- 放學(xué)后作文 推薦度：
- 放學(xué)后的作文 推薦度：
- 放學(xué)后的足球賽作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
放學(xué)后作文（精）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的放學(xué)后作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放學(xué)后作文1
幸福的一刻，就像鳥(niǎo)兒從龍中被釋放出來(lái)一樣，可以自由自在的在湛藍(lán)的天空中飛翔，不用再受到任何拘束，不必再忍受任何人的控制，能隨心所欲地去享受自由真正的意義。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”一只又一只如螞蟻般的籠中鳥(niǎo)隨著放學(xué)鐘聲的響起陸陸續(xù)續(xù)的走出校門，走出校門的剎那，彷彿突然被充滿電一樣，活力與精神全部都回到身上，隨時(shí)都可以像一臺(tái)剛加滿汽油的汽車般向前疾速奔馳。
回家把書(shū)包丟到角落后就帶著籃球，一路跑到籃球場(chǎng)與朋友展開(kāi)一場(chǎng)又一場(chǎng)的廝殺戰(zhàn)，在太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒下打球，身體有如被火焰燃燒般熾熱，但我卻樂(lè)此不疲。
打完激烈的'球賽后，我走進(jìn)一家自助餐店，我人都還沒(méi)進(jìn)去，就聞得到一陣陣撲鼻而來(lái)的香味，我拿起夾子選了幾道菜，就找個(gè)空位坐了下來(lái)。光是看就讓我口水直流的晚餐，我咬了一口表面炸成金黃又微焦的炸雞腿，咬下去的瞬間肉汁噴了開(kāi)來(lái)，讓人百吃不厭。吃完飯后，我就心滿意足的走路回家，回家時(shí)家中那只小狗不停地向我搖著尾巴，看起來(lái)很開(kāi)心的樣子，更讓我感到滿足。
放學(xué)后的時(shí)光，是我覺(jué)得一天中最幸福的時(shí)候，因?yàn)椴挥迷偃ス軐W(xué)校的功課，可以盡情的玩樂(lè)，相信你一定也這么覺(jué)得！
放學(xué)后作文2
她的手，很瘦，瘦到連骨節(jié)和青筋都顯得那么清晰。白發(fā)里夾著幾縷青絲，在陽(yáng)光的照耀下，更能體現(xiàn)出她的蒼老。她是我們的鄰居，平時(shí)經(jīng)常來(lái)我家串門，她和外婆是很好的朋友。
白紙黑字，在分?jǐn)?shù)的映襯下，格外顯眼。我的嘴角早已微微上揚(yáng)，蘊(yùn)含著掩飾不住的喜悅。我?jiàn)^斗的.結(jié)果——94。5分，也許這是一個(gè)普通的數(shù)字，但，這意味著我進(jìn)了班級(jí)前十。
放學(xué)回家后，我迫不及待地將這個(gè)好消息講給外婆聽(tīng)：“外婆，我這次考試進(jìn)了班級(jí)前十呢！”外婆也親昵地回答我：“最近你學(xué)習(xí)好起來(lái)了嘛！”
一旁的鄰居婆婆也聽(tīng)到了我和外婆的對(duì)話，臉上露出慈祥的笑容，皺紋刻得更深了，就像她也考進(jìn)了前十名一樣。她向我招了招手，對(duì)我說(shuō)：“昕宜，快過(guò)來(lái)�！�
我向她走了過(guò)去。她從她的圍兜里拿出一包餅干說(shuō)：“昕宜，喏，這是我早上請(qǐng)菩薩的時(shí)候擺過(guò)的餅干，你吃了成績(jī)會(huì)更好哦！”我接下了那包餅干，道了聲謝謝，心里似乎有一股暖流緩緩流過(guò)，此時(shí)，我的心情似乎比得了前十還開(kāi)心。
有時(shí)，關(guān)心就是那塊放學(xué)后的餅干，錦上添花。那塊餅干讓我久久不能忘，每當(dāng)我失落，成績(jī)考得不理想時(shí)，它都是我最好的陪伴。
放學(xué)后作文3
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴一響，我們這群籃球小將便急匆匆地沖出一片嘩響的教室，奔向?qū)W校的籃球場(chǎng)。
分好隊(duì)，比賽就開(kāi)始了。
葉穗峰拿了球，就準(zhǔn)備突出包圍，球在他手上就像一只靈活的小鳥(niǎo)，左飄右飄，飛過(guò)兩個(gè)包圍的對(duì)手。他傳球給了我，我不敢怠慢，我手左右拍擊，腳步不停。球在我身邊游走，卻沒(méi)被對(duì)手搶走，進(jìn)了三分線，我又運(yùn)了幾步，到了合適的位置，我停了下來(lái)。球拿在手中，左手托住球，奮力一投。球在框中彈了一下。我心說(shuō)：進(jìn)啊，進(jìn)啊!球又在圓框轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，終于落進(jìn)了框中。
對(duì)方發(fā)球，龍玉坤拿了球，左運(yùn)一下，右運(yùn)一下，瞬間突破了包圍，他站在三分線上投了一球，砸在框上，卻彈了出去。這時(shí)，對(duì)方何國(guó)泰接住了球，又投一球，球穩(wěn)穩(wěn)地打進(jìn)框里，對(duì)方得兩分。
我又把球給了葉穗峰，他一回頭，還給了我，我像一把長(zhǎng)劍一樣刺了過(guò)去，突然停住，又往上一投，球彈了出去，出了界。
這時(shí)葉穗峰要回家了，于是我也回去了。
這每天放學(xué)后的.一場(chǎng)籃球賽，不僅是一場(chǎng)比賽，也是一種儀式，一種友誼的提升。
放學(xué)后作文4
今天下午放學(xué)以后，爸爸帶我去學(xué)校附近的體育場(chǎng)玩。剛到體育場(chǎng)，就遇到了我的好朋友吳佳麗、王夢(mèng)婷等人。吳佳麗拉著我，叫我和他們?nèi)ネ嬗螒�。我們跑到了草坪上去玩過(guò)家家。左云雷當(dāng)“爸爸”，王夢(mèng)婷當(dāng)“媽媽”，楊永濤當(dāng)“哥哥”，周妍當(dāng)“ 大姐”，吳佳麗當(dāng)“二姐”，我當(dāng)“小妹”。我們玩得可開(kāi)心啦！我們撿來(lái)了許多小石子當(dāng)“糖果”，采來(lái)了許多小草當(dāng)“菜”，過(guò)起了一家人的開(kāi)開(kāi)心心的日子。忽然來(lái)了一群比我們大一些的'小朋友，說(shuō)草是她們采的，可是明明就是我們采的呀！我們有點(diǎn)害怕，就換了個(gè)地方玩，左云雷生氣地說(shuō)要把那幾個(gè)小朋友殺了，王夢(mèng)婷說(shuō)不能殺人，她還說(shuō)要把左云雷說(shuō)的話告訴老師。
然后我們又玩了一會(huì)兒沙子，我們正準(zhǔn)備去學(xué)校洗手時(shí)，爸爸來(lái)找我了。我忘了跟吳佳麗他們說(shuō)再見(jiàn)，就跟爸爸回家去了。
放學(xué)后作文5
叮零零，下課了。同學(xué)們興高采烈地走出教室。我和王麗也走出教室，又說(shuō)又笑地往家走。突然下起了大雨。我和王麗打著傘往家走。
風(fēng)很大，雨也很大。我吃力的撐著傘，到處都是模模糊糊的一片，突然，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，幾片落葉被風(fēng)吹得絲絲作響。突然，我手中的作業(yè)本被風(fēng)吹到了一個(gè)大水溝旁的.屋下。“幸好沒(méi)被雨淋著。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。怎么把作業(yè)本拿回來(lái)呢?我想。用手夠，不行，距離太遠(yuǎn)了，溝里的水也很急。沒(méi)什么辦法了，只好用傘夠。這時(shí)王麗說(shuō)“我看還是不要吧。如果被雨淋壞了可就不好了”。可是，作業(yè)本上還有今天的作業(yè)啊，不然今天的作業(yè)怎么做呀!我全然不聽(tīng)她的勸告，用手拿著傘，伸長(zhǎng)胳膊夠，還是不行，太遠(yuǎn)了。我不但沒(méi)夠著，還把自己淋成了:“落蕩雞”。這時(shí)，王麗拿她的作業(yè)本拿給了我說(shuō):“拿去吧”。說(shuō)完就走了。
我望著她遠(yuǎn)去的背影，心里久久不能平靜，雨，還在下著……
放學(xué)后作文6
放學(xué)的鈴聲響了，我背上書(shū)包，走到教室門口，看見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地向我走來(lái)，我不禁驚訝起來(lái)。
我和媽媽剛走出校門，就看見(jiàn)人高馬大的.爸爸在人山人海的人群中四處張望著。我一下子撲到他身上，剛開(kāi)始把他嚇了一大跳，后來(lái)看見(jiàn)是我才沒(méi)有那么緊張。看見(jiàn)爸爸，我更加吃驚了。媽媽故意賣關(guān)子地說(shuō)：“這里還有幾個(gè)人哦！你猜猜看！”我非常不喜歡媽媽賣關(guān)子，所以就絞盡腦汁地想呀想，想呀想，我實(shí)在想不出來(lái)，就要求媽媽快點(diǎn)兒告訴我。就在這一瞬間，從人群里走出了一個(gè)熟悉的人，我定眼一看，原來(lái)是奶奶。奶奶的背后又走來(lái)一個(gè)人，是姥姥，姥姥還抱著一周歲大的弟弟。我和奶奶越走越近，發(fā)現(xiàn)奶奶的臉上增加了許多皺紋，頭上的白發(fā)也越來(lái)越多，背也比以前彎了很多，像一張弓，現(xiàn)在是一個(gè)地道的駝背。奶奶說(shuō)我長(zhǎng)高了許多，可她卻老了許多。
晚上，我興奮地睡不著覺(jué)，因?yàn)榉艑W(xué)有那么多的人接我，這還是第一次呢！
放學(xué)后作文7
放學(xué)的鈴聲終于響了，緊張學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們馬上雀躍起來(lái)，剛剛還在課堂里的學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了校外。
今天是周末，媽媽并沒(méi)有帶我直接回家，而是領(lǐng)我到了“海底世界”觀看無(wú)脊椎動(dòng)物。
步入“海底世界”呈現(xiàn)我眼前的是一個(gè)個(gè)觀察孔，透過(guò)觀察孔，映入我眼簾的是色彩斑斕的海螺、婀娜多姿的.水母，在整個(gè)展館里有許多生長(zhǎng)在海底的小動(dòng)物，它們是海洋生物鏈中不可缺少的重要組成部分。
通過(guò)參觀“海洋世界”我知道了什么是無(wú)脊椎動(dòng)物，無(wú)脊椎動(dòng)物不僅可以生長(zhǎng)在陸地，可以飛舞在天空中，更可以生活在浩瀚的海洋世界里。無(wú)脊椎動(dòng)物雖然是動(dòng)物中的低等動(dòng)物，它卻是動(dòng)物進(jìn)化中的一個(gè)重要過(guò)程，是印證單細(xì)胞動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的進(jìn)化過(guò)程。通過(guò)參觀我知道了海洋世界的奇妙無(wú)比，更知道海洋生物需要人類的呵護(hù)，保護(hù)海洋，保護(hù)海洋生物。
晚上，華燈初放。我和媽媽融入熙熙攘攘的人群中。
放學(xué)后作文8
我在放暑假時(shí)，天氣很奇怪，早上熱，晚上冷，爸爸又給我報(bào)了一個(gè)游泳課，在下午六點(diǎn)到七點(diǎn)上課。
每次我回家那條路又沒(méi)什么人，光線也很暗，還要經(jīng)過(guò)幾座沒(méi)人的老房子，所以每次回家都提心吊膽，生怕身邊的房子里會(huì)奔出來(lái)什么妖魔鬼怪。
我每次回家都要抱怨爸爸要加班，不能開(kāi)車接我，讓我每天都要擔(dān)驚受怕的走路回來(lái)。爸爸只是說(shuō)可以讓我減肥，都85斤了。媽媽也不說(shuō)什么。
第二天，我放學(xué)時(shí)，路上還是那么黑暗，那么冷清，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我低著頭，又嘆著氣走回家，我的心仿佛在南極，四周全是冰山，天上下著雪，我的心情也變得著重起來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備好東西時(shí)，我身后一個(gè)聲音響了起來(lái)：“喂！你給我站住，你不用等我嗎？”我回頭一看，我流下了激動(dòng)的'淚水，那個(gè)人是媽媽！我沖上去一下子保住了媽媽問(wèn)：“媽，你怎么來(lái)了？”媽媽說(shuō)：“你不是怕有鬼嗎？所以我來(lái)保護(hù)你啊！有兩個(gè)人，鬼就不敢來(lái)了�！甭�(tīng)了這話，我身邊的冰山?jīng)]有了，身上的雪花也沒(méi)有了，天空變得明亮了，我的心里變得暖暖的了。
從那以后，我再也不用害怕了，我的心再也不冷了，因?yàn)榭傆幸粋�(gè)人和我在一起。
放學(xué)后作文9
放學(xué)以后我可就忙了，知道為什么嗎?那還得聽(tīng)我慢慢說(shuō)呢!
今天一放學(xué)，我馬上以每秒100千米的速度往家里跑，因?yàn)槲夷堑搅四睦铮睦锞拖掠甑谋斫憧斓郊伊�，我趕回去收衣服啊!誰(shuí)之表姐先到了我家，導(dǎo)致所有衣服都濕了。這還不夠呢，愛(ài)說(shuō)話的奶奶把高漲底縮的爸爸吵得比一棟樓還高。寇才生氣了，馬上把奶奶說(shuō)得不愛(ài)說(shuō)話，不料被爺爺聽(tīng)到了三個(gè)字，于是爺爺開(kāi)始愛(ài)說(shuō)話了，我的媽呀。
這時(shí)表姐的近視眼爸爸回來(lái)了，他問(wèn)的'第一件事就是――"這次測(cè)試考了幾分?"因?yàn)樗龐寢屓ッ绹?guó)了，所以表姐傻了一個(gè)謊："嗯......96分。"沒(méi)想到她跑得超級(jí)快的老媽不放心，特地以每秒99999999999千米的速度趕了回來(lái)，一看，才考了59分。表姐可倒霉了。
我餓了，便向聽(tīng)力不好的公公大喊："我餓了!"公公竟然被震成了順風(fēng)耳�？纱笊らT蟈蟈從天而降，大聲叫了起來(lái)，又把公公給震成了聽(tīng)力不好的公公。
放學(xué)后作文10
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”放學(xué)了！大家像從籠子里放出來(lái)的小狗，都從自己的教室里沖了出來(lái)。同學(xué)們陸續(xù)走出校門，有人和爸媽手牽著手，一起走回家；有人和自己要好的朋友手搭著肩，一邊聊天一邊嘻笑打鬧；有人一走出校門就趕去上補(bǔ)習(xí)班，一臉匆忙。大家臉上都有著陽(yáng)光般燦爛的笑容，非常開(kāi)心。
在學(xué)校的下課時(shí)間，有時(shí)我靜靜坐在座位上邊寫(xiě)著功課，邊看著窗外，有時(shí)聽(tīng)著同學(xué)聊天的`聲音，覺(jué)得時(shí)間就像蝸牛跑得這么慢，跟上課的時(shí)候完全不一樣。放學(xué)了，走在回家的路上，我想著今天要做什么，什么時(shí)候把作業(yè)寫(xiě)完，這真的一件煩人的事情。即使有時(shí)候我非常希望能像那些上親子班的同學(xué)一樣，不用想東想西的親自動(dòng)腦，只要把作業(yè)交給親子班的老師就好了，可是我還是得自立自強(qiáng)，不能將所有的事情都交給別人做。
在家時(shí)，我會(huì)先把學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完，再把補(bǔ)習(xí)班的數(shù)學(xué)和英文趕快完成，接下來(lái)就是我最喜歡的時(shí)光了，我把笛子組合好了之后，就拿起來(lái)吹，我把今天一整天的事情都告訴了我的直笛，而直笛也很有耐心的聽(tīng)我傾訴，因此我的心情就像一顆大石頭被拿了起來(lái)，好舒暢��！
放學(xué)后的時(shí)光，是一天中最快樂(lè)的時(shí)候！
放學(xué)后作文11
那天，我們班的小毛同學(xué)放學(xué)后跟著我一起回家，來(lái)我家排練。平常，我自己一個(gè)人回家，可這次，有了小毛同學(xué)的陪伴，我們就說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)勛约鹤罱娜な�，快活地回了家�?/p>
一到家，我們就放下書(shū)包，飛速地做完作業(yè)。做好作業(yè)后，我們就在沙發(fā)上玩起了“闖關(guān)游戲”。“記住，要跟我動(dòng)作一樣哦！”小毛提醒道。“記住，要跟我的'動(dòng)作一樣哦！”我學(xué)著小毛說(shuō)道。
忽然，小毛打了個(gè)瞌睡，我也學(xué)著她打了個(gè)瞌睡。小毛突然提出了一個(gè)建議：“我們給對(duì)方布置任務(wù)，做完后就過(guò)關(guān)”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。小毛先藏，我后藏，在玩第三關(guān)的時(shí)候，我把小卡片放在空調(diào)的后邊，讓小毛先找任務(wù)卡。結(jié)果，她先找到我的小卡片，后找到任務(wù)卡。平時(shí)，我回家后就作業(yè)，寫(xiě)好了作業(yè)就看書(shū)。這次，我有了玩伴兒，做作業(yè)也有小毛陪著一起......
吃了晚飯，陳老師來(lái)了。我和小毛就跑進(jìn)房間，異口同聲地喊：“別進(jìn)來(lái)，讓我們?cè)偻鎺追昼�，等小謝、小胡來(lái)了以后再排練�！敝螅覀冇珠_(kāi)心地玩uno牌了。
【放學(xué)后作文】相關(guān)文章：
放學(xué)后的作文01-05
放學(xué)后經(jīng)典作文02-28
放學(xué)后的足球賽作文08-30
放學(xué)之路作文07-12
放學(xué)的路上作文07-13
(精選)放學(xué)路上作文03-21
放學(xué)路上作文01-23
放學(xué)啦作文11-18
放學(xué)路上的作文03-28