一十的告訴媽媽。
還好媽媽知道后沒(méi)有打我，她反而趕緊幫我的傷口消毒，上藥和包扎，并在我耳邊輕輕的說(shuō)：“下次小心一點(diǎn)，知道嗎？”我連忙點(diǎn)頭，并且大聲的回答：“我下次不敢了！”雖然今天身上的傷口已經(jīng)快要痊癒了，但是當(dāng)時(shí)那種慘痛的經(jīng)驗(yàn)卻讓我余悸猶存，經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，相信我再也不會(huì)重蹈覆轍，違背父母的話了。
一次難忘的教訓(xùn)作文5
上周五快要放學(xué)的時(shí)候，班主任老師告訴我們，周末回去好好復(fù)習(xí)第一單元，下周的語(yǔ)文課上要進(jìn)行隨堂檢測(cè)，我們大家都紛紛點(diǎn)頭表示聽(tīng)到了。
我走在放學(xué)回家的路上還計(jì)劃好了復(fù)習(xí)計(jì)劃，但是一回到家看到親愛(ài)的電腦，我就把復(fù)習(xí)的事情忘卻腦后。等到周日晚上整理書包的時(shí)候，我才忽然想起來(lái)第二天要考試了。
本來(lái)我都準(zhǔn)備睡覺(jué)了，但是沒(méi)有復(fù)習(xí)如何睡得著！于是我趕緊拿出來(lái)書本，坐在書桌前復(fù)習(xí)了起來(lái)，把要背的內(nèi)容都背完之后，我才揉揉惺忪的睡眼，準(zhǔn)備去睡覺(jué)，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)快半夜十二點(diǎn)了。
到了第二天上學(xué)，我的眼睛都困的睜不開(kāi)，在語(yǔ)文課上考試的時(shí)候，我強(qiáng)撐著才把卷子寫完了。雖然我覺(jué)得自己寫的卷子差強(qiáng)人意，但是我卻十分后悔，要是我沒(méi)有那么貪玩，利用周末的.兩天時(shí)間充分復(fù)習(xí)，我可能會(huì)考得更好。
哎，以后可不能貪玩了，這次的事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)教訓(xùn)，我一定要銘記于心。
一次難忘的教訓(xùn)作文6
我長(zhǎng)這么大，受過(guò)的教訓(xùn)還真不少。要說(shuō)最難忘的一次，還是在我七歲時(shí)發(fā)生的一件事情。
記得那天早上，我在下樓梯的時(shí)候，邊走邊戴手表，一不小心，我從樓梯上滾了下去，自己都不知道發(fā)生了什么事情。一陣劇痛向我襲來(lái)，我眼里的“金豆豆”也跟著掉了下來(lái)，嘴角鮮血直流。媽媽攙扶著我，一步一步地慢慢走向家門，媽媽連忙打開(kāi)門，我們走到水龍頭旁，媽媽一邊用毛巾輕輕的擦著我的傷口，一邊在我的耳旁叨嘮著，叫我以后走路的時(shí)候一定要小心，千萬(wàn)不要再發(fā)生類似的事情，到時(shí)候受傷的還是你自己呀！我忍著疼痛，聽(tīng)著媽媽的教誨。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)左腳有點(diǎn)痛，就趕緊卷起褲腳，這才發(fā)現(xiàn)膝蓋下面摩擦掉了一大塊皮，鮮血已經(jīng)浸濕了我的.褲子，我忍住眼淚，連忙拿了衛(wèi)生紙，把血擦干凈了，此時(shí)，媽媽已經(jīng)拿來(lái)了黑鬼油一種治療傷口的藥水，小心翼翼的在傷口上涂了起來(lái)……
通過(guò)這次教訓(xùn)，我明白了這樣一個(gè)道理：做任何事情一定要專心致志、一心一意的去做，不要三心二意，這樣才能把事情做好。我一定要牢記這次慘痛的教訓(xùn)，今后要認(rèn)真做好每一件事情！
這真是一次難忘的教訓(xùn)呀！
一次難忘的教訓(xùn)作文7
在我的記憶里，我永遠(yuǎn)忘不了那次難忘的教訓(xùn)，它將永遠(yuǎn)的啟迪著我如何做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
記得那是在我讀二年級(jí)時(shí)，那天語(yǔ)文老師把測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下來(lái)了，并叮囑同學(xué)們要帶回家讓家長(zhǎng)簽字。而我在這次考試中只得了90分，怎么辦呢？忽然我靈機(jī)一動(dòng)，把試卷中的`“0”改成了“6”，媽媽一定會(huì)以為我考了96分�？粗约焊牡摹敖茏鳌�，我會(huì)心的笑了。
放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲疫�沒(méi)抄完家庭作業(yè)，所以就晚了，于是媽媽到教室接我。媽媽向王老師問(wèn)了一些我的學(xué)習(xí)情況，接著王老師叫我把今天剛發(fā)下來(lái)的卷子拿出來(lái)。忽然王老師的笑容消失了說(shuō)道：“這個(gè)分?jǐn)?shù)不對(duì)哦！”媽媽聽(tīng)后，拿過(guò)試卷一看，哎呀，我的杰作被發(fā)現(xiàn)了。
當(dāng)時(shí)媽媽非常生氣，回到家以后，爸爸狠狠的訓(xùn)斥了我一頓。我把作業(yè)做完以后，媽媽來(lái)到我的身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)人做錯(cuò)了事，但只要勇敢面對(duì)，是可以原諒的。學(xué)習(xí)也是這樣的，一次沒(méi)考好不代表永遠(yuǎn)都考不好，只要你自己找出問(wèn)題并改正，成績(jī)也會(huì)提高的，人一定要誠(chéng)實(shí)�！�
于是我下定決心做一個(gè)坦坦蕩蕩的人，雖然這件事過(guò)去很久了，但我仍然難忘。
一次難忘的教訓(xùn)作文8
在我的成長(zhǎng)中，腦海里有著許多值得回憶的事，其中有一件，深深印在我腦海里，使我至今難忘。
那是在我一年級(jí)剛上學(xué)的.時(shí)，媽媽每天早上送我上學(xué)時(shí)都要提醒我，不要頑皮，可我還是和往常一樣貪玩，每次午休時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)都要到操場(chǎng)上去跳遠(yuǎn)，爬單杠。玩得大汗淋漓。
有一天午休時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)去操場(chǎng)上玩耍，玩得口干舌燥，發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的大哥哥們正在喝冰紅茶。我們見(jiàn)了，個(gè)個(gè)口水直流，心里雖然害怕，但仰制不住內(nèi)心發(fā)出的饞蟲，還是決定偷偷去買棒冰。這時(shí)一個(gè)大哥哥正要去買冰紅茶。于是我們跟著他。原來(lái)，學(xué)校有一扇后門能通向小店，門又開(kāi)著，于是我們跑出學(xué)校各買了一支棒冰，偷偷地吃起來(lái)。正當(dāng)我們吃得津津有味時(shí)，一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我們的秘密，我們害怕極了，不知所措，于是只好乖乖投降。之后，我們被拉到辦公室。老師把我們狠狠地教訓(xùn)了一頓。
回到家，我媽媽二話不說(shuō)，又痛打了我一頓。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，給了我極為深刻的教訓(xùn)，使我從幼稚和無(wú)知走向成熟。
一次難忘的教訓(xùn)作文9
六年級(jí)習(xí)作 “強(qiáng)強(qiáng)，快來(lái)吃核桃，這濕核桃可好吃了�！眿寢尦霾罨貋�(lái)帶回了好多核桃，迫不及待地教我去嘗嘗�！班�，是好吃，就是皮不好剝。”我舔舔嘴，看著剝核桃弄的黃黃的手說(shuō)道�！昂颂覡I(yíng)養(yǎng)最豐富了，專門給你買的，以后你每天吃幾個(gè)，補(bǔ)補(bǔ)腦。：媽媽笑著說(shuō)。
過(guò)了幾天，放學(xué)回家去陽(yáng)臺(tái)上玩兒，“咦，媽媽不是說(shuō)濕核桃好吃嗎怎么把它們又曬起來(lái)了，干了就不好吃了吧。”我在心里默默的嘀咕著。突然靈機(jī)一動(dòng)，我迅速跑到衛(wèi)生間接了一盆水，小心翼翼的把水淋在核桃上，看著自己的“戰(zhàn)果“我得意的笑了。
“這是誰(shuí)干的.？陽(yáng)臺(tái)上哪兒來(lái)那么多水。誰(shuí)把我的核桃打濕了？”媽媽回來(lái)大吃一驚，連連發(fā)問(wèn)。我趕緊跑過(guò)去邀功：“你說(shuō)濕核桃好吃呀，我怕它們曬干了，所以淋了水。媽媽，我是不是太聰明了！”媽媽笑了，說(shuō)道：“你這個(gè)傻瓜，我說(shuō)的濕核桃是指剛摘下來(lái)的新鮮核桃，不是外殼濕。你這樣做會(huì)讓核桃發(fā)霉的�！�
噢，原來(lái)是我理解錯(cuò)了。真是好心辦壞事呀！以后做事再也不能這樣魯莽了。
一次難忘的教訓(xùn)作文10
昨天，我上了羽毛球課。在快要下課的時(shí)候，做拉伸運(yùn)動(dòng)，教練讓我們做“后背拉手”這個(gè)動(dòng)作。我先用右手在上，左手在下，輕輕松松兩手就拉住了。然后又換左手在上，右手在下，可我兩只手怎么拉也拉不到。
我看見(jiàn)其他同學(xué)拉不到就找教練幫忙了，可我并沒(méi)有找教練幫忙，在教練檢查的時(shí)候，我還躲著教練，不想讓他看見(jiàn)我沒(méi)做好。這些情況被坐在一旁的媽媽發(fā)現(xiàn)了。
下課后，媽媽批評(píng)我說(shuō)：“你今天做得有點(diǎn)不好吧。教練讓你們做后背拉手的動(dòng)作，你沒(méi)拉住手，不但不請(qǐng)教練指導(dǎo)，還躲著不讓教練發(fā)現(xiàn)你。遇到這種不會(huì)的情況，你應(yīng)該主動(dòng)去找教練指導(dǎo)，糾正你的.動(dòng)作呀。為什么還要躲著、藏著呢？”
我默不作聲。
媽媽又教育我說(shuō)：“在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也是一樣的，遇到不會(huì)的，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方，要主動(dòng)去請(qǐng)教老師。多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué)，把不會(huì)的學(xué)會(huì)，沒(méi)懂的弄明白，這樣才會(huì)進(jìn)步很快。一定不要不懂裝懂或者明明不會(huì)也不學(xué)，躲避困難�！�
我悟有所思，朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我記住了�！�
這真是一次難忘的教訓(xùn)。
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