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枯木未嘗不逢春作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的枯木未嘗不逢春作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在校園那片油菜花田旁，橫躺著一段烏黝a黑的木頭，和白色整齊的圍欄形成鮮明的對(duì)比，著實(shí)不協(xié)調(diào)的想讓人將其移去，卻也偶爾引得行人的目光停留片刻。燃放一段枯木在這兒，能產(chǎn)生多大的驚喜。
早讀鈴聲給青春正好的學(xué)生打上了一針強(qiáng)心劑。寂靜了一晚的校園在“GoodGoodGood……”“枯藤老樹昏鴉，枯藤老樹昏鴉……”的朗朗書聲中拉開序幕。早讀的江湖中，學(xué)生黨總以三分局勢(shì)定天下。一派乖巧懂事，每日雷打不動(dòng)提前開工。一派在“違法”的邊緣反復(fù)試探，卻大多幸運(yùn)的踩點(diǎn)趕上。余下一派，號(hào)稱“江湖老大難”，遲到不過(guò)家常便飯。
如果你每天早讀從三樓的第一間教室經(jīng)過(guò)總會(huì)發(fā)現(xiàn)D君“鶴立雞群”在一眾藍(lán)衣校服中，班主任對(duì)著“老油條”長(zhǎng)發(fā)感嘆無(wú)奈。而談起D君，辦公室的老師真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
校園文化主流中暗藏著的是成績(jī)的比拼，前有古人寒窗十余載，后有莘莘學(xué)子各施其長(zhǎng)。勢(shì)必將目標(biāo)金牌奪得在手。家長(zhǎng)的眼睛也好像被502粘在了學(xué)業(yè)報(bào)告上，老師們每天老生常談，鼓勵(lì)大家蟄伏在書桌前，生怕丟失了一刻寶貴學(xué)習(xí)的時(shí)間。D君處其中，卻總歡脫不已，成疊成沓的書變成了他阻擋老師偵查掃視的目光，光潔的桌面上擺弄的不是紙筆，而是攤販上的小玩意兒。坐在D君前的同學(xué)看不下去，推了推眼鏡，一本正經(jīng)痛斥D君的不思進(jìn)取。D君也不生氣仍舊嘻嘻笑笑過(guò)一天。
春色美景下學(xué)校組織了場(chǎng)大型徒步研學(xué)活動(dòng)。日期還排的十分靠近期中考，眾師生對(duì)此都十分不解，D君卻樂(lè)此不疲。研學(xué)活動(dòng)中大家行至半路，已經(jīng)精疲力竭了。不少同學(xué)嘴里嘟囔著：“怎么還沒(méi)到自由活動(dòng)時(shí)間，好想坐下來(lái)歇會(huì)兒�！币魂嚊鏊拇猴L(fēng)吹過(guò)，暫得撲滅一通抱怨。
“不好了，老師，佳佳衣服甩樹上去了，他急得哭了呢�！�
原本一場(chǎng)計(jì)劃得高高興興的活動(dòng)，卻意外發(fā)生如此曲折。剛忙著看護(hù)前排的秩序的教師轉(zhuǎn)頭就湊到哭泣的佳佳身邊了解原委，原是兩個(gè)調(diào)皮的男孩子打鬧，不小心將夾在中間同學(xué)的衣服給甩了出去。場(chǎng)面上，兩個(gè)罪魁禍?zhǔn)讘?zhàn)戰(zhàn)兢兢地立在一旁，團(tuán)團(tuán)圍著的學(xué)生都忙著勸慰佳佳。
“老師看，D君把衣服拿下來(lái)了�！�
只見(jiàn)D君一手遞過(guò)來(lái)衣服，一手反背在后握著根長(zhǎng)竹竿。原來(lái)是衣服掛的位置靠近個(gè)鳥窩，貿(mào)然用力弄下來(lái)，衣服恐怕會(huì)禍及這個(gè)鳥窩，D君才跑到鄰近的農(nóng)家借來(lái)的這根長(zhǎng)竹竿。
研學(xué)風(fēng)波過(guò)去后，D君周邊的同學(xué)開始對(duì)其刮目相看，甚至踴躍將筆記借給他。而D君桌前累起來(lái)屏障似的書本也慢慢一天天消減了高度。期中后，大家發(fā)現(xiàn)原來(lái)D君數(shù)學(xué)真不賴。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開。D君的故事還在繼續(xù)，但老大難的幫主之位恐怕要易主了。
一場(chǎng)春雨把校園里里外外沖洗得干干凈凈，花田邊的枯木還躺在那兒，不過(guò)這次的枯木卻頂上了一處“白帽”，扮上了俏麗，細(xì)瞧，那是春天最難得的美味蘑菇�？醋o(hù)花田的師傅高高興興把它送上了餐桌，前個(gè)月被這枯木絆了一跤的不快，在一口清香中早已扔至九霄外。
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