都江堰的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的都江堰的作文，歡迎閱讀與收藏。

都江堰的作文1

　　我經(jīng)常在電視上看到那些玩漂流的人們臉上那興奮和激動(dòng)的表情，令我羨慕，我也想玩漂流。這次姑媽和姑爹帶著我和妹妹去都江堰玩漂流。

　　早上6點(diǎn)鐘我們就坐上旅游團(tuán)的車出發(fā)了，但因?yàn)槁飞隙萝�，所以到中午我們才到達(dá)了目的地——都江堰。吃過午飯，我們便來到了都江堰漂流售票大廳，換了衣服，帶上頭盔穿，上救生衣，戴上護(hù)膝來到了漂流的起點(diǎn)，這時(shí)烈日當(dāng)頭，照得大地一片金黃，照得我們大漢直流。我看到這么綠的水，直想下去和它親密接觸一下。我迫不及待的坐上充氣船，準(zhǔn)備出發(fā)。

　　出發(fā)了！我和姑媽一組。一會(huì)兒，我們就順著水流到了第一個(gè)險(xiǎn)灘。我抓緊了安全扣，水拍到了我們的身上，別提多涼快啦！我睜開眼睛看了看，水面上涌出了白色的，在陽光的照耀下猶如一朵朵盛開的白蓮。我正陶醉其中，忽然聽見姑媽叫我“琪琪，抓緊！”“��！”我和姑媽的船沖下了一個(gè)小小小……的'瀑布，接著一個(gè)大浪拍到了我們倆的身上。我們過了一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)灘，一個(gè)又一個(gè)水渦�？偹愕浇K點(diǎn)了，我舒了一口氣。沒想到兩岸的人們紛紛向我們潑水，最后弄得我眼睛都睜不開了。

　　都江堰漂流太刺激、太好玩了，下次我一定再來……

都江堰的作文2

　　國慶長假，我來到了四川省都江堰市。

　　從書上我了解到都江堰因水而興，因堰成名，那里山清水秀，風(fēng)景如畫。所以，去了的當(dāng)天我就迫不及待地踏入了初秋的都江堰公園。一進(jìn)門只見一排排的柏樹、銀杏樹挺立在路的兩邊，郁郁蔥蔥。

　　數(shù)十個(gè)龍頭嘴里噴著水柱，與鄰近的噴泉交相呼應(yīng)�？逃小岸冀�堰”三個(gè)字的石碑穩(wěn)穩(wěn)地站立在堰壩前，放眼過去，岷江水在奔跑著，真有些“滾滾長江東逝水”之勢。這里游人如織，個(gè)個(gè)臉上都充滿了笑容，有的'留影，有的在專心地聽導(dǎo)游講解，小朋友們?cè)诖笕说乃闹芘苤�跳著，他們的笑聲銀鈴般地在公園內(nèi)散落……正當(dāng)我欣賞著美景的時(shí)候，老姑走過來對(duì)我說道：“孩子，你知道5·12地震后的都江堰是什么樣子嗎？”“當(dāng)時(shí)，突如其來的地震讓這里山崩地裂、塵土彌漫，石碑倒了，斷成二截，廟宇塌了，到處都是殘磚爛瓦；人們的臉上充滿了恐懼，更經(jīng)受著生死離別的痛苦……看著老姑沉重的表情，我也難受了起來�！暗�現(xiàn)在好了，這里又恢復(fù)了天堂般的美景，都江堰是永遠(yuǎn)的都江堰！”老姑的臉上又充滿了陽光。

　　聽了老姑的話后，我覺得我眼里的都江堰更美麗了，因?yàn)樗�是由人們�?jiān)強(qiáng)的意志和辛勤的汗水重建起來的，永遠(yuǎn)的都江堰，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的人們，永遠(yuǎn)刻在我的心里。

都江堰的作文3

　　令人期盼已久的暑假終于來了，爸爸給我們安排了許多有趣，好玩的活動(dòng)。首先，我們的第一站就是去都江堰。

　　我們坐著地鐵來到了這個(gè)令人期盼的地方。剛走進(jìn)大門幾棵高大的.銀杏樹仿佛是在迎接我們。不久，我們來到了一座橋，橋下是奔騰的江水，水聲震耳欲聾，我被此情景情景驚呆了。這潮水，仿佛像千軍萬馬沖鋒陷陣。當(dāng)他們遇到敵人時(shí)。就會(huì)濺起一大片水花和雪白的泡沫。

　　我們逛完了都江堰。爸爸和我們講了都江堰的來歷都江堰位于四川省成都市都江堰市城西，坐落在成都平原西部的岷江上，始建于秦昭王末年(約公元前256~前251)，是蜀郡太守李冰父子在前人鱉靈開鑿的基礎(chǔ)上組織修建的大型水利工程，由分水魚嘴、飛沙堰、寶瓶口等部分組成、兩千多年來一直發(fā)揮著防洪灌溉的作用，使成都平原成為水旱從人、沃野千里的"天府之國"，至今灌區(qū)已達(dá)30余縣市、面積近千萬畝，是全世界迄今為止，年代最久、唯一留存、仍在一直使用，以無壩引水為特征的宏大水利工程，凝聚著中國古代漢族勞動(dòng)人民勤勞、勇敢、智慧的結(jié)晶。

　　我真佩服李冰父子的毅力、決心和智慧，我們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神。

都江堰的作文4

　　今天我來到了四川的都江堰。都江堰是一個(gè)美麗的地方。

　　一開始，我們?nèi)チ恕拌F索橋”。鐵索橋搖擺不定晃得很厲害，有許多上初中的女孩子嚇得都連連尖叫�？墒俏乙稽c(diǎn)也不害怕，安安全全地走過了鐵索橋。

　　接著我們又來到了“魚嘴”。魚嘴是一個(gè)景點(diǎn)，大大的魚嘴分開了泯江。泯江被分成了內(nèi)江和外江。外江的作用是防洪。內(nèi)江的作用是給成都人民提供生活灌溉用水。

　　我們最后一個(gè)景點(diǎn)是“寶瓶口”。寶瓶口是都江堰最早修建者李賓和千萬鄉(xiāng)親們一塊挖出來的一條江——也就是現(xiàn)在的內(nèi)江。內(nèi)江也是從這流出去的`。據(jù)說這還有一個(gè)美麗的傳說，李賓的女兒是一個(gè)貌如天仙的美女。在最后一個(gè)山口快要建好的時(shí)候，為了把最后一點(diǎn)最難炸開的山口炸開，李賓的女兒一下子跳進(jìn)了江里。這時(shí)誰都知道跳下去就是死�？墒撬�的女兒依然奮不顧身的跳下去炸開了山口。水終于流通了�？墒抢钯e的女兒卻犧牲了。她的靈魂飛到了玉山上。日夜守護(hù)著泯江，保護(hù)著成都人民。

　　啊！美麗的都江堰可真是人類歷史上又一偉大的工程。

都江堰的作文5

　　下午，我和哥哥、姐姐、舅舅、舅媽一起來到了都江堰景區(qū)游玩。

　　走進(jìn)景區(qū)大門，看到了許多蔥蔥郁郁的大樹，籠罩著整個(gè)景區(qū)。我們沿著小路走，看見了噴泉，四面八方的水管里噴出的水，像一把巨傘撐在水池上面。我們繼續(xù)往前走，看到了許多名人的石像，可是我還來不及看他們的名字，舅媽就拉著我急匆匆的走了。

　　我們來到了寶瓶口觀景點(diǎn)，因?yàn)閺母咛幙茨蔷拖袷瞧靠�，因此而得名。然后，我們來到了魚嘴分水堤，魚嘴是分流內(nèi)江和外江的大壩。最后，我們走了索橋，名叫安瀾索橋。我和舅媽一起上了索橋，舅媽被這搖搖晃晃的'索橋嚇得心驚膽戰(zhàn)，不敢走動(dòng)。我卻沒有被嚇到，而是開心地蹦來蹦去，想讓索橋搖晃得更厲害些，哈哈。

　　看完風(fēng)景，我們就準(zhǔn)備去爬山了。哥哥和我率先往上奔跑，把舅舅、舅媽和姐姐當(dāng)做蝸牛一樣甩在了后面�？墒歉绺缗芰艘粫�(huì)兒，就累得爬不動(dòng)了，可我還興奮著呢，立刻用最快的速度跑到了哥哥的前面，第一個(gè)到達(dá)了山頂。

　　最后，我們來到了賣東西的地方�？吹侥敲炊嗟拿朗�，我口水直流，立馬跑過去買了一樣自己最喜歡吃的薯?xiàng)l，邊吃邊走到了景區(qū)的出口。

　　這里真好玩，景區(qū)里還有很多我們沒來得及游玩的地方。

都江堰的作文6

　　一個(gè)星期六的上午，我外公外婆帶我去青城山玩。

　　記得上次到青城山路過山門時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)山門的二樓有個(gè)黑洞洞的門洞，我突發(fā)聯(lián)想，到里面去看看，探一下險(xiǎn)該多好啊!于是我就把想法告訴了外公外婆，果然外公外婆答應(yīng)了我，我們吃完午飯就去青城山山門探險(xiǎn)了。到了那里我們剛爬上二層，外婆突然說我們回去吧，我問為什么要回去呀，我外婆說我們忘了帶電筒了，我們只得回去算了�？墒俏矣X得不能白來一趟就跟外公外婆說，總不能白來一趟呀!外婆就說那么我們到對(duì)面的大草地玩吧!于是我們?cè)诖蟛莸赝炅艘魂嚒?/p>

　　在大草地我們發(fā)現(xiàn)又有幾個(gè)人準(zhǔn)備去闖黑洞，我說，我們一起去吧!于是我們一起闖黑洞，我們到了黑洞好像從不認(rèn)識(shí)變成認(rèn)識(shí)。我們?cè)诘谌龑邮且呀?jīng)伸不見五指了，當(dāng)時(shí)在我后面的比我大一點(diǎn)的哥哥，走到第四層因?yàn)楹ε戮头祷厝ダ�，而我也很想回去，可是外婆鼓�?lì)我不要害怕，不讓我回去，還說前面有一個(gè)男孩比你小，人家都不怕。我硬著頭皮繼續(xù)往上走，越往前走越黑，我們只能借用手機(jī)微弱的亮光照著走，我們一直爬到大山門的.頂層，在頂層上我在那里還大喊一聲，“我們上來了”，下去的時(shí)候，我們就沒有那么害怕了。

　　回到了青城山的家我就跟外婆說，我以后再也不害怕了/。下次一定要讓我媽媽也來闖闖這個(gè)黑洞。

都江堰的作文7

　　青城山的夏天是美麗的，因?yàn)榫G油油的草地和樹木把它裝扮得更加青蔥翠綠。然而我覺得冬天的`青城山更為美麗的，因?yàn)榘酌Ｃ５难┳屗�穿上了雪白的棉襖。我們剛走到山腳下就看見它穿著白棉襖，寒風(fēng)把雪花當(dāng)成了一個(gè)個(gè)白色的小音符，呼呼呼，呼呼呼，譜成出一曲曲冬天的歌。

　　接著我們向山上走去，一路上我們有說有笑的欣賞著風(fēng)景。突然我看見一個(gè)地方那里有人在玩雪，我就讓媽媽和爸爸帶我過去，他們很快就答應(yīng)了我，還為我運(yùn)來雪，把雪堆成了一個(gè)不像樣的小雪人。然后我們又運(yùn)來雪打雪仗。我對(duì)爸爸和媽媽說：“我們來比賽打雪仗，比賽規(guī)則是:三人分別拿雪，然后聽見我說開始后向另外兩人投雪，也可以躲避雪球。”

　　聽我說完規(guī)則后，他們異口同聲地說：“好!開始吧!”

　　于是我們開始競爭起來。幾局過后爸爸就敗下了陣來。然后我和媽媽展開了決戰(zhàn)，幾局過后媽媽也敗下陣來，“我贏了!”我興奮地叫起來。

　　看完雪回家，我對(duì)媽媽說：“冬天的青城山真美呀!以后我還要到那里去看雪!”

都江堰的作文8

　　都江堰水利工程是公元前256年，李冰率眾修建的。

　　這項(xiàng)工程主要由魚嘴分水堤、飛沙堰溢洪道、寶瓶口進(jìn)水口等附屬工程構(gòu)成。

　　我們先走進(jìn)了一座寺廟。剛從門口進(jìn)去，便可看見兩尊石像，一尊雕得是李冰，還有一尊是一個(gè)堰工，第三尊還沒挖出來。

　　再往里走，便可與寶瓶口近在咫尺。據(jù)講解，寶瓶口上寬下窄，原先在寶瓶口有一塊大石頭，寬20公尺，高40公尺，長80公尺。這塊石頭擋住了水流，當(dāng)時(shí)沒有火藥，經(jīng)過實(shí)地勘察，李冰以火燒石，使巖石爆裂。我心想，李冰真聰明啊！

　　接著過一個(gè)索橋就可以到飛沙堰了。飛沙堰的主要作用是讓多余的水從飛沙堰上面過去，遇到特大洪水的`非常情況，它還會(huì)自行潰堤；它的另一作用是“分沙”，不讓寶瓶口和灌區(qū)淤塞。

　　我們最后來到“魚嘴”。 “魚嘴”是都江堰的分水工程，因?yàn)樗�的樣子像魚嘴而得名，解決了江水自動(dòng)分流（四六分水）、自動(dòng)排沙（二八分沙）的問題。它把岷江分成內(nèi)外二江，西邊叫外江，俗稱“金馬河”，是岷江正流，主要用于排洪；東邊沿山腳的叫內(nèi)江，是人工引水渠道，主要用于灌溉。

　　這都是李冰父子為人民做的，人們?yōu)榱思o(jì)念李冰父子，建了一座李冰父子廟，稱為二王廟。

　　我看了這些工程，不禁贊嘆：古人的智慧真無窮，一個(gè)水利工程也有這么多學(xué)問。

都江堰的作文9

　　今天，天氣真不錯(cuò)呀，我和爸爸媽媽一起興高采烈地到都江堰去游玩。

　　都江堰建于公元前256年，是全世界至今為止，年代最久、唯一留存、以無壩引水為特征的宏大水利工程。走進(jìn)都江堰的大門，熱鬧的場面立即映入我的眼前，人可真多啊!穿過一條長長的走廊，我首先來到了“離堆”，“離堆”旁邊是“寶瓶口”。魚嘴分為水堤、飛沙堰溢洪道、寶瓶口進(jìn)水口，三大部分構(gòu)成都江堰渠首工程，科學(xué)地解決了江水自動(dòng)分流、自動(dòng)排沙、控制進(jìn)水流量等問題，消除了水患，使川西平原成為“水旱從人”的“天府之國”。“寶瓶口”起節(jié)制閘的作用，能自動(dòng)控制內(nèi)江進(jìn)水量，是人工鑿式控制內(nèi)江進(jìn)水的咽喉，因它形似瓶口，而功能奇特，故名“寶瓶口”。接著我們來到一座小索橋旁，我心驚膽顫地走過索橋來到“飛沙堰”。“飛沙堰”是都江堰三大要點(diǎn)之一，看上去十分平凡，其實(shí)它的'巧用卻是所有工程都無法取代的，可以說是確保成都平原不受水災(zāi)的關(guān)鍵要害。它的作用主要是當(dāng)內(nèi)江的水量超過“寶瓶口”流上限時(shí)，多余的水便從飛沙堰自行溢出。最后我來到了“魚嘴”，它是用于減緩水流的，把岷江水分流導(dǎo)入內(nèi)外二江，外流為岷江正流，內(nèi)江經(jīng)寶瓶口流入川西平原灌溉農(nóng)田。

　　兩千兩百多年以來，都江堰仍然發(fā)揮著巨大的效益。李冰治水，巧在當(dāng)代，利在千秋，不愧為聞名世界的偉大杰作，造福人民的偉大的水利工程。我十分欽佩古人們的聰明才智，呼吁大家都應(yīng)該共同來愛護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境。

都江堰的作文10

　　從汶川回來，我們一家人又到都江堰去玩。

　　從汶川到都江堰的路上，總共有十八個(gè)隧道，最的的那個(gè)隧道有將近五千米長。我們就一直在隧道中穿行。仿佛就在童話世界里的時(shí)空機(jī)里穿梭一樣。

　　走完隧道，再過十公里左右就到了都江堰。都江堰的風(fēng)景真的很美。我看到云霧環(huán)繞在半山腰中，就像給那青山圍上了一條白色的腰帶。山下是一片開闊的河灘，上游流下來的水在都江堰一個(gè)叫魚嘴的地方被一分為二。一半流向岷江，另一半，另澆灌著豐饒的成都平原。

　　在觀景臺(tái)上，我看到河里有一個(gè)用石頭堆起來的建筑，我不知道是什么東西。然后問爸爸，爸爸說：那是魚嘴。我又問：有什么用呀？

　　爸爸說：以前這里的水流量很大，一到雨季的.時(shí)候，由于上游來水增多，總是造成洪澇災(zāi)害。古人李冰就想了一個(gè)辦法，用附近山上的石頭在河中央修成了一道分水壩。這樣，從上面流下來的水遇到這個(gè)分水壩，就散開分成了兩道，這樣就不會(huì)造成洪澇了。

　　最后，我看到有人在吹泡泡，我也去買了一個(gè)，只要順著風(fēng)的方向一吹，五顏六色的泡泡就像彩虹一樣飄向遠(yuǎn)處，美麗極了！把旁邊攝影愛好者都吸引過來給我照相。

　　都江堰之行，我學(xué)到了很多有用的東西，了解到了都江堰的水利作用。

　　都江堰是一項(xiàng)偉大的水利工程！

都江堰的作文11

　　暑假，我們一家來到了四川。四川的景點(diǎn)有很多，如：峨眉山、樂山大佛、蜀南竹海和李莊……其中我印象最深的還是都江堰了。

　　剛到都江堰，呈現(xiàn)在我眼前的是許多銅像，導(dǎo)游說：“這些都是曾修建過都江堰的十個(gè)大人物。”導(dǎo)游又向我們大家說道：“都江堰是個(gè)偉大的水利工程，大家一定要在這留念。”

　　我們繼續(xù)往前走。一會(huì)兒，我就看見養(yǎng)活千千萬萬個(gè)成都人民的都江堰！雖然觀景亭已被地震震倒，可大家依然興致勃勃。都江堰分為魚頭、魚身、魚尾三大部分。魚尾將一部分垃圾清除，再把水帶入魚身。魚身有兩條通道，一條是將水流入魚頭，另一條是李冰經(jīng)過熱脹冷縮的原理將一座大山切成了兩半，把剩下的垃圾排走。切成了兩半的山：一半大一半小，小的`山孤零零的站在水中央，因此人們叫它“孤島”又叫“水瓶島”。導(dǎo)游又開口了：“李冰修建都江堰用了23年，而“孤島”與大山分開就用了8年�！濒~頭的水一高一低形成了一個(gè)大大的S型，將水最后一次分類，就給成都人民送上了人類不可缺少的東西——水。

　　都江堰真美��！有空你們一定要去都江堰看看哦！

都江堰的作文12

　　暑假，我和爸爸一起去成都的都江堰，那天，都江堰的天氣驕陽似火，烈日炎炎，天氣很熱很熱。

　　都江堰是古代的李冰帶領(lǐng)百姓一起修建的，都江堰建成后，灌溉了四川平原，造福四川人民，讓成都成為了天府之國。都江堰美麗極了，是在岷江上修的。我們一進(jìn)去，我們就看到了伏龍觀，據(jù)說，李冰在那里養(yǎng)了一條龍。我們看完伏龍觀，又看到了寶瓶口，寶瓶口里的水可真大呀！真是波濤洶涌，波瀾壯闊。我們還去了飛沙堰，飛沙堰是一個(gè)三角形的，把水分為兩道，左邊的那一條是往成都的.，可以給成都灌溉農(nóng)田。右邊的那一道就往長江流去。我們還看到了二王廟。二王廟是紀(jì)念李冰和二郎神的，里面有李冰和二郎神的雕像。但是二王廟在08年的大地震時(shí)倒塌了，人們又重新修建了一個(gè)。我們還在二王廟那里拍了照。我們兩個(gè)還看到了一個(gè)美麗小池溏，池塘里面的小魚有的五彩繽紛，有的小魚光彩奪目，還有小魚的黑白相間，漂亮極了。那里還有天鵝，天鵝的毛浮在水面上，跟白毛浮綠水，紅掌撥清波一模一樣。

　　都江堰至今還在造福人民，我真為古人的智慧感到驕傲。

都江堰的作文13

　　國慶期間，我和大姨，哥哥，舅媽等人一起去游覽都江堰。

　　經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程我們來到了都江堰景區(qū)。景區(qū)真漂亮呀！道路兩旁有為都江堰水利工程修建和維護(hù)的功臣雕像。有李二郎，諸葛亮，李冰父子……還有一些獅子吐水的景象呢！我們邊走邊玩，還邊欣賞周圍的風(fēng)景，十分慪意。走進(jìn)陳列室，這里介紹了各種珍貴文物和資料，還介紹了都江堰三大水利工程：魚嘴，寶瓶口，飛沙堰。

　　走出陳列室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見嘩嘩的水流聲。順著石階上去，就看見了寶瓶口，寶瓶口呈倒梯子形，石壁上刻有測量水位的'測量儀，這是李冰帶領(lǐng)廣大人民花了八年的時(shí)間用火燒，用水澆的方法開鑿出來的。上游的水在這里分流因此減少了洪災(zāi)的來臨。

　　出了寶瓶口，在走過一座橋就來到了飛沙堰，飛沙堰由卵石砌建而成，它主要是把叢上有沖下來的沙石排走，起到防洪排沙的作用。

　　再往前走一會(huì)兒，就到了魚嘴，魚嘴是都江堰水利工程最重要的地方。它呈三角形，像魚的嘴一樣，魚嘴的主要作用是分流江河，防洪防災(zāi)。

　　都江堰水利工程真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

都江堰的作文14

　　8月2日，昨天我們到了成都，今天我們要去都江堰，都江堰可是全世界最早，而且目前仍在起作用的水利工程。

　　我們一進(jìn)景區(qū)便看到路兩邊有一排石碉的龍頭在噴水，走過這段路前面要經(jīng)過一座鐵索橋，這段路很好玩，人多時(shí)左右晃動(dòng)得很歷害。我經(jīng)過時(shí)橋向左晃我也重心向左，橋向右晃時(shí)我也向右，我就這樣順利通過了鐵索橋。經(jīng)過鐵索橋后我們就來到了水利工程處。我看了地圖知道都江堰水利工程將岷江水分為內(nèi)江和外江，內(nèi)江的水是通往成都平原的。我現(xiàn)在經(jīng)過的是飛沙堰和寶瓶口，這里的水屬于內(nèi)江。都江堰的水利工程可以使流經(jīng)寶瓶口的水量始終不會(huì)太多，發(fā)洪水時(shí)我面前這個(gè)大壩還可以打開將泄洪。我們繼續(xù)向里走便來到了將岷江水分為內(nèi)江和外江的魚嘴。那是一塊天然的.大石頭，上面又人工裝飾一些小石頭。這個(gè)魚嘴的作用可大了，它可以起到排沙分流的作用。在魚嘴前面的江里又有幾個(gè)人工堆積的小島，它起到對(duì)江水減速緩沖的作用，防止江水直接沖擊魚嘴。魚嘴將岷江水按6：4的比例分流，大部分的水流入外江，表層的水流入內(nèi)江。

　　參觀是我還留意到魚嘴上有個(gè)大裂紋，聽說是汶川大地震時(shí)裂開，人工又修好的。

　　參觀完魚嘴，我們又經(jīng)過另一座很長的鐵索橋到內(nèi)江對(duì)面，然后上山到二王廟。這座廟是用來紀(jì)念修建都江堰的李冰父子的。從二王廟下山后我本以為可以回到早我們進(jìn)景區(qū)的地方，沒想到卻從另一個(gè)出口走出了景區(qū)。

都江堰的作文15

　　今天我們從成都坐長途車去了都江堰市。

　　我們先去了南橋，南橋非常漂亮，古式建筑，一層堆著一層，橋里的兩邊兩三步一副名家的對(duì)聯(lián)，壁畫，題字，更是數(shù)不勝數(shù)。在5.12地震中有部分已損壞，我們看到的是新修的，從橋上俯視的是岷江的一個(gè)分支流，卻也氣勢恢宏，水的流速相當(dāng)快，也相當(dāng)天然干凈透明，藍(lán)汪汪的.清澈可人。周圍的飯店在江邊插入一支水管就可以直接接水飲用。

　　都江堰市的民風(fēng)淳樸，人們十分熱情，個(gè)個(gè)幾乎都是導(dǎo)游水平，我們粗略一問，便知道了都江堰的歷史：都江堰由戰(zhàn)國時(shí)期的蜀郡守李冰父子歷經(jīng)千辛萬苦創(chuàng)建，一部分流入農(nóng)田灌溉，一部分流入下游河中，巧妙采取水多次分流原理，四川能變?yōu)樘旄�之國，都江堰發(fā)揮了巨大的作用，它至今仍保持著旺盛的活力，它是世界上唯一沒有用混凝土大壩攔水進(jìn)行自動(dòng)灌溉的水利工程。我們聽著，連聲贊嘆，為它的光榮歷史叫好。

　　我們接著又去當(dāng)?shù)氐挠裣�山頂二龍廟處看都江堰的全貌，從公園里的大魚嘴形狀的矮石壩開始分流，一分二，二分四，四分八.......星羅棋布，細(xì)雨蒙蒙下，都江堰更加令人震撼。

　　傍晚時(shí)分，我們?cè)诮�邊買了一個(gè)孔明燈燃放，看到它徐徐升入高空，我們感到非常開心，而我們的旁邊，便是奔騰不息的岷江。

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