手罷工啦作文(精選30篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的手罷工啦作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
手罷工啦作文 1
一個安靜的夜晚,人們已經沉浸在了睡夢之中。突然,一陣“滴滴”的聲音打破了這片寧靜,原來,手家族正在開會。
一雙骨瘦如柴的手說:“這也太不公平了!為什么我們要給胃吃的呢?我們不但沒有得到好處,而且還讓胃給占了便宜!币恢环枢洁降氖指胶偷溃骸皩ρ綄ρ剑@對我們手來說也太不公平了!”另一只手也怒氣沖沖地說:“是啊,臟活累活都是我們手來做,為什么胃就能坐享其成?我們不能再當好欺負的小綿羊了,我建議大家罷工!”其他的手紛紛贊同,齊聲道:“我們要罷工!”所有的手歡呼雀躍。
第二天,人們驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的手一動不動。大家穿不了衣服,吃不了飯,也玩不了手機了。學生也不上課了,交通事故頻頻發(fā)生,社會頓時變得一片混亂。
有一天,一個胃氣鼓鼓地對手說:“你怎么不給我吃的?”手冷哼了一聲,說道:“我憑什么給你吃的?如果不是我,你平時過得有這么逍遙快活嗎?我倒要看看你能堅持多久!”“手,其實我比你們都累,我每天都要努力地消化食物,消化完的營養(yǎng)都要給你們,而我分毫不取。”手不屑地說:“呸,你就別吹了吧,牛皮都吹上天了呢!”胃嘆了一口氣,說:“手,你不信就算了,這都是我的肺腑之言。 笔謪s不再理睬它了。
由于手好久都不拿食物給胃吃了,手的`主人身體一天比一天虛弱,最后進了醫(yī)院。醫(yī)生診斷完說:“這也太嚴重了吧,這么久不吃東西,只能給你輸營養(yǎng)液了!”可是醫(yī)生的手也罷工了,他只好用腳給病人的手輸液。長長的針在手上戳了好幾個洞,把手都疼哭了,“哇,這也太痛了!”手終于知道自己錯了,他連忙跟胃說:“我知道錯了,我現(xiàn)在馬上給你吃的,你給我提供能量可以嗎?我實在不想受皮肉之苦了!”“當然,快快快,我也快被餓死了!
后來,胃和手成為了好朋友,它們每天都互幫互助,生活也變得有滋有味了。
這個故事告訴我們,不能像手一樣只看表面,每個人都有自己的責任。
手罷工啦作文 2
在一個美好的日子里,卻發(fā)生了一件不好的事:手罷工啦!
原來,手看見胃每天只要等待食物的到來,免不了有些嫉妒,他想:憑什么我就只能辛苦工作,到頭來什么也沒獲得?于是,手對胃說:“胃先生,我每天辛辛苦苦,你卻無所事事,來吧,我要休假,你來工作!”
胃卻冷冷地回答:“不!”“哎呀!我就休息那么一兩天!沒事的!”手剛說完,就一動不動了。手剛不動,他的主人就突然大叫:“怎么回事?我的寶石!我挖不了你了。 笔致犃,不以為然,繼續(xù)休息。
這時,嘴對手說:“手哥,你快動一動吧!我要被餓死了!”“又是一個不勞而獲的人!”手翻了個白眼咕噥道,“不行!我才不要理她!”嘴剛說完,耳朵也加入了勸阻行列:“求求你了,手弟,算哥求你,你給嘴喂一點食物吧!我也快聽不清你們說什么了!”手卻冷冷地回答:“我不!我已經在休息了,兩天后,你們才能吃到香甜的飯菜!”腿這個平時不怎么說話的姐姐,也開口說話了:“好弟弟,沒有食物我們都別想活了。求你了,給我們一點點食物吧。”“那就餓你們三個星期!一個個的,都想不勞而獲!”手惱怒極了,“信不信我讓你們一直吃不到飯!”
第二天,手覺得全身無力,不過,他硬撐著,好像如果自己退縮就會被他們笑話似的。這時,嘴有氣無力地說:“哎!飯!我需要吃的`!吃的……”
到了第三天,手連“哎”都說不出來了,他費力地說:“我……我給你……你們飯吃……對……對不起……我……后悔了。”說完,他拿起棉花糖往嘴里塞,因為他知道,嘴現(xiàn)在咬不動硬的,“記……記得把……把精力……分給我一點!眲傉f完,手就感到了一陣陣能量傳遞過來了!
后來,手再也沒有罷過工了,因為他知道了,一旦罷工自己的日子也不好過嘍!
手罷工啦作文 3
小剛是一個十分邋遢的小男孩。他每次寫字的時候都會把黑筆往手上涂,直到媽媽叫他吃飯,他才肯停手。而且,他從不給這雙手洗澡,所以這雙手總是臟兮兮的。
周日的晚上,小剛躺在床上呼呼大睡,指頭們卻不約而同地睜開了眼睛。食指哭喪著臉,對拇指說:“大哥呀,我實在是受不了了!小剛每天都往我身上亂涂亂畫,晚上也不給我洗澡。你看,我身上黑乎乎的,好臟啊!”“是啊,他每天都在欺負我們。今天早上,小剛在我身上畫畫的時候,還把我的皮膚給刺破了,血都流出來了。但他不管不顧,還在我身上作畫!”中指也站了出來,怒氣沖沖地說道。拇指皺了皺眉頭,說道:“要不,我們一起罷工?”大家都紛紛贊同。
第二天早上,小剛醒來了。他正準備揉揉眼睛,突然發(fā)現(xiàn)自己的手指一動不動。他嚇得跑了出去,把這事兒一字不漏地講給媽媽和爸爸聽。他們立刻給小剛檢查了一下,發(fā)現(xiàn)手真的罷工了,就對他說:“你看你,把手弄得臟兮兮的,它們肯定不想理你了!毙傊缓糜仓^皮去洗手了,可是他的手罷工了,只好請媽媽來幫自己洗手。
可是,尷尬的事不止這一件。小剛已經八歲了,還要媽媽喂飯。爺爺看了小剛一眼,忍不住捧腹大笑起來。坐在座位上的.小剛面紅耳赤,想找個地洞鉆進去。
吃完飯,小剛立馬鉆進了房間,躺在床上一動不動。忽然,有個聲音傳入小剛的耳朵:“小剛,你還在手指上亂畫嗎?”小剛嚇了一跳,連忙說:“不,我不會再往手上亂涂亂畫了!”話音剛落,小剛的手指就動了起來。小剛頓時歡呼雀躍起來。
從此,小剛每天都悉心呵護自己的手指,雙手終于過上了幸福的生活。
手罷工啦作文 4
手每天都很忙碌,一會兒畫畫,一會兒寫字,一會兒還要給嘴巴喂飯。每天要做這么多事,讓手感到很疲憊。
有一天,手終于忍不住了,對嘴巴發(fā)起火來:“你每天那么輕松,有什么好吃的東西都往你那里送,而我每天要做那么多事,這實在是太不公平了!”
嘴巴聽了,皺了皺眉,說:“我每天嚼東西,還要說話、讀書,也輕松不到哪里去呀!”
“你要嚼東西,為什么不自己吃呢?還要我一口一口地喂你,真是個懶惰的家伙!笔执舐暤厝氯隆
一旁的鼻子看到它們吵起來了,勸說道:“你們別吵了,每個人都有自己的`工作,大家都很忙,沒有誰更累誰更輕松的!
手聽了鼻子的話,火氣更大了:“我還沒說你呢,你每天除了呼吸一下新鮮的空氣外,其他什么事都不用干,就你最輕松!
鼻子聽了,不高興了,也跟著它們大吵起來。它們你一句我一句,越吵越兇。最后,手伸臂一揮,大喊:“住嘴!從今天開始,我要罷工了!”說完,就把頭扭到了一邊。嘴巴和鼻子見了,也互不理睬。
到了吃飯的時候,手沒喂飯給嘴巴吃,嘴巴沒有辦法吃到東西,只好讓肚子餓著。鼻子呢?有氣無力的,感覺連呼吸都不那么順暢了。
一連三天,手什么活也不干了。它感覺到自己越來越疲軟,像個軟面條一樣,連抬起來的力氣都沒有了。它只好小聲地對嘴巴說:“你快點吃東西吧!我都抬不起來了!
嘴巴也弱弱地說:“我也想吃東西,可是我吃不到呀!”
鼻子聽見了,急急地搶話道:“小小手,你快喂點東西給嘴巴吃吧,我連呼吸的力氣都要沒有了。”
手聽了它們的話,用最后一點力氣拿了食物往嘴巴里送,嘴巴終于吃上了東西。漸漸地,手感覺自己又有了力氣,它不好意思地說:“我再也不會向你們發(fā)脾氣,也不會隨便罷工了!
從此以后,手和其他器官密切協(xié)作,再也沒有罷工了。它明白了一個道理:一個集體中的成員只有互相配合,才能把一件事情做好。
手罷工啦作文 5
一個冬夜,手不開心。它覺得自己很沒用:
我總是聽別人的,我一直在干活,別人也不夸我。
手大喊起來:“我要罷工!我要聽自己的!”
它越想越美好,它為自己的決定鼓起掌來。
啪啪啪,掌聲驚醒了主人。
主人想揉揉眼睛,可是手想:拍臉醒的更快!
于是,手用力的拍起臉來,啪啪啪!
“疼!疼!快停,快停!”主人嚷起來。
聽到主人的喊聲,手突然想出去散散步,
于是它打開了門,摸著墻往外走,
主人看著自己開門的'手,看著自己慢慢往外移動的身體,喃喃自語道:“我難道在夢游?”
這時,困成一條縫的眼睛迷迷糊糊地問:“手,你在干嘛?你為什么不睡覺?”
手說:“我在罷工!”
眼睛一下子睜大了:“罷工?我也要!主人不愛惜我,還要我天天隔著鏡片看東西,我不開心!”說完,眼睛就閉上了。
聽了手與眼睛的對話,常常被人夸獎的直挺挺的鼻子決定也跟著罷工。
突然,嘴喘著粗氣說:“我怎么感覺憋的難受啊!”
一瞬間,身體器官們都醒了,它們吵吵嚷嚷的紛紛都要加入這場大罷工。
正當場面不可收拾的時候,主人哆哆嗦嗦的聲音傳了過來:“好冷啊!”
這時,所有的器官都安靜了下來,它們發(fā)現(xiàn)自己的主人正穿著睡衣站在空蕩蕩地街道里,呼呼地風吹過來,器官們都覺得很冷,它們決定回家。
到了家,它們決定在暖烘烘的被窩里好好睡一覺。
當?shù)诙煸缟现魅诵褋頃r,他覺得昨晚做了一個很奇怪的夢,他的手要罷工!
他摸了摸自己的手,笑了笑說:“幸好沒有!
手罷工啦作文 6
一天夜里,天空好像被蒙上一層黑布一般,黑乎乎的,連月亮都悄悄地躲了起來。辛苦工作了一天的人們已經進入香甜的夢鄉(xiāng)。突然,一陣喧鬧聲打破了此刻的寧靜。原來,手家族的成員從四面八方趕來,正聚在一間廢棄的小倉庫里開會呢。
“我每天都要買菜、洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……忙忙碌碌的,連喘口氣兒的時間都沒有!”一雙粗糙的手一臉苦惱地說。
“我每天都要和水泥、搬磚頭、運沙子……做的臟活累活簡直數(shù)不勝數(shù)!”又有一雙長滿老繭的手嘆了口氣,說道,“我整天累得滿頭大汗。而且,我的皮膚經常開裂紅腫,真是受盡了折磨!”
這時,一雙修長有力的鋼琴家的手走了出來,怒氣沖沖地說道:“我才累呢!我的主人每天都讓我在鍵盤上一刻不停地跳動,一天至少要跳動五到六個小時,這誰受得了。
大家七嘴八舌地說著。過了一會兒,一只手清了清嗓子,面帶微笑地說:“我們干脆全體罷工吧!大家一起出去玩兒個痛快,讓人類好好反省一下吧!”話音剛落,所有的手都興奮地鼓起掌來,有的還翹起大拇指說:“這個主意真是好極了!”
于是,大家都藏了起來。早上,人們醒來后,發(fā)現(xiàn)自己的'手不見了,都大吃一驚,開始急急忙忙地到處尋找。房間里找了,衣柜里找了,角落里找了,公園里找了……可是怎么也找不到,人們覺得很奇怪:“手為什么要逃跑呢?它們藏到哪兒去了呢?”
由于手家族集體出走,人們的生活陷入了窘境。他們無法穿衣,無法提東西,無法吃飯,也無法工作了。整個社會都癱瘓了。而逃出來的手們一開始到這兒逛逛,去那兒看看,玩得不亦樂乎,后來又覺得每天無所事事,太無聊了。于是,手們決定派一位代表去和人類談判。人類這才明白了,原來自己沒有勞逸結合,而是一直不停地做事,惹得手們反感了。就這樣,他們達成一致:人類以后得注意勞逸結合,給手們充分的休息時間,手們也保證會好好配合人類完成工作任務。
后來,人們與自己的手幸?鞓返厣钤诹艘黄。
手罷工啦作文 7
我曾想過,如果我的手罷工了,那會是什么樣子?
場景一:
早上我起床下了樓去餐廳吃飯的時候,忽然發(fā)現(xiàn)自己沒有辦法拿筷子了,原來我的手罷工了,我湊進去聽,呀!手在說話呢:“這個懶小孩什么都讓我們去干,今天我們要罷工,讓她嘗嘗沒有手的日子是怎么過的!”當時我沒放在心上,不以為然。
場景二:當我背著書包在車站等校車來接我上學的時候,忽然一群人走了過來,嘴里還念叨著:聽說車站司機的手罷工了,哦?是嗎?什么?連司機的手都罷工了,唉,看來只能徒步行駛了。
場景三:
當我到了學校的時候,我一看手表,完了,遲到了,到了班里還被老師訓了一頓,我本以為今天的課可以照常進行,可令我沒想到的.是,老師的手也罷工了,不能拿粉筆,也不能寫板書,更別說給我們批改作業(yè)了。
哎呀,今天到底是怎么啦?
正當我愁眉苦臉的時候,忽然我醒了。我向周圍看看,還是以前的老樣子,我又看了看我那稚嫩的小手,還好它還在,沒有罷工,我不禁松了口氣,看來我以后要勤勞一些了,以后我還要用我的雙手創(chuàng)造幸福生活呢!
手罷工啦作文 8
我的兩只手都十分聽話,右手很強壯,打籃球、寫字、吃飯等都是它做的;左手很靈活,打游戲、遙控車等它最熟練?赡程焱砩衔业膬芍皇指械胶苄量,就給自己放了個小長假,第二天早上我睜開眼時就發(fā)現(xiàn)我的手不見了。耳朵說:“我昨晚聽見“啪啪”的聲音,也許他們倆偷偷出去玩了”。耳朵聽力很好,什么動靜都能聽得很清楚。我剛要去追,腳停了下來說:“這樣找太麻煩,他們應該不會去太久,會回來的'”。于是我過上了沒有手的生活。
早上我要喝湯時,牙齒一咬,湯都灑了出來,濕了我一身;下午我要做作業(yè)只能用腳寫字,每一個字都歪歪扭扭的,還被老師大罵一頓;晚上我要吃飯,臉趴在碗里,臉上都是米!
轉眼三天過去了,我每天都過得不得安寧。我太痛苦了,叫鼻子馬上去把手找回來。鼻子聞到了手的氣味,找到了手,和它說了家里的事情,手聽了非常著急地回到了我的身上。嘴巴對手說:“其實每種器官都很忙碌,只要我們相互合作,互相配合,就能減輕主人的負擔,這是我們的使命!”。手聽了不好意思地點了點頭。
從此,手再也沒有離開我,我們過上十分平凡而又幸福的生活。
手罷工啦作文 9
我有一雙調皮的小手,有一天,突然我的`手沒力氣了!我有氣無力的嘆了一口氣,奇怪地說我這雙手怎么啦?突然手說話了你這么調皮,讓我在所有朋友面前丟盡了面子,我抗議,我罷工!
我聽到了嚇一跳,急忙說:別別別,我以后保證不調皮了,我上課一定認認真真,考試也不馬馬虎虎了。手說:這是你說的啊,男子漢不準騙人!我說:保證不騙人。
嘴上這樣安撫著他,心里卻想:哼,看我怎么教訓你!我拿起一塊木板,狠狠地朝手上打,手被打得眼冒金星,我也眼冒金星,手立即大喊大叫:啊!什么東西打在我身上!我想:呵,受到教訓了吧!但此時我也感覺手非常痛。真是得不償失啊!
過了一會兒,手清醒了,我也感覺不痛了。
手非常生氣地說:怎么你想打死我嗎?你說話不算話,我不管,我現(xiàn)在就要罷工!不行!你不能罷工。手真的罷工了后果會怎樣哩?想想都可怕。我立馬從一個打了勝仗的將軍變成了一個求饒的敗將,我誠懇地說到:對不起,我以后再也不敢這樣了。手說:這是我最后一次相信你。
從此,我真的不調皮了。
手罷工啦作文 10
小東是個又調皮又不愛干凈的小孩子。小東的'媽媽叫小東不要玩剪刀,小東卻非要玩剪刀,結果把手給剪出血了。放學回來,小東總是把手弄得全是泥巴,臟兮兮的,而且還不洗手。小手再也忍不住了小東這些壞習慣了,所以手罷工啦!
放學回家后,小東在做數(shù)學題時,本來要寫18-17=1,可是1總是會寫成7,小東很生氣,可是怎么也寫不好1,所以他只能把作業(yè)交給老師。
到了吃晚飯的時候,小東心情失落地來到餐桌上,小東本來想拿他最愛吃的紅燒肉,卻拿成了他最討厭的西藍花,媽媽看見小東在吃西藍花十分高興。可是小東心里卻想,為什么我的手不聽我使喚了呢?
吃完飯后,媽媽叫小東洗碗,小東不情愿地去了廚房洗碗。小東辛辛苦苦把碗洗好,可是小東的手不聽使喚地把碗摔了一地,媽媽聞聲而來,小東哭著把事情全都講了一遍。媽媽告訴他,這是因為小東之前總是不好好愛護手,弄臟手后不洗干凈,還總是把手搞弄傷,所以手很生氣,就罷工了。
小東聽了媽媽的話,決心好好愛惜小手,手原諒了他。
手罷工啦作文 11
一只勤勤懇懇的手,居然逃離了人類,罷工了!
一雙一直被控制的手有多少想法呀!第一次,像小魚一樣在水里游動。第二次,像小鳥一樣在空中飛行。第三次,像小猴一樣在地上爬行。哈,多么好玩!多么開心……
它突然有了逃跑的念頭。它先趁主人睡覺的時候偷偷地跑了!它去了大海,像小魚一樣在水里游來游去,它看見了彩色的水母,各種各樣的海藻,最大的海藻長達二三百米,最小的單細胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。第一個夢想完成了。
然后,它去了天上,像小鳥一樣自由地飛行,它看見了雄偉的老鷹,多種多樣的云朵,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的',一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色,葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來,見也沒有見過的顏色。第二個夢想完成了。
接著,它去了大森林里,像小猴子一樣自由地爬行。它看見了兇猛的老虎、獅子、狼、蛇,可愛的羚羊,成群結隊地轉來轉去,一起吃草,一起玩耍。第三個夢想完成了。
最后手又趁主人睡覺時偷偷跑了回去,又過上了為主人服務的日常生活了呀!
手罷工啦作文 12
今天,我寫作業(yè)寫到晚上九點,就是想明天媽媽帶我玩一整天,不然,我可不會寫到這么晚。
“啊!我終于寫完了,”我叫道,說完,我就跑到房間睡覺了。在夢中,我聽到我的一雙手好像在跟我說話,它們說:“氣死我了,真是的,天天都需要我做事,有的時候還在我身上畫畫呢!今天都是因為小主人的媽媽說明天帶她去玩,不然,我就不會那么累!”
我聽見了,想:它們怎么知道明天媽媽要帶我去玩呀?
兩雙手接著說:“算了,我在這可住不下去了,我還是辭職吧,我要去做天上的星星。”
我聽了,想:這可不行呀,我的手做了天上的星星,我還怎么吃飯,寫作業(yè)呀?
于是我趕緊抓住我的手,可是,晚了,它們早變成了天上的.星星,我對著星星說:“不要呀!,你們不要走呀!”可是我的話它們就是不聽,飛得越來越高,最后離開了我的視線。
第二天早上,我起來時,家人看見我的手不見了,很驚訝。又很害怕,都跑出家門,我想:這下怎么辦,我的手變成了天上的星星,大家都被我嚇跑了……
“嘰嘰嘰”窗戶旁響起了小鳥的叫聲,我醒了,看見手還在,就松了一口氣說:“我下次不會在手上亂涂亂畫了!我要好好保護我的手!”
手罷工啦作文 13
自從人類誕生以來,手一直默默地為人類服務。可是有一天,所有的手突然集體宣布:我們不干啦!罷工啦!那么,人類怕不怕呢?不怕!因為,人類有智能機器人。
早上,你起床了,機器人會給你送來衣服,幫你穿上。你只要吱一聲“我要刷牙洗臉”,機器人就馬上幫你刷牙洗臉。然后你又說“我要吃早飯”,機器人就將早飯準備好端過來,親自喂你吃,你就像《大林和小林》中的.大林一樣,享受著高檔的服務。
你走出門口,機器人就會變成智能汽車,伸出巨大的手臂把你抱在“懷里”,你不用駕駛,只要說一聲“送我上學”,智能汽車就會把你安全地送到學校。
放學了,你要去購物,智能汽車把你送到超市后,又變成機器人跟著你,幫你拿東西。要付錢了,怎么辦呢?不要緊,超市有智能刷臉系統(tǒng),你只要刷一下臉就行了。
手罷工以后,人類就這樣依賴智能機器人了,不需要動手做任何事情。后來手和腳慢慢地退化了,所有將來的人類只剩下一個腦袋和一個肚子了。
哎呀,這太可怕了!手哇,求求你還是不要罷工了。
手罷工啦作文 14
有個小男孩叫克力,他每天忙忙碌碌,一刻也不停下。疲憊的手心想:“我每天都很辛苦的工作,卻沒有報酬,我真不想干了”!想到這兒,手真的任性地罷工了。
太陽緩緩升起,克力一如既往地起床疊被子,可是他發(fā)現(xiàn)雙手不聽使喚,不論他用了什么方法,手就是不回應他,于是小男孩焦急地問:“手,你為什么不干活了?”手一聲不吭,他不停地問,手不耐煩了,終于說話了:“因為我每天干活很累卻沒有報酬,還起滿了厚厚的繭,我罷工了!”
小男孩克力沒有辦法,他無奈地跑過去給媽媽說出了自己的苦惱,媽媽聽后告訴他:“我可以幫你,不過你得想想怎么讓手以后怎么工作起來”!昂玫模瑡寢。”克力肯定的期待著。
之后,媽媽幫克力穿上衣服,疊了被子,洗刷,吃飯……克力心里很難過她是多么想讓手回來工作!克力想到如果手再能回來工作,我一定好好珍惜,想著想著克力傷心的流出了眼淚……手看到小男孩傷心的樣子心里也不是滋味,想著本來就是小男孩身體的一部分,自己還貪心的.想要報酬,它也想念自己勤勞的模樣。
第二天的清晨,克力驚喜的發(fā)現(xiàn)手又可以做想做的事情了,他開心極了!
手罷工啦作文 15
清晨,陽陽從夢中醒來!鞍 保栮柎蠼幸宦,原來他發(fā)現(xiàn)他的手不知道去哪里了?
“哎,真是太糟了。沒有手,怎么做作業(yè)?怎么開門?怎么玩游戲啊……”陽陽跳下床,在家里東找找、西找找,這時,一只手從陽陽的玩具盒里蹦出來。陽陽急忙問:“你不在我的身上呆著,跑到外面去干嗎?”
手很生氣,說道:“你想想看,你玩游戲用我,做作業(yè)用我,開門用我,做手工用我。還有你們老師,天天布置那么多作業(yè),每次我都忙不過來。今天,我想出來休息會,玩會游戲,不可以嗎?”
陽陽聽了,心里很慚愧。他想:我每次寫完作業(yè),都會玩上一小時手機游戲,或者折紙、剪紙,從沒有考慮過手累不累。于是,她真誠地對手說:“是我不對,不該讓你這么勞累,我向你道歉!”
手聽了,有點疑惑,問道:“真的`嗎?”陽陽回答道:“真的!笔诌@才蹦蹦跳跳地回到陽陽身上。
從此,陽陽再也不熬夜玩游戲了,每天做玩作業(yè),稍微休息一下,就上床睡覺,讓手也休息。手想:主人對我太好了,我以后要天天在她身上呆著,不再罷工了。
手罷工啦作文 16
在一個鴉雀無聲的夜晚,趁著主人入睡了,家家戶戶的人他們的手紛紛討論起來了。
有的說:“人類也真是,別人擰不開瓶蓋的時候,他說,我來幫你吧。實際上,他不過想逞能,讓別人崇拜他力氣大。結果弄得我可疼了!”
有的說:“人類真自私,自己發(fā)脾氣的時候,就咬我,我真的好痛!”還有的說……
“要不我們罷工吧!”,“罷工!”手齊聲應道:“對呀,誰讓人類總是這樣對我們呢?”“好,那么我們就一起罷工!”
第二天早上,小女孩起床想穿衣服時,可雙手不聽指揮地跳起舞來。小女孩很詫異,高聲大喊:“媽媽——”
媽媽聽到小女孩的喊聲,急忙跑過去。女孩一邊跳舞一邊說:“你怎么也在跳這個舞,我也是!”他們不知道,全國的'手都不聽指揮了!
他們找到了最有名的科學家“巴克特”,可“巴克特”的手也不聽指揮了。不過他之前發(fā)明了一個寶貝:不論什么語言,都可以翻譯成人類的語言。
于是,巴克特用雙腳夾住翻譯器,來到一個寬闊的地方,周圍的人聽說都圍了過來,巴克特問手:“你為什么不聽指揮了?”
手把心里話都告訴了巴克特,人們聽了立馬說:“原來是這樣,我們以后再也不這樣了,不逞強,不咬手指甲了!”
手罷工啦作文 17
從前有一個小男孩,他剛起床就發(fā)現(xiàn)手動不了了,于是他用牙齒咬著小衣服,艱難地穿了衣服走出房間。
爸爸媽媽看見他的樣子,覺得很奇怪。媽媽端出了他最喜愛的巧克力湯、面包和愛心餅干?墒撬瓷先ニ坪跣氖轮刂,還是愁眉苦臉的。媽媽問他:你怎么啦?說出來給我們聽聽。我的手罷工了!媽媽嚇了一跳,爸爸也特別驚訝。小男孩坐在椅子上像小貓小狗一樣,輕輕的用舌頭舔著巧克力湯。他的手突然控制他的身體,打開了電視機,新聞聯(lián)播正播放著很多小朋友的手都罷工了。他的'小手突然說話了,你每次都不認真寫作業(yè),搞得我經常受批評,所以我再也不想做你的手了!可是小男孩覺得并不是那樣的,他爭辯道,明明是你拖了我的后腿。他的手并不生氣,不緊不慢地說道:我只是你身體的一部分,當然是你在控制我,而不是我在控制你。他想了一下,覺得手說得有道理,心里的苦悶也漸漸消散。于是他心平氣和地說:對不起小手,我不應該這樣對你,我會端正態(tài)度的。
從那以后,他認真對待每一項作業(yè),小手再也不罷工了。
手罷工啦作文 18
有一天,主人把手給燙傷了,哎呀,真疼!手心里在想:干嘛把我放進燙水里!主人眼瞎了么?手又想,不行,這樣下去的話,那我就要傷痕累累了!于是,手向長官大腦寫了辭職書,大腦鄭重地和手說:你可是人很需要的部位,你可是手沒聽完,就跑開了。這可不得了了!主人沒了手,干什么都很困難,寫字寫不了,吃飯也只能用嘴啃,跑步時,重心不穩(wěn),摔了一跤又一跤!簡直是丑態(tài)百出!可是,盡管大腦長官和頭腳以及其他小伙伴一直焦急地等著手回來,可是遲遲不見手的蹤影。
有一次,主人又摔了一跤。終于,主人忍不住哇哇大哭起來,一邊哭一邊說:我保證再也不把手燙傷了!手,快回來吧!大腦長官更著急了!他馬上給手打了個電話:手,你快回來,小主人他他手這時才知道主人沒有他吃了不少苦!心想,雖然主人有時不太愛惜手,經常讓手受傷,但是我獨自離開也是不好的`行為,缺乏整體感。于是,他十分慚愧地說:我會回來的!說完,他馬山啟程回到了主人身邊。主人破涕為笑,說:手,你終于回來了!手說:主人,我們是一個團結的整體,要互相愛惜、互相體諒。今后,我再也不會離開你了!
手罷工啦作文 19
我的爸爸是五星級酒店的主廚,一天爸爸的老板讓爸爸去參加寶雞市舉行的廚師大賽,并給爸爸兩天時間的練習。在這兩天時間里,爸爸又是煎、炒、蒸、炸、鹵、燉……各式各樣的廚藝爸爸都練習了一遍,爸爸實在累壞了。
一天晚上,爸爸的.左手對右手說:“兄弟,咱們的命可真苦呀!”左手說怎么了?“老弟,你是不知道,我沒日沒夜地為程亞明做這做那,還幫著顛鍋抄勺,鍋那么沉,我拿來拿去的,可把我累壞了!
左手聽了連忙點頭:“是呀是呀,臭腳丫子都比咱過得好,每天都能住溫暖的皮鞋里,癢癢了,還得讓咱們幫它撓!庇沂终f:“沒錯沒錯,咱們罷工不干了!闭f著爸爸的右手重重地拍在爸爸的臉上,“啪”的一聲,爸爸被打醒了。他急忙起床看看鬧鐘,生氣地說:“才四點半,著什么急呀?還是繼續(xù)睡一會兒吧!”爸爸又開始呼呼大睡。
第二天爸爸參加比賽時,右手左手不聽使喚,把糖當成鹽,把醋當成醬油,氣得飯店的老板火冒三丈,要把爸爸炒魷魚,爸爸嚇出了一身冷汗,拍了一下自己的臉,原來這是一個夢。
看看時間已經七點半了,比賽還有十分鐘就開始了,爸爸趕緊上車踩油門,一溜煙就到了目的地,到達后停好車,開心的去參加比賽了。
手罷工啦作文 20
有一天,丁丁的手罷工了。這是怎么回事呢?
原來他是一個愛咬手指的孩子。可是他咬得太厲害了。咬完左手咬右手,丁丁那兩只手的`手指已經被咬得傷痕累累,面目全非了。
這天,他的左手又要快被咬出血了,忍不住抗議道:“丁丁每天都在咬我,都把我咬壞了!疼死我了!”
右手也附和道:“是呀!我好不容易長出來的新皮,又要被咬破了!”
“我們要罷工!”兩只手異口同聲地說道。
就這樣,丁丁的手開始罷工了。
丁丁想寫作業(yè)了。他想用右手拿起筆,卻發(fā)現(xiàn)右手紋絲不動。無論他怎么用力,怎么使勁都沒用!
“唉,這真舒服呀!”右手開心地說!翱茨氵怎么咬我!”
左手也很贊同:“是啊,你說的對。”
丁丁以為自己的身體出了毛病,他悶悶不樂地回到家,也不敢和家人傾訴自己的心事。晚上吃飯時,媽媽覺得他有點不對勁,怎么連筷子都拿不住呢?媽媽便帶他去了醫(yī)院,醫(yī)生說:“你不要再咬手了,才能治好,否則,我也沒辦法了!倍《÷犃藝槈牧。兩只手聽了卻高興極了。
經過這一次,丁丁改掉了咬手指的毛病,兩只手漸漸地長出新皮了,它們再也沒有罷工過了。
手罷工啦作文 21
軍軍是個特別勤奮的孩子,他夜以繼日地學習、做卷子,所以拿筆的右手就會十分累,但左手卻好吃懶做,什么事也不干,可主人對右手卻沒有一丁點偏愛,終于有一天右手受不了了。
夜深人靜的時候,它們倆聚在一起,右手對左手說:“這太不公平了,我每天辛勤工作;而你整天偷懶,主人對你卻愛護有加!”
左手卻懶洋洋地說:“那也只能怪你命苦呀!誰叫你是右手!庇沂挚醋笫帜歉睗M不在乎的'樣子,心中不是個滋味,于是右手咬緊牙關說:“從明天開始,我要罷工了!”
第二天,右手果然真的罷工了,無論軍軍干什么都不好,他感到十分奇怪,說:“我的右手是怎么回事?怎么不聽使喚了呢?”一個月前,軍軍報名了首屆“青少年鋼琴賽”,過了初賽、復賽,今天下午就是決賽了,現(xiàn)在發(fā)生這種事情,這該怎么辦呢?軍軍為這件事情而發(fā)愁呢!
比賽開始了,可是當軍軍坐在鋼琴前,傳入大家耳中的卻是一陣陣令人無法忍受的噪音,評委們皺起了眉頭,捂住了耳朵。評委們不約而同地叫到:“停止啦!下一個!”比賽結束了,軍軍名落孫山。看著軍軍哭喪著臉,左手和右手都不好意思地抬起身子幫軍軍擦眼淚。
手罷工啦作文 22
左手和右手一直相處得其樂融融。
可是有一天,左手和右手卻為睡得功勞大而吵了起來。右手搶著說:“我的功勞最大!你瞧,小主人多重用我啊,用我寫字、打掃、吃飯!薄昂撸∥业墓诓抛畲。彈琴的時候,如果沒有我的配合,你彈的節(jié)奏會準嗎?”左手和右手爭吵起來了。最后,左手決定罷工了。
第二天,左手果然罷工了,右手得意地想:大顯身手的'機會終于來了!我要讓小主人知道我的厲害,更加重用我。再練習彈鋼琴時,只有右手在演奏,可是它顧得了這頭,顧不了那頭,累的氣喘吁吁。而且沒有左手的配合,右手彈的節(jié)奏雜亂無章,一長串噪音從房間里傳了出來。小主人氣地訓斥左右手:“我要你們有什么用?你們一點也不配合,我怎么參加下午的比賽呢?”
右手慚愧的底下頭,不好意思地拉著左右手說:“兄弟咱們和好吧。我們只有好好配合,才能彈好鋼琴。”左手見右手態(tài)度誠懇,于是便與右手重歸于好了。
在下午的比賽中,左手和右手配合得十分默契,優(yōu)美的旋律從小主人的指間里流淌出來,最后小主人如愿獲得了鋼琴比賽的一等獎。
手罷工啦作文 23
每天,我都會用手做很多事情。如洗臉,寫字,拿書本用。我可喜歡手了。
一天上英語課時,老師讓我們在書上寫on,in,under這幾個單詞的用法的筆記。可我才寫了一個單詞,手就不動了,我使勁兒搖啊搖,也不頂事。最后用左手湊乎把最后兩個單詞寫下了。下課了,我跑到廁所用水沖了右手,還是不能動。就在這時,小紅拍了我一下,對我說:“你知道為什么手不聽你的使喚嗎?”我說:“不知道哇!毙〖t說:“我告訴你吧,因為你的'手罷工啦!薄盀槭裁戳T工呢?”小紅說:“我也不知道,你還是去問手吧。”
我跑到我的小房間里,悄悄的問手,“你為什么罷工呀?”“因為你每天上完廁所不洗手,每天用完鋼筆不小心弄到我手上那么多的墨汁,也不給我清洗,我每天都忍啊忍,今天我實在忍無可忍,所以我罷工了!薄芭,那我以后不這樣做了,你能不罷工嗎?”“那好,如果你連續(xù)三天沒有這樣做,我干干凈凈的,我就不罷工!薄昂,一言為定!
第二天,我的手又恢復了正常,開始了新的一天。小朋友,你們一定不要向我學習哦,要做一個干凈的好孩子。
手罷工啦作文 24
今天晚上,我做了一個夢。在夢里面,我們的手罷工了。醒來后發(fā)現(xiàn),夢里的一切都實現(xiàn)了。
一大早我發(fā)現(xiàn)我的手握緊了拳頭,連一個手指都張不開。我艱難地穿上了衣服之后去了客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒有煮飯,而且還對我說:寶貝,我們的手罷工了,去外面吃吧。
到了外面的飯店之后,發(fā)現(xiàn)飯店老板的手也罷工了。煮飯的時候只能把鍋和炒飯的`鏟子綁在手上。如果炒完了飯要把飯給客人,就只能艱難地把手翻轉一下,倒在客人的碗里。
吃完飯之后,我要去上學,卻發(fā)現(xiàn)時間不多了。我跑到了公交車站,那里卻只有一個牌子,上面寫著:因開公交車的人手不能動,所以公交車暫停運送。幸好學校離我家不遠,走幾分鐘就到了。
等我到學校的時候,課都已經上了。我到了教室門前的時候,李老師看見我這么晚來,輕輕地排著我的肩膀,問我為什么?看著上,痛的我閉上了眼睛。當我再次睜開眼睛的時候,我躺在床上,爸爸在我眼前說:瞌睡蟲,還不起來,你上學馬上都要遲到了!呼,原來我還在做夢呀,如果手真的罷工了,那該怎么辦呀?
手罷工啦作文 25
在嘟趣小區(qū)中,有一個小男孩叫煩煩。他整天煩這煩那的,“忙”得不可開交。他煩學校,煩父母,煩作業(yè),煩課本……有時候會煩自己!別人遇見煩煩,都說:“唉,真倒霉會遇上他!
有一天,煩煩被蚊子叮了,氣得鼻子直冒煙,用手狠狠的.拍了過去,“啪!”沒打著蚊子,卻把腿打得老疼。他對手吼道:“我從今以后再也不需要你們了!”手也生氣了:“行,那我們就罷工!”他們冷冰冰地回敬道。
這可把蚊子大家庭引來了,他們在煩煩身上左叮一口,右叮一口。煩煩想用手將蚊子拍死,可是他們紋絲不動,煩煩才想起,手罷工了。最苦的還不是這個,當他想拿東西吃時,手不肯,只得餓著。當玩具被弟弟搶去研究時,他也只能呆呆的看著。你別覺得“研究”這詞聽著不錯,其實弟弟是將玩具扔來扔去,有時還會咬上一口。晚上上床睡覺時,甚至連被子都不能蓋……唉,這樣的生活太悲慘了。
煩煩這才意識到手的重要,于是他對手說:“對不起手兄弟,我那時還不知道你們有這么重要,所以,請你們原諒我,再次跟我做朋友好嗎?”手還巴不得聽他這么說呢,很高興的說:“好,我們原諒你!”
從此以后,煩煩與手又成了最好的朋友。
手罷工啦作文 26
自從人類誕生以后,手一直默默地為人類服務,可是有一天,所有的手宣布:我們不干啦!罷工啦!那么,人類怕不怕呢?不怕!因為人類有智能機器人。
早上,你起床了,機器人會給你送來衣服幫你穿上。你只要說一聲“我要刷牙洗臉”,機器人就馬上過來給你刷牙洗臉。你就像《大林和小林》中的大林一樣,享受著高檔的服務。
你走出家門口,機器人就會變成一輛小汽車,伸出巨大的手臂把你抱進懷里,你不用駕駛你只要說一聲“送我上班”,智能汽車就會把你安全的'送到公司。你來到公司,要使用電腦,手罷工了,可怎么打字呀?別急別急,這是智能電腦,你只要說出你要打的字,電腦屏幕上就會快速而準確地顯示出你想打的字。
下班了,你要去買東西,機器人會幫你拿東西。要付錢了,怎么辦呢?不要緊,因為超市里有智能刷臉付錢系統(tǒng),所以你只要刷一下臉就可以了。
手罷工以后,人類就是這樣依賴智能機器人的,人類什么也不做,慢慢地手退化了,后來腳也退化了。所以,將來的人類有可能只剩下一個腦袋和一個肚子了。
哎呀!這太可怕了,手哇,我求求你還是不要罷工啦!
手罷工啦作文 27
有一天,小丁又考不及格,他大發(fā)雷霆對手說:“都怪你寫得太慢,害我沒做完,考不及格,回去又得被媽媽教訓!闭f完,小丁還用左手打了右手三下。手被惹怒了,終于開口說:“這能怪我們嗎?是你天天打游戲,拼樂高和打籃球,都不把學習放在心上,現(xiàn)在考試不及格就怪我們,我們不干了。”小丁以為他們在開玩笑,一點也沒放在心上。
第二天,小丁想打一會兒游戲,可是手怎么也抬不上來;小丁想寫作業(yè),可是手卻拿起籃球打了起來,媽媽聽見了聲響,連忙跑了過來,看見不做作業(yè)的小丁,氣得滿臉通紅,拿起鐵絲就朝小丁打。被打后的小丁雙眼瞪著兩只不受控制的手,悶悶不樂去睡覺了。
中午,他和朋友一起拼樂高,小丁連樂高都拿不起來,朋友們嘲笑小丁。小丁哀求手說:“請你們原諒我,我以后再也不貪玩了,會認真學習,取得好成績,再也不會把我的`錯推給別人了。”手聽后觀察了小丁一段時間,他們覺得小丁的認錯態(tài)度很誠懇就原諒了他。
從此,小丁每次都取得好成績,他的手呢?一直配合小丁取得更好的成績。
手罷工啦作文 28
皮皮這已經上六年段,可是還是改開了他那不講道理的壞習慣,哦!皮皮的壞習數(shù)也數(shù)不出來!
皮皮不喜歡寫作業(yè)。你看!他正在外面開心的在玩呢?媽媽看見了,連忙跑下樓,瞪著眼眼,挑起眉頭,看著正在玩的皮皮,就問道:“今天難道沒有作業(yè)嗎?快回家寫!”只見皮皮大聲回道“寫作業(yè)有什用!還不如玩!
皮皮更不愛惜自己的手。你再看那滿是鮮血的手是誰的?啥!那就是我們的皮皮!不愛惜手,讓手摘玫瑰!小手想:主人明明知道政瑰有刺還讓我們去摘,我們的主人好壞呀!
不愛惜手的皮皮不只不愛惜手。還有一次,皮皮生氣了!心情很不通快。就用自己的'手在桌子上一直打,打了很多次時小手大聲說道:“停!”于是手就不動了。像冬冬一樣的小手停止工作。
皮皮發(fā)現(xiàn)自己的手不動了,便哭!翱抻惺裁从!”媽媽把眼前的一切都看見了!而且還把手為什么不動告訴了他。皮皮想了一會終于明白了,便響小手道歉:“小手,對不起,我不該把自己的怒火發(fā)泄到你身上!”小手原諒了知錯的主人。
從此,小手和主人再也沒有傷害小手了!
是呀!勞動才是最美的,人的價值必須靠雙手去創(chuàng)造。手認識自己的巨大價值后,再也不罷工了。
手罷工啦作文 29
小剛是個愛咬手指的孩子,常常被老師和媽媽批評。
這一天,小剛又咬手指了,手已經受不住了,手想:今天他要干什么,我就不干什么。小剛要寫字了,可是他的手就是不拿筆。一直到中午,其他同學都交了,就差他一個人,老師罰他抄課文。到了下午了,上英語課了,英語老師上完課,用多余的時間叫全班同學抄十個單詞四遍。小剛又不能寫字了,因為他的手在動來動去,一會兒把橡皮切成好幾塊,一會兒把尺子弄斷,一會兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學們聽見這些聲音,全都看向小剛,有的哈哈大笑,有的抱著肚子笑著說:“太好笑了。”有的'笑得直不起腰。英語老師聽見了笑聲,從辦公室里跑到教室,發(fā)現(xiàn)小剛一個字也沒寫,而且還在咬鉛筆,就罰他抄一百遍今天寫的單詞。上美術課了,美術老師教大家折小白兔?墒牵傉鄢鰜淼木筒皇切“淄。
放學了,小剛回到家,嘆了一口氣說:“手,我以后再也不咬你了,能不能讓我寫一下字啊!笔终f:“好吧!
小剛終于又可以寫字了。
手罷工啦作文 30
從前,在一個遙遠的地方,有個叫“Z”的國家,這個國家的人天天都只能靠著手工過日子。
有一天晚上,人們都睡熟了,人們的雙手偷偷溜走,它們在一個無人知道的角落里舉行了一場會議,“我們天天就只能辛苦這辛苦那,連一次休息的時間都沒有,你看腿多舒服,天天就走一會路,還可以躺在床上呢!币浑p手發(fā)話了“就是,就是,天天我們自己我們自己幫人們換來的美食,我們一口都吃不到,連聞都不能聞!绷硪浑p手發(fā)話了,要不我們罷工吧,自己去享受美好的'生活,一個聲音從坐位上傳來,所有的手異口同聲說:“好,好,好,罷工了,我們不干啦”!
第二天一早,人們去工作時才發(fā)現(xiàn)手居然罷工了,農民沒有了手連飯都吃不了,老師沒了手也上不了課,公務員不能上班,生活過得比之前還累。
國家的國王見大事不妙,叫人把所有的手召集在一起,對它們說:“你們在每一個月都可以休息一天,還可以自由玩耍,請你回來吧,一雙雙手說:“可以回去,因為太好不用再辛苦那么多,還有假期呢!”一雙雙手不但很開心,它們還明白人們是多么需要它們。
一雙雙手又到人們身上,從此就再也沒有罷過工。
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