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全新的我作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的全新的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
全新的我作文1
現(xiàn)在的我，正式告別童年、邁向成熟的時(shí)期，稚氣未脫的我們，就像一只只剛要離開(kāi)媽媽、飛離巢窩的小鳥(niǎo)，對(duì)著浩瀚無(wú)邊的天空，感到茫然無(wú)助。就如同剛升上初一的我們，正是人生的青春期，對(duì)新的環(huán)境、新同學(xué)還帶點(diǎn)生澀、陌生，甚至感到彷徨。為了重新面對(duì)新的世界，徹底脫胎換骨，我們必須擬定計(jì)劃，戰(zhàn)勝未來(lái)，打造一個(gè)全新的我，大步走向人生的旅途。
首先，必須擬好“成功日志”并在上頭寫(xiě)出每月每天的例行公事，在睡覺(jué)前便仔細(xì)想想自己是否已達(dá)到目標(biāo)，完成自己的任務(wù)，孔子說(shuō)：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”我可以透過(guò)“成功日志”努力鍛煉自己、鞭策自己，做一個(gè)盡責(zé)的初一生。
小時(shí)后，懵懵懂懂的我們，凡事都得依賴(lài)父母，常常會(huì)...賴(lài)床、亂丟衣服、不收玩具等，也常令爸媽傷透腦筋?現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)小大人了，必須自己主動(dòng)承擔(dān)或面對(duì)，不能只是像個(gè)三歲小孩�！熬挥行颉笔亲罱鼘W(xué)校在推動(dòng)的教學(xué)主題，我認(rèn)為，既然要打造不一樣的我，就必須做到這四個(gè)字。
“井然有序”的主要內(nèi)容是：守時(shí)、有效率、積極。上課時(shí)我們必須專(zhuān)注、有禮、知識(shí)就是力量；時(shí)間就是金錢(qián)，也須把握每分每秒，做到自己的本分。“時(shí)間和我們宛如一個(gè)比賽選手，正與我們跑著馬拉松，如果我們放棄了，就像跌倒后而沒(méi)勇氣站起來(lái)的`選手，便失去自己的光彩�！�
“學(xué)習(xí)”是人生的一大課題，有人說(shuō)：“活到老、學(xué)到老�！蔽覀円粩辔罩R(shí)，獲取寶藏，才能夠變成一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有品德的人。為了使我成為一個(gè)令人尊敬的人，必須做到“守時(shí)”與“誠(chéng)懇”，面對(duì)新的人生，我們會(huì)交到更多朋友，對(duì)待朋友要忠誠(chéng)信實(shí)，在約會(huì)時(shí)不遲到?并結(jié)交與自己志趣相投的朋友，不要和酒肉朋友接觸，才不致受到影響。擇友是很重要的，朋友是我們學(xué)習(xí)、玩樂(lè)的對(duì)象，也像一瓶藥水，會(huì)對(duì)我們有好處或壞處。
打造全新的我，就必須做到以上這幾點(diǎn)，擬好人生目標(biāo)，做到井然有序，并專(zhuān)心于學(xué)習(xí)，和朋友交往言而有信，還要把握時(shí)間，如果做到這幾點(diǎn)，相信我一定能夠成為一個(gè)不一樣的我，煥然一新的走向人生的彩色大道！
全新的我作文2
揮別童年，迎向青春，脫胎換骨，展開(kāi)新生。在晨的洗禮下，在自然界的沐浴中，打造一個(gè)全新的我。
邁向初中，心智及生理也逐漸成熟，你是否還需父母三催四請(qǐng)才肯起床？你是否還有丟三落四的壞習(xí)慣？你是否還會(huì)虛擲光陰，浪費(fèi)時(shí)間？你是否有積極的面對(duì)每一天，謹(jǐn)慎的處理每件事情？為自己的未來(lái)搭好穩(wěn)固的基礎(chǔ)？或許有，或許沒(méi)有，但你們?nèi)耘f能從小毛病著手，讓自己煥然一新。
在書(shū)中打造一個(gè)全新的我。在廣大而浩瀚之中，或許許多多的事物尚為學(xué)習(xí)，有許許多多的智慧尚未吸收，從論語(yǔ)之中，我們能夠?qū)W習(xí)到待人處事的道理，在武俠小說(shuō)的刀光劍影中，能夠領(lǐng)悟到何謂情？何謂義？在三國(guó)演義當(dāng)中，能夠吸收到古人智慧的結(jié)晶，在廣漠的書(shū)藉之中，我們能藉由其中的道理，補(bǔ)足自身的缺陷，能藉由其中的奧妙，增廣自己的見(jiàn)聞。
在自然界中打造一個(gè)全新的我。你是否向往山的風(fēng)光明媚？你是否熱愛(ài)水的柔合？你是否喜愛(ài)云的變化莫測(cè)？青天高高，海水蕩蕩，飛鳥(niǎo)那么地瀟灑，一切是那么奇妙，其中的`哲理更是豐富。你是否見(jiàn)過(guò)高山？它每天都必須忍受炙熱的艷陽(yáng)，無(wú)情的風(fēng)吹，至今仍是屹力不搖，那股堅(jiān)忍不拔的毅力，是我們學(xué)習(xí)的最佳榜樣，你是否見(jiàn)過(guò)流水？看似柔和，卻能夠滴水穿石，做人也是如此，不僅要能夠持之以恒，也要能如同水一般，以柔克剛。你是否見(jiàn)過(guò)魚(yú)群在瀑布前跳躍，努力回巢？我們?nèi)巳舨痪媲缶�，力�?zhēng)上游，又怎么能夠自稱(chēng)為萬(wàn)物之靈？自然不僅是要看他的美，也要看出他的奧妙，并加以學(xué)習(xí)，讓自已藉由這些道理，活出新生。
在書(shū)中，在社會(huì)中，在大自然中，在整個(gè)宇宙當(dāng)中，蘊(yùn)含了太多太多的道理等我們?nèi)ヌ接�，但我們�(nèi)阅芗s略領(lǐng)悟，學(xué)習(xí)到各式各樣的事物，來(lái)提升自己，從無(wú)知升華成知書(shū)達(dá)理，讓自己在這絢麗繽紛的青春中，打造一個(gè)全新的自己，舞出自己的天空。
全新的我作文3
“我的名字叫蘇毅”，這自我介紹的開(kāi)頭普通得不能再普通了，正如我人一樣普通，都是兩肩膀扛一腦袋，才不出眾，貌不驚人，可干點(diǎn)事情，卻往往引起爭(zhēng)議，到底為什么我自己也不清楚。
先說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好吧，沒(méi)別的，就是騎自行車(chē)和玩電腦，這大都是普遍的愛(ài)好，自行車(chē)技術(shù)馬馬虎虎，電腦應(yīng)用我可在行著哩，說(shuō)白了，本人就是愛(ài)玩，但又有誰(shuí)不愛(ài)玩呢？人之常情罷了。
升初中時(shí)，我這個(gè)貪玩的孩子平均分竟然達(dá)到了九十分，對(duì)別的優(yōu)生來(lái)講確實(shí)是家常便飯，可我這個(gè)貪玩的孩子能考90？自己都感到驚訝！不知道是自己努力的結(jié)果還是運(yùn)氣？我的老媽笑得合不攏嘴，逢人就夸獎(jiǎng)一番，被夸多了當(dāng)然有點(diǎn)“失重”咯，覺(jué)得自己果然“聰明”！沒(méi)準(zhǔn)將來(lái)還是某名牌院校的高材生呢！既然先天有優(yōu)勢(shì)，何必下死勁自討苦吃呢？因此，思想的“解放戰(zhàn)爭(zhēng)”打響了，便又玩出許多新花樣來(lái)。媽媽知道管不住我，就不用螳臂來(lái)?yè)踯?chē)了，只有老爸死沉的`臉，說(shuō)是要對(duì)我進(jìn)行思想教育，每次都是拿“龜兔賽跑”和“驕兵必?cái) 钡墓适聛?lái)嚇唬我。表面上我當(dāng)然裝著認(rèn)真聽(tīng)講，心里卻很是想用“杞人憂(yōu)天”來(lái)形容我的老爸。
現(xiàn)在，也就是我成績(jī)呈直線下滑趨勢(shì)時(shí)，我才明白了老爸的“圣旨”不是亂發(fā)的，后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)老爸的忠言呀。
以前的我是“任憑他人千言萬(wàn)語(yǔ)，我仍頑固不化”，就是不好好讀書(shū)，家長(zhǎng)老師能奈我何？然而初一的暑假，因老爸老媽的同事一見(jiàn)我就問(wèn)考多少分，我面紅耳赤，真的是說(shuō)不出口，真想找個(gè)地縫鉆里去，為了維護(hù)好老爸老媽的形象和我的“面子工程”，思想開(kāi)始動(dòng)搖了，真的要好好學(xué)習(xí)了，發(fā)誓“要把右耳朵給閉起來(lái)”，讓家長(zhǎng)老師的逆耳忠言，有進(jìn)無(wú)出。想讓我像牛頓一樣牛，被蘋(píng)果砸下腦袋，就砸出了萬(wàn)有引力定理，我想對(duì)我來(lái)說(shuō)是絕對(duì)不可能的，但想讓我腦瓜子稍微開(kāi)開(kāi)竅，這絕對(duì)有戲。
回收這幾年的跌巖起伏，我深深的懂得了“業(yè)精于勤，荒于嬉”的哲理所在，今天的我一定要努力了。
Nevergiveup！這就是全新的我！
全新的我作文4
時(shí)光匆匆，彷佛才一眨眼，同年時(shí)光在我眼前快速飛逝，我伸手去抓，握緊的拳頭里有的只是一點(diǎn)回憶，我清楚的意識(shí)到，自己將揮別小學(xué)，迎向更光明璀璨的未來(lái)。
記得剛升上初一那幾個(gè)星期，緊湊且快令人窒息的生活步調(diào)，使未能適應(yīng)的我有些喘不過(guò)氣來(lái)，沉重的課業(yè)壓力重的出乎我意料之外，而那短短的下課時(shí)間，似乎永遠(yuǎn)都不夠，更令我難以相信的是，從來(lái)沒(méi)有任何午休習(xí)慣的我，竟在學(xué)校的中午休息時(shí)間里沉沉睡去，以往，我總嫌午休時(shí)間太長(zhǎng)，現(xiàn)在，我竟說(shuō)：“中午休息 的時(shí)間未免太短了吧？”，這一切一切的改變?nèi)际且驗(yàn)樯狭顺踔械年P(guān)系，而我竟也在不知不覺(jué)中習(xí)慣了......。
初中不在能用小學(xué)的心態(tài)來(lái)適應(yīng)與學(xué)習(xí)，一但當(dāng)成還是在小學(xué)時(shí)，那便已落后別人一大步了。這道理，每個(gè)老師和主任，連校長(zhǎng)也不例外，總是一直告誡著我們，而我更是認(rèn)同。有人曾對(duì)我說(shuō)：“初中考試多、功課多。”，但我卻不是如此，一個(gè)星期累積的功課也是另一個(gè)沉重負(fù)擔(dān)，因此我們的假日時(shí)光便在畫(huà)畫(huà)， 讀書(shū)。功課等事情下慢慢磨光，幾乎沒(méi)了從事休閑活動(dòng)的時(shí)光，但如在假日里無(wú)法有適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂(lè)，平時(shí)的'壓力如何發(fā)泄?因此，我覺(jué)得如何調(diào)理心中壓力，是門(mén) 更大的學(xué)問(wèn)。
現(xiàn)在，進(jìn)了初中也好一段時(shí)間了，我積極的融入初中生活中，就連許多壞習(xí)慣都改了，早上自己起床，用不到母親的獅吼功，在學(xué)校里，盡力完成老師的交代，完成自己份內(nèi)工作，回家以課業(yè)為優(yōu)先。我所打造的全新一切，全讓自己嘖嘖稱(chēng)奇，當(dāng)然，如此改變有了成果，我在這次的段考奪下不錯(cuò)的成績(jī)，自己很滿(mǎn)意。
在這短短期間內(nèi)，似乎因?yàn)樽约核蛟斓倪@個(gè)全新的我，而有所不同，現(xiàn)在，我并不急著驗(yàn)收成果，我將不停、不停的改造自己，努力在初中的這段期間，學(xué)得讓自己能快樂(lè)學(xué)習(xí)的方法，打造一個(gè)將不同于小學(xué)時(shí)的全新、穎新的我。
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