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粗心的我作文10篇[經(jīng)典]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的粗心的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
粗心的我作文1
我小時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo),我非常喜歡它。
那只小鳥(niǎo)的羽毛是綠色的,嘴巴兩旁各有一個(gè)藍(lán)色的圓點(diǎn),圓點(diǎn)下面有4個(gè)黑色的小圓圈,它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,可漂亮啦!
可是,美好的日子卻如此短暫。不久后,小鳥(niǎo)卻遠(yuǎn)離了我……
那是一次星期六,我上完興趣班回來(lái),給小鳥(niǎo)換食物和水后,忘記關(guān)鳥(niǎo)籠的門(mén)了。這時(shí)我看見(jiàn)小鳥(niǎo)飛到鳥(niǎo)籠的門(mén)前,用嘴把門(mén)給刁回來(lái)關(guān)上。
我一時(shí)不敢相信自己的眼睛,于是我又重復(fù)了幾遍,小鳥(niǎo)還是照舊用嘴把門(mén)刁會(huì)來(lái)回來(lái)。
我于是就很得意自己養(yǎng)了一只這么聰明的小鳥(niǎo),向家人演示了幾遍,他們也都瞪大了眼睛望著這只聰明的.鳥(niǎo)兒。
就在這時(shí)候,我又要向真正廚房煮飯的爸爸炫耀一番,可我剛站起來(lái),腳卻碰到了鳥(niǎo)籠,小鳥(niǎo)被嚇住了,從鳥(niǎo)籠里飛出來(lái)。我趕快叫爸爸關(guān)窗戶,可是爸爸沒(méi)有聽(tīng)清我的話,等他知道我說(shuō)什么時(shí),一切都已經(jīng)晚了,小鳥(niǎo)飛走了。
我連忙跑到陽(yáng)臺(tái),用我平時(shí)叫小鳥(niǎo)吃飯的聲音呼喚小鳥(niǎo)回來(lái),而且還把鳥(niǎo)籠的門(mén)朝著外頭開(kāi)著,還每日定時(shí)換水添食。可是,小鳥(niǎo)還是沒(méi)有回來(lái)!
我好后悔!后悔當(dāng)時(shí)為什么要那么粗心大意呢?為什么我要用腳踢到鳥(niǎo)籠呢?如果我小心一點(diǎn),小鳥(niǎo)就不會(huì)受到驚嚇,就不會(huì)飛出來(lái)了……
粗心的我作文2
我有一雙炯炯有神的單鳳眼,高挺的鼻子,小巧的櫻桃嘴吧。 雖然我長(zhǎng)得很秀氣,但我有一個(gè)極大的'毛病------粗心。
就拿這次的數(shù)學(xué)期末考試來(lái)說(shuō),我覺(jué)得自己一定能考一百分。所以老師發(fā)試卷前,我又興奮又緊張。等老師叫到我的名字時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,可老師接下來(lái)說(shuō): “92分”.我立刻像泄了氣的皮球。無(wú)精打采地上去領(lǐng)試卷,心里想:”到底哪題錯(cuò)了?”我接過(guò)試卷左瞧瞧,右看看,沒(méi)錯(cuò)呀?!翻到最后一面,一看,哎呀!怎么把8分的一道應(yīng)用題做錯(cuò)了。再仔細(xì)一看,因?yàn)槲业拇中,把題目里的數(shù)字65寫(xiě)成了64,所以求的答案就錯(cuò)了。我有點(diǎn)埋怨老師太嚴(yán)格了,兩步計(jì)算我第一步是對(duì)的,怎么就把分扣完了呢?再一想,誰(shuí)叫我那么粗心呢,馬上就要升四年級(jí)了,對(duì)我要求嚴(yán)格也沒(méi)有錯(cuò)呀!
這就是粗心的我。這件事雖然過(guò)去了,但我一定回記住,使我下次不犯這樣的錯(cuò)。以后我要認(rèn)真審題,仔細(xì)答題。
粗心的我作文3
每個(gè)人都不是十全十美的,我也不例外。別看我是個(gè)小女孩,其實(shí),我是很粗心的,經(jīng)常是丟三落四忘帶東西;考試時(shí),不是漏了這一題就是忘了那題,媽媽總是會(huì)抱怨我粗心而發(fā)火。
看到同學(xué)的嘲笑,老師家長(zhǎng)的生氣,因此我也很苦惱,想:在這樣下去,我也太不像話了!我要加油了!因?yàn)橛辛诉@個(gè)念頭,所以我每天變得細(xì)心了一點(diǎn):每天早上,我把書(shū)包里的本子和書(shū)整理一遍,再按照課程表對(duì)有沒(méi)有漏帶東西……
隨著學(xué)期的腳步,期中考試來(lái)了,這是一場(chǎng)非常重要的考試,我非常緊張,生怕又成績(jī)不好?荚嚽埃瑡寢屧偃谖艺f(shuō):“貝貝,你可別再粗心了呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
到了考試時(shí)間,我看了一下題目,認(rèn)真地看了一遍,就大膽地做了起來(lái)!拔易鐾炅恕,我一陣高興,剛想玩一會(huì)兒,突然,我想起來(lái)平時(shí)自己的`弱點(diǎn),現(xiàn)在有時(shí)間那就檢查一下吧!于是,我便認(rèn)真地看了一遍,果然,幾道題錯(cuò)了,嚇得我忙把它們改了過(guò)來(lái),就這樣一遍遍地檢查了起來(lái)。
“叮鈴鈴——”考試結(jié)束了,我把試卷交了上去。過(guò)了兩天,老師把成績(jī)報(bào)了出來(lái):“岑鳴薈,95分。”我興奮地想:。∥铱嫉搅95分!太好了!
終于我戰(zhàn)勝了粗心,成為了一個(gè)細(xì)心的孩子!太好了!
粗心的我作文4
我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑中帶棕,圓圓的臉蛋配上端正的五官,漂亮的眼睛是我自己最滿意的部位,你猜我是誰(shuí),猜不出吧!我就是李思蓉。
我是個(gè)興趣廣泛的小女生,比如畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、看書(shū)啊,不僅僅是這些,還有好多呢!但是我有一個(gè)缺點(diǎn),就是粗心。
在某一個(gè)星期的星期四,第四節(jié)是吳老師的書(shū)法課,結(jié)果,因?yàn)闀r(shí)間太趕,我把練字本丟在家里了!到了上午第二節(jié)課時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶!我的'心都快要跳出來(lái)了,擔(dān)心被老師批評(píng)。
“我應(yīng)該怎么辦!如果沒(méi)有練字本的話,要抄課文的!”我著急地說(shuō),眼眶都已經(jīng)泛淚了。正當(dāng)我還在想怎么解決的時(shí)候,叮鐺,叮鐺,叮鐺,叮鐺,上課了,我只好垂頭喪氣地先上課了。
到了第四節(jié)課,我好害怕老師讓我抄課文。∵@時(shí),老師說(shuō):“沒(méi)有帶練字本的站起來(lái)!”
我慢慢地站了起來(lái)!
老師嚴(yán)肅地說(shuō):“已經(jīng)第幾周了,還有同學(xué)沒(méi)有帶練字本,這根本就是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題!這節(jié)課你們也不能閑著,把詞語(yǔ)表從第一課寫(xiě)到第七課,注意書(shū)寫(xiě)工整”。
我聽(tīng)到老師這么說(shuō),立馬開(kāi)始認(rèn)真抄寫(xiě)起來(lái),心里暗暗下定決心:下次再也不能馬虎大意了!
這就是粗心的我,如果我把這個(gè)缺點(diǎn)改正了的話,你會(huì)和我一起做朋友嗎?
粗心的我作文5
我,一個(gè)外表很普通的小學(xué)生。我有一頭烏黑的頭發(fā),橢圓形的臉上嵌著一雙烏溜溜的眼睛,鼻子下方有一張喜歡吃零食的小嘴。我的性格活潑開(kāi)朗,凡是熟悉我的`人,都說(shuō)我是一個(gè)善良厚道的小男孩,但我經(jīng)常因?yàn)椴患?xì)心而吃虧。
記得上二年級(jí)有一次,放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我順手把作業(yè)本扔到一邊,興高采烈地玩起新買(mǎi)的悠悠球。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽讓我整理書(shū)包,我很不情愿地放下悠悠球,簡(jiǎn)單地整理了書(shū)包。第二天,我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)了作業(yè)本沒(méi)有帶,老師以為我沒(méi)完成作業(yè),我是有口難辯,被老師批評(píng)了一頓,我心里很不是滋味,非常自責(zé)。
我的粗心不完全體現(xiàn)在忘帶東西上,寫(xiě)卷子時(shí)的粗心也使我的分?jǐn)?shù)減少了,幾次都與一百分擦肩而過(guò)。
就拿這次月考來(lái)說(shuō)吧,數(shù)學(xué)試卷都是因?yàn)橛?jì)算時(shí)不認(rèn)真,計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤而使整道題扣分,別提我有多心疼了!英語(yǔ)試卷中最后一題排列語(yǔ)句的順序,正確的答案應(yīng)該是“ADECB”,馬虎的我竟然排寫(xiě)成“ABECB”,兩個(gè)“B”?!結(jié)果丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。不理想的成績(jī),使原本覺(jué)得高分勝握的我,一下子垂頭喪氣起來(lái)。
這就是我,一個(gè)粗心大意的我。我決心改掉不細(xì)心的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,取得佳績(jī)!
粗心的我作文6
我是一個(gè)愛(ài)玩,學(xué)習(xí)成績(jī)一般般,腦子有些遲鈍的女孩,我有一個(gè)天大的毛病??粗心。這個(gè)毛病帶給我很多煩惱。
有一次數(shù)學(xué)考試,再前一天晚上,我復(fù)習(xí)了四個(gè)多小時(shí),終于理解了所有的題意。第二天,當(dāng)考卷發(fā)到我手上的時(shí)候,我喜出望外,這大部分題都是我昨天復(fù)習(xí)過(guò)的。誰(shuí)知道,當(dāng)我做判斷題的時(shí)候,那道題明明是錯(cuò)的,我卻莫名其妙的打了個(gè)“√”,這下可好,兩分就這樣沒(méi)了。本來(lái)可以考95分,現(xiàn)在只考了93分?薨
再說(shuō)進(jìn)一點(diǎn)。上個(gè)星期做語(yǔ)文抄生字詞作業(yè)的時(shí),總是把說(shuō)謊的.“謊”寫(xiě)成慌張的“慌”,一行方格紙都給我貼滿了改正紙。如果誰(shuí)要是看到我那行字,一定會(huì)頭昏眼花,受不了。
你要問(wèn)我粗心有多嚴(yán)重,我告訴你:如果有改正紙或修正帶,一面紙上一看上去都是白色的東西,如果沒(méi)有修改鋼筆字的工具,就是亂七八糟修改符一大堆。換種方法說(shuō),描寫(xiě)大海的詞語(yǔ)有“一望無(wú)邊”把,可有時(shí),我就會(huì)眼睜睜地看著自己把“邊”寫(xiě)成“過(guò)”
同學(xué)們,你們說(shuō),為什么老師、家長(zhǎng)千叮嚀萬(wàn)囑咐要細(xì)心,可我就是改不了呢?我什么時(shí)候才能和粗心說(shuō)拜拜呀。
粗心的我作文7
這周三,我們學(xué)校因?yàn)閬喰艜?huì)議所以放假一天!胺偶倮玻偶倮!”我高興地喊道。
早上聽(tīng)媽媽說(shuō)只要我做一個(gè)精制的小工藝品,媽媽就中午帶我去外面吃飯。這可容易,我一吃好早飯就“犧牲”了一個(gè)蛋,做了一個(gè)“蛋蛋花盆”。媽媽見(jiàn)我做那么快,很滿意,答應(yīng)11:30分來(lái)接我去外面吃飯。
我盼啊盼,終于到中午了,11:30分,媽媽果真來(lái)了,媽媽要帶我去“海底撈火鍋”這家餐廳。進(jìn)了餐廳后,我一見(jiàn)有我喜歡的妙脆角,便吃了起來(lái),把手機(jī)放在了一邊。吃飯的時(shí)候,我吃完了,又開(kāi)始吃妙脆角。我邊吃邊看拉面表演,完全把手機(jī)給忘了。我和媽媽吃好了,還有些妙脆角沒(méi)吃光,我不舍得浪費(fèi),便把妙脆角捧進(jìn)了手里。當(dāng)我出了餐廳,把妙脆角吃光時(shí),猛地發(fā)現(xiàn):手機(jī)落在餐廳里了!我和媽媽趕忙趕忙回餐廳找,我的微信、照片、通訊錄、游戲全在手機(jī)里呢。幸好,我的手機(jī)裝了手機(jī)殼,我在失物招領(lǐng)出一認(rèn)就認(rèn)出來(lái)了。我找到了手機(jī),心里的.大石頭也沒(méi)了,輕松了許多。
這次竟然是妙脆角“害了”我的iPhone手機(jī)!
粗心的我作文8
粗心的我簡(jiǎn)直太粗心了,用媽媽的話就是粗心得沒(méi)人能比。我這個(gè)人記性不好,而且很懶,我房間的玩具、書(shū)、作業(yè)本等東西很少收拾。玩具,玩哪兒放哪兒;書(shū),哪兒看放哪兒;作業(yè)本,寫(xiě)哪兒放哪兒。弄得亂七八糟,跟豬圈一樣。每當(dāng)這時(shí)媽媽就會(huì)一邊收拾一邊嘮叨,說(shuō):“真沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這種孩子,竟跟我添亂!”這時(shí)我就會(huì)找理由:“這是因?yàn)槲姨焯炫c作業(yè)開(kāi)戰(zhàn),沒(méi)時(shí)間收拾嘛!”媽媽就不再說(shuō)什么了。
就比如我今天的點(diǎn)讀筆事件。我洗完澡穿好衣服,低頭看到點(diǎn)讀機(jī)納悶了,點(diǎn)讀筆呢?我馬上就去報(bào)告媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业摹业?點(diǎn)讀筆在哪兒?”媽媽二話不說(shuō),就翻箱倒柜地找起來(lái),桌上桌下,床上床下,從書(shū)房找到臥室,從臥室找到陽(yáng)臺(tái),找遍了家里的每一個(gè)角落,也沒(méi)能見(jiàn)到點(diǎn)讀筆的影子。
這下媽媽火了,數(shù)落了我好一會(huì)兒后。我回到書(shū)房順手拿起一件剛才還沒(méi)穿的衣服,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,點(diǎn)讀筆從衣服里掉了出來(lái),原來(lái)……( )
唉!這就是我——一個(gè)粗心的我,同學(xué)們,你們可別像我一樣粗心哦!
粗心的我作文9
我叫張嘉欣,今年十歲了,我屬老鼠,是處女座。我有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),一雙明亮的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我的愛(ài)好很多,有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞……我這人什么都好,就是太粗心。
有一次,媽媽對(duì)我說(shuō),只要我考到100分,她就幫我買(mǎi)個(gè)新的文具盒,聽(tīng)到這句話,我便爽快的'答應(yīng)了。沒(méi)過(guò)多久,班上就舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷,我一拿到試卷就激動(dòng)地把試卷從頭到尾看了個(gè)大概,開(kāi)始得意洋洋起來(lái),我輕聲說(shuō)道:“哇塞,這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單呀,我肯定考100分!我的新的文具盒有了!蔽矣昧瞬坏30分鐘的時(shí)間就寫(xiě)完了,我還“認(rèn)認(rèn)真真”地檢查了幾遍才把試卷交了上去。
到了第二天上午,數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷了,當(dāng)我聽(tīng)到老師念“張嘉欣,99分”時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信的的耳朵,我趕緊拿到試卷看了看這一分丟哪了,原來(lái)是我把一道題結(jié)果的100寫(xiě)成了1000,我的新文具盒又沒(méi)有了。我垂頭喪氣地回到家把試卷拿給媽媽看,媽媽看了之后,無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō):“你這粗心的毛病又犯了,究竟什么時(shí)候能改噢!”
哎,誰(shuí)叫我是個(gè)粗心馬大哈呢!
粗心的我作文10
從一年級(jí)到四年級(jí)以來(lái),粗心是我學(xué)習(xí)上的一塊絆腳石,幾乎每一次作業(yè)和考試都因?yàn)榇中亩鴣G分,現(xiàn)在升到了五年級(jí),我也慢慢長(zhǎng)大了,粗心也慢慢消失了,但是其中也有很多故事哦!我現(xiàn)在就將給你聽(tīng)聽(tīng)。
兩三年級(jí)的時(shí)候,期末考試,今年的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文試卷很簡(jiǎn)單,發(fā)下試卷來(lái)我半個(gè)小時(shí)就做完了,光剩下寫(xiě)作文了,那次考試,作文要我們寫(xiě)一件在家里發(fā)生的奇妙的事情,我看到“在家里發(fā)生的奇妙的事情”,想都不用想就寫(xiě),明明是寫(xiě)一件事,我卻寫(xiě)了兩件,害我那次考試扣了9分。
數(shù)學(xué)比語(yǔ)文給簡(jiǎn)單,我自認(rèn)我肯定能考100分。發(fā)數(shù)學(xué)試卷了,我自以為考得很好,所以又高興又激動(dòng)?砂l(fā)到試卷后,我仔細(xì)一看,“啊!”的一聲,一拍腦袋,原來(lái)3。2乘6等于19。2,我把小數(shù)點(diǎn)給掉了,成了192,扣了一分,得了九十九分。本可以到手的.100分在我的粗心里泡湯了。你說(shuō)遺憾不?
通過(guò)這一次期中考試的教訓(xùn),那作文扣得9分和數(shù)學(xué)的一個(gè)小數(shù)點(diǎn)深深的印在我心上,只要我在粗心大意時(shí),它就會(huì)警告我,使我不再粗心。
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