現(xiàn)在的我作文[合集13篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的現(xiàn)在的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
現(xiàn)在的我作文1
時光飛逝,日月如梭。在我身上發(fā)生了不計其數(shù)的變化,這其中有成長的喜悅,有成長的無奈,也有暫時的退步。可是其中最令我記憶猶新的`還是……
人生的磁帶倒退到開學那時,我十分安靜,安靜到教室里感受不到我的一絲存在痕跡。我從不與同桌交談,總是一個人安靜地坐著,如老僧入定。課上我也從不舉手發(fā)言,同學們認為我患上抑郁癥,老師也委婉地勸我爸媽帶我去醫(yī)院檢查一下。愛子心切的父母真的帶我去醫(yī)院做了各項檢查,結果是沒有問題,父母也束手無策了。日復一日,年復一年,漸漸地,同學們都遠離我,我總感覺他們在我的背后對我指指點點,我更不敢跟他們親近。孤單、寂寞包圍了我,好多次鼓足勇氣想要和他們說一句:我們做朋友吧,可總是話到了嘴邊卻說不出來。
有一次放學,我獨自在公園散步,形單影只地坐在長椅上,這時我看到一對好朋友有說有笑地從我旁邊走過,眼淚不自覺地流了下來。多希望我也是他們中的一員啊!我咬咬牙,堅定地對自己說:“我一定要改變自己!”
第二天數(shù)學課上,我舉起了我顫顫巍巍的右手,雖然有太多次我想放棄,但是我強迫自己不這樣干。同學們驚訝得張大了嘴巴,數(shù)學老師更是把眼鏡向上推了推,欣喜地說:“劉……劉浩洋,你來說說。”聲如細絲的我回答得完全正確,同學們真誠地為我鼓掌。課下,我成功地對我后面的同學說:“我們做朋友吧!”原來,這一切并沒有想象中那么難。如今,五年級的我,也漸漸開朗活潑起來,朋友也越來越多。
我終于逃離孤單的魔爪,成為朋友遍天下的人。我也明白了,遇到問題不能逃避,要大膽地去做,一定會成功的。
現(xiàn)在的我作文2
從來不敢和朋友、熟悉我的人提及我,因為我有兩個我,一個是所有朋友心中那個開朗大方、善良、脾氣好到爆的我,另一個我就是那個心里的我,一個從來沒有人知道的我。
過去的我高興就哭,怒了就吼,委屈了就發(fā)泄、抱怨。家人就是我的出氣筒。
現(xiàn)在的我不高興就笑,怒了就沉默,委屈了就忍著。家人成了我呵護的'港灣。每一個人心靈深處都有一個秘密,我也不例外,對于過去的我,我不想把過去的外殼剝的一層不漏。只想談談現(xiàn)在的我,對于剛畢業(yè)的我來說,我就像一張白紙,抱著很大的夢想、很大的希望闖蕩社會,把一切都想的特別簡單,我想拋開過去簡單的生活,可往往理想很美好,現(xiàn)實很骨感。到了公司一切和我想的有差別,我不想說關于職場的任何事情,只想說說現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的我活著就像是一頭任勞任怨的驢,任何事都得在心里憋著,萬一哪天和人說了,第二天就被出賣了,至于家里嘛!明明剛剛吃完方便面,家里一個電話過來問吃了嗎?立馬回答:“吃了,吃的餃子”。為了不讓家里人擔心,總是報喜不報憂。公司里唯命是從,害怕丟了工作,沒了經濟來源,不想問家里面開口要錢。自己能解決的事從來不麻煩別人。過去的我和現(xiàn)在的我存在著對比。而現(xiàn)在的我面對委屈終于有了反駁的勇氣,凡是了解我的人都知道,只要我愿意,不管咋樣,我都有一顆跟隨他到死的心,但是有一點只要是他觸碰了我的底線,就算是花金山、銀山都不可能讓我跟他走下去。
把懦弱的我拋棄了,現(xiàn)在的我,學會了拒絕,我相信在過去和現(xiàn)在中磨煉出來的我,一定會活的更加精彩,走出屬于自己的燦爛。
現(xiàn)在的我作文3
在的我正趁著x歲地航船駛在人生的汪洋之中,即將到達x歲的彼岸,F(xiàn)在的我,已經不是從前那個不愛說話的小姑娘了。
就在兩年前,我還是那么聽家人的話,不管媽媽怎么說我,我都從不頂嘴。在學校遇到不開心的事情,我就會跟媽媽說,媽媽耐心地聽我“訴苦”,然后安慰我,給我講道理,我的心情頓時就愉快了很多。
記得有一天,是爺爺?shù)纳。我興致勃勃地拿著經過一個月積攢的x元錢,準備給爺爺買一些東西。我一想到爺爺對我的疼愛和爺爺晚上收到禮物時的笑臉,就忍不住笑起來。晚上放學后,我沒有排隊回家,而是到商店去買禮物。結果一到商店,問了一下售貨員,就連最便宜的生日禮物盒也要十幾塊錢呢,而我只有x元錢啊。最后,經過精挑細選,我就買了一些小巧精致的餅干。
在回家的路上,我提著為爺爺買的禮物,像歡樂的小鳥一樣,一邊哼著歌曲,一邊蹦蹦跳跳。到來家中,我把餅干遞到爺爺手中,說:“爺爺,這是我給你買的禮物!睜敔旊m然什么話都沒說,但是他接過我的禮物后,慈祥地笑了,我知道,他很高興。
隨著年齡的增長,我的性格也隨之發(fā)生了變化,從從前的不愛說話到現(xiàn)在的慢慢進入人際圈,從以前的孤僻內向到現(xiàn)在的活潑開朗。雖然同學們都說現(xiàn)在的我好,可我覺得這種變化對我來說不只是好處。上初中以后,我就不喜歡跟家人表達我的想法了。家人提出的問題,我也不愿回答。有時家人批評我的錯誤的時候,我甚至會用尖刻的語言頂撞,使家人傷心。雖然我知道這樣做不對,但到那時一股怒火涌上心頭,我就控制不住自己的.情緒了,心里想的往往和嘴里說的不一樣。
在學習上,我也變得浮躁起來,總是沉不住氣去耐心思索一個問題。雖然我也想平心靜氣,但思維卻不受我的控制。
x歲,多么美好的時光,就想清晨的朝陽,我不希望因為我的不足而把它化成一片烏云,讓耀眼的光芒不能射出萬丈。
現(xiàn)在的我作文4
那時的你,一定有了工作,相信工資一定夠維持生計吧。但,也經常出差吧,你有和她經常在一起吃飯嗎?有和她一起逛街嗎?你有滿足她一切愿望嗎?你有注意她的健康嗎?你有經常替她捶捶那蒼老的背嗎?你會經?此龁?你也許只有一個理由吧!是忙吧,忙?僅僅是忙的話,根本不夠她忙!想想你小時候吧!做飯、洗衣、擦桌……一切的家務,還要替你操心,她那么忙,是怎么抽出時間陪你,關心你的?
你還記得嗎?一年級時,她輕輕的、溫柔的為你帶上紅領巾嗎?你好奇地看著她,細聲問她這是什么,她抿嘴一笑,告訴了你后,便把你送進了學校,她在你的背后悄悄地說了一聲:“愿你像這紅領巾一樣堅持……”天真無邪的你那時不知道這是什么意思,并沒有在意。當你漸漸長大時,曾感慨萬分,悟出了這句話的`真諦,這是讓你堅持學習、不怕困難的理由!
你還記得嗎?那顆晶瑩的淚珠?七歲時的一個難忘的夜晚,你鬧著要找你的朋友玩,她不同意,你不知你自己哭了多久,鬧了多久,你使勁掐她,你弄得她哭了,一顆顆晶瑩的淚珠從她的臉頰悄無聲息地流過,她以最快的速度擦去了淚,但最后,她還是讓你去玩了,走之前還是不停提醒你不要亂脫衣服,小心感冒。她看起來很堅強,但,也有柔弱的一面,她不希望讓你擔心,因而一個人鎖著門,悄悄地哭……
你還記得嗎?四年級那時,你因為貪玩而忘記了做作業(yè),她打了你,毫不留情地打你。你哭,一直在哭,她不知不覺停了手,對你說:“我愛你,我不想打你,每次打你,我心都如刀絞般的痛啊,但為了你的將來,我知道,我必須要打你,我要讓你自覺學習,我希望你能記住。”你還記得與她抱頭痛哭的畫面嗎?還能感受到那濃烈的愛嗎?
多回家看看吧!工作沒了,可以再找;錢沒了,可以再掙;可是,她要是沒了,就是真的沒了!拜托你,好好珍惜她吧。滿足她、孝敬她吧!向她說一聲:“我永遠愛你,媽媽。”
現(xiàn)在的我作文5
“耳朵里塞著小喇叭,躺在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長大……”
童年的我純真無邪,少年的我樂意無邊。
如果你認識我不深,會覺得我是個性格清冷的人,事實上,我的內心是個比較活潑熱情的人,但絕不是好動。我好靜,靜靜的待著做自己的事,曾經有同學對我說,“除了大課間和中午放學,你都會在教室里坐著,看看書,寫寫題,不悶嗎?”,“當然不!”,靜靜的世界,有我要的一切!
“喜歡酸的甜,這就是真的我,每一天對都非常新鮮,我挑剔的味覺,有最獨特的區(qū)別!
這就是我,一個酸酸甜甜的我,一個飄怱不定的我。我喜歡成長中洶涌澎湃的海浪,我喜歡成長中克服艱辛的欣慰,我也喜歡媽媽一刻不停的嘮叨……我喜歡,我都喜歡!
“青春期的我,有一點小自戀,大人的世界等著我去昌險!”
初生牛犢不怕虎,哪怕遇見再大的風險,再大的`浪,也要勇敢的闖一闖。因為,我堅信,只要付出了,就一定會有收獲。有時候真想快點長大,體會一下當大人的滋味,那一定非常Cool!
“平凡的我,不平凡的我,那都是我,那都是不一樣的我的!”
嗯……真正的我,是外冷內熱吧。無論我多么聽話,我還是一個十三歲的少年,有一些小叛逆,即使一直小心翼翼,但我的代言詞從來都不是成熟!
“略帶稚嫩的面龐下,藏著一顆孩子氣的心,那是我嗎?Yes,那是我!”
少年的我,孩子氣還未從我身邊溜走呢,遠遠看去,一個小小個子的長發(fā)女孩,凝神一瞧,那是一個身邊還殘留著些許孩子氣的少年,那是我。也許現(xiàn)在的我,是一個半少年,但那,卻是童年向少年的過渡,我可以驕傲地告訴你,是,我經歷過,雖然少!
成長中的我,年少的我,酸酸甜甜的我,一定會成為一個成熟的我,自信的我,紅紅火火的我!
朝暮隱隱約約,吟一曲青春的詩歌,看我們無畏的笑臉!
夕眸明明無無,跳一段自發(fā)的狂舞,看我們無奈的雙眼!
歲月流流失失,繪一幅西游的夢圖,看我們人生的信念!
現(xiàn)在的我作文6
時光飛逝,日月如梭,轉眼間我已是x年級的學生了。這幾年的小學生涯中,我明白了很多道理,也學到了很多知識。
過去的我貪玩,為了要玩一個游戲寧可挨媽媽的一頓打,現(xiàn)在的我已由一個愛玩電腦游戲的小男孩成長為一個愛讀書的小書蟲。過去的我還不知道博客,不知道校信通,寫出來的作文干巴巴的,沒有層次結構。自從推開作文連線的大門,我就猶如發(fā)現(xiàn)了一顆奇葩,羨慕欣賞的同時,我也在汲取著它的營養(yǎng),感謝小城老師精彩的“周x之約“、優(yōu)秀、熱情的小博友們、一直鼓勵贊揚我的老師,阿姨,在你們的幫助下,在我的不斷努力中,我快樂的成長著,收獲著。
過去的日子里,我雖取得了一點成績,但我也經歷了很多次失敗。當我一次次被自信心打倒,一次次想放棄那難攻的數(shù)學題時,我都會想起“世上無難事,只怕有心人”這句話,它使我在困難時努力去克服,它使我在遇到問題時從不退縮。也是它,一次次照亮我那顆要被打垮的心,使我一次次成功。
當我的'目光穿越歲月的峰巒,我又回憶起以前的我,十分不懂事,經常任性,對媽媽發(fā)脾氣,惹媽媽生氣。現(xiàn)在的我在“弟子規(guī)”的諄諄教導中,明白了“尊長前,聲要低”。懂得了“親有過,諫使更,怡吾色,柔無聲”。
在取得的一點點成績面前,在老師同學的稱贊聲中,飄飄然的我開始驕傲,忘記了自己的目標,當我正在沾沾自喜時,我卻渾然不知別人也在努力,正在一步步的準備超越自己,F(xiàn)在我正在長大,知道了“山外青山,人外人”,明白了“虛心萬事能成,自滿十事九空”。我會繼續(xù)努力向前,努力做最棒的自己。
再有兩個月,就要迎來我x歲的生日。過去的我在慢慢蛻變,我相信在我堅持不懈的努力下,終會有破繭成蝶的那一天。
現(xiàn)在的我作文7
現(xiàn)在的我:喜歡上了寂寞,喜歡上了安靜,喜歡上了黑夜,喜歡上了空蕩,喜歡上了冷漠,喜歡上了不開心的微笑,喜歡上了無助,喜歡上了空洞,喜歡上了放任,喜歡上了發(fā)呆,喜歡上了無聊,喜歡上了傷感。
當人多的時候總是想逃避,當一個人的時候,總是渴望有人陪;當有人可以說話的時候,總是相對無語,可是一個人時又想自言自語……想逃避人,想逃避事,想逃避任何,不知道還有什么可以值得自己去付出全部的熱情的'。
想去愛一個人,可是不敢愛,害怕在受傷害,害怕夜深人靜的時候去看自己那些帶著血與淚的傷痕……總是習慣性的去幻想一些事,想完了自己也啞然失笑,不是沒事找事嗎,呵呵。
無助的時候,腦袋里總是有些事,有些人,抹不掉的影子,越想越亂。胃好痛好痛,安慰自己,睡去吧,睡著了什么事就沒有了……
一直就很堅強,可是卻也很脆弱,好像玻璃,可以承受得起多重的力量,也可以摔的有多碎……不能看見別人傷心難過,不能聽見朋友出事,更不能聽見親人有什么三長兩短,因為害怕失去,所以不敢去擁有……
不喜歡太過美好的東西,總是擔心它們會是曇花一現(xiàn);害怕別人對我太好,會欠下一個人情……唉,總是有些東西是害怕的。
一個人發(fā)呆,然后想一些以前的朋友,看著以前的照片,想起一些事,或開心或難過,雖然知道人不能總是活在過去,卻也無法展望未來。
回憶、悲傷、孤單、冷漠永寄我身邊我好痛、好恨!一路在走,一路的風景在換,一路的朋友也在流轉,陌生的變成熟悉了,熟悉的又離開了,然而離開的是不是就注定遺忘呢?
請記住,那些曾經來到你身邊的,和你一起哭,一起笑的人,叫一聲朋友,就是一生朋友,不管之間發(fā)生過什么,都永遠是屬于我們身邊的那個近似親人的位置,是他們教會了自己長大的酸甜苦辣,學會了承擔,學會了感恩。
現(xiàn)在的我作文8
“世界上沒有完全相同的兩片樹葉!庇谑,我想世界上更不會有完全相同的兩個人。我堅信:我是獨`一無二的。
同學們和朋友們都說我變了,過去的我和現(xiàn)在的我不一樣了。過去的我留著又黑又直的長發(fā),頭發(fā)齊腰長,有著整齊的劉海,而現(xiàn)在的我留著一頭黑黑的短發(fā),劉海也捋上去了,顯得臉很大很肥;過去的我總愛發(fā)脾氣,說白一點就是小氣,容不得別人說自己不好,愛說話,愛和朋友們瘋打,開玩笑,而現(xiàn)在的我不發(fā)脾氣了,不愛說話了,不愛和朋友們瘋打了,也不愛開玩笑了。過去愛笑愛瘋的我不在了,現(xiàn)在的我不愛笑,不愛跟朋友們瘋了,可能是因為學習壓力大了吧!
現(xiàn)在已經是初二的學生了。距離中考,也只有一年多的時間了,所以我只能選擇“孤獨的前行”。有句話說得好:“你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會!
現(xiàn)在的我跟過去的我形成了對比,以前愛鬧愛發(fā)脾氣的我變成了喜歡孤獨的人。過去的我跟現(xiàn)在的我變得好像不是同一個人了。同學們,朋友們在過去的我中,非常的喜歡我,理解我;不知道從什么時候起一切都變了,變得很陌生,F(xiàn)在的`我很難被同學們和朋友們理解,例如:你自知自己的家庭條件不那么好,但有些人卻覺得你不想請他吃東西,摳門!在你心情不好的時候,別人來叫你去玩,你不想去,別人卻認為你“甩面給他看”。這些事在過去的我中,我會很生氣,但現(xiàn)在的我不會在意。我看過一本書叫《誰的青春不迷茫》,它告訴我:你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會;你覺得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會;你覺得黑暗就對了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機會;你覺得無助就對了,那樣你才能知道誰是你的貴人;你覺得迷茫就對了!所以我的自我改變,是成功逆襲了!
過去的我不是現(xiàn)在的我,F(xiàn)在的我是一個真正的我,不再計較小事,不再浪費時間,不再虛度光陰。
現(xiàn)在的我作文9
時光是不停流逝的。當我們劃著木筏游走在時光的河,也許會心生感慨,但一路成長的印記,如同兩岸的風景,始終會伴我們前行。
——題記
十二歲的我,十二歲的夢,十二年的光陰,十二個冬去春來,我光著腳蹚過我十二歲的河,看到了沿途不同的風景。
三歲,我誤把辣椒當成櫻桃吞下去,結果喉嚨像著了火,那種感覺至今難以忘記。
五歲,頑皮的我不小心將一元硬幣咽了下去,結果卡在了食道里,還好它最終被拿了出來。
六歲,我上小學的第一天,結識了一個性格外向的假小子。她是我的第一個朋友,直到現(xiàn)在,以后也依舊是。
八歲,體育課是舉行跑步比賽,我因太緊張,一個趔趄不小心摔倒,至今,腿上的印記仍清晰可見。重要的是,那種屬于自己的滑稽令我終生難忘。
九歲,我不知怎么被評為女生們的老大,還決心長大之后與最好的朋友闖蕩江湖,懲惡揚善。
十歲,我與班里學習最好的.女生成為了朋友。她是大隊委,成績十分好,還做了許多令我感動的事。我想,像她這樣善良、優(yōu)秀又漂亮的人才算是天之驕子,我在心里祝愿前程似錦。
十一歲,五年級,我放了學就去上課外輔導班,在學校里和男生打成一片,結果導致成績下滑得厲害,而我卻一直不以為然,繼續(xù)過著自己的逍遙生活。
十二歲,因為面臨畢業(yè)考試,所以我面對學習認真起來,最終取得了不錯的成績。最后在畢業(yè)典禮上,唯獨我一個女生沒有落淚。不知為什么,內心傷感得很,卻是始終哭不出來。
我坐在船里,一邊回憶,一邊忘記,河岸的風景倒映在水里。許久,飄揚而至一陣空靈的琴聲,像是帶著淡雅的香氣,幻化成透明的帷幔,延伸向遠方……霎那間,陽光穿透黑暗,天亮了。睜開眼,依舊是慵懶的陽光,美好的一天。依舊是十二歲的我,愛動漫,愛音樂,愛小說,喜歡幻想,喜歡探險……仿佛,一切都沒有變。
其實,我們都漂游在時光的長河上,成長著,快樂著,遺忘著,回憶著,驀然回首,真的是青山依舊,細水長流。
現(xiàn)在的我作文10
不知道是因為經歷了一些事情還是經歷了一些人,F(xiàn)在的我慢慢的變得和以前不一樣。如果要我說個實話,我也挺喜歡現(xiàn)在的自己。但是越來越在長大。也多了很多,無奈。
現(xiàn)在的我,比起以前更懂多保護自己,也更懂得隱藏情緒,凡事有利必有弊,以前的我總告訴自己做事不能半途而廢,因為總覺得你的粗心,既然選擇了這件事情,你就要堅持下去,半途而廢,那你和廢人有什么區(qū)別?但是現(xiàn)在的我突然想明白了另外一個道理,不半途而廢固然重要,但是慢慢的,你曾經堅持的事情已經變了質,難道真的還有必要繼續(xù)堅持嗎?
現(xiàn)在的我對于處理事情和想事情更多的是默默承受和無奈,而不是像個小孩子一樣大哭大鬧,比如這次又經歷了一次手機壞死時間,想起當初第一次換手機的時候是在初三,那時的我厚著臉皮找了許多人借錢,現(xiàn)在想起來有很多復雜的情緒,但是這一次的壞死我只問了和我親切的朋友,他們把他身上的錢都給了我,還有一位朋友,他把他銀行卡里的飯錢也給了我,促使他在學校變得很窮,但是不爭氣的,我那個手機用了不到一周又壞了,現(xiàn)在的我的手機是另外一個朋友的,另外一個手機,這個暑假就算找不到那種長期的.暑假工,我也會去找兼職把錢還上,同時如果能再多掙點,我會給奶奶買些東西,其實我一直想把我的牙齒矯正,但奈何于每一次都找不到長期工,但是我也不會氣餒,因為我知道暑假我比別人晚飯了,而且大多都不招暑假工。
但是寒假工對我來很有利,一寒假,大多數(shù)人要過年,所以少了競爭 ,而且別人一般放一個月,大部分人也不會用自己一個月的假期去打寒假工,而這個時候我的優(yōu)勢就來了。我寒假是放兩個月。
加上那個時候我的年齡也到了,所以不管怎么樣,就算這一次在路途中坐不到車,我也會用自己的雙腳一步一步往前走。
現(xiàn)在的我,比以前更長大了些,比以前更懂得了責任,也更懂得了珍惜,不管如何,人生這條路累了,可以放空,自己可以休息,但是絕對不能停
現(xiàn)在的我作文11
我,一張似圓盤的小臉蛋,白里透紅,眼睛大大的,水靈靈的像兩顆晶瑩剔透的小葡萄,而且還是雙眼皮,睫毛長長的'很好看。前面的劉海兒像窗簾一樣遮住了我的“柳葉眉”,看起來十分的文靜,可實際上我很活潑。我的鼻子是高鼻梁,小小的很玲瓏可愛。我的小嘴同樣小巧,紅紅的像小櫻桃,我的小嘴很甜,總愛說別人愛聽的。
我還是一個“小書迷”,不管什么書,我都愛看。一次我夜晚坐在床上看書,不管媽媽怎么說,我都不肯把書合上,最后媽媽只好說:“明天,別起不來床遲到了!睙o奈,我只好戀戀不舍的放下書,又插上書簽,才睡覺了。
我不僅是一個“小書迷”,其實,我琴棋書畫樣樣精通呢,我學的琴是古箏,每次一彈《高山流水》這首曲子,像高山就在眼前,流水聲有急有緩,媽媽說我是“曲子練萬遍,下指如有神”。棋,我會x子棋,飛行棋。我和朋友下x子棋,我贏了很多次,我很開心。書法,我寫的很好,幾次參加學校舉辦的書法比賽,我都獲得了一等獎,為班級爭光。我畫畫水平也不低,我還參加過畫畫比賽,也獲得了第一名,我同樣很自豪!
在學習方面,我很用功,自覺主動去學習,每天到家的第一件事就是完成作業(yè),預習新課,在大考經常得前三名,我十分開心。
在體育方面,我就差遠了,每次跑半圈我就直喊累!跳繩原來一個也跳不起來,但是我不服輸,天天練,現(xiàn)在比以前大有進步,可以跳整整四十個呢!
除了這些,我還是媽媽的貼心“小棉襖”。一次,媽媽生病了,我主動幫媽媽倒水,讓她小心點,別著涼,媽媽病好了后,她直說謝謝!
這就是我,一個活潑善良的女孩,你想和我做朋友嗎?
現(xiàn)在的我作文12
時間過得好快,似乎一眨眼我就長大了。這些年媽媽可沒少給我拍照,沒事的時候我總愛翻出來看看,過去的事情仿佛一下子出現(xiàn)在眼前。
有幾張照片令我特別的難忘,好多的`故事記得特別清楚。
有一張照片,是我10歲生日的時候拍的。那天我邀請了幾位好朋友和同學一起去肯德基過生日,那次是我過得最開心的生日了,我們幾個人在那里又吵又鬧,又笑又跳,特別開心,他們還送了我好些禮物呢。我們吃完肯德基,臨走時,媽媽讓我們在滑滑梯上一起拍了張合影。那燦爛的笑容,讓我一直記在心中。
還有一張照片被媽媽發(fā)到了班級群的相冊里,我扎著兩根小辮子,笑瞇瞇的眼睛十分呆萌可愛。但是要仔細看地話,會發(fā)現(xiàn)我右眼角旁,有道傷疤,看到那個傷疤,又想到了幼兒園那噩夢般的回憶。
那天中午我在幼兒園睡午覺,一覺睡起來想上廁所,我就慢悠悠地從床上爬了起來。
當時迷迷糊糊的,我睡在第二層,我上完廁所想要爬上去,哪知道隔壁一位小朋友一動,我踩空了,“噗通”一聲,狠狠地摔了一跤。老師們只是以為我摔了,沒什么大礙,但萬萬沒想到,我的眼角剛剛好撞到床沿上,鮮血流個不停,老師嚇壞了,趕緊幫我把鞋子穿好,抱著我打了車就趕緊去了醫(yī)院。
我記得幼兒園的王老師一直抱著我,漸漸地我也不怎么哭了。當見到媽媽我又哭得特別傷心,媽媽一見到我臉上還有鮮血,眼淚水也止不住了。醫(yī)生給我打了麻藥,在眼角縫了三針,只記得我緊緊地握著媽媽的手,心里不知道有多害怕和恐懼,F(xiàn)在只要看到照片上疤痕,心中還有揮不去的陰影。
照片記錄著我經歷過的酸甜苦辣,也記錄著成長中的我和我的故事。
現(xiàn)在的我作文13
現(xiàn)在的我是個人見人愛,花見花開的自信的女孩。上課時,最活躍的就是我了,老師提出的問題我都積極舉手回答;下課時,我會和同學們一起玩耍,游戲。老師十分喜歡我,同學也是一樣。
看,下課鈴聲響起后,同學們都快速地圍住我,把他們上課聽不懂的問題拋向我。我呢?和他們一起討論,都有些忙不過來了。
我現(xiàn)在不但是個“小學霸”,也是老師的小幫手,我會經常幫助老師一起組織班級的活動,因此,深受同學和老師的喜愛。
不過以前的我,可絕對不是這樣的,更不會有現(xiàn)在的待遇。以前我膽小怕事,雖然學習成績不錯,但是上課時,我絕對不會舉起小手回答老師提出的問題;下課,也不會和同學們玩,交流。因為我沒有這個膽量。在班級里,我沒有朋友,總是獨來獨往。不是我不想交朋友,而是我的自卑和膽怯導致我不敢和同學們交朋友。
一天,我獨自一個人坐在圖書干里閱讀書籍,周圍十分寂靜,我突然感到無比的'孤獨寂寞。我抬起頭,透過窗戶,羨慕地看著那些三三兩兩的同學們在操場上快樂地做游戲,我多么希望自己也能像他們一樣,一起有說有笑地玩耍?墒俏业淖员,膽怯不敢主動和他們做朋友,也沒有人愿意和我這樣一說話就結結巴巴的人玩。我感到越來越寂寞……
這時,一個剛剛轉到我們班的一個女孩主要走過來要和我一起玩。但是我小聲地拒絕了,但她卻撲閃著大大的眼睛,好奇的問我:“為什么呀?你一個人住在這里多寂寞啊!我們一起去外面玩吧!”說完,便不由分說地拉著我往外沖,把我推到同學們里,讓我和大家一起玩。我和同學們一起體驗到了一種從未有過的,也從未體驗到的快樂時光。就是這一次,我交到了新朋友,再也不獨來獨往,同時變得越來越開心了,越來越自信了。我的好朋友因為我的自信也越來越多。
現(xiàn)在的我,已經是一個自信,開朗的女孩子了。
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