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假如我是校長(zhǎng)匯編【10篇】
假如我是校長(zhǎng)1
假如我是校長(zhǎng)，我要做好多事情。
假如我是校長(zhǎng)，我要把操場(chǎng)建成游樂(lè)場(chǎng)，里面有各種各樣的體育用品和游樂(lè)設(shè)施，想玩什么就玩什么。這樣，同學(xué)們就不會(huì)覺(jué)得體育課是跑步課、跳遠(yuǎn)課……
假如我是校長(zhǎng)，我要把積木做得很大。讓同學(xué)們一邊運(yùn)動(dòng)，一邊創(chuàng)新，搭出各種各樣的房子，還可以讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。因?yàn)檫@么大的積木，一個(gè)人是搬不動(dòng)的。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)校安裝這樣的垃圾桶：你丟進(jìn)一個(gè)普通的塑料罐，你可以選擇一件玩具，如小汽車、火箭……幾天后，你來(lái)取。拿到的`是一件由塑料罐做成的玩具。當(dāng)然，只要是能回收的它都能做成玩具。
假如我是校長(zhǎng)，我不再用黑板、大屏幕上課。我要給學(xué)生每人一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦，你在哪里出了錯(cuò)，它都會(huì)幫你改正。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓同學(xué)自由選擇科目。只要你能將考試考好，你不想上課也沒(méi)關(guān)系。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。把上課的提綱發(fā)給你，老師只告訴你重點(diǎn)，你想寫(xiě)就寫(xiě)，不想寫(xiě)就不寫(xiě)。
假如我是校長(zhǎng)，我要在學(xué)校里放上機(jī)器人。這種機(jī)器人見(jiàn)有人做了壞事，就讓他罰站十分鐘。今天做了兩件明天就罰站二十分鐘，但如果明天一天都沒(méi)做壞事，他會(huì)給你一些小球玩。
我想，校長(zhǎng)看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，校長(zhǎng)真不好當(dāng)。
假如我是校長(zhǎng)2
假如我是校長(zhǎng)，我要讓同學(xué)們都喜歡我！
假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)校變成一個(gè)花園式書(shū)香校園！
假如我是校長(zhǎng)，我要讓同學(xué)們上科學(xué)課的時(shí)候去動(dòng)物園觀察動(dòng)物，去植物園觀察植物的生長(zhǎng)。我還要讓同學(xué)們上語(yǔ)文課的時(shí)候去操場(chǎng)上讀書(shū)，讀累了，還可以跑步。
同學(xué)們上數(shù)學(xué)課時(shí)，變成一個(gè)購(gòu)物活動(dòng)。有個(gè)數(shù)學(xué)不大好的同學(xué)。他用5塊錢買菜；29塊錢買肉；24塊錢買刀；17塊錢買糖果；10000塊錢買家具。很認(rèn)真地記下來(lái)�？偣不�10075塊錢。算對(duì)了！老師表?yè)P(yáng)了他，他可開(kāi)心了！
上英語(yǔ)課時(shí)，我要帶同學(xué)們?nèi)ビ?guó)的西餐廳里做服務(wù)員。有一次，我們學(xué)校的一個(gè)同學(xué)正在跟外國(guó)人點(diǎn)餐，他有個(gè)單詞不懂，急急忙忙地拉另一個(gè)同學(xué)過(guò)去點(diǎn)餐，那同學(xué)很高興。因?yàn)椴粌H讓他學(xué)到了英語(yǔ)，還有機(jī)會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)話。
假如我是校長(zhǎng)，我要把廁所的水龍頭換成大象的鼻子，還擺放五彩繽紛的鮮花，讓很平常的'廁所變成一個(gè)美麗、有趣、香噴噴的廁所！
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓同學(xué)們喜歡作業(yè)。寫(xiě)閱讀時(shí)，文中有答案就把答案給劃出來(lái)，不用寫(xiě)出來(lái)，這樣，每個(gè)同學(xué)都會(huì)愛(ài)上寫(xiě)作業(yè)！
假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)校師生都愛(ài)我，讓學(xué)校變成一個(gè)活潑、快樂(lè)的學(xué)校！
假如我是校長(zhǎng)3
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)讓孩子們?cè)跇堑辣寂堋?/p>
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)讓孩子們?cè)跇堑来螋[。反正就是不要他們?cè)谠S多同學(xué)的地方打鬧。
我看到許多小朋友這里跑跑，那里跑跑。我去阻止他們說(shuō)：“不要亂跑，快回到教室里，不然會(huì)扣分的�！蹦切┬∨笥岩稽c(diǎn)都不在乎，于是我只好把所有小朋友他們的班級(jí)都扣了0。5分。老師看到了，把這些小朋友批評(píng)了一個(gè)上午，還把他們叫到辦公室罰抄課文100遍。當(dāng)這些小朋友才抄到第50遍的時(shí)候，已經(jīng)放學(xué)很久了，他們很晚才能回家。家長(zhǎng)們很擔(dān)心就到學(xué)校里找啊找，班主任也一起找，可就是找不到。家長(zhǎng)們就只好回家了，到家的時(shí)候，孩子們已經(jīng)抄完100遍在家里找爸爸媽媽了。我知道這件事情之后，就批評(píng)了我的`老師：“孩子們雖然犯錯(cuò)了，但也不能罰站或者是罰抄課文，這樣子的話他們的心情會(huì)非常不好，成績(jī)也會(huì)下滑。應(yīng)該讓他們自己去反省�！崩蠋熤乐�，虛心接受了我的批評(píng)。也這樣教育這些調(diào)皮的孩子，果然他們的進(jìn)步都很大。我的學(xué)校也變得很好，還被評(píng)為全國(guó)最好的學(xué)校，我還拿到了許多的好校長(zhǎng)的獎(jiǎng)杯。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)很愛(ài)我的學(xué)生，當(dāng)然也很愛(ài)我的老師。
假如我是校長(zhǎng)4
同學(xué)們，你們是不是想當(dāng)醫(yī)生、護(hù)士或者科學(xué)家？我卻想當(dāng)校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)每個(gè)月辦一次春游、夏游、秋游或冬游，讓學(xué)生們看到更多美麗的景色，記憶中留下更多精彩的畫(huà)面，長(zhǎng)大以后想起來(lái)回味無(wú)窮。
如我是校長(zhǎng)，我還要每個(gè)月辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行跑步、跳遠(yuǎn)、堆沙子、放火箭等各種比賽，還要增加一些新的體育項(xiàng)目，讓每個(gè)學(xué)生都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把學(xué)校周圍的危樓拆掉，以免學(xué)生跑進(jìn)去玩。教育學(xué)生不要亂丟垃圾，讓他們看看叔叔阿姨們每天打掃衛(wèi)生風(fēng)吹日曬，多么辛苦，讓他們從小事做起，把學(xué)校變得更干凈，不給清潔工叔叔阿姨添麻煩。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把期末考試取消，學(xué)生到了六年級(jí)，再把一到六年級(jí)的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容考一遍。我會(huì)在校園里種上各種美麗的.花和植物，讓學(xué)生們上課、下課都能聞到鮮花的香氣。我要給閱覽室多買一些書(shū)，還要養(yǎng)十幾只鳥(niǎo)兒，上課時(shí)同學(xué)們?cè)邙B(niǎo)鳴聲中讀書(shū)，下課后和小鳥(niǎo)一起玩耍。
假如我是校長(zhǎng)，我一定要管好學(xué)生們的午休，老師們準(zhǔn)時(shí)下課，不能拖堂，保證學(xué)生們中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)生們愛(ài)護(hù)眼睛，不要離書(shū)本太近，放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)才能去玩。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)生們觀察一顆雞蛋，直到小雞破殼而出，讓他們感受一下母親養(yǎng)育自己的孩子多么不容易……
為了我的理想，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早點(diǎn)當(dāng)上校長(zhǎng)！
假如我是校長(zhǎng)5
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)建一座像《窗邊的小豆豆》里面的電車學(xué)校，讓學(xué)生覺(jué)得上學(xué)是一件很有趣的事；
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)整天坐在辦公室里喝咖啡，而是親自帶課。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)我都帶，讓學(xué)生們覺(jué)得高高在上的校長(zhǎng)其實(shí)離他們很近；
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把教學(xué)環(huán)境大改善，讓學(xué)生們真正地感覺(jué)校園是一家，而不是只在嘴上說(shuō)說(shuō)而已；
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)建造食堂，而是讓學(xué)生們?cè)诮淌依镉蔑垼w會(huì)為我們擦桌子的阿姨有多辛苦；
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)給每一個(gè)班級(jí)一小塊田地，并增加一節(jié)“農(nóng)作課”。有種得好的班級(jí)，就有一袋蔬菜種子來(lái)繼續(xù)種，而他們種出的蔬菜，則會(huì)成為他們的中午的菜肴。如果有那么幾株長(zhǎng)勢(shì)特別特別的好，舍不得拔掉，就把它繼續(xù)放在那里長(zhǎng)。田地的旁邊，有十幾棵果樹(shù)，這也是他們的任務(wù)。如果果樹(shù)結(jié)了果，孩子們就有了餐后水果。其實(shí)，我希望孩子們?cè)诔陨闲迈r蔬菜和水果的同時(shí)，也能意識(shí)到農(nóng)民伯伯的辛苦；
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)勸家長(zhǎng)們不要給孩子報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班，要不然的話，如果孩子沒(méi)有適當(dāng)?shù)匦菹�，課上就成了睡覺(jué)的.地方。為什么要有雙休日？不就是為了給孩子和大人休息，然后以好狀態(tài)迎接下一個(gè)工作日，上學(xué)日嗎？如果你居然為了他能多一些知識(shí)而剝奪他的休息時(shí)間，難道不覺(jué)得羞愧嗎？減負(fù)減負(fù)，越減越“富”，如果家長(zhǎng)和老師永遠(yuǎn)沒(méi)有這個(gè)意識(shí)，那么，這句話就永遠(yuǎn)只是一句振奮人心的口號(hào)了。
假如我是校長(zhǎng)，我一定要讓學(xué)生們感到真切的快樂(lè)，要讓學(xué)生們知道，這就是他們永遠(yuǎn)的夢(mèng)想之城，他們夢(mèng)開(kāi)始的地方。
假如我是校長(zhǎng)6
我們的校園生活雖然很美好，但我覺(jué)得校長(zhǎng)要是能多傾聽(tīng)我們的心聲就更好了。
早上早讀時(shí)，我讓同學(xué)們讀自己帶的文學(xué)類的書(shū)，不再讀索然無(wú)味的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。我相信：每個(gè)同學(xué)都愛(ài)上了早讀。同學(xué)們蹦蹦跳跳地走到我身邊：“校長(zhǎng)，我們喜歡早讀！”我也笑呵呵地回應(yīng)：“同學(xué)們，要多讀好書(shū)喲！”
一眨眼，大課間就到了。同學(xué)們不像以前那樣在操場(chǎng)上跑步，而是在做完操之后自己活動(dòng)。同學(xué)們有的在玩捉迷藏，有的在玩“老鷹捉小雞”，還有的.在打羽毛球呢！我參加了羽毛球�！昂�！”我使出必殺技“百步穿楊”，用盡全力揮拍打了出去。球以火箭般的速度疾馳而去�？上С鼋缌�。同學(xué)們抹著汗對(duì)我說(shuō)：“校長(zhǎng)，我們喜歡大課間！”
午休時(shí)間到了。我利用校園廣播為同學(xué)們放了一曲《菊次郎的夏天》。同學(xué)們聆聽(tīng)著音樂(lè)，放松著勞累了一上午的身體。這時(shí)，有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，有的在下棋，還有的在“呼嚕呼�！钡厮X(jué)。午休是同學(xué)們的美好時(shí)光。同學(xué)們拍著手對(duì)我說(shuō)：“校長(zhǎng)，午休太棒了！”我微笑著回應(yīng)：“同學(xué)們，學(xué)累了可要多休息喲！”
啊！如果校長(zhǎng)傾聽(tīng)了我們的心聲，實(shí)現(xiàn)了我的幻想，那我們的校園生活就真的完美無(wú)缺了！
假如我是校長(zhǎng)7
假如我是校長(zhǎng)，我要辦一個(gè)機(jī)器人學(xué)校，把老師都變成機(jī)器人，這樣同學(xué)們就可以一直提問(wèn)，不會(huì)聽(tīng)到老師的罵聲，老師也不會(huì)辛苦了，還要把保安叔叔也變成機(jī)器人，學(xué)校就沒(méi)有小偷，同學(xué)們就能安全的在學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓學(xué)校里有許多許多可愛(ài)的小動(dòng)物，下課了，小朋友們就可以和小動(dòng)物們一起在操場(chǎng)上高興地玩耍。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)校里到處都有小朋友們畫(huà)畫(huà)的地方，小朋友們就可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么，讓他們更加富有想象力。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)校里有形體房、羽毛球房、籃球房、看書(shū)房、畫(huà)畫(huà)房、乒乓球房、故事房、練歌房，小朋友們就可以想干什么就干什么。
假如我是校長(zhǎng)，我要管好學(xué)校的食堂，讓小朋友們吃上可口的飯菜，這樣他們就不會(huì)挑食了。
假如我是校長(zhǎng)，我要提醒老師把回家作業(yè)布置得再少一點(diǎn)，同學(xué)們放學(xué)后就可以再輕松一點(diǎn)，同學(xué)們就可以看一些自己喜歡看的'書(shū)了。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)校的體育課再增加一點(diǎn)，這樣同學(xué)們就會(huì)有更加健康的身體了。
假如我是校長(zhǎng)……
假如我是校長(zhǎng)8
假如我是一位校長(zhǎng)，我會(huì)讓學(xué)校變得更美好，更加充滿愛(ài)，更加……
假如我是一位校長(zhǎng)，我不會(huì)讓學(xué)生吃不飽喝不夠；不會(huì)讓學(xué)生上課時(shí)被老師罵；不會(huì)讓學(xué)生作業(yè)任務(wù)很繁重；不會(huì)讓學(xué)生等老師來(lái)上課；不會(huì)讓學(xué)生因?yàn)橄抡n時(shí)間太短而覺(jué)得無(wú)趣；不會(huì)讓學(xué)生因?yàn)樯蠈W(xué)走樓梯而感到累；不會(huì)讓學(xué)生的課程太無(wú)聊。
假如我是一位校長(zhǎng)，我會(huì)把午餐變得豐富，還會(huì)有加餐，水果、牛奶、餅干。我會(huì)在學(xué)校門口放一個(gè)檢測(cè)器，每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有一張卡。上學(xué)刷一下，學(xué)生到校時(shí)間都會(huì)上報(bào)到，校長(zhǎng)的電腦上。放學(xué)時(shí)，也要刷一下，告訴家長(zhǎng)學(xué)生什么時(shí)候放學(xué)，保證孩子們的百分之百安全。
假如我是一位校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師少布置作業(yè)給學(xué)生；會(huì)讓老師提前來(lái)教室等著，等待著學(xué)生的到來(lái)；會(huì)讓老師上課時(shí)不能用棍子等的武器體罰學(xué)生，如果有老師違反了規(guī)則，我會(huì)毫不留情把他開(kāi)除。
假如我是一位校長(zhǎng)，我會(huì)把學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)建，建成一個(gè)足球場(chǎng)，一個(gè)棒球場(chǎng)還有好玩的一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)；我會(huì)把小花園的垃圾桶放在一個(gè)小角落，我會(huì)在小花園添加一個(gè)魚(yú)池，放入小魚(yú)，小蝦，睡蓮；我會(huì)建一部電梯，讓每一位同學(xué)都不會(huì)感覺(jué)上下樓梯累；我會(huì)讓每個(gè)班級(jí)都添加幾節(jié)學(xué)生自己喜歡的課。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓學(xué)生因?qū)W校的`美好而都喜歡上學(xué)習(xí)。雖然這只是一次假如，但在20年后，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)，讓現(xiàn)在的想象變成美好的現(xiàn)實(shí)。
假如我是校長(zhǎng)9
校長(zhǎng)是學(xué)校的最高領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校成長(zhǎng)與發(fā)展的重要引路人。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)用自己的滿腔熱情，全心全意地至身于學(xué)校的發(fā)展，解決學(xué)校在成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程中帶來(lái)的矛盾和問(wèn)題。努力改善校園環(huán)境和教育設(shè)施。比如，繼續(xù)美化我們的校園，擴(kuò)大值物的覆蓋面積，多種植花草樹(shù)木，在學(xué)校的某個(gè)綠樹(shù)成蔭的地方建立一個(gè)專門為同學(xué)們?cè)缙鸪孔x空間，就好似一間鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草木林蔭的“百度空間”
在教育設(shè)施方面，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)每間課室都有電教平臺(tái)，進(jìn)入信息化教室，讓同學(xué)們更加方便了解外面的世界，了解更多的重大新聞和國(guó)家大事。努力強(qiáng)化我校的師友力量，引入更多的'優(yōu)秀教師，全面提高教學(xué)教育水平。如大資金投入，增加和完善實(shí)驗(yàn)室的器材和設(shè)施，改善同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的條件。
在宿舍中，盡量使每間宿舍都配備兩臺(tái)風(fēng)扇以上，在宿舍樓的天臺(tái)上安裝太陽(yáng)能熱水器，使每一位同學(xué)在寒冬時(shí)都能沐浴得溫暖，從而改善同學(xué)們的校園居住和生活條件。
改善學(xué)校的衛(wèi)生善，讓每一位同學(xué)都樹(shù)立良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。建立新的衛(wèi)生監(jiān)督制度，讓一個(gè)全新、安靜、整潔、綠色、環(huán)保的校園環(huán)境展現(xiàn)在每一位同學(xué)的眼前，為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓同學(xué)們得以全面發(fā)展。
不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行人性化管理和學(xué)生獎(jiǎng)罰制度，大力表?yè)P(yáng)學(xué)生們的好的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品德，培養(yǎng)學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)興趣和建立一個(gè)濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，給同學(xué)們以重大的物質(zhì)和精神上的支持。
假如我是校長(zhǎng)，我還會(huì)虛心聽(tīng)從每一位老師和學(xué)生們的意見(jiàn)和建議，做到民主決策和科學(xué)民主管理，使老師們教得放心，學(xué)生們學(xué)得開(kāi)心！
假如我是校長(zhǎng)10
敬愛(ài)的唐校長(zhǎng)：
我是江華小學(xué)中的一名學(xué)生。學(xué)習(xí)、生活在美麗的江華小學(xué)已經(jīng)四年了，因此，我經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)念頭：假如我是學(xué)校校長(zhǎng)，我會(huì)怎么樣做。所以，我今天冒昧給你寫(xiě)這封信，談一談假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)怎樣把學(xué)校治理得更好。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把學(xué)校環(huán)境搞好。我會(huì)在學(xué)校周圍和里面的花壇都種些富爾蘭，因?yàn)楦粻柼m可以凈化空氣。然后，我會(huì)種一些花花草草、樹(shù)樹(shù)木木，這樣的話，同學(xué)們一走進(jìn)校園，就會(huì)感到好像置身于大自然一樣。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)校里再增加一些新的功能室，比如“課間樂(lè)園”，能讓同學(xué)們?cè)谡n間十分鐘里盡情游玩；“學(xué)習(xí)天地”，能讓同學(xué)們學(xué)到更多課外知識(shí)；“體育課室”，假如下雨天不能到操場(chǎng)上課，同學(xué)們就可以在這里上體育課，還可以用來(lái)健身……，這些功能室，它們都能供同學(xué)們游玩、學(xué)習(xí)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)聘請(qǐng)中外名師到我們學(xué)校教學(xué)，還會(huì)把教學(xué)器材給每個(gè)班安裝好，使得同學(xué)們學(xué)習(xí)更有沖勁，老師教學(xué)更容易一些。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把早餐、午餐安排得很豐富，也很有營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)樾『⒄陂L(zhǎng)身體的'時(shí)候，需要大量營(yíng)養(yǎng)。我還會(huì)增設(shè)“水果車”，在這里，可以品嘗到新鮮的水果，還可以補(bǔ)充人體一天所需的維生素。 雖然這只是設(shè)想，但是我想只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我一定能像你那樣做
一個(gè)好校長(zhǎng)的。到時(shí)候，全國(guó)乃至世界都能知道，中國(guó)的孩子都是好樣的！
祝您：
身體健康！
萬(wàn)事如意！
你的學(xué)生：華仔
20xx年9月4日
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